内容正文:
人教版·数学·二年级·下册
(2)13根萝卜平均分给4只小兔,把分的结果画出来。(一个O
表示1根萝卜)
第一单元核心知识梳理(一)
每只小兔分(
)根,还剩(
)根。
。
○☐-☐(根)…☐(根)
知识点一:认识有余数的除法。
知识点二:余数和除数的关系。
1.先写出下面算式各部分的名称,再读一读。
5.我会选。(填序号)
18÷4=4…2
读作:(
(1)在有余数的除法中,余数一定要小于(
()()()()
A.被除数
B.商
C.除数
2.圈一图,填一填。
(2)下面的数中,除以6没有余数的数是(
)。
(1)14个巴,5个5个地圈,圈了(
)组,剩下()个。
A.15
B.12
C.23
(3)在有余数的除法算式中,余数是7,除数不可能是(
)。
⑨巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴⑨巴巴
A.9
B.8
C.7
14÷5=(组)…☐(个)
(4)在☐÷7=☆…O的算式中,余数最大是()。
(2)17个⊙,5个5个地图,图了()组,剩下(
)个。
A.6
B.7
C.8
巴巴巴巴巴⑨巴巴巴巴巴巴巴巴巴巴©
(5)朵朵用小棒摆图形,得到了算式☆÷☐=6(个)…4(根),
根据这个算式判断朵朵摆的图形可能是(
17÷5=(组)…☐《个)
A△
B.☐
3.现在有16包园,按下面的三种装法装,剩余最多的是装法(
),
6.按要求分一分,填一填。
剩(
)包。
③位&金&&&&&&①③③&
国国国国国国国国
国国国国国国国国
(1)平均分给3个小朋友。
14÷☐=☐()…☐()
装法
装法二
装法三
(2)每个小朋友分3块。
14÷☐=☐()…☐()
16÷☐=☐(箱)…☐(包)
7.把24根香蕉平均分,怎样分没有剩余?怎样分有剩余?画一
4.(1)13根萝卜,每只兔子分3根,能分给(
)只小兔,还剩
画。(各画一种)
()根。
))
133=☐(只)…☐(根)
))U
知识点三:有余数的除法的计算。
8×☐<46
☐x4<25
32>6×
2x☐<17
8.说出竖式中每个数的含义。(填序号)
14.下面的计算对吗?找错因并改正。
0O00000
o000oO
把20颗彩珠平均
分给6个小朋友。了盆
①商小了
②商位置不对
③商大了
OOoO OO O
)表示彩珠的总颗数。
6
改正:
8
改正:
8
改正:
20÷6=☐(
)…(
)表示小朋友的人数。
968
647
761
-①
54
48
5
)表示每个小朋友分到的
14
5
⑤一620
-②
-③
彩珠颗数。
错因:(
)
错因:(
错因:(
)表示分出去的彩珠颗数。
-④
)表示剩下的彩珠颗数。
知识点四:解决有余数的除法问题。
9.填一填,再观察每组算式,你发现了什么?
15.[新题型]根据问题选择正确的算式。(填序号)
平均每只小松鼠分到几儿
平均每只小刺辑分别
19÷4=…
23÷7=
每3个装一盘,能装
我发现:被除数=
个果子,还刺几个?
儿个梨,还剩几个?
儿盘,还剩几个?
4×4+3=
3×7+2=
)×()+(
城个边朵
2个
a20个
99
10.(1)27里面最多有个7。
(2)46里面最多有个8。
①20÷3=6(个)
②20÷3=6(盘)
③20÷6=3(个)
727
846
…2(个)
…2(个)
…2(个)
11.用竖式计算。
16.志愿者走进社区。(列式计算,并写出竖式)
31÷4=
29÷6=
54÷8=
60÷9=
(1)学校派出25名志愿者到社区为居民普及垃圾分类知识,每
6人一组,可以分成几组?还剩几人?再增加几人就可以
正好再分一组?
12.看图填空。
(1)FPFE FPFE F(2)田田田品
☐○☐=☐…■
…
(2)热心业主送给志愿者一箱旺仔牛奶,平均分给志愿者7人,
☐x□+□=☐
每人分到几盒?还剩几盒?
13.里最大能填几?
奶香醇厚
36盒
×3<13
☐×5<36
7x☐<50
75>9×
旺仔牛奶参考答案及部分解析
时间在哪里素养自查卷
第一单元核心知识梳理(一】
14.①
7
③
7②8
6.554222△
968
64
761
间关一:1.3时分秒2.12560
1.鼓除数除数商余数
63
42
59
7.3845=7(组)3(枚)
3.1114.126060
18除以4等于4余2
15.①③②
7+1=8(枚)
5.分伸秒秒小时
2.圈图路(1)2424(2)3232
16.(1)25÷6=4(组)…1(人)6-1=5(人)
第38枚象棋是相,这38枚象棋中有8枚是因。
6.60180301157.45420
3.二4624
625
8.(1)465=9(次)…1(箱)9+1=10(次)》
8.示例:一刻千金分秒必争
4.(1)4141
24
(2)46÷8=5(次)…-6(箱)5+1=6(次)
网关=以】
(2)画图略
可以分成4组,还剩1人:再增加5人就可以
(3)8×2=16(箱)5×6=30(箱)
闻关三:1.B2.C3.A4.B5.C6.C
3113÷4=3(根)…1(根)
正好再分一组。
16+30=46(箱)
间关四:9:106时30分(或6:30)5:45
5.(1)C(2)B(3)C(4)A(5)C
(2)36÷7=5(盒)1(盒)
大推车运2次,小推车运6次。
6.(1)14+3=4(块)…2(块)
间关五:
2
736
9.(1)装法②☑(2)4
(2)143=4(个)…2(块)
35
1
(3)8×4=32(袋)32+6=38(袋)
7.示例:刀1】
间关六:1,9:50-9:15=35(分钟)
每人分到5盒,还剩1盒。
装法②的装4袋,装法①的装1袋。
2.9:309:401010:002010:10不能
第一单元核心知识梳理(二)】
(或6×5=30(袋)30+8=38(袋)】
8.3颗2颗
(1)10:10-9:30=40(分钟)
1.(1)B(2)B(3)A(4)B
装法①的装5袋,装法②的装1袋。》
3
(2)下午1:30就是13:30
620
2.25÷6=4(个)…1(条)
10.173=5(组)…2(个)
13:30-9:30=4(小时)
18
4+1=5(个)
22÷3=7(组)…1(个)
3.(1)42
2
3.26+4=6(页)…2(个)
5<7最多能布置5组。
(2)第5辆马车出发时,距离第1辆马车出发经
②⑤①③④
6+1=7(页)
11.17÷2=8(个)…1(个)
过了5-1=4(刻)
9.(竖排)43193223商×除数+余数
4.30÷4=7(袋)2(片)7袋
38÷4=9(个)…2(个)
因为1刻=15分钟,所以4刻=60分=1时
10.(1)33(2)55
50÷8=6(袋)…2(元)6袋
8<9<10<26一共可以做8个完整的蜻蜓模型:
7时45分+1时=8时45分
11.7…3456…-66…6
5.60÷7=8(瓶)…4(元)
12.水果糖:40÷6=6(个)…4(块)
第5辆马车的出发时间是早上8时45分
12.示例:(1)9÷2=4…14×2+1=9
8÷3=2(瓶)…2(瓶)
巧克力:2543=8(个)…1(块)
闻关七:
(2)21+6=336×3+3=21
8+2=10(瓶)
牛奶糖:36÷5=7(个)…1(块)6<7<8
示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
13.47785658
她最多能买10瓶蓝月亮洗手液。
最多可以包装成6个这样的礼盒。
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