第3单元 核心素养强化训练-【口算心算速算天天练】2025-2026学年二年级下册数学同步练习（人教版·新教材）

人教版数学二年级下 3.简单的加、减法 2.(1)DB 训练14简单的加、减法 (2)3000 200030004000 口算天天练 第三单元核心素养强化训练 9008000 11001000300 6000300700 1.5001100 900400160120800730070 6002000800 3001400500140 1300 500 23035001600300140010001200400 30060900900200804005000 900 1500 160300050090070 700 3001300 课堂跟踪练 *XX 1.600300800600016001000 5000 20008000 3.52495251千位五千二百五十计数器表示略② 2.(1)1200+800=2000(枝) (2)1200-600=600(枝) 5000 6000 训练15练习课 50005000 20050 口算天天练 4.< <=<>> 1500400 250012001200200 1700 900 5.60700351000(部分答案不唯一) 6001200 9003006200300180060050 6.(1)1100+500=1600(本) 70001000 1000190050001400600900 (2)500-300=200(本) 800700040010090040008000800 7.(1)20004000300040001000 13003000500 (2)972<1891<3017<3968<4125 、课堂跟踪练 1.对。千位上的4表示4个千，十位上的4表示4个 (3)4000-1000=3000(票) 十，4个千大于4个十。 四 万以内的加法和减法 2.(1)机场学校 1.加法 (2)300400200100 整理和复习 训练1加法（不进位和一次进位) 口算天天练 口算天天练 200 <5240>83000>53000 < 8280>8470=1500 >6(部分答 10368001824802601300319 490 案不唯一) 1000800.727120600350786801000 课堂跟踪练 189 821197510 300086954001000 5000 8492000 2003000368 80人教版数学二年级下 第三单元核心素养强化训练 ========= 1.300+200= 500+600= 600+300= 900-500= 80+80= 170-50= 300+500= 5300+2000= 160-90= 90+140= 4000-500= 900+700= 700-400= 900+500= 500+500= 400+800= 1200-800= 1000-300= 270+30= 2000-700= 2.连一连。 7030 7300 9999 7003 7个千 73个百 最大的 和3个十 7000+3 四位数 3.请你用不同的方式表示“5250”。 与它相邻的数是（( )和 最高位是( ），读作 用计数器表示： 从右边数第一个“5”表示 )。(填序号) 5250 万千百十个 用 “↓”标出它的大概位置： ② 5000 6000 5250= ( )+( )+( 最接近( )。(填整千数) 48 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 第三单元核心素养强化训练 入123A入入入天 4.在 里填上“>”“<”或“=”。 425() 452 1456 2000 2000-800 300+900 986 1000 5050 5005 3000+200 1000+400 5.在☐里填上合适的数。 7000>☐999 5☐8<519 900+☐ =1600 6☐9>631 4208<☐208 3000- =2000 6.清泉小学图书馆新进了一批儿童读物。 (1)科普类和故事类一共进了多少本？ 太空探索 格林童话 连环画 科普类 故事类 连环画 1100本 500本 300本 (2)故事类比连环画多进了多少本？ 7.某平台发起了“你最喜欢的表情图”投票活动，结果如下表。 表情图 ●● 票数 1891 4125 3017 3968 972 近似数 (1)每种表情图的票数大约各几千？在上表中填一填。 (2)按从小到大的顺序排列上面的数。 (3)得票最多的表情图比得票最少的大约多几千票？ 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 49