1.1思维的含义与特征 同步练习2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

1．1 思维的含义与特征 同步练习 一、单选题 1．为支持实体经济发展，促进综合融资成本稳中有降，中国人民银行决定下调金融机构存款准备金率0．25个百分点（不含已执行5％存款准备金率的金融机构）。为加大对小微企业和“三农”的支持力度，对没有跨省经营的城商行和存款准备金率高于5％的农商行，在下调存款准备金率0．25个百分点的基础上，再额外多降0．25个百分点。这表明（   ） ①思维来源于实践又反作用于实践 ②思维是对认识对象的正确反映 ③思维具有间接性和概括性 ④正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．17世纪法国哲学家布莱兹·帕斯卡尔说：“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多，因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。”下列表述与该观点一致的是（   ） ①思维着的精神是地球上最美丽的花朵 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明 ④世异则事异，事异则备变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．第十五届全国运动会火炬取名“绽放”，其核心设计理念为“融”与“荣”，即“交流融合”与“共同繁荣”。俯瞰火炬顶端焰口为“波浪”状会徽造型，彰显粤港澳大湾区勇立潮头、改革创新的精神。横看火炬以流线型金属为骨，底部为牡丹纹印，蕴含了在祖国的关怀引领下，粤港澳三地“人心相通、团结奋进”的美好期许。全运会火炬的设计及命名表明（   ） ①思维具有实践性，在实践中产生的思维就是科学的思维 ②思维具有间接性，人们能够透过现象揭示事物的本质和规律 ③思维具有能动性，能提炼加工感性材料形成对客观实际的认识 ④思维具有创造性，全运会火炬形象源于创作者独特的思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．第十五届全国运动会火炬取名“绽放”，其核心设计理念为“融”与“荣”，即“交流融合”与“共同繁荣”。俯瞰火炬顶端焰口为“波浪”状会徽造型，彰显粤港澳大湾区勇立潮头、改革创新的精神。横看火炬以流线型金属为骨，底部为牡丹纹印，蕴含了在祖国的关怀引领下，粤港澳三地“人心相通、团结奋进”的美好期许。全运会火炬的设计及命名表明（   ） ①思维具有实践性，在实践中产生的思维才是科学的思维 ②思维具有间接性，人们能够透过现象揭示事物的本质和规律 ③思维具有能动性，能提炼加工感性材料形成对客观实际的认识 ④思维具有创造性，全运会火炬形象源于创作者独特的思维方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船载着“小黑鼠”进入中国空间站开展科学实验，通过系统观察小黑鼠在失重、密闭等空间环境条件下的行为模式与生理变化，研究小黑鼠多组织器官在空间环境的应激响应和适应性变化规律，探索空间环境对人类的影响机制。将“小黑鼠”带入太空进行实验是基于（   ） ①思维具有间接性，能通过分析小黑鼠行为变化的数据揭示空间环境对人类的影响 ②思维具有概括性，能从小黑鼠的应激反应中把握不同类生物的共性生理知识 ③思维具有能动性，科学反映空间环境影响哺乳动物的认识能指导人们的实践活动 ④思维具有科学性，来源于实践的思维对未来人类的太空生存作出正确的推断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．2025年我国启动“十五五”规划前期研究，通过大数据模拟、专家研讨、民意征集等方式，系统推演未来五年经济社会发展趋势，提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”的核心路径。这一过程表明（   ） A．思维具有间接性，凭借数据和经验如实反映认识对象 B．思维具有概括性，能从具体现象中提炼共性发展规律 C．思维具有能动性，能够主动构建发展蓝图并指导实践 D．思维具有实践性，能帮助人们在实践中实现预期目的 7．2025年成都世界运动会会徽是本届世界运动会的核心符号之一，由国际世界运动会协会和成都世运会执委会在2024年5月17日正式发布。会徽设计灵感源于中国的大熊猫、芙蓉花和中国结，以中国红、金沙黄、公园绿、熊猫黑、雪山白为主色调。作为2025年成都世界运动会的重要标志，这一会徽有效传达了奥林匹克精神，凸显了中国传统元素和成都特色，彰显了“团结、包容、多样性”的价值观。世界运动会会徽的设计表明（   ） A．思维具有能动性，能帮助人们在实践中实现预期目的 B．思维具有创造性，设计灵感源于独特的价值观和思维方式 C．思维具有间接性，人们能够透过现象实现对事物的认识 D．思维具有现实性，能够直接产生现实客观效果的活动 8．“嫦娥五号”月球采样使用了许多新技术。返回器以接近第二宇宙速度(11km/s)再入大气层时，为了克服传统再入方式的高热流、高过载问题，科研团队设计了“半弹道跳跃式再入”，通过升力控制实现减速和精准着陆。这一新技术的设计与使用主要说明思维具有（   ） A．间接性，通过新技术获取未知信息 B．能动性，能够主动创新并指导实践 C．概括性，从具体现象提炼一般规律 D．预见性，能够推断事物发展的前景 9．“望梅止渴”的故事讲的是：曹操率领部队行军中，天气炎热，将士们又热又渴，曹操心里非常焦急。行军中忽然前面出现一个山坡，曹操略微思索了一下，指着前边的山坡对将士说：“这个地方我熟悉，翻过前边的山坡，有一片茂盛的杨梅林，到了那里，你们每个人都可以尽情的将杨梅享用个够。”将士们一听说梅子及梅子的酸汁，就自然而然地想像起酸味，从而流出口水，顿时不觉得那么渴了。不久后队伍成功找到了水源。从思维的一般特征来看，“望梅止渴”表明人的思维具有（   ） A．发散性 B．概括性 C．能动性 D．间接性 10．在互联网时代，网络空间中充斥着各种不良信息，如虚假新闻等。如何治理这些网络不良信息，不同的人提出了不同的办法：有人认为可以通过技术手段进行信息屏蔽和过滤；也有人提议发动网民的力量进行举报；还有人主张加强法律监管，对传播不良信息的网站和个人进行严厉的处罚。材料说明（   ） A．不同的人有不同的思维风格 B．理性思维是人类所特有的属性 C．不同人的思维方式不可能相同 D．不同思维含有思维的共同特征 11．唐代诗人王维在《山居秋暝》中写道：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”诗人通过描绘雨后山林的清新景色以及明月松间、清泉石上的宁静画面，表达了诗人对隐居生活的向往和宁静淡泊的意境。诗人的创作过程体现了（   ） A．思维具有直接性，诗人如实记录眼前所见，不加人任何主观色彩 B．思维具有主观性，诗人的表达纯属个人主观臆想，没有客观依据 C．思维具有被动性，诗人的创作完全依赖具体事物的表象，无法超越现实 D．思维具有能动性，诗人对自然景物进行了提炼和加工，升华为审美意境 12．漫画创作者意在告诉人们（   ） A．人们可以借助感性材料感知事物的内在联系 B．思维具有间接性，要透过现象揭示事物的本质 C．思维具有概括性，总是可以抓住事物的本质属性 D．思维具有能动性，能够帮助人们实现改造世界的目的 13．实践证明，在推进中国式现代化进程中，处理好工农关系、城乡关系至关重要。党的二十届三中全会提出，要不断完善城乡融合发展体制机制。各地区各部门积极统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，全面提高城乡规划、建设、治理融合水平，促进城乡要素平等交换、双向流动，推动城乡共同繁荣发展。材料表明（   ） A．正确思维产生于实践，又能帮助人们在实践中实现预期目的 B．思维具有间接性，能够抓住事物的内在的、共同的、本质的属性 C．思维具有能动性，凭借已有知识实现对未知事物的正确认识 D．思维具有概括性，能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律 14．第十五届全运会吉祥物为喜洋洋、乐融融，寓意喜气洋洋、其乐融融、团圆和美。它们以国家一级保护动物中华白海豚为原型，体现“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念。全运会吉祥物的设计及命名表明（   ） A．思维具有概括性，能够把握事物的共同本质和变化规律 B．思维具有创造性，艺术形象源于创作者独特的思维方式 C．思维具有实践性，在实践中产生的思维才是科学的思维 D．思维具有间接性，人们能够透过现象实现对事物的认识 15．恩格斯把人类意识誉为“地球上最美的花朵”，提出“思维着的精神是地球上最美的花朵”，“地球上最美的花朵不断地转化成丰硕的果实，并积累下来”。“思维着的精神是地球上最美的花朵。”这是因为（   ） A．意识能够决定物质活动 B．人类思维能够揭示事物的本质和规律 C．人能够改造规律，战胜自然 D．意识是对事物本质和规律的正确反映 二、材料题 16．阅读材料，完成下列要求。 中华文化博大精深，诗词歌赋、传统节日如颗颗珍珠，熠熠生辉。 【诗词蕴智慧】 中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美，也不应忽视其璀璨的智慧之光。 诗句一  夜来风雨声，花落知多少。 诗句二  自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 诗句三  人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 请运用《逻辑与思维》的相关知识，分析材料中的诗句分别体现了思维的什么特征。 17．阅读材料，完成下列要求。 2025年4月，欧洲航空管理局宣布，通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，研究人员能够总结出鸟类的活动规律。此后，研究人员将把这些迁徙路径和活动规律的数据与气候模型相结合，概括出每年5月北大西洋航线的“动态禁飞区”。航空系统将会据此主动调整全球15%的航班时刻表，使鸟类撞击事故减少73%，同时也能降低航空燃油消耗。这是人类首次把自然行为数据系统性用于人类交通管理。 结合材料，运用思维的特征的知识，分析相关方是如何积极作为的。 《1．1 思维的含义与特征 同步练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C A C C B C A 题号 11 12 13 14 15 答案 D B A D B 1．B 【详解】①：政策制定源于对经济实践（如实体经济发展困境）的认识，体现了“思维来源于实践”；政策实施旨在反作用于实践（如降低融资成本、支持特定群体），体现了“思维反作用于实践”，①正确。 ④：政策作为正确思维的产物（如精准施策），旨在实现“支持实体经济发展，促进综合融资成本稳中有降”的预期目的，体现了正确思维对实践的指导作用，④正确。 ②：思维是对认识对象的反映，可能是正确的，也可能是错误的，②错误。 ③：材料未涉及思维具有间接性和概括性，③不符合题意。 故本题选B。 2．B 【详解】帕斯卡尔的这段话强调了人知道自己会死亡，并认识到宇宙的优势，而宇宙本身无意识；正是思想使人超越物质世界，变得高贵。 ①：思维着的精神是地球上最美丽的花朵，这表述赞美了人的精神或思想的价值，认为它是人类最宝贵的特质，与帕斯卡尔强调思想使人高贵的观点一致，①正确。 ②：天地合而万物生，阴阳接而变化起，这表述强调万物生成源于自然界的物质运动（天地、阴阳的相互作用），属于朴素唯物主义观点，未涉及思想或意识的作用，与帕斯卡尔的观点不一致，②不符合题意。 ③：最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明，这表述通过对比建筑师（有意识、能计划）和蜜蜂（本能行为），突出了人的意识、思想和主观能动性的优越性，与帕斯卡尔的观点一致，③正确。 ④：世异则事异，事异则备变，这表述强调事物随时代变化而变化，人应适应改变，属于辩证法，但未涉及思想使人高贵的主题，与帕斯卡尔的观点不一致，④不符合题意。 故本题选B。 3．C 【详解】①：在实践中产生的思维，可能是科学的思维，也可能是错误的思维，①错误。 ②③：俯瞰火炬顶端焰口为“波浪”状会徽造型，彰显粤港澳大湾区勇立潮头、改革创新的精神。横看火炬以流线型金属为骨，底部为牡丹纹印，蕴含了在祖国的关怀引领下，粤港澳三地“人心相通、团结奋进”的美好期许，表明思维具有间接性，人们能够透过现象揭示事物的本质和规律；思维具有能动性，能提炼加工感性材料形成对客观实际的认识，②③正确。 ④：火炬形象源于创作者的实践，而非思维方式，④错误。 故本题选C。 4．C 【详解】①：在实践中产生的思维，可能是科学的思维，也可能是错误的思维，①错误。 ②③：俯瞰火炬顶端端口为“波浪”状会徽造型，彰显粤港澳大湾区勇立潮头、改革创新的精神。横看火炬以流线型金属为骨，底部为牡丹纹印，蕴含了在祖国的关怀引领下，粤港澳三地“人心相通、团结奋进”的美好期许，表明思维具有间接性，人们能够透过现象揭示事物的本质和规律；思维具有能动性，能提炼加工感性材料形成对客观实际的认识，②③正确。 ④：火炬形象源于创作者的实践，而非思维方式，④错误。 故本题选C。 5．A 【详解】①：思维间接性指思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。实验中，无法直接在人类身上进行太空环境测试，因此通过分析小黑鼠（作为模型）的行为和生理变化数据，间接揭示空间环境对人类的影响机制。这体现了思维的间接性，①正确。 ②：思维概括性指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。但题干实验仅针对小黑鼠（哺乳动物），目的是探索其对人类的可推断性，而非把握“不同类生物”的共性。选项中的“不同类生物”表述不准确，因为实验未涉及多类生物比较，且人类与小黑鼠同属哺乳动物，共性研究更侧重相似性而非概括不同类，②排除。 ③：思维能动性指思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。实验中，通过科学认识空间环境对哺乳动物（小黑鼠）的影响，形成规律性知识，目的是指导未来人类太空探索实践活动（如为人类太空生存提供依据）。这体现了思维的能动性，③正确。 ④：“科学性”不是思维的特征，但思维有科学和非科学之分。思维的科学性不仅要求来源于实践，还需要遵循逻辑规律、符合客观实际并经过实践检验，未通过严谨逻辑论证和实践验证，则难以保证其正确性，该观点夸大了“来源于实践” 的作用，④排除。 故本题选A。 6．C 【详解】A：“如实反映认识对象”表述错误，思维对认识对象的反映可能存在偏差，A排除。 B：题干未体现从具体现象中提炼共性发展规律的概括性，B排除。 C：题目描述了“十五五”规划前期研究通过推演趋势、提出发展路径的过程，强调思维主动构建发展蓝图并指导实践的特性，C符合题意。 D：实践性强调思维来源于实践并指导实践，但题干侧重思维主动设计蓝图（如“推演趋势”“提出路径”）的能动过程，而非实践本身，D排除。 故本题选C。 7．C 【详解】A：思维有正确和错误之分，正确的思维才能帮助人们在实践中实现预期目的，A排除。 B：艺术形象源于生活实践而非价值观和思维方式，B排除。 C：通过会徽的艺术设计来反映运动会的理念，体现了思维具有间接性，人们能够透过现象实现对事物本质和规律的认识，C符合题意。 D：思维不具有现实性，实践具有直接现实性，D错误。 故本题选C。 8．B 【详解】A：间接性强调思维能凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。材料中 “半弹道跳跃式再入” 新技术的设计与使用，重点体现的是思维主动创新并指导实践，而非通过新技术获取未知信息，间接性并非其主要说明的内容，A 不符合题意。 B：科研团队为克服传统再入方式的问题，主动设计出 “半弹道跳跃式再入” 这一新技术，并将其应用于 “嫦娥五号” 返回器再入大气层，体现了思维具有能动性，能够主动创新并指导实践，解决实际问题，B 正确。 C：概括性是指思维能够从许多个别事物中提炼出一般规律，材料未体现从具体现象中提炼一般规律，C 不符合题意。 D：预见性是指思维能够推断事物未来发展的前景，材料主要强调的是通过创新思维设计新技术并指导实践，而非推断事物发展前景，D 不符合题意。 故本题选 B。 9．C 【详解】C：将士们一听说梅子及梅子的酸汁，就自然而然地想象起酸味，从而流出口水，顿时不觉得那么渴了。不久后队伍成功找到了水源，表明人的思维具有能动性，C正确。 A：发散性不是思维的一般特征，A排除。 B：望梅止渴并没有把握一类事物的共同本质，不体现思维的概括性，B排除。 D：望梅止渴并没有揭示事物的本质和规律，没有实现对未知事物的认识，不体现思维的间接性，D排除。 故本题选C。 10．A 【详解】A：针对治理网络不良信息，不同的人提出了不同的办法，这说明不同的人有不同的思维风格，A符合题意。 B：材料未涉及理性思维是人类所特有的属性，B不符合题意。 C：不同人的思维方式可能相同，也可能不相同，C说法错误。 D：材料强调的是思维具有差异性，未涉及不同思维含有思维的共同特征，D不符合题意。 故本题选A。 11．D 【详解】A：思维具有间接性，诗人并非机械记录，而是融入了主观情感和艺术加工，A排除。 B：诗人的创作和表达来源于客观实际，B排除。 C：思维具有能动性，诗人的创作不是完全依赖具体事物的表象，而是表达更深层的意蕴，C排除。 D：诗人借助具体的意象传递情感，体现了思维具有能动性，D正确。 故本题选D。 12．B 【详解】A：感性材料只能帮助人们认识事物的外在表象，难以直接感知事物的内在联系。事物内在联系需要借助理性思维去把握，A排除。 B：漫画中人物面对“美容贷”“校园贷”等现象，需要透过这些表面现象，揭示其背后可能存在的风险、不良商家的套路等本质，体现了思维的间接性，即思维能够凭借已有的知识和经验，透过现象揭示事物的本质和规律，B正确。 C：思维的概括性是指思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性。但说思维“总是可以抓住事物的本质属性”表述过于绝对，在实际中，受各种条件限制，思维不一定都能准确抓住本质属性，C排除。 D：思维的能动性是指思维能够能动地认识世界，但思维本身不能直接帮助人们实现改造世界的目的 ，只有通过实践才能将思维中的想法变为现实，D排除。 故本题选B。 13．A 【详解】A：“实践证明，在推进中国式现代化进程中，处理好工农关系、城乡关系至关重要” 体现了正确思维产生于实践；“各地区各部门积极统筹新型工业化、新型城镇化和乡村全面振兴，推动城乡共同繁荣发展” 体现了正确思维能帮助人们在实践中实现预期目的，A正确。 B：能够抓住事物的内在的、共同的、本质的属性强调思维具有概括性，而不是思维具有间接性，B不符合题意。 C：凭借已有知识实现对未知事物的正确认识强调思维具有间接性，而不是思维具有能动性，且只有正确的思维才能凭借已有知识实现对未知事物的正确认识，C错误。 D：能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，体现了思维具有间接性，而不是概括性，D不符合题意。 故本题选A。 14．D 【详解】A：设计及命名吉祥物，不反映对多种事物及其各种属性进行概括，以抓住同一类事物的共同本质，体现的是思维的间接性，A不符合题意。 B：艺术形象源于创作者独特的实践，B错误。 C：在实践中产生的思维可能科学，也可能错误，C错误。 D：通过艺术形象来反映全运会的理念，表明人们能够透过现象认识事物的本质，D正确。 故本题选D。 15．B 【详解】A：物质决定意识，A错误。 B：题干说思维着的精神是地球上最美的花朵，正是因为意识的能动作用，B符合题意。 C：规律是客观的，不能改造规律，人与大自然应该和谐共生，C错误。 D：意识有正确和错误之分，只有正确的意识是对事物本质和规律的正确反映，D错误。 故本题选B。 16．①思维具有间接性、能动性、概括性的特征。 ②诗句一：诗人从昨夜风声雨声推测出吹落了许多春花主要体现了思维的间接性。诗句二：不同的人对秋季有不同的主观感受主要体现了思维的能动性。诗句三：人世间总有悲欢离合，像天上的月亮有阴晴圆缺一样，这些自古以来都是难以周全圆满的。此句从人生写到自然，将人生百态加以提炼和概括主要体现了思维的概括性。 【分析】背景素材：中国古典诗歌 考点考查：思维的特征 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度，本题为体现型主观题，运用逻辑与思维知识，从思维的特征角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：夜来风雨声，花落知多少→可联系思维的特征，说明诗人从昨夜风声雨声推测出吹落了许多春花主要体现了思维的间接性。 有效信息②：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝→可联系思维的特征，说明不同的人对秋季有不同的主观感受主要体现了思维的能动性。 有效信息③：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全→可联系思维的特征，说明人世间总有悲欢离合，像天上的月亮有阴晴圆缺一样，这些自古以来都是难以周全圆满的。此句从人生写到自然，将人生百态加以提炼和概括主要体现了思维的概括性。 第三步：整合信息，组织答案 17．①思维具有间接性。研究人员通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，揭示鸟类活动的共同规律。 ②思维具有概括性。研究人员通过分析候鸟迁徙路径的“部分数据”，总结出鸟类活动的“一般性规律”，并进一步与气候模型结合概括出“动态禁飞区”。 ③思维具有能动性。研究人员通过数据总结规律，航空系统将规律应用于航空管理，实现了“自然行为数据系统性用于人类交通管理”的创新实践。 【分析】背景素材：欧洲航空系统依据鸟类活动规律调整航班时刻表 考点考查：思维的特征 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求分析材料中的相关方是如何积极作为的，需要运用思维的特征知识，结合材料，从思维的间接性、概括性和能动性角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：通过分析卫星追踪的部分候鸟迁徙路径，研究人员能够总结出鸟类的活动规律→可从思维具有间接性的角度分析，说明借助卫星数据，揭示鸟类活动的共同规律。 有效信息②：研究人员将把部分候鸟迁徙路径和活动规律的数据与气候模型相结合，概括出每年5月北大西洋航线的“动态禁飞区”→可从思维概括性角度分析，说明通过分析候鸟迁徙路径，总结规律，将具体现象上升为普遍性认识。 有效信息③：航空系统将会据此主动调整全球15%的航班时刻表，使鸟类撞击事故减少73%，同时也能降低航空燃油消耗。这是人类首次把自然行为数据系统性用于人类交通管理→可从思维能动性角度分析，说明航空系统将规律应用于航空管理，创新了把自然行为数据系统性用于人类交通管理的实践。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $