内容正文:
专题课堂
上分专题11
立体几何中的探索性问题
命题密钥
探索性问题常常是在条件不完备的情况下探讨某种结论是否成立,要求学生有较强的空
间想象能力和准确的计算能力,并充分掌握平行、垂直之间的相互转化,
探索性问题在考试中多以解答题形式出现,与线面位置关系及空间角、空间距离结合,难
度较高,在之后还会继续学习如何用空间向量解决此类问题,
考点觉醒
●解题策略
先猜后证,即先观察与尝试给出结论再证明
解题策略
先通过命题成立的必要条件探索出命题成立的条件,再证明其充分性
●题型分类
利用线面平行、面面平行的判定和性质定理,通过作辅助线构造平行关
平行条件
下的探究
系,可借助中位线、平行四边形等性质,结合已知的位置关系和数量关
系求解
垂直条件
利用线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定和性质定理,分析图形中的垂
下的探究
直关系,结合相关几何图形性质求解
空间角条件
在空间图形中构造包含空间角的三角形,利用三角形边角关系、正余弦
下的探究
定理等,分析点的移动对角度的影响,确定动点位置
空间距离条
通过设参将题干中的动点位置表示出来,再利用定义法或等体积法列出
件下的探究
方程,进一步根据题干中的数量关系求解
●解决探索性问题的一般步骤
对于存在判断的问题,应先假设存在,把要成立的
假设存在
结论当作条件,据此列出方程或方程组
将“是否存在”问题转化为“方程或方程组是否有
得出结论
规定范围内的解”的问题
28数学1必修第二册·BS
实战演练
1.整(2025·福建莆田高一期中)如图,多面2.整(2025·安徽宣城高一期末)如图,在正
体ABCD-A,B,C,是由一个直三棱柱
三棱柱ABC-AB,C1中,AB=2,AA1=4,点M
ABC-A,B,C,与一个四棱锥D-A,C,CA组成
为AB1的中点
的,其中BC∥AD,AD=2BC,AB=BC=
(1)求点A到平面MBC,的距离.
CA=AA,=4,E是AC上的一点.
(2)在棱BB,上是否存在点Q,使得AQ⊥平
(1)若E是AC的中点,
BQ
面BC,M?若存在,求出
OB
的值;若不
①求证:B,C∥平面A,EB;
②求异面直线A,E与B,C所成角的余
存在,请说明理由.
弦值
(2)若E为BD与AC的交点,问A,B上是否
存在一点K,使得EK∥平面AAD?若存
KB
在,请求出B的值:若不存在,请说明
理由
B
A
黑白题·上分秘籍29
3.禁(2025·吉林长春高一期末)如图,在四4.禁(2025·福建福州高一期末)如图,在三
棱锥P-ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,
棱台ABC-AB1C1中,平面AACC⊥平面
AD⊥CD,AD∥BC,PA=AD=CD=1,BC=2,
B,BCC1,AC=BC,AC⊥BC,且AC=
PB=√3.E为PD的中点,点F在PC上,且
2A1A=2A1C1=2C1C=2.
PF 1
(1)证明:AC,⊥BC.
FC2
(2)求直线AC,与平面AB,C,所成的角的
(1)求证:PA⊥平面ABCD.
大小
(2)在棱BP上是否存在点G,使得点G到平
(3)线段B,B上是否存在点E,使得二面角
面AEF的距离为
。?若存在,求出点G
E-AC-B的平面角的正切值为5?若存
的位置,若不存在,请说明理由.
在,求出线段BE的长,若不存在,请说明
理由.
G
30数学1必修第二册·BS由(1)知AD⊥平面CDE,∴.AD⊥平面ABF
设∠EDC=∠FAB=a,则点E到平面ABCD的距离为2sina
:平面ABF∥平面CDE,,点E到平面ABF的距离等于点D到平
面ABF的距离,为AD=BC=1.
如图,连接EA,则V几有体EFARCD=V三校维E-PAB+V因棱锥E-ABCD=了X
号x2x1 xsin1 x+号x2x1x2a=
3 sin a.
ae(0,)Vs≤号,即a=受时,几何体EFARCD的
.5
体积取得最大位子
7.解:(1)由条件可知,正四棱柱的高010=8,所以正四棱柱的体积为
6x6x8=28,正四棱锥P-A1B1C,D,的体积为子×6×6x2=24,所以
该几何体的体积为288+24=312.
(2)(1)如图①,连接01B1,01B1=√62-2=42,所以B1C1=
4V2×√2=8.
正四棱锥P-A1B1C1D1侧面的高为√62-42=25,所以正四棱锥的
侧面积为42×8×25=325.
D
Q
B
D---
0*
①
②
(i)如图②,将长方形ABB,A1,△PA1B1和△PB,C1展开在一个平
面,PA1=PB1=PC1=6,A1B1=B1C1=8,设∠A1B1P=Q,cos∠A1B1P=
42
C0LPB C)=c0s =6=3,A B=MA=8,AB=8,LA BA=
所以血a:S质以m2如225,之
3x3
4w5
1
9,c0s2ax=1-2sin2x=1-2×(2)=
)=-9,cos LAB1G=
m(子+20)-m子ws2a-mn2a=2t1而
18
当A,Q,N,C1四点共线时,AQ+QN+NC1最短,所以AC1=
V+8,G-29,8,GZAB,G=号29+85,
.8
所以AQ+QN+NC的最小值为氵√29+8,5.
8.(1)证明:因为四边形ABCD是正方形,E为AB的中点,所以
SE⊥SD,SE⊥SF,又因为SD∩SF=S,SD,SFC平面SFD,所以SE⊥
平面SFD,又因为SEC平面SEF,所以平面SEF⊥平面SFD.
(2)解:如图,设S在平面AEF上的投影为O,连接S0,E0,则∠SE0
为直线SE与平面DEF所成角A.
B
0
22x
设B=(1飞≤4),则CF=4,Samr=44分4x2宁
2
4(4-x)=4+x.
在△DSF中,DS=4,SF=x,DF=√x2-8x+32,可得cos∠DSF=
DS2+SF2-DF2
2Ds·Sx=12
,5ae=子0s,SF·in∠nsF=4V可,其
1
中SE上平面SFD,SE=2,故V三棱输E-r=3S△sp·SE=
弩,sg号9·S0=}(4+)·S0
参考答案
因为V我m=V6,即子(4+)·80=号V可→S0-
8y行,又因为5B=2,所以血0=$04-
x+4
SE
x+4
令=,te(0,5],0=“=
25+2
飞
+,te(0,
4,,令g()=4了
w=4-6*)-a-+(信名)
么),当,2e(0,3],且4<2时,4-<0,4的53
0,1t2>0,则g(t1)-g(t2)>0,可得g(t)在(0,5]上单调递减,当t=
5,即x=4时,0最大为5
2
上分专题11立体几何中的探索性问题
1.(1)①证明:连接AB1交A1B于点F,连接EF,如图①.
在直三棱柱ABC-A1B,C1中,AA1∥BB1,AM1=BB1,所以四边形
AA1B1B为平行四边形.
因为AB∩AB1=F,所以F为AB1的中点,又因为E为AC的中点,所
以BF/Ac,且EF=B,C
因为B1C¢平面AEB,EFC平面A1EB,所以B1C∥平面A1EB.
②解:在直三棱柱ABC-AB1C中,AA1⊥平面ABC,AEC平面ABC,
所以M11AE,所以A1E=√AM+AE-√42+22=25,同理可得
B,C=√B+BC=V④+=45,A1B=4,所以EF=B,C=
2J.AiF-2A8-2/.
因为EF∥B,C,所以异面直线A1E与B1C所成角为∠FEA1或其补
A E2+EF2-A F2
20+8-8
角,由余弦定理可得cOs∠FEA,=
2A1E·EF
2×25×25
0,所以异面直线A,E与B1C所成角的余弦值为10
41
A
D
①
②
(2)解:存在.如图②,
因为AD/BC4Cn0=8,所u能-S宁
因为EK∥平面M,D,EKC平面A,BD,平面A,BD∩平面AM1D=AD,
所以欧A0所紧器)质服碧两线成A上
存在一点K,使得K∥平面4AD,且
1
A B 3
2.解:(1)如图①,过点A作AD⊥BM交BM于点D,交BB1于点E.因为
∠EBD与∠BED互余,∠BBM与∠B1MB互余,所以∠BED=
∠B1MB,又因为∠ABE=∠BB1M,所以△ABE∽△BB1M,所以
AB BE
BB BM
因为在正三棱柱ABC-A1B,C1中,AB=2,AM1=4,点M为A,B1的中
点所以部g熙即为子华解料肥=子所以E
1
*4分
2
由等面积法有分,贴=宁配:m即宁×2x宁宁×空。
487
BD,解得BD2Y,所以AD=A4-7
黑白题119
由正棱柱性质可知,BB1⊥平面AB1C1,而C1MC平面AB1C1,所以
BB1⊥C,M.
因为三角形ABC1是正三角形且点M为AB1的中点,所以
CM⊥A1B1,又因为BB1⊥CM,A1B1nBB1=B1,A1B1,BB1C平
面ABB1A1,所以C1M⊥平面ABB,A1,又因为ADC平面ABB1A1,所
以C,M⊥AD,又因为AD⊥BM,BM∩C1M=M,BM,C1MC平面
BMC1,所以AD⊥平面BMC1,所以点A到平面MBC1的距离为
AD-8V17
17
D
①
②
(2)存在.在正三棱柱ABC-A1B,C,中,因为点M为A,B1的中点,所
以C1M⊥A1B1,又因为A1A⊥平面A1B1C1,C1MC平面A1B,C1,所
以AA1⊥C1M,又因为AA1∩A1B1=A1,AA1,A1B1C平面AAB1B,所
以C,M⊥平面AM,B,B,C,MC平面BC,M,所以平面BC,M⊥平
面AA1B1B.
如图②,在平面AA1B1B内过点A作AQ⊥BM交BB1于点Q.因为平
面BC1M∩平面AA1B1B=BM,所以AQ⊥平面BC1M,于是点Q即为
所要找的点,显然△ABQD△BB,M,所以CS,即0_2
B M BB
4,所以
BQ=L,B,Q=BB-BQ=4-22,所以
17
=7.
OB
3.(1)证明:如图①,取BC的中点S,连接AS,则四边形ASCD是正方
形,则AS=BS=1,AS⊥BS,所以AB=√2,又因为PA=1,PB=√3,所以
PA2+AB2=PB2,所以PA⊥AB.
因为平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,PA在平面
PAB内,所以PA⊥平面ABCD
①
(2)解:存在如图②,在BC上取点M,使CM=号,连接Pm,在PW
上取点儿做识了在P心上取点x供g器连接N,则N》
、BC,且C=子,则N=L,即HN∥BC∥AD,且HN=AD,则四边A
hPF_PE,即EF∥ND,
形AND是平行四边形,所以A∥ND,又因为ED'
则EF∥AH,所以A,E,F,H四点共面,连接BH,过点F作FT∥BC交
PM于点T,易得△PTFAPMC,.所以TE花图为M
MP
号,所以m=又因为NB=分,亚-号MC=
,所以MB=TR因
为FT∥BC,所以∠FTH=∠BMH,所以△FTH≌△BMH,则∠FHT=
∠BHM,所以H,B,F三点共线,所以A,E,F,H,B五点共面,即BP与
平面AEF交于点B.
由(1)可知,PA⊥平面ABCD,CDC平面ABCD,所以PA⊥CD,且
AD⊥DC,PA∩AD=A,且PA,ADC平面PAD,所以CD⊥平面PAD,又
因为AEC平面PAD,所以CD⊥AE,又因为△PAD是等腰直角三角
形,点E为PD的中点,所以AE⊥PD,且CD∩PD=D,PD,CDC平面
PCD,所以AE⊥平面PCD.
因为sa=石a=石×PDx=,
,所以V三授能A-gr=
必修第二册·BS
8w根时侣号石四竖m日心得
3
os∠DpC=2-5,所以EF2=PE2+PF2-2PE·PF·eos∠DPC=
石即E-
6
因为A信1,所以5宁Xn-宁号后-得设点D到
平面ABF的距离为h,则VE我-4Be=V三袋-G,即×
3*12×h=
1
石,所以h=3因为点E是PD的中点,所以点P到平面AEF的距
3
3
离出,目3若点G到平面AEF的距离为g,则万=了。
BP3,所以存
3
在点G,使得点G到平面BF的距离为点G为靠近点B的三等
分点.
4.(1)证明:在三棱台ABC-A1B1C1中,AC∥A1C1,AC=2A1A=
2A1C1=2C1C=2,在等腰梯形A1ACC1中,cos LACC1=
之CA则L4CC=60,由余孩定理得4C=AC+
C1C2-2AC·C1 Ceos LACC1=3,则AC2=AC+C1C2,即AC1⊥C1C,
而平面A,ACC1⊥平面B1BCC1,平面A1ACC1∩平面B1BCC1=
C1C,AC1C平面A1ACC1,则AC1⊥平面B1BCC1
又因为BCC平面BBCC1,所以AC1⊥BC.
(2)解:如图①,过C1作C1H⊥AC,垂足为H.
因为AC1⊥BC,AC⊥BC,AC1∩AC=A,AC1,ACC平面A1ACC1,所以
BC⊥平面A1ACC1,C,HC平面A1ACC1,则BC⊥C,H,又因为ACn
BC=C,AC,BCC平面ABC,则C1H⊥平面ABC,则LC1AH为AC1与
平面ABC所成的角,则∠C1AH=LC1AC=90°-∠ACC1=90°-60°=
30°,又因为平面ABC∥平面A,B,C,所以AC,与平面A1B1C,所成
的角为30°.
C
①
②
(3)解:存在.如图②,延长三棱台ABC-A1B1C1的侧棱AA1,BB1,CC
交于点P,由(1)得△PAC为正三角形.因为BC⊥平面A1ACC1,BCC
平面ABC,所以平面ABC⊥平面PAC.取AC的中点N,连接PN,则
PN⊥AC,且PN=√5,又因为平面ABC∩平面PAC=AC,PNC平面
PAC,所以PN⊥平面ABC.过点E作EF∥PN交BN于点F,则EF1
平面ABC,又因为ACC平面ABC,所以AC⊥EF,过点E作ED⊥AC于
点D,连接FD,则FD为ED在平面ABC内的投影,又因为ED∩EF=
E,ED,EFC平面DEF,所以AC⊥平面DEF,又因为FDC平面DEF
所以AC⊥FD,所以∠EDF为二面角E-AC-B的平面角.若存在点E
使得二面角5-4C-B的平面角正切值为,即mLEDF=-,设
即则m,闲为织器器器然所票是票
PN BC CN
DN
=1,即3t4t三1,解得i三子BN=VNC2+BC=V5,PB=22
W32
8=,以器积n需宁肛等r6.斯数线股
BB上存在满足题意的点E,且BE-2,5
黑白题120