6.1菱形的性质与判定同步训练2025-2026学年鲁教版(五四制)数学八年级下册

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 1 菱形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 260 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 初中英语范老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

6.1 菱形的性质与判定 同步训练 一、单选题 1.已知一个菱形的对角线的长分别为4和3,则这个菱形的面积为(   ) A.6 B.11 C.16 D.9 2.在中,添加下列条件:①;②;③;④.能够判定是菱形的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图,在菱形中,点,分别是,的中点,连接,若,则菱形的周长为(    ) A. B. C. D. 4.如图,菱形的周长为,连接,过点C作,交的延长线于点E,则的长为(   ) A. B. C. D. 5.如图所示,四边形是菱形,,则的度数为(   ) A. B. C. D. 6.如图,平面上有两个全等的正八边形,为( ) A. B. C. D. 7.如图,菱形的对角线交于点O,且,则菱形的高的长是(   ) A. B. C.5 D.以上都不对 8.按如下步骤作四边形:()画;()以点为圆心,个单位长度为半径画弧,分别交于点;()分别以点和点为圆心,个单位长度为半径画弧,两弧交于点;()连接.若,则的度数是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.如图,在中,,,是____________.其判定依据是_________________. 10.如图,在菱形中,,,分别为,的中点,且,则菱形的面积为___________. 11.如图,在菱形中,点E在对角线上,且,若,则的度数为____ . 12.如图,在的两边上分别截取,,使;再分别以点A,B为圆心,长为半径画弧,两弧交于点C;再连接,,,.能直接判定四边形是菱形的依据是_____. 三、解答题 13.如图,已知的两条对角线相交于点,点是上一点,且.求证:四边形是菱形. 14.如图,在菱形中,点在边上,点在边上,且.求证:. 15.如图,在中,为对角线上的中点,连接,且,垂足为点.求证:是菱形. 16.在学习完菱形的性质后,小懂同学发现:若作菱形中一组对角的平分线与另一条对角线相交,则两个交点与另外两个顶点所组成的四边形也是菱形.他的证明思路如下,请根据他的思路完成以下作图与填空: 第一步:尺规作图.请用圆规和直尺,在所给图中作的角平分线交对角线于点E;作的角平分线交对角线于点F;连接、(不写作法,保留作图痕迹). 第二步:证明猜想如图,四边形是菱形,对角线、交于点O.平分,平分.求证:四边形是菱形. 证明:在菱形中,,,, (两直线平行,内错角相等), 平分,平分, ,, _____________, (内错角相等,两直线平行), 在和中,, , _____________, 又, 四边形是平行四边形, ,且E、F均在上, , 即, 四边形是菱形(④_____________). 17.如图,是平行四边形的对角线.    (1)用直尺和圆规作出的垂直平分线,点分别在边上,连接;(保留作图痕迹,不写作法) (2)求证:四边形是菱形; (3)若,求平行四边形的面积. 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【分析】本题考查菱形的面积计算,掌握菱形面积等于对角线乘积的一半是解题关键. 直接代入数据计算即可得出答案. 【详解】解:∵菱形的面积为对角线长乘积的一半, ∴该菱形的面积=, 故选:A. 2.A 【分析】本题考查了平行四边形的性质,矩形和菱形的判定; 结合平行四边形的性质与菱形的判定定理,逐一分析每个条件能否判定平行四边形为菱形即可. 【详解】解:四边形是平行四边形, 添加条件①可得是矩形,不是菱形; 条件②是平行四边形的固有性质,故添加条件②无法判定其为菱形; 添加条件③可得是矩形,不是菱形; 添加条件④能判定是菱形; 综上,能够判定是菱形的有1个, 故选:A. 3.D 【分析】由三角形中位线的性质得到,然后利用菱形的性质求解即可. 【详解】解:点,分别是,的中点, 四边形是菱形 菱形的周长. 【点睛】注意三角形中位线平行于底边且等于底边的一半. 4.A 【分析】本题考查菱形的性质,等腰三角形的性质和判定,掌握菱形的性质是解题的关键.首先求出,然后求出,得到即可求解. 【详解】解:∵菱形的周长为52, ∴ ∴ ∵ ∴, ∴ ∴ ∴ 故选:A. 5.D 【分析】本题主要考查了菱形的性质,等边对等角和三角形内角和定理,由菱形的性质可得,再由等边对等角和三角形内角和定理可得答案. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 6.B 【分析】本题考查多边形内角和公式、全等性质、菱形的判定与性质.先根据多边形内角和公式求出,再根据全等性质、菱形的判定与性质即可求出. 【详解】解:如图, ∵正八边形的一个内角度数为, , ∵平面中这两个正八边形全等, , 四边形是菱形,. 故选:. 7.A 【分析】利用菱形的性质和勾股定理求出的长,再根据等积法求出的长即可. 【详解】解:∵菱形的对角线交于点O, ∴,, ∴, ∵是菱形的高, ∴,即:, ∴. 8.D 【分析】先证明四边形是菱形,再根据菱形的性质即可求得答案. 【详解】解:由作图可知,, ∴四边形是菱形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴. 9. 菱形 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 【分析】此题重点考查等腰三角形的判定、菱形的判定等知识,正确理解和应用菱形的定义是解题的关键. 由,得,即可根据“有一组邻边相等的平行四边形是菱形”证明是菱形,于是得到问题的答案. 【详解】解:, , 是菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形). 故答案为:菱形,有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 10. 【分析】根据三角形中位线定理,可得,然后根据菱形的面积为即可求解. 【详解】解:∵,分别为,的中点, ∴, ∴, ∵四边形是菱形, ∴菱形的面积为, 11. 【分析】本题考查菱形的性质,由菱形的性质推出,由直角三角形的性质得到. 【详解】解:∵四边形是菱形, ∴平分, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 12.四条边相等的四边形是菱形 【分析】由题意得,即可得出结论. 【详解】解:由作图得:, ∴四边形是菱形,依据是四条边相等的四边形是菱形. 13.证明见解析 【分析】本题考查了菱形的判定、平行四边形的性质、三线合一,熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键.由平行四边形的性质得,根据等腰三角形的判定和性质得出,然后由菱形的判定即可得出结论. 【详解】证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴是等腰三角形, ∴,即, ∴平行四边形是菱形. 14.证明见解析 【分析】根据菱形的性质,菱形的四条边相等且对角相等,可得到,;再结合题目已知条件,利用角角边的全等判定条件,即可证明与全等. 【详解】证明:∵四边形是菱形, ∴,, 在和中,, ∴. 15.见解析 【分析】根据“邻边相等的平行四边形是菱形”结合线段垂直平分线的性质即可证明是菱形. 【详解】证明:为对角线上的中点,, 垂直平分, , ∵四边形是平行四边形, 是菱形. 16.作图见解析;①;②;③;④对角线互相垂直的平行四边形是菱形 【分析】本题考查了菱形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,尺规作图(角平分线),熟练掌握菱形的判定与性质及全等三角形的判定与性质是关键.根据题意作图即可;由菱形的性质知,得到,结合角平分线可推得①,再证明,得出②,再证明四边形是平行四边形,结合,即可证明四边形是菱形,得到④. 【详解】解:如图所示,就是所求作的图形; 证明:在菱形中,,,, (两直线平行,内错角相等), 平分,平分, ,, , (内错角相等,两直线平行), 在和中,, , , 又, 四边形是平行四边形, ,且E、F均在上, , 即, 四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形). 故答案为:①;②;③;④对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 17.(1)见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)根据线段垂直平分线的基本作图求解即可; (2)证明即可判定四边形是菱形; (3)过点E作于点P,根据菱形的性质,勾股定理,平行四边形的性质计算即可. 【详解】(1)解:根据基本作图,画图如下:    (2)证明:设的交点为点O, 是平行四边形的对角线, ,, , 根据基本作图,得 ,, ,   , , , , 故四边形是菱形. (3)解:过点E作于点P, 由四边形是菱形,,   , , , , 解得, 由, 得, 故平行四边形的面积为:. 学科网(北京)股份有限公司 $

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