Unit 7 Lesson 1 B班（知识点总结）2025-2026学年仁爱科普版八年级英语下册

Unit7 Be a Better Learner! Lesson1 Preparing for the Topic 泉州仁爱英语8下B班知识点总结

本总结贴合B班难度，在基础知识点之上，重点拓展词汇变形、短语辨析、语法延伸及语境运用，剔除无关内容，兼顾基础巩固与能力提升，适配课堂拓展、课后拔高及单元检测复习。

一、核心词汇（基础+拓展，必备掌握）

1. learner /ˈlɜːnə(r)/ n. 学习者 拓展：learn v. 学习（词性转换）；learned adj. 博学的（拓展形容词，贴合B班难度）
2. attend /əˈtend/ v. 参加；出席；照料 拓展：attendance n. 出席；出席率（词性转换）；常见搭配：attend a speech/meeting/class（参加演讲/会议/课程），attend to sb./sth.（照料某人/处理某事）
3. experiment /ɪkˈsperɪmənt/ n. 实验；v. 做实验 拓展：do an experiment（n. 用法）；experiment with sth.（v. 用法，尝试某物）
4. note /nəʊt/ n. 笔记；便条；v. 记录；注意 拓展：take notes（记笔记）；note down（记录）；notebook n. 笔记本（词性转换）
5. internet /ˈɪntənet/ n. 互联网 拓展：surf the internet（上网）；search the internet for information（上网搜索信息），注意与net（网络，缩写）的区别
6. shocked /ʃɒkt/ adj. 震惊的（修饰人） 拓展：shocking adj. 令人震惊的（修饰物）；be shocked at/by sth.（对某事感到震惊）；shock n. 震惊；v. 使震惊（词性转换）
7. chemistry /ˈkemɪstri/ n. 化学 拓展：chemical adj. 化学的；n. 化学品（词性转换）；chemist n. 化学家；药剂师
8. relative /ˈrelətɪv/ n. 亲戚；亲属；adj. 相对的 拓展：relatives（复数，泛指亲戚）；relatively adv. 相对地（词性转换）；in relative terms（相对而言，拓展短语）

二、重点短语（高频考点+辨析+语境运用）

1. attend a speech 参加演讲 辨析：attend（侧重“出席、到场”，不强调参与度）vs. take part in（侧重“主动参与”活动）vs. join（加入组织、团体、人群），B班重点区分前两者，结合课文语境记忆

2. do an experiment 做实验 拓展：carry out an experiment（开展实验，同义短语，拔高用法）；experiment on sth.（在某物上做实验）
3. take notes 记笔记 拓展：take detailed notes（记详细笔记）；take notes of sth.（记录某事），易错点：不可说take a note（固定复数搭配）
4. search for information online 在线搜索信息 同义表达：look for information on the internet；拓展：search sth. for sth.（在某物中搜索某物）
5. learn to do sth. 学习做某事 拓展：learn sth. from sb./sth.（从某人/某物中学到某物）；learn about sth.（了解某事），结合课文原句灵活运用
6. shocked to do sth. / be shocked at sth. 对做某事/某事感到震惊 语境例句：I was shocked to hear the news.（我听到这个消息很震惊），适配B班造句要求
7. good for 对……有益 辨析：be good for（对……有益）vs. be good at（擅长……）vs. be good to（对……友好），高频考点，结合例句区分

三、核心句型（课文原句+拓展+句式转换）

（一）课文核心原句（必背，适配语境运用）

1. —What did you do this morning? 你今天早上做了什么？ —I attended a speech. 我参加了一场演讲。
2. In our listening class this afternoon, we practiced how to take notes. 今天下午的听力课上，我们练习了如何记笔记。
3. We attended a speech this morning. It was about why natural food is good for our body. 今天上午我们参加了一场演讲，它是关于天然食物为什么对我们的身体有益。
4. —What did you learn from the speech? 你从这场演讲中学到了什么？ —I learned that natural food is good for our body. 我学到了天然食物对我们的身体有益。

（二）句式拓展（B班重点，适配句型转换题）

1. how to take notes （“疑问词+不定式”结构） 拓展：how to do sth. 如何做某事（同义句转换：how we can do sth.），例句：I don’t know how to solve the problem. = I don’t know how I can solve the problem.
2. I learned that natural food is good for our body. （宾语从句） 拓展：that引导