4.2 做自信的人 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“自信给人力量”，以中华诗词中李白“天生我材必有用”等自信诗句及全红婵等当代青年案例导入，引导学生理解自信重要性，进而学习如何做自信的人及自信的中国人，构建从个人成长到国家认同的知识脉络。 其亮点在于融合政治认同与人格健全，通过童第周案例关联“四个自信”增强国家认同，用林巧稚、青年突击队案例培养学生直面挑战的自信品质。采用自主学习、探究分享等方法，课堂小结清晰，帮助学生提升自信与责任意识，也为教师提供丰富教学素材与结构化教学思路。

李白：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人; 天生我材必有用，千金散尽还复来; 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 高适：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 杜甫：会当凌绝顶 ，一览众山小。 郑燮：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 毛泽东：自信人生二百年，会当水击三千里。 自信自己绝非平庸之辈 对自己才华的自信 对未来的乐观和自信 自信地迎接未来的挑战 在面对困难时的坚强和自信 对人生的豪迈态度和自信情怀 敢攀顶峰、俯视一切的雄心和自信 藏在诗词里的自信，治愈世人千百年 中华诗词不仅承载着历史的记忆，更蕴含着无尽的智慧与力量，尤其是那份藏在字里行间的自信，穿越千百年时光，治愈着世人的心灵。 自 信 道 德 与 法 治 第二单元 焕发青春活力 第四课 自信给人力量 4.2 做自信的人 政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。 人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。 道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。 法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 责任意识： 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。 核心素养目标 重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。 难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。 知识总结 1.为什么要做自信的人？（重要性） 2.如何做自信的人？（获得自信的方法） 3.怎样做自信的中国人？ 自主学习 自信，让他们遇见更好的自己 在时代的浪潮中，有一些中国青年正在用自己的才华与奉献，点亮时代。 2024年，中国十大新青年名单揭晓：其中包括全红婵、陈丽君、龙友林、李子柒、马凡舒等十位在各自领域中脱颖而出的青年才俊。他们以实际行动诠释了青春的意义，从体育到艺术，从环保到科技，从医学到主持，每一个故事都散发着自信的光芒，让我们体味到自信的力量。 全红婵---杰出的运动员。 龙友林---乡村振兴的声音 李子柒---乡村生活的创新者 青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上 把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 知识总结 ①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 ②青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 1.为什么要做自信的人？（重要性） 生活观察 说一说你心目中自信的人是什么样的？ 课堂上，同学们以“如何做自信的人”为主题展开讨论。 自信的人有较强的行动力…… 自信的人对自己有准确的认识…… （1）找准定位，扬长避短。 我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 2、如何做自信的人 探究与分享 林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962年，一名孕妇向 林巧稚求助，该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。在当 时的条件下，这种病在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠，茶饭不思，遍查资料，最后决定试一试。孩子出生很顺利，可是不到三个小时，就 出现了全身黄疸，生理指标也越来越糟。林巧稚和她的团队 一边安抚产妇，一边谨慎地制订手术方案，最终决定用脐静 脉换血法。实施该手术，抽血和输血的速度、数量、次数等 都极有讲究，稍有不慎便前功尽弃。换血开始，林巧稚先把听诊器在手心捂热，再轻轻贴到婴儿胸前，同时用手示意，控制抽血和输血的速度。第一次换血后她决定进行第二次换血。三天后，第三次换血。之后，婴儿身上的黄疸症状逐渐消失。林巧稚大胆的判断和精湛的医术，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。 讨论： 1.林巧稚的故事启示我们做自信的人需要具备怎样的品质？ 2.有人说:“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合林巧稚的故事，谈谈你对这句话的认识。 做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 （2）专注当下，积极行动。 （3）勇于探索，增强底气。 做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 2、如何做自信的人 雅万高铁建设开始加速，中铁四局更多的青年员工来到这里。当时，印尼潮湿炎热的气候与文化生活方面的差异，让他们很不适应。每天上班就跟蒸桑拿一样，扛着工程测量仪器工地转几圈，浑身就像从水里捞出来一样，还多了些蚊虫叮咬的痕迹，还有很多技术难题需要攻克，他们怀着对未来的憧憬，投入到艰苦的工作中。面对重重技术难题和恶劣的环境，他们毫不退缩，勇于探索创新。在后期，为了让地质能够由“软”变“硬”，成为承载动车陆地飞驰的坚强支撑。青年突击队队员、二分部总工程师朱承全带领几名队员成立了攻关小组，所有成员每天泡在施工现场测数据、勘地质、查资料。最终完成攻关任务，形成结构性软土扰动式插打排水板施工等工法和专利科研报告，并将工期提前了7个月。 思考：从这些年轻的青年突击队身上，我们可以学到什么？ 中铁四局雅万高铁项目部青年突击队 知识总结 2、如何做自信的人？（获得自信的方法） ①找准定位、扬长避短 ②专注当下、积极行动 ③勇于探索、增强底气 探究与分享 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。 童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周获得博士学位后，达克让他再研究一年，写一篇论文可以再获得一个特别博士。童第周婉言谢绝了达克：“我的祖国需要我，特别博士不要了，我要回国。” 思考：童第周如何展现中国人的自信?这给你什么启示? 点拨：（1）童第周说：“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情， 我们照样能办到”展示了作为中国人的自信。 （2）我们要怀着对未来的憧憬。坚定民族自信心，在全面建设社会主义 现代化国家的新征程上做自信的中国人。 3.怎样做自信的中国人？ 知识总结 3.怎样做自信的中国人？ 青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 坚定“四个自信”做自信的中国人 1.道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。 2.理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。 3.制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。 4.文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。 拓展空间 做自信的人 1.为何做自信的人 2.如何做自信的人 3.如何做自信的中国人 （1）找准定位，扬长避短。 （2）专注当下，积极行动。 （3）勇于探索，增强底气。 我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 课堂小结 1.15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（    ） A．自信自强就能够成为拔尖人才 B．自信要专注当下，积极行动 C．通向成功的路上只需努力奋斗 D．适合自己的学习方法就是最好的 B 课堂练习 2．“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起，克服脊柱侧弯带来的困难，抱着“只要你打不倒我，明天的我就会更加坚强”的信念，终于破茧成蝶。其经历告诉我们（    ） A．青春要克服懒惰，抵制不良诱惑 B．青春要敢于对不合理的事情说“不” C．青春要提高品德和文化修养，体现内在美 D．青春要自信自强，克服弱点，战胜自己、超越自己 D 3.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（   ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 4.我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（    ） A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 B．青春的自信只体现在个人的奋斗中 C．青春的自信是以个人自信为基础的 D．青春的自信源于国家的经济实力 A $