第九章 压强 素养提升卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年八年级下册物理同步阶段测试卷（人教版·新教材）

第九章素养提升卷 时间：60分钟 满分：100分 一、选择题（共12小题，每小题3分，共36分） 1.历史上有力地证明大气压强存在的实验是 A.帕斯卡裂桶实验 B.马德堡半球实验 C.托里拆利实验 C.伽利略的比萨斜塔实验 2.下列实例中，属于增大压强的是 A.穿上雪橇滑雪 B.锋利的篆刻刀 C.铁轨下面铺放枕木 D.多轴平板货车 3.如图，《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱 粒等情景，下列说法错误的是 ( A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强 B.木桶底面积较大是为了减小压力 C.用力击稻是为了利用惯性脱粒 D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发 4.如图所示，小明用左侧容器来做探究液体压强是否跟深 度、液体的密度有关的实验。则下列现象中符合事实的是 ( 隔板 橡皮膜 盐 水 B C D 5.甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。 甲试管内液体密度为p甲，乙试管内液体密度为Pz。将两 支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直；乙试管倾斜。 静止时，两试管内液面相平，液面距桌面的高度为h,如图 所示。液体对甲、乙两试管底的压强分别为P甲和P2,则 下列正确的是 A.p甲<P乙，P甲<P乙 B.P甲<P乙，P甲=P乙 C.P甲>Pz,P甲>Pz D.p甲>Pz,P甲=Pz 玻璃管 红墨水 第5题图 第6题图 第7题图 6.如图所示的装置上方为一个粗细不均匀的两头开口的玻 璃容器，管下连通一个装有红墨水的U形管AB。当用吹 风机向玻璃管中吹风时，会出现 () A.A管上方空气流速大 B.B管上方空气流速小 C.A管液面比B管液面高 D.A管液面比B管液面低 7.“木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板决 定。如图所示，将水加入水平面上的木桶时，关于水对木 桶底部的压强说法正确的是 ( A.最大压强由最长板决定 B.木桶的质量决定压强大小 C.木桶的底面积决定压强大小 D.补齐短木板能增加最大压强 8.地球的表面积约为5×1014m2,那么，在标准大气压下， 地球周围的空气质量约为（标准大气压取1.0×105Pa, g取10N/kg) A.5×1012kg B.5×1018kg C.1×1018kg D.1×102kg 9.小明同学利用托里拆利实验测量大气压的值，如图所示。 下列判断正确的是 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ 13 A.此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强 B.若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将增大 C.若把此装置从100层楼首层乘电梯带到顶层，则管内外 水银面的高度差将增大 D.若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持 液柱的高度会增大 20 mm 750mm3 水银 10.如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、 5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开后 ) 7 cm cm A.当水不流动时，A中液面依然会高于B中液面 B.当水不流动时，A、B两容器中液面相平，所以A、B容 器底的深度为6cm C.当水不流动时，A、B两容器底所受压强之比为1：1 D.当水不流动时，A、B两容器所受压强之比为5：7 11.如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的 两个形状不同、底面积相等的容器中，则水对容器底部产 生的压强和压力正确的是 () 甲 AP甲>Pz,F甲>Fz B.P甲<Pz,F甲<F乙 C.p甲>Pz,F甲=Fz D.P甲=Pz,F甲=F乙 12.如图所示，将圆柱体甲、乙放在水平面上，P甲>Pz。若沿 水平方向切除相同的高度△h,则下列图象中能正确表示 余下部分对地面的压强p'与切去部分高度△h的关系 的是 () A B C D 二、填空题（共6小题，每空3分，共33分） 13.“沿洄划转如旋风，半侧船头水花没”，这是描写船过漩 涡时，漩涡中心流速大，中心的水压 (选填“大 于”或“小于”)周围的水压而造成的惊险情景；峨眉山顶 “煮米不成饭”，是因为峨眉山顶气压 （选填“高” 或“低”)，水的沸点低造成的。 14.中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底， 坐底深度10909米，创造中国载人深潜新纪录，“奋斗 者”号通过舱外机械臂，取了一批样品，为进一步开展科 学研究提供了第一手资料。 (1)在下潜过程中，“奋斗者”号外表面所承受的液体压 强将 (选填“增大”“减小”或“不变”)； (2)“奋斗者”号携带样品返航时，若以该样品为参照物， “奋斗者”号是 (选填“静止”或“运动”)的。 15.在探究液体内部压强特点的实验中，如图甲所示的压强 计 (选填“是”或“不是”)连通器，将图乙中的探 头向下移动，U形管两侧液面的高度差将 头 16.如图分别是小聪、小明在厚厚的积雪中行走和穿上一副 滑雪板行走的情景。小明认为小聪陷到雪中，是因为他 的重力大，他对雪地的压力大于雪所能承受的压力，你认 为这种说法 （选填“正确”“错误”或“无法判 断”)，请根据图中情景，说出你的理由 大气压 大气压 第16题图 第17题图 第18题图 17.在某星球表面，物体所受重力与质量的比值约为 3.8N/kg,大气压约为760Pa。假设能在该星球表面用 水做托里拆利实验，如图所示，P水=1.0×103kgm3,则 经实验测出的h约为 m. 18.如图所示，水中有一支长14cm、底部嵌有铁块的蜡烛，露出 水面的长度为1cm。点燃蜡烛，至蜡烛熄灭时，水对容器底 部产生的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。容 器对桌面的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”) (p蜡=0.9×103kg/m3) 三、实验探究题（每空4分，共16分） 19.在学习“流体压强与流速关系”后，同学们知道了当气流 吹向机翼时，飞机会获得升力，并且在相同条件下，气体 的流速越大，飞机获得的升力也越大。为了探究飞机获 得的升力与其他因素的关系，研究人员利用3D打印机制 作出大小不同的纸机翼模型进行风洞模拟实验，如图甲 所示。用传感器测量相关数据，进行分析研究。 (1)研究人员利用控制变量法探究飞机获得的升力与机 翼投影面积的关系时，实验数据如下表所示。 ①分析数据，你得出的初步结论是 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ14 ②此实验选用三组不同的风速分别进行是为了 。 风速为 $$v _ { 1 }$$ 时 风速为 $$v _ { 2 }$$ 时 风速为 $$v _ { 3 }$$ 时 机翼投影 飞机获得的 飞机获得的 飞机获得的 面积 $$S / m ^ { 2 }$$ 升力 $$F _ { 1 } / N$$ 升力 $$F _ { 2 } / N$$ 升力 $$F _ { 3 } / N$$ 0.01331 0.032 0.027 0.023 0.00998 0.023 0.021 0.017 0.00665 0.015 0.013 0.011 (2)通过上述信息分析可知： $$： v _ { 1 }$$ (选填“大于”或 “小于”) $$v _ { 2 } 。$$ (3)研究人员又探究了飞机获得的升力F与迎角 α 的关 系，根据实验数据绘制的图象如图乙所示。分析图 象，你得出的结论是。 细绳纸机翼模型 FIN 吹风 -α// 甲 乙 四、综合应用题(15分) 20.如图所示，放在水平桌面上的容器侧壁上有一开口弯管， 弯管内的液面高度 $$h _ { 1 } = 0 . 8 m ，$$ ，容器顶部到底部的高度 $$h _ { 2 } = 0 . 6 m ，$$ ，容器中的液体密度为 $$1 . 2 \times { 1 0 ^ { 3 } } k g / m ^ { 3 } ， g$$ 取 10N/kg。则液体对容器顶部的压强为多少?16.1.0524×107火箭尾部喷出的气体 17.(1)A(2)4 18.如图所示。 19.如图所示。 4F-380N =200 G-300 G=380N 20.(1)①左不需要②左(2)①不能确定滑块经过中线MN时 的速度是否相同②将弹簧的一端固定在中线MN上，另一端分 别与同一滑块接触，移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释 放滑块，使滑块不滑离木板，分别测出滑块滑行的距离x1和x2 (3)b图线b所对应滑块的速度变化快 21.(1)出租车的质量：m=1.2t=1.2×103kg; 出租车受到的重力： G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×10N;出租车在水平公路上匀 速行驶，受到的支持力和重力是一对平衡力，则支持力F=G=1.2× 10N。 (2)由题意可得，出租车受到的阻力： f=0.02G=0.02×1.2×10N=240N。 (3)因为出租车在水平公路上匀速行驶，所以出租车受到的牵引 力和阻力是一对平衡力，则牵引力F牵=f=240N。 第九章基础评估卷 1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.B 11.D12.C 13.笔尖没有控制压力的大小相等14.越小低于 15.大于小于16.正比> 17.1.03×1086.18×107 18.大气压10流动性 19.(1)凹陷程度转换(2)压力大小控制变量法 (3)相互作用平衡 20.(1)用大拇指轻压橡皮膜，若U形管液面有高度差，则气密性良好 (2)①同种液体，液体压强与深度的关系 ②在同种液体内部同一深度处，各个方向压强相等 (3)两个相同的压强计，一个橡皮膜比较松，一个比较紧，同时伸 入同一种液体，同一深度，观察两压强计U形管液面高度差的 区别 21.解：(1)运动员和滑冰鞋的总重力： G=mg=50kg×10N/kg=500N,冰面受到的压力F=G=500N。 （2)冰面受到的压强P-号-230八。-2×10。 第九章素养提升卷 1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.B9.D10.D 11.B12.D13.小于低 14.增大静止 15.不是变大 16.错误压力相同，受力面积越小，压力作用效果越明显 17.0.218.变小变小 19.(1)①其他因素相同，机翼投影面积越大，飞机获得升力越大 ②寻找普遍规律，避免偶然性 (2)大于 (3)其他因素相同，飞机获得的升力随迎角增大先变大后变小 20.解：容器顶部液体的深度：h=h1-h2=0.8m-0.6m=0.2m, 则p=pgh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2.4×103Pa。 第九章综合评估卷 1.A2.C3.B4.D5.D6.B7.D8.C9.D10.A 11.C12.A13.小于大于 14.(1)大气压(2)等于(3)7000Pa 15.7.21×10变小16.<不流动 17.大不变 18.食指1×10 19.(1)不属于(2)B(3)液体的深度(4)丙、丁 20.解：(1)外部大气压强是1.0×10Pa,大气接触的是圆柱形容器外 底面，外底面积S,=250m,则根据p=5可知，外部大气对容器 底的压力：F=P大气压S2=1.0×103Pa×250m2=2.5×10?N。 (2)由题意可知，容器口与容器外部液面的高度差h2=8cm= 0.08m,根据液体压强公式p=Pgh可知，容器口处的水产生的压 黄冈全优达标卷·8年级·物理（下）RJ38 强：p=p水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa。 21.解：(1)公交车匀速行驶时速度：0=三=1：2km=43.2kmh。 =100h 3600 (2)公交车静止时对水平地面的压强： p=号-号-120010NY-3x10Pa 4000×10-4m2 (3)车辆起步，由于人具有惯性，仍保持静止状态，而脚已随车子 往前运动，故人往后倾，若没有抓稳扶好，易向后倾倒。 期中测试卷 1.B2.D3.D4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.A 11.B12.D 13.力的作用是相互的足球 14.减小压强大气压小 15.量程和分度值3.416.1000 17.016等于 18.如图所示。 19.如图所示。 20.(1)1.8(2)越大物块对长木板(3)2.2 21.(1)海绵的凹陷程度 (2)在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 (3)书包带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强（合理即可） (4)= 22.解：(1)由液体压强公式p=Pgh可得，液体的密度： p-品=0800g。-12x0w. (2)液体对容器底的压力： F=pS=6.0×103Pa×20×10-4m2=12N。 (3)距容器底高为0.2m处A点的深度： hA=0.5m-0.2m=0.3m, 则A点的液体压强： p4=Pgh4=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3.6×103Pa。