第九章 压强 基础评估卷-【黄冈全优达标卷】2025-2026学年八年级下册物理同步阶段测试卷(人教版·新教材)

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第九章 压强
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.76 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 全优达标卷·初中同步测试卷
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56853829.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第九章基础评估卷 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分) 1.关于压力,下列说法正确的是 A.压力一定与重力有关 B.压力与形变一定同时发生 C.压力的大小总是等于重力大小 D.压力的方向总是竖直向下 2.下列实例中,为了增大压强的是 () A.书包带做得较宽 B.图钉帽做的面积较大 C.大型平板车有很多车轮 D.石磨的磨盘做得很重 3.液体对容器底部产生压强,是因为液体 A.有重力 B.会流动 C.有固定形状 D.有一定体积 4.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的 事例中利用连通器原理的是 “ 过路涵洞 拦河大坝 下水弯管 船闸 ① ② ③ ④ A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④ 5.如图所示,湖水中,下列哪处水的压强最小 水面 5m 4 m 湖底 A.a B.6 C.c D.d 6.在一次军事演习中,坦克要经过一处沼泽地,工兵连迅速 在沼泽地段铺设了宽木板,坦克得以顺利通过,是因为铺 设木板后 ( A.坦克的重力变小 B.对地面的压力变小 C.对地面的压强变小 D.对地面的压强变大 7.如图所示的情景中,下列说法正确的是 A.市民积极接种疫苗,用注射器将药液注入肌肉时利用 了大气压 B.塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面,是因为吸盘对玻璃有 吸引力 C.测量成都各地气压值,青城山顶峰大气压比天府广场大 气压低 D.用真空采血管抽血,血液流入管中时,管内气压高于人 体血压 8.如图所示,托里拆利实验的规范操作过程,关于托里拆利 实验,下面说法错误的是 玻璃管中装满 760mm A.大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 B.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果 9.将两只气球自由悬挂静止在空中,用粗吸管对准两气球中 间沿水平方向用力吹,观察到的现象及解释正确的是 ( A.两气球将合拢,因为两气球间的气体流速快,压强大 黄冈全优达标卷·8年级·物理(下)RJ11 B.两气球将合拢,因为两气球间的气体流速快,压强小 C.两气球将分开,因为两气球间的气体流速快,压强大 D.两气球将分开,因为两气球间的气体流速快,压强小 10.用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄 橡皮膜封闭,如图所示。下列问题中可以用该装置探究 的是 隔板 橡皮膜 ①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关 ③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④ 11.如图所示,甲、乙是两个质量和底面积 均相同的容器,容器内装有质量相同的 液体,若甲、乙两容器底部受到的液体 压力分别是F1、F2,容器对地面的压强分别是P1P2,下列 关系正确的是 A.F1=F2,P1>P2 B.F1>F2,P1>P2 C.F1=F2,P1=P2 D.F1>F2,P1=P2 12.如图(a)所示,同种材料制成的甲、乙两个实心立方体, 对水平桌面的压强分别为80Pa和40Pa。图(b)中,把 甲放在乙的上面,乙对桌面的压强是 () 甲 乙 乙 77 a () (b) A.102 Pa B.240 Pa C.360 Pa D.480 Pa 二、填空题(共6小题,每空2分,共26分) 13.在“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时,如图甲 所示,将铅笔挤压在两手指间,会感觉按压 (选 填“笔尖”或“笔尾”)的手指较疼;若将铅笔按如图乙所 示方式竖直放置,则不能得出正确的结论,原因是 水平方向 14.中国2020珠峰高程测量登山队8名队员登顶珠穆朗玛 峰,为珠峰“量身高”。登顶测量过程中,高原反应是队 员们必须面对的诸多困难之一,高原反应与气压有关,高 度越高,大气压 (选填“越大”或“越小”);高原 上用普通锅煮不熟饭,是因为用普通锅烧煮时,水的沸点 (选填“高于”“低于”或“等于”)100℃。 15.如图所示,行驶中的汽车,车窗紧闭,当打开天窗时,天窗 外空气流速 车内空气的流速,天窗外空气的压 强 车内空气的压强,所以车内空气被“抽”到车 外。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 16.利用图象可以描述物理量之间的关系。如图所示是探究 液体内部的压强与哪些因素有关的图象,由图象可知,同 种液体内部的压强与深度成 ,液体密度甲(选 填“>”“<”或“=”)乙。 p/Pa -hm 17.“奋斗号”是我国自行研制的世界领先深海潜水器,在某 次工作过程中该潜水器下潜深度为10000m,此时潜水 器受到的海水压强为 Pa;若“奋斗号”舱门面积约 为0.6m2,则舱门所受液体压力为 N。(g取 10N/kgP海水=1.03×103kg/m3) 18.如图所示,活塞式抽水机是利用 来工作的,在1个 标准大气压下,最多可以把水抽高 m;水从出水 口流出,说明水具有 。(1个标准大气压取1× 105Pa,g取10N/kg) 三、实验探究题(共2小题,第19题12分,第20题8分, 共20分) 19.如图所示,某小组在“探究压力的作用效果与哪些因素有 关”的实验中: 甲 丙 (1)实验中是通过比较海绵的 来比较压力作用 效果的大小。这种实验方法叫做 法。 (2)通过比较图甲和图乙两次实验,探究压力的作用效 果与 的关系;通过比较图乙和图丙两次实 验,探究压力的作用效果与受力面积的关系,这种实 验方法是 (3)实验结束后,同学们做了进一步的交流讨论,分析静 止在水平桌面上的固体,它对桌面的压力和它受到 的重力大小相等,这是因为它对桌面的压力与桌面 对它的支持力是一对 力;它受到的重力与 桌面对它的支持力是一对 力。 20.如图所示,在“探究液体内部压强”的实验中: (1)图A所示压强计在使用前,需观察U形管两边液面 黄冈全优达标卷·8年级·物理(下)RJ 12 是否相平,要检查装置的气密性。请简述检查气密 性的方法: (2)某同学实验的情形如图B、C、D所示。 ①比较图B和图C可以探究的问题是 ②保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图 C、D所示,根据实验现象可以初步得出结论: (3)该同学在实验过程中发现:在同种液体内部同一深 度处,使用不同的压强计,U形管两侧液面的高度差 不完全相同。他认为可能与探头橡皮膜安装的松紧 有关,请你设计实验证明他的观点 四、综合应用题(18分) 21.若滑冰运动员固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行40m 用时10s。已知运动员和滑冰鞋总质量为50kg,滑行过 程中冰面的受力面积为2.5×10-4m2。(g取10N/kg) 求: (1)冰面受到的压力; (2)此时冰面受到的压强。16.1.0524×107火箭尾部喷出的气体 17.(1)A(2)4 18.如图所示。 19.如图所示。 4F-380N =200 G-300 G=380N 20.(1)①左不需要②左(2)①不能确定滑块经过中线MN时 的速度是否相同②将弹簧的一端固定在中线MN上,另一端分 别与同一滑块接触,移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释 放滑块,使滑块不滑离木板,分别测出滑块滑行的距离x1和x2 (3)b图线b所对应滑块的速度变化快 21.(1)出租车的质量:m=1.2t=1.2×103kg; 出租车受到的重力: G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×10N;出租车在水平公路上匀 速行驶,受到的支持力和重力是一对平衡力,则支持力F=G=1.2× 10N。 (2)由题意可得,出租车受到的阻力: f=0.02G=0.02×1.2×10N=240N。 (3)因为出租车在水平公路上匀速行驶,所以出租车受到的牵引 力和阻力是一对平衡力,则牵引力F牵=f=240N。 第九章基础评估卷 1.B2.D3.A4.C5.A6.C7.C8.B9.B10.B 11.D12.C 13.笔尖没有控制压力的大小相等14.越小低于 15.大于小于16.正比> 17.1.03×1086.18×107 18.大气压10流动性 19.(1)凹陷程度转换(2)压力大小控制变量法 (3)相互作用平衡 20.(1)用大拇指轻压橡皮膜,若U形管液面有高度差,则气密性良好 (2)①同种液体,液体压强与深度的关系 ②在同种液体内部同一深度处,各个方向压强相等 (3)两个相同的压强计,一个橡皮膜比较松,一个比较紧,同时伸 入同一种液体,同一深度,观察两压强计U形管液面高度差的 区别 21.解:(1)运动员和滑冰鞋的总重力: G=mg=50kg×10N/kg=500N,冰面受到的压力F=G=500N。 (2)冰面受到的压强P-号-230八。-2×10。 第九章素养提升卷 1.B2.B3.B4.C5.C6.D7.D8.B9.D10.D 11.B12.D13.小于低 14.增大静止 15.不是变大 16.错误压力相同,受力面积越小,压力作用效果越明显 17.0.218.变小变小 19.(1)①其他因素相同,机翼投影面积越大,飞机获得升力越大 ②寻找普遍规律,避免偶然性 (2)大于 (3)其他因素相同,飞机获得的升力随迎角增大先变大后变小 20.解:容器顶部液体的深度:h=h1-h2=0.8m-0.6m=0.2m, 则p=pgh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2.4×103Pa。 第九章综合评估卷 1.A2.C3.B4.D5.D6.B7.D8.C9.D10.A 11.C12.A13.小于大于 14.(1)大气压(2)等于(3)7000Pa 15.7.21×10变小16.<不流动 17.大不变 18.食指1×10 19.(1)不属于(2)B(3)液体的深度(4)丙、丁 20.解:(1)外部大气压强是1.0×10Pa,大气接触的是圆柱形容器外 底面,外底面积S,=250m,则根据p=5可知,外部大气对容器 底的压力:F=P大气压S2=1.0×103Pa×250m2=2.5×10?N。 (2)由题意可知,容器口与容器外部液面的高度差h2=8cm= 0.08m,根据液体压强公式p=Pgh可知,容器口处的水产生的压 黄冈全优达标卷·8年级·物理(下)RJ38 强:p=p水gh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa。 21.解:(1)公交车匀速行驶时速度:0=三=1:2km=43.2kmh。 =100h 3600 (2)公交车静止时对水平地面的压强: p=号-号-120010NY-3x10Pa 4000×10-4m2 (3)车辆起步,由于人具有惯性,仍保持静止状态,而脚已随车子 往前运动,故人往后倾,若没有抓稳扶好,易向后倾倒。 期中测试卷 1.B2.D3.D4.A5.C6.C7.A8.B9.A10.A 11.B12.D 13.力的作用是相互的足球 14.减小压强大气压小 15.量程和分度值3.416.1000 17.016等于 18.如图所示。 19.如图所示。 20.(1)1.8(2)越大物块对长木板(3)2.2 21.(1)海绵的凹陷程度 (2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 (3)书包带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强(合理即可) (4)= 22.解:(1)由液体压强公式p=Pgh可得,液体的密度: p-品=0800g。-12x0w. (2)液体对容器底的压力: F=pS=6.0×103Pa×20×10-4m2=12N。 (3)距容器底高为0.2m处A点的深度: hA=0.5m-0.2m=0.3m, 则A点的液体压强: p4=Pgh4=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3.6×103Pa。

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