内容正文:
期末测试卷(一)
时间:100分钟
满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.若二次根式√x-8有意义,则实数x的取值范围是(
A.x≠8
B.x≥8
C.x≤8
D.x<8
2.下列计算正确的是
()
A.23×33=6√3
B.2÷5=6
C.5√5-2W2=33
D.√2+√3=√5
3.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是(
A.3,4,5
B.13,14,15
C.5,12,13
D.15,8,17
4.小明从网上购买了板材并组装成
一个书架,其侧面图如图所示,他
想检验一下书架的侧面是否和
B
上、下底面都垂直,于是他只拿来绳子分别测量两条对角
线AC,BD的长就可以判断书架是否标准,他运用的数学
依据是
A.三个角都是直角的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.对角线相等的平行四边形是矩形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
5.乒乓球最早于19世纪末期起源于英国,1959年的世界乒乓
球锦标赛,中国参赛运动员为中国获得了一个世界冠军,国
人非常振奋,从此乒乓球运动在中国风靡.下表是某校女子
乒乓球队12名队员的年龄分布:
年龄(岁)
13
14
15
16
人数
1
5
4
2
则关于这12名队员的年龄的说法正确的是
A.中位数是14
B.中位数是15
C.众数是14
D.众数是5
6.已知△ABC的周长为16,点D,E,F分别为△ABC三条边的
中点,则△DEF的周长为
()
A.8
B.22
C.16
D.4
7.过一个多边形一个顶点的所有对角线,把这个多边形分成5
个三角形,这个多边形是
()
A.五边形
B.六边形
C.七边形
D.八边形
8.如图,若一次函数y=-2x+b的图象与两坐标轴分别交于
A,B两点,点A的坐标为(0,4),则不等式-2x+b<0的解
集为
A.x>2
B.x<2
C.x<4
D.x>4
y/km
100
90
80
70
6
B
50
40
3
20
1
B
0.5
11.3xh
第8题图
第9题图
9.一辆货车早晨7:00出发,从甲地驶往乙地送货.上图是货
车行驶路程y(km)与行驶时间x(h)的完整的函数图象(其
中点B,C,D在同一条直线上),小明研究图象得到了以下
结论:①甲、乙两地之间的路程是100km;②前半个小时,货
车的平均速度是40km/h;③8:00时,货车已行驶的路程是
60km:④最后40km货车行驶的平均速度是100km/h:⑤货
车到达乙地的时间是8:24
其中,正确的结论是
A.①②③④
B.①③⑤
C.①③④
D.①③④⑤
黄冈全优达标卷·8年级·数学(下)RJ
29
10.如图,四边形ABCD是菱形,BD=
4√2,AD=2√6,点E是CD边上的
一动点,过点E作EF⊥OC于点F,
EG⊥OD于点G,连接FG,则FG的
最小值为
B.12
D.√6
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若最简二次根式√7a+b与+6a-b可以合并,则ab的值
为
12.某小组8名学生的数学考试成绩(单位:分)分别为88,
98,87,92,92,90,91,96,老师决定将这些成绩分为两组,
以便更好地分析学生的成绩分布.若按照以下分组方式:
第一组87,88,90,91,92,92,第二组96,98,则组内离差平
方和为
13.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=k,x+b的图象与
一次函数y=k2x的图象如图所示,则关于x的方程kx+
b=2x的解为
=kx+0
G
第13题图
第14题图
14.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,过
点C作CE⊥BD于点E,过点A作BD的平行线,交CE的
延长线于点F,在AF的延长线上截取FG=BD,连接BG,
DF.若AG=13,BG=5,则CF的长为
15.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在
边BC,CD上,连接AE,EF,AF,且
∠EAF=45°,有下列结论:①△ABE≌
△ADF;②∠AEB=∠AEF;③正方形
B
ABCD的周长=2×△CEF的周长;④S AABE+SAADF=
SAcB,其中正确的是
.(只填写序号)
三、解答题(本大题共7个小题,满分75分)
16.(9分)计算:
/1
()D-√2+75-8:
(2)(35+√2)(3V5-√2)-(3√2-1)2.
17.(10分)先化简,再求值:(a-3)(a+3)-a(a-6),其
中a=5+2
18.(10分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=D
90°,AB=3,BC=4,DC=12,AD=13,求四边
形ABCD的面积
19.(11分)如图,某校组织学生到A地开展社会实践活动,车
到达B地后,发现A地恰好在B地的正北方向,且距离B
地10千米.导航显示车辆应沿北偏东60°方向行驶至C
地,再沿北偏西45°方向行驶一段距离才能到达A地.求
A,C两地间的距离。
20.(11分)为了解学生掌握垃圾分类知识的情况,增强学生
的环保意识.某学校举行了“垃圾分类人人有责”的知识测
试活动,现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测
试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描
述和分析,下面给出了部分信息
七年级20名学生的测试成绩为7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,
8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.
八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图:
八年级抽取的学生测试成绩条形统计图
6小人数
8910分数
七、八年级抽取的学生的测试成绩的平均数、众数、中位
数、8分及以上人数所占百分此如下表所示:
8分及以上人数
年级
平均数
众数
中位数
所占百分比
七年级
7.5
7
45%
八年级
7.5
6
b
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表中a,b,c的值
(2)根据上述数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生
掌握垃圾分类知识较好?请说明理由(写出一条理由
即可)
(3)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,
估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少?
黄冈全优达标卷·8年级·数学(下)J30
21.(12分)已知一个红外线测温仪售价380元,一包口罩售
价40元,某学校准备购进红外线测温仪20个,口罩若干
包(超过30包).某药店对这两种商品给出优惠活动,活动
一:购买1个红外线测温仪送1包口罩;活动二:购买口罩
30包以上,超出30包的部分按售价的五折优惠,红外线测
温仪不打折
(1)设购买口罩x包,选择活动一的总费用为y1元,选择
活动二的总费用为y2元,请分别求出y1,y2与x的函
数关系式
(2)学校购买口罩的包数x在什么范围内时,选择活动一
比活动二更省钱?请说明理由.
22.(12分)如图,四边形ABCD是菱形,点H为对角线AC的
中点,点E在AB的延长线上,CE⊥AB,垂足为E,点F在
AD的延长线上,CF⊥AD,垂足为F
(1)若∠BAD=60°,求证:四边形CEHF是菱形;
(2)若CE=4,△ACE的面积为16,求菱形ABCD的面积s>s2,∴.乙种机械表走时误差的方差较小,即走时准确度较高,
∴.推荐小明购买乙种机械表
21.解:(1)由数据可得a=11,b=75,c=77+79=78
2
(2)估计该区教师平均每天在“学习强国”App上的学习时间处于B
等级及以上的人数为72×300=120(人)。
(3)了×25×365=一1910(篇),放估计该区教师每人-年(按365
3大
天计算)平均阅读文章的篇数为1910.
22.解:(1)128;128【解析】由题图可知,甲班成绩的中位数为128,乙
班成绩的上四分位数为128.
(2)说明甲班成绩处于中等偏下的同学的成绩差异要大于中等偏
上的同学
(3)由题中两班成绩的箱线图可以看出,甲班成绩的中位数为128,
而乙班成绩的上四分位数是128,同时,甲班成绩的下四分位数明
显高于乙班,由此估计甲班平均分较高,
第二十四章素养提升卷
-、1.C2.D3.B4.D5.A6.A7.B8.B9.D10.D
二、11.212.513.mx+Y14.115.乙
m+几
三、16.解:(1)9×2+0x512×3=10.4(元),
2+5+3
.混合后得到的什锦糖果的价格定为每千克10.4元才能保证
获得的利润不变,
(2)9×6+10X3+12×1=9.6(元),
6+3+1
∴.混合后得到的什锦糖果的价格定为每千克9.6元才能保证获
得的利润不变
17.解:(1)30.5(2)折线统计图
(3)2024年7~12月与2023年同期相比,PM2.3平均浓度下降了.
18.解:(1)40,25
【解析】本次抽取的总人数为4+6+12+10+8=40,
40元所占的比例为号×10%=25%,放图①中m的值为25.
(2)元=10×4+20×6+30×12+40×10+50×8=33,
40
∴.这组数据的平均数为33.
.这组数据中,30出现了12次,出现次数最多,
.这组数据的众数为30.
将这组数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间位置的两个数
是30,
频数
30+30=30,
30
2
∴.这组数据的中位数为30.
19.解:(1)50-4-12-20-4=10(人).
补全频数分布直方图如图所示
2
(2)76;78(3)720
5060708090100成统/分
20.解:(1)a=2,b=90,c=90,d=90.
第19题图
(2)八年级的成绩比较好.理由如下:
七、八年级成绩的中位数和众数相同,但八年级的平均成绩比七年
级高;从方差看,八年级的成绩更稳定.综上,八年级的成绩比较好.
(3)600×3+2+1+4+2+1=390(名),估计这两个年级共有
20
390名学生达到“优秀”。
21.解:(1)85;80;85【解析】初中代表队的平均成绩是(75+80+
85+85+100)÷5=85,则a=85.在初中代表队中85出现了2次,
出现的次数最多,则众数是85,则c=85.
把高中代表队的成绩从小到大排列为70,75,80,100,100,最中间的
数是80,则中位数是80,则b=80.
(2)初中代表队成绩好些,因为两个队的平均成绩相同,但初中代
表队的中位数高,所以初中代表队成绩好些
(3)初中代表队的方差是5×[(75-85)2+(80-85)2+(85-
85)2+(35-85)2+(100-85)2]=70,高中代表队的方差是写×
[(70-85)2+(75-85)2+(80-85)2+(100-85)2+(100-
85)2]=160.
.70<160,∴.初中代表队选手成绩较稳定
22.解:(1)B团队负责经营12项理财产品,收益率从小到大排列:
3.18,3.40,3.60,3.67,3.84,3.87,3.91,3.99,4.10,4.15,4.21,4.44.
,'a为前6个数据的中位数,b为后6个数据的中位数,
a=3.60+3.67=3.635,6=410+4.15=4.125.
2
(2)画出箱线图,如图所示.
收益率/%
6
3
2
团队A团队B
通过箱线图可知,团队A产品收益率的中位数与团队B的几乎相
等,故可知两个团队的经营效益基本一样,但团队A的产品收益率
明显比团队B的收益率的波动大,即团队B的经营水平更稳健,故
对于稳健型的投资者,选择团队B的理财产品更合适,
期末测试卷(一)
-、1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.C8.A9.D10.C
二、11.-212.2413.x=-114.615.②③
三、16解:(1)原式-25-+55-3万=7万-7
(2)原式=45-2-18+62-1=24+6√2
17.解:原式=a2-3-a2+6a=6a-3.
黄冈全优达标卷·8年级·数学(下)J39
当a=5+2时,原式=6x5+)-3=6v5.
18.解:如图,连接AC.∠ABC=90°,AB=3,BC=4,
.AC=√AB2+BC=√32+42=5.
.DC=12,AD=13,
.AC2+DC2=52+122=25+144=169,AD2=132=169,
∴.AC2+DC2=AD2,∴.△ACD是直角三角形,∠ACD=90.
Sa=S6c+Sam=7AB·BC+74C·CD=7X3×4+
分×5×12=6+30=6.
609
-
第18题图
第19题图
19.解:如图,过点C作CD⊥AB于点D,则∠CBD=60°,∠DCA=45°,
∠ADC=∠BDC=90°,∴.∠BCD=30°,AD=DC.
设BD=x千米,则BC=2x千米,∴.DC=√BC2-BD2=√3x千米,
.AD=DC=3x千米.
AB=10千米,.BD+AD=x+3x=10,.x=5(3-1).
在Rt△ADC中,AC=√AD2+DC=2DC,
.AC=√2DC=2×3×5(5-1)=(152-5√6)千米,
∴.A,C两地间的距离为(15√2-5√6)千米.
20.解:(1)a=7,b=7.5,c=50%【解析】七年级20名学生的测试成
绩中7出现了6次,出现次数最多,∴.a=7,由条形统计图可得b=
(7+8)÷2=7.5,c=(5+2+3)÷20×100%=50%.
(2)八年级学生掌握垃圾分类知识较好.
理由如下(写出其中一条即可):①八年级学生测试成绩为8分及以
上的人数所占百分比大于七年级;
②八年级学生测试成绩的中位数高于七年级学生测试成绩的中
位数;
③八年级学生测试成绩的众数高于七年级学生测试成绩的众数,
(3):从调查的数据看,七年级有2个人的成绩不合格,八年级有2
个人的成绩不合格.
.参加此次测试活动成绩合格的学生人数为
1200×(20-2)+20-2=1080(人),
20+20
∴.估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数为1080人
21.解:(1)由题意可得,y1=20×380+(x-20)×40=40x+6800,y2=
20×380+30×40+(x-30)×40×0.5=20x+8200.
(2)学校购买口罩的包数超出30,不足70时,选择活动一比活动二
更省钱.理由如下:
由题意得40x+6800<20x+8200,解得x<70.
又x>30,
.学校购买口罩的包数超出30,不足70时,选择活动一比活动二更
省钱
22.(1)证明::四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,
∴.∠EAC=∠FAC=30°.
CE LAB,CF LAD CE-CF-AC.
:点H为对角线AC的中点,
∴BH=PH=2AC,CE=-CF=EH=F阻,
∴.四边形CEHF是菱形
(2)解:CE⊥AB,CE=4,△ACE的面积为16,
AECE-16.AE-8.AC=C45.
设AB=x,则BC=x,EB=8-x.在Rt△ECB中,EB2+EC2=BC2,
.(8-x)2+42=x2,解得x=5,
.S菱形BCD=AB·CE=5×4=20,
期未测试卷(二)
-、1.D2.A3.B4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.C
二c-212丙13.13m14(-)
15.2或3.5
三、16.解:(1)原式=35+√3-1=45-1.
(2)原式=5-2√15+3-20+3=-9-2√/15.
17.解:原式=√(a+b)2-2ab-2.
:a=1。=5+2,b=1。=5-2,a+b=25,b=1,
√5-2
5+2
原式=√(2V5)2-2×1-2=√16=4.
18.证明:BE∥DF,∴.∠EB0=∠FD0.在△BE0和△DF0中,
r∠EBO=∠FDO,
B0=D0,
.△BEO≌△DFO(ASA),∴.E0=FO.
L∠BOE=∠DOF,
AE=CF,∴.AE+E0=CF+F0,即AO=CO.
BO=DO,∴.四边形ABCD为平行四边形
19.解:(1)该学校会受到噪音的影响.理由如下:
如图,过点A作AB⊥PN,垂足为点B,则有∠ABP=90°.
AP=160m,∠QPN=30°AB=2AP=7×160=80(m).
80m<100m,∴.该学校会受到噪音的影响.
(2)如图,以A为圆心,100m为半径作弧,交
PN于点C,D(C,D分别在BP,BN上),连接
AC,AD.
即当拖拉机在公路MW上沿PN方向行驶到
点C处时,学校开始受到噪音的影响,直到拖拉机行驶到点D以外
时,学校才不受拖拉机噪音的影响,
在Rt△ABC中,由勾股定理得BC2=AC2-AB2=1002-802=3600,
∴.BC=√3600=60(m).
同时,BD=60m.∴.CD=BC+BD=60+60=120(m),
学校受噪音影响的时间为(120÷100)÷18=150h)=24s
20.解:(1)由统计图表可知第3组的人数为10,占比为25%,
.总人数=10÷25%=40.
.第2组占比为30%,
∴.第2组的人数为40×30%=12,故a=12,
.第4组的人数为40-8-12-10-3=7,故b=7.
(2)第5组的人数为3,
所在扇形的圆心角的度数为360°×0=270
(3)每个学校都有1000名学生参赛,
∴.四校共有1000×4=4000名学生参赛。
÷成绩高于80分的人数为4000×8+12=2000(人).
40
21.解:(1)设每辆甲车一次能运x吨生活物资,每辆乙车一次能运y吨
生活物资,
依题意得+3=4解得
x=18,
13x+2y=106,
ly=26.
答:每辆甲车一次能运18吨生活物资,每辆乙车一次能运26吨生
活物资,
(2)设该公司安排m辆甲车,则安排(10-m)辆乙车,依题意得
18m+26(10-m)≥234,解得m≤早,
又m为整数,∴.m可以为0,1,2,3,∴.公司有4种派车方案:
方案1:安排1辆甲车,9辆乙车
方案2:安排2辆甲车,8辆乙车;
方案3:安排3辆甲车,7辆乙车;
方案4:安排10辆乙车.
设总燃油费为20元,则0=2000m+2600(10-m)=-600m+26000.
.k=-600,∴.w随m的增大而减小,
.当m=3时,0取得最小值,最小值=-600×3+26000=24200.
答:公司有3种派车方案,安排3辆甲车,7辆乙车时,所用的燃油费
最低,最低燃油费是24200元.
2.解:(1)对于y=-号+4,当=0时y=4B(0,4),
.∴.0B=4
令y=0,得0=-子x+4,解得x=34(3,0),0A=3.
黄冈全优达标卷·8年级·数学(下)J
40
在Rt△OAB中,AB=√OA2+OB2=5.
(2)由题意知AC=AB=5,∴.OC=OA+AC=3+5=8,
.C(8,0)
设OD=x,则CD=DB=x+4.
在Rt△OCD中,DC2=OD2+0C2,
即(x+4)2=x2+82,解得x=6,.D(0,-6).
(3)存在,点P的坐标为(0,12)或(0,-4).理由如下:
?Sm=25a0mSa8=7×7×6×8=l2
1
点P在)轴上,Sa=2BP.0A=12,即2×3BP=12,
解得BP=8.又B(0,4),.点P的坐标为(0,12)或(0,-4)
23.(1)证明:在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,
∴.∠C=90°-∠A=30°.
在RLACDF中,LC=30,CD=4tcm,DF=2CD=2cm
又AE=2tcm,∴.DF=AE.
(2)解:能成为菱形.理由如下:DF⊥BC,∠B=90°,∴.DF∥BC.
·DF=AE,.四边形AEFD是平行四边形
当AD=AE时,四边形AEFD是菱形,
此时60-4t=2t,解得t=10,故当t=10时,口AEFD是菱形
(3)解:当1-或12时,△DEF为直角三角形理由如下:
①如图甲,当∠EDF=90时,DE∥BC,
.∠ADE=∠C=30°,∴.AD=2AE.
CD=4tcm,∴.DF=AE=2tcm,∴.AD=2AE=4tcm,
CD+AD=AC=60cm,41+4:=60,解得t=5
甲
②如图乙,当∠DEF=90°时,
,四边形AEFD是平行四边形,
∴.AD∥EF,.∠ADE=∠DEF=90°,∴.△ADE是直角三角形
LA=60,∠DEBA=30,AD=24B=7x2=(cm).
AD=AC-CD=(60-4t)cm,∴.60-4t=t,解得t=12.
综上所述,当:=空或12时,△DBF为直角三角形,