山东省青岛市莱西市（五四制）2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

2022—2023学年度第一学期期中质量检测 初三生物试题 （考试时间：60分钟；满分：80分） 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1——5页为选择题，45分；第Ⅱ卷6——8页为非选择题，35分。 2．所有题目答案均在答题纸上作答。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共30小题，每题1.5分，共45分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 1. 涡虫的身体呈两侧对称，身体两侧对称对于涡虫生活的意义不包括（ ） A. 有利于捕食和防御 B. 有利于从寄主体内获取养料 C. 使运动更加准确、迅速、有效 D. 前端感觉器官集中，能最先感知外界刺激 2. 下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（ ） A. 腔肠动物有口无肛门 B. 扁形动物背腹扁平 C. 线形动物都是寄生的 D. 环节动物靠刚毛或疣足辅助运动 3. 下列关于环节动物的叙述，错误的是（　　） A. 身体分节，可使运动更灵活 B. 都依靠刚毛辅助运动 C. 大多依靠体壁进行气体交换 D. 身体细长，呈圆筒形 4. 蛔虫与寄生生活相适应特点是（ ） ①身体细长②身体表面有角质层③消化管长而发达④生殖器官发达⑤消化管结构比较简单 A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ②④⑤ 5. 下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述，正确的是（　　） A. 水螅通常生活在清洁淡水中，利用触手探寻和捕获猎物 B. 扁形动物都在寄主体表或体内靠获取寄主体内的养料生存 C. 软体动物都生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 D. 节肢动物都生活在陆地上，利用口器获取食物 6. 河蚌、蜗牛和乌贼三种动物具有的共同特征是（ ） A. 都有外套膜 B. 都有贝壳 C. 都用腹足运动 D. 都用腕足捕食 7. 下列哪一项能表示下图四种生物的共同特征（ ） A. 具有两对翅 B. 具有三对足 C. 身体和附肢不分节 D. 体表有外骨骼 8. 鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（ ） A. 鲫鱼游泳时，靠鱼鳍产生前进的动力 B. 体色背面深灰黑色，腹面白色，为保护色 C. 鳃的鳃丝密布毛细血管，能用鳃在水中呼吸 D. 身体左右侧扁，呈流线型，利于减少水的阻力 9. 鱼之所以能在水中生活有两个至关重要的特点是 ①有鱼鳔能使鱼停留在不同的水层②能在水中呼吸③有侧线能感知水温、水流④身体呈流线型⑤能靠游泳获取食物和防御敌害（　　） A. ①⑤ B. ②④ C. ③④ D. ②⑤ 10. 下列有关阴影部分的叙述，正确的是（ ） A. 若甲是缢蛏，乙是蝗虫，则可表示为有外骨骼 B. 若甲是蟒蛇，乙是家兔，则可表示为恒温 C. 若甲是鳄鱼，乙是甲鱼，则可表示为用肺呼吸 D. 若甲是海马，乙是娃娃鱼，则可表示为用鳃呼吸 11. 下列哪项不是鸟适于飞行生活的生理特征（　　） A. 通过产卵繁殖后代 B. 视觉发达，能在疾飞中捕食 C. 食量大，消化能力强，粪便及时排出 D. 呼吸作用旺盛 12. 下列哪项不是鸟类特有特点是（　　） A. 体表被覆羽毛 B. 前肢变翼 C. 气囊辅助肺呼吸 D. 体温恒定 13. 下图是小明同学利用气球等材料制作的鸟的呼吸结构模型，下列叙述错误的是（　　） A. 吸管模拟气管，是气体进出的通道 B. 大气球模拟肺，是呼吸主要器官 C. 小气球模拟气囊，能辅助呼吸 D. 缠绕的红蓝细线模拟血管，表明肺和气囊都能进行气体交换 14. 根据下表中数据，你认为分析正确的是（ ） 动物名称 心脏占体重比例% 每分钟心跳次数 蛙 0.57 22 人 0.42 72 鸽 1.72 135-244 A. 鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担 B. 人的心脏占体重的百分比比蛙低，因此陆地生活能力低于青蛙 C. 蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于剧烈运动 D. 鸽的心脏占体重的百分比高、心跳频率快，是长期适于飞行生活的结果 15. 下列说法错误的是（ ） A. 牙齿具有分化，是哺乳动物的重要特征 B. 兔子和狼相比，没有③ C. 图中所示为肉食性动物的牙齿 D. 犬齿的生理功能是适于撕裂食物 16. 下列关于胎生哺乳的叙述，错误的是（ ） A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B. 哺乳为幼崽提供优越的条件 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 胎生哺乳大大降低了幼崽的死亡率 17. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（　　） A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸 B. “神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片 C. “地迥鹰犬疾，草深狐兔肥”，兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应 D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 18. 如图所示是关节结构示意图，下列叙述错误的是（ ） A. ③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C. ②骨骼肌，为运动提供动力 D. ⑤可以缓冲运动产生的震动 19. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤。这些步骤发生的正确顺序是（　　） ①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩。 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 20. 下列关于哺乳动物运动系统的叙述，正确的是（ ） A. 由肌肉、骨、关节三者配合就能完成一个动作 B. 骨骼肌具有受到刺激而收缩的特性 C. 关节的基本结构包括关节头、关节囊、关节腔 D. 每块骨骼肌两端附着在同一块骨上 21. 体育课上，小明因运动不当造成脱臼，下列叙述错误的是（　　） A. 剧烈运动前热身可减少脱臼现象发生 B. 脱臼后无需处理，休息几天即可康复 C. 经常运动的人关节囊增厚，不易脱臼 D. 脱臼时关节头会从关节窝里滑脱出来 22. 下列对探究动物走迷宫取食物实验实验结果的分析，不正确的是（ ） 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前尝试次数 51 28 4 A. 动物的走迷宫取食物是一种学习行为 B. 丙的学习能力最强 C. 动物的行为与环境无关 D. 动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 23. 下列关于动物运动和行为的叙述，正确的是（ ） A. 动物的学习行为与遗传物质无关 B. 先天性行为可以使动物适应复杂多变的环境 C. 动物的学习行为形成后，如果不经常强化，可能会消退 D. 学习行为与先天性行为是毫不相关的两种行为 24. 下列关于动物先天性行为和学习行为的分析不正确的是（ ） A. “蚯蚓走迷宫”说明较低等的动物也有学习行为，但低等动物的学习能力较差 B. 刚出生的小袋鼠会爬向母亲的育儿袋，说明先天性行为能满足动物生存的基本需求 C. “小鸟喂鱼”的现象说明这只红雀学会了喂养其他动物的幼体 D. “大山雀偷喝牛奶”，说明动物的学习行为能让动物更好的适应环境的变化 25. 下列诗句中对动物的描述，体现了社会行为的是（　　） A. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B. 天高云淡，望断南飞雁 C. 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 26. 动物借用“行为语言”传递信息，下列不是“行为语言”的是 （ ） A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 蜜蜂发现蜜源跳“圆形舞” C. 蚊子凭借哺乳动物呼出的二氧化碳寻找猎物 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 27. 下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（　　） A. 实验时蚂蚁要处于饥饿状态 B. 从不同蚁穴中各捕10只蚂蚁进行实验 C. 本条的粗细、长短、材质应该一样 D. 实验过程中不能直接用手移动木条 28. 下列例子能体现动物在生物圈中的作用的是（　　） ①苍耳的果实挂在动物皮毛上；②蚂蚁的分工合作；③某地区的蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗；④蜜蜂采蜜。 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 29. 下列关于动物在自然界中作用的例子，叙述不正确的是（　　） A. 蜣螂清除动物粪便，可以促进自然界的物质循环 B. 蜜蜂采蜜，可以帮助植物传粉 C. 青蛙捕捉害虫，可以维持稻田的生态平衡 D. 动物越多，对植物的帮助越大 30. 仿生学通过模拟动物的功能，以改进现有的或创造崭新的机械、建筑结构和新材料、仪器和工艺，应用于生产、学习和人们的生活。下列不属于仿生学应用的是（　　） A. 蝙蝠的回声定位原理——雷达 B. 长颈鹿的皮肤——飞行员的“抗荷服” C. 家蚕能吐丝——制造丝绸 D. 蝴蝶的体温调节方式——人造地球卫星的控温系统 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共35分） 31. 在我国古代的一些诗词歌赋中，很多文人墨客借对动植物特征习性的概括，抒发情怀。请结合生物学知识分析下列诗词并回答问题： （1）“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。”这是毛泽东《送瘟神》中描述的血吸虫对人的危害现象。血吸虫的身体呈________对称，适应寄生生活，它的________器官特别发达。 （2）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，词中描述的蝉属于动物界最大类群节肢动物，该类群动物的主要特征是________都分节。 （3）“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代诗人张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》，词中描述的鳜鱼是一种淡水鱼，写出其能够在水中生活的两个至关重要的特点：________和________。 （4）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自宋代赵师秀的《约客》，诗中描述的青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是________、________。 （5）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的《绝句》，诗中描述的“黄鹂”“白鹭”适于飞行的特征是________。（写出二个特征） （6）“天冥冥，云蒙蒙，白兔捣药姮娥宫”。出自北宋著名文学家欧阳修所作的一首诗，白兔是植食性动物，其牙齿有________的分化。 32. 为探究哺乳动物的运动原理，某同学用一颗图钉[①]、两条橡皮筋[②、④]和两片长方形的硬纸板[③、⑤]制作了一个肌肉牵动骨运动的模型，如图1所示，请分析回答： （1）图1中①代表________，③和⑤代表________。如果用该模型模拟人体膝跳反射时小腿的突然抬起，则小腿的运动方向如图中箭头所示，此时序号②模拟的肌肉________。（填“收缩”或“舒张”） （2）健康人体的运动受________调控，图2是某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动，气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管组成。通过对软管充放气，模拟肌肉收缩或舒张。该患者受损的肌肉是________，气动人工肌肉充气时可实现________（填“屈肘”或“伸肘”）运动。 （3）关节在运动中起支点作用，关节周围由[②]________包裹着，内部形成密闭关节腔。 （4）运动不仅靠运动系统来完成，还需要________系统的调节。 33. 生态系统中的物质往复循环，其中的生物具有不同的行为。如图是几种动物的行为。请回答下列问题： （1）从行为获得的途径来说，红雀喂鱼的行为属于________行为，是由其体内的________决定的；大山雀成功喝到牛奶之后，“其他大山雀”也偷喝牛奶的行为是________行为。 （2）动物越高等，学习能力越强。由此可以推断：蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数比黑猩猩成功摘取香蕉的尝试次数________。 （3）白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵，蚁王具有生殖能力，主要负责与蚁后的交配，工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂其他白蚁等大部分工作；兵蚁专司蚁巢的保卫工作。由此判断，白蚁是具有________行为的动物。判断的依据是它们是营群体生活的动物，成员之间有明确的分工，形成了一定的________。 （4）野兔生活的草原是一个生态系统，各种生物所占的比例维持在相对稳定的状态，人们不能随意灭杀某种动物，因为动物在维持________中起着重要作用。 （5）有些动物如蜜蜂、蝴蝶等还可以帮助植物________，使植物顺利地繁殖后代。 34. 2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。如图1所示四种动物均在其中 （1）野生虎纹蛙常生活于稻田、沟渠、池塘、沼泽地等有水的地方，幼体生活在水中，成体用________呼吸，皮肤密布丰富的________，利于气体交换，可辅助呼吸，可生活于陆地。因此野生虎纹蛙适应水陆两栖生活。 （2）豺四肢较短，体毛厚密，生殖发育具有________的特征。豺性凶猛，胆大。食物主要是鹿、麂、麝、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，观察图2，符合豺的牙齿特征的是________。 （3）猎隼飞翔技术高超，常常在空中捕食，观察它的肌肉，发现附着在________上的胸肌特别发达。图3鸟完成一次双重呼吸时，气体在体内流动方向是________（用图中数字加箭头表示）。 （4）棱皮龟体背具7行纵棱，腹部有5行纵棱，因此而得名。棱皮龟体表覆盖龟甲，它的作用是保护和________。 （5）图中的四种生物中，从繁殖方式分析，后代的成活率最高的是________。 2022—2023学年度第一学期期中质量检测 初三生物试题 （考试时间：60分钟；满分：80分） 说明： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1——5页为选择题，45分；第Ⅱ卷6——8页为非选择题，35分。 2．所有题目答案均在答题纸上作答。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共30小题，每题1.5分，共45分。在以下每小题的四个选项里，只有一个选项是符合题目要求的） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】C 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】B 【28题答案】 【答案】B 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共4小题，共35分） 【31题答案】 【答案】（1） ①. 两侧##左右 ②. 生殖 （2）身体和附肢 （3） ①. 用鳍游泳 ②. 用鳃呼吸 （4） ①. 鳃 ②. 肺和皮肤 （5）身体呈流线型；前肢变成翼；胸肌发达；有气囊协助肺完成双重呼吸；长骨中空、直肠短等（写出二个特征，合理即可） （6）门齿和臼齿 【32题答案】 【答案】（1） ①. 关节 ②. 骨 ③. 收缩 （2） ①. 神经系统 ②. 肱二头肌 ③. 屈肘 （3）关节囊 （4）神经 【33题答案】 【答案】（1） ①. 先天性 ②. 遗传物质 ③. 学习##后天性 （2）多 （3） ①. 社会##社群 ②. 组织 （4）生态平衡 （5）传粉 【34题答案】 【答案】（1） ①. 肺 ②. 毛细血管 （2） ①. 胎生、哺乳 ②. B （3） ①. 龙骨突 ②. 1→2→3→2→1 （4）防止体内水分蒸发 （5）豺 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $