《小小歌唱家 赤诚花》（课件）-2025-2026学年人教版（简谱）音乐三年级下册

小小演唱家 —— 学唱朝鲜歌曲《赤诚花》 1.7.2013 ‹#› 情境导入——认识金达莱花 什么是金达莱？ 它是朝鲜的国花，在寒冷的冬天过后会第一个绽放，象征着坚韧、顽强和美丽的精神。 今天的课程主题 我们将学习一首与金达莱花有关的朝鲜歌曲——《赤诚花》，感受歌曲中蕴含的情感。 1.7.2013 ‹#› 歌曲背景——电影《卖花姑娘》 影片简介： 《赤诚花》是朝鲜经典电影《卖花姑娘》的插曲。这部电影讲述了一个名叫花妮的女孩，在苦难的生活中依然保持着善良和勇敢的故事，表达了对美好生活的向往。 1.7.2013 ‹#› 初听歌曲——感受旋律 让我们一起来听一听这首歌曲，感受一下它的旋律是怎样的？ 1.7.2013 ‹#› 再次聆听——深入感受 请同学们再次聆听歌曲，这一次，试着感受旋律的起伏变化，以及歌词中蕴含的深厚情感。 思考：你觉得歌曲的哪一句最让你感动？ 1.7.2013 ‹#› 学唱歌曲——熟悉歌词（一） 千朵花 万朵花， 千朵万朵金达莱花， 我爱妈妈的一片忠心， 花儿一样盛开怒放。 1.7.2013 ‹#› 学唱歌曲——熟悉歌词（二） 金达莱花 朵朵鲜红， 一朵花儿一片心， 美丽纯洁的赤诚花， 盛开在我的心田。 1.7.2013 ‹#› 学唱歌曲——跟琴模唱（一） 课堂任务 请同学们翻开课本，找到第一段词谱。现在，请跟着老师的琴声，轻声模唱，注意音准和节奏哦！ 演唱要点 分句跟唱：老师弹一句，大家唱一句 注意听辨：仔细听准钢琴的音高 体态要求：坐直身体，放松喉咙 重点：演唱“我爱妈妈的一片忠心”时，注意“忠心”二字要咬字清晰，唱出对妈妈的敬爱之情。 难点：“千朵万朵金达莱花”这句节奏稍快，注意唱准每个字，不要含糊，并保持气息的平稳。 1.7.2013 ‹#› 学唱歌曲——跟琴模唱（二） 第二段词谱 演唱要点： 重点：“美丽纯洁的赤诚花”是全曲的情感高潮，要唱出对金达莱花的赞美和喜爱之情。 难点：最后一句“盛开在我的心田”音比较高，演唱时要注意气息的支持，声音要保持连贯和圆润，不要用嗓过度。 1.7.2013 ‹#› 乐理知识——认识八六拍 强弱规律与韵律感 强弱规律口诀 强 - 弱 - 弱 - 次强 - 弱 - 弱 形象记忆法 就像小船在水面上轻轻摇晃，随着波浪起伏，非常优美且富有韵律感。 1.7.2013 ‹#› 节奏练习——拍拍手，打打节奏 1.7.2013 ‹#› 乐理知识——认识音程 什么是音程？ 音程就是两个音之间的高低距离。 就像我们上楼梯，一步的距离和两步的距离是不一样的，音程也是如此，有远有近。 台阶的跨度 = 音程的大小 1.7.2013 ‹#› 音程练习——找一找，填一填 练习小贴士 请同学们仔细观察谱例： 找出用线连接的两个音符 数一数它们之间的音程度数 将答案填写在括号内 八 小二 增四 1.7.2013 ‹#› 艺术实践——歌曲表演（一） 让演唱更生动 我们可以为歌曲加上一些简单的动作。例如唱到“金达莱花”时，可以用双手比出花朵绽放的样子。 小组讨论任务 请同学们分成小组，讨论并设计属于你们的表演动作。发挥想象力，让我们的表演独一无二！ 讨论时间：5分钟 1.7.2013 ‹#› 艺术实践——歌曲表演（二） 哪个小组愿意先来展示你们的表演？请大家掌声鼓励！ 1.7.2013 ‹#› 艺术实践——小小指挥家 谁愿意来当我们的小小指挥家，带领大家一起演唱《赤诚花》？请这位同学站到前面来，其他同学要认真看指挥哦！ 指挥要点提示：注意六八拍的强弱规律（强、弱、弱、次强、弱、弱），手臂自然挥动，保持节奏稳定。 1.7.2013 ‹#› 拓展欣赏——朝鲜风光 《赤诚花》是一首朝鲜歌曲，让我们一起来欣赏一下朝鲜美丽的风光吧！ 金刚山：山清水秀 大同江：江水清澈 1.7.2013 ‹#› 拓展欣赏——金达莱花的传说 美丽的传说故事 传说，金达莱花是由一位美丽的仙女的鲜血化成的。她为了拯救人们献出了生命，她的鲜血洒在大地上，便开出了一朵朵鲜红的金达莱花。 象征意义 纯洁 勇敢 1.7.2013 ‹#› 1.7.2013 ‹#› 课堂小结——收获与分享 🎵 回顾歌曲 今天我们学习了什么歌曲？它的节拍是什么样的呢？ 🌸 认识花朵 这节课我们认识了什么花？它有什么特征？ 💬 分享时刻 哪位同学愿意举手分享一下，你今天最大的收获是什么？ 1.7.2013 ‹#› 情感升华——我爱妈妈 爱的表达与行动 歌词中的爱 歌曲中唱到“我爱妈妈的一片忠心”，这不仅是一句歌词，更是孩子们内心深处对妈妈最纯真、最热烈的情感告白。 生活中的爱 妈妈无微不至的照顾是我们成长的阳光。我们要像歌里的小朋友一样，用实际行动去关心妈妈，表达我们的爱。 1.7.2013 ‹#› 布置作业——唱给妈妈听 演唱歌曲 回家后，把今天学的《赤诚花》完整地唱给妈妈听。 表达爱意 给妈妈一个大大的拥抱，亲口告诉她：“妈妈，我爱你！” 记录美好 观察妈妈的表情，明天来学校和老师同学们分享妈妈的反应。 1.7.2013 ‹#› 感谢聆听！ 愿音乐与爱常伴左右 1.7.2013 ‹#› null 230101.17 $