2.2 尊崇宪法 课件- 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

空白演示 单击输入您的封面副标题 八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》 第二课 维护宪法权威 2.2 尊崇宪法 1.为什么要增强宪法意识？ 2.国家增强人们宪法意识的做法？ 3.公民如何增强宪法意识？ 要求：阅读教材P14-17，在课本上标记问题要点。 自 学导航 目录 尊崇宪法，守护一生-“尊崇宪法” 环节一 ：初心溯源-为何尊崇宪法 环节二 ：国家行动-筑牢宪法根基 环节三 ：少年担当-争当宪法卫士 2.2尊崇宪法 环节一 初心溯源 -为何尊崇宪法 环节一：初心溯源-为何尊崇宪法 卢梭说过：“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 思考：卢梭这句话说明了什么呢？ 宪法的根基在于人民发自内心的拥护， 宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 环节一：初心溯源-为何尊崇宪法 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 1.为什么要增强宪法意识？P14-15①② ②宪法与我们每个人息息相关， 我们的一生都离不开宪法的保护。 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护， 宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 课堂小结 环节二 国家行动 -筑牢宪法根基 环节二：国家行动-筑牢宪法根基 你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？ 你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用？ ▲"五四宪法"历史资料陈列馆 ▲宪法宣传 ▲宪法诵读 ▲宪法主题公园 ▲2014年起设立国家宪法日 （1）你还知道国家举办哪些活动开展宪法宣传？ 法治讲座、知识竞赛、法治主题影视作品、主题文创产品、宪法主题公园 （2）谈谈国家举办宪法宣传活动对增强学生的宪法意识所起的作用。 设置国家宪法日 环节一：初心溯源-为何尊崇宪法 你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用？ ①有利于强化国家公职人员/公民的宪法意识，增强对宪法的了解和认识，珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为； ②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施； ③有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。 环节一：初心溯源-为何尊崇宪法 2.国家如何增强公民的宪法意识？ 课堂小结 国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。 ▲建立宪法宣誓制度（2018年3月11日，该制度正式写入宪法第二十七条）。 ▲设立国家宪法日（每年12月4日），至今已有十二个“国家宪法日”。 ▲开展“宪法宣传周”活动（2018年开始），至今已举办八届。 环节三 少年担当 -争当宪法卫士 生活情景 爸爸每个月都积极交税 01 宪法第五十六条　中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。 作为儿童，我得到了父母的抚养和教育 02 第四十九条 儿童受国家的保护，父母有抚养教育未成年子女的义务，禁止虐待儿童。 公司员工每周休息两天 03 第四十三条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。 学生接受九年义务教育 04 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 宪法文本 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” 阅读宪法文本，请谈谈宪法规定了我们的权利或义务在日常生活中有何体现？ ①我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 14 　　宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ——习近平 思考：请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解？ 认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” 宪法铭刻我心田，人民意志在其间。 序言另外加四章，国家制度在总纲。 权利义务不可分，国家机构为人民。 国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。 咱们国家根本法，法律地位她至上。 国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。 人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 阅读并创作：试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。 理解宪法的主要内容 体现人民意志 维护人民根本利益 领会宪法的原则和精神 保障人民民主权利 公民应该尊崇宪法 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” ③学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 严肃认真地参加升国旗仪式 自觉履行受教育的义务 学习并宣传宪法知识 ④践行宪法 。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定，原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施，损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 交流分享：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 总：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 3.公民如何增强宪法意识？P15-17总+①-③ ①认同宪法。 我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。 我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。 我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” 全社会广泛开展宣传教育活动 道法 原因 “宪法的根基、宪法的伟力” 宪法与我们息息相关 如何 A.行使权利、履行义务 B.认同宪法 C.学习宪法 D.践行宪法 原因 如何 “宪法的根基、宪法的伟力” 课堂小结 环节三：少年担当，争当“宪法卫士” 2.我国的根本制度是人民代表大会制度（ ） 1.我国现行宪法是1954年宪法，历经6次修改。（ ） 3.宪法地位低于民法典、刑法等基本法律。（ ） 4.宪法监督的主体是各级人民政府（ ） 5.在我国，人民可以直接行使国家权力（ ） 1982年 5次 社会主义制度 宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效率 全国人大及其常委会 间接行使 环节3 随堂练习 1.在我国第七个宪法宣传周，各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年（    ） ①学习宪法，了解宪法的主要内容             ②认同宪法，增强对宪法的尊崇 ③践行宪法，解决生活中所有问题             ④捍卫宪法，杜绝各种违宪行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④  A 课堂练习 2.(2025福建中考真题)近些年，我国把宪法宣传教育作为法治建设的基础性工程来抓，通过多种形式增强人们对宪法的认同感，提高践行宪法精神的自觉性。这说明（   ） A．宪法是国家各种制度和法律法规的总依据 B．宪法规定的内容是国家生活中的具体问题 C．宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施 D．人民可以通过各种途径和方式，直接管理国家事务 C 课堂练习 3.2025年12月4日是第十二个国家宪法日。日前，中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动，增强人民群众的宪法意识。增强宪法意识，青少年可以（ ） ①参加学校宪法知识竞赛 ②直接参与制定与修改宪法 ③参与模拟宪法宣誓活动 ④加强监督，严惩违宪行为 A.①②　 B.①③ C.②③　 D.②④ B $