题型02 单项选择题（题型专练）（安徽专用）2026年中考物理二轮复习讲练测

题型02 单项选择题 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 题型概述 考向分类 技巧点拨 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 真题引领 方法透视 模拟演练 考向01 基础识记类 考向02 规律应用类 考向03 概念辨析类 考向04 实验关联类 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 解码维度 具体内容 题型概况 1. 题量与分值：稳定为7小题，每小题2分，共14分，占中考物理总分的20%，是基础得分关键题型； 2. 难度分布：基础题占比55%（4小题左右）、中档题占比35%（2小题左右）、难题占比10%（1小题），梯度清晰，侧重基础排查与简单应用； 3. 考查形式：以文字描述、生活/实验场景、简单图像（I-U图像、光路图）为载体，每题只有1个正确选项，无多选、双选，侧重“辨析、判断、简单推理”，不涉及复杂计算。 核心考向 聚焦初中物理6大核心模块，覆盖全面且重点突出，2026年命题趋势侧重情境化、图像化和易混辨析，电与磁、能量转化类题目占比有所提升，具体考向如下： 1. 基础识记类（近3年中考占比9.5%）：物理量估测（如家用台灯电流、中学生质量）、声现象（音色、声音传播）、物态变化（液化、凝华）、安全用电常识（如湿手摸开关、保险丝使用）； 2. 规律应用类（近3年中考占比52.4%）：流体压强与流速关系（高铁站安全线）、二力平衡（猴子爬杆、物体静止）、光的反射/折射（放大镜成像、光路偏折）、杠杆平衡、串并联电路规律（动态分析）、电磁学； 3. 概念辨析类（近3年中考占比28.6%）：内能与温度/热量的关系、惯性与二力平衡的区别、电动机与发电机的原理（能量转化）、晶体与非晶体的熔化特点、验电器工作原理（电荷转移）； 4. 实验关联类（近3年中考占比9.5%）：实验操作规范（平面镜成像、测密度、探究电流与电阻关系）、实验现象分析、故障判断（小灯泡不发光、电表无示数）。 解题技巧（速解+避错） 结合安徽中考单选特点，总结4种核心速解技巧，搭配避错要点，提升解题速度与准确率： 1. 排除法（最常用）：先排除明显错误选项（如“0℃的冰没有内能”“保险丝可用铁丝代替”），再对比剩余选项，聚焦关键词锁定答案，适用于概念辨析、估测类题目，可快速缩小范围； 2. 关键词定位法：抓住题干核心关键词（如“漂浮”→F浮=G、“匀速直线运动”→二力平衡、“串联”→电流相等），对应匹配物理规律，快速判断选项正误，适用于规律应用类题目 考●向●破●译 考向01 基础识记类 真题引领 1．（2025·安徽·中考真题）电给我们的生活带来了极大的便利，但不规范用电会带来很大危害，甚至会危及生命。关于安全用电、下列做法正确的是（　　） A．断开开关后更换灯泡 B．用湿手触摸家庭电路中的开关 C．用湿抹布擦拭工作中的用电器 D．拽着插头后面的电线把插头从插座里拔出来 【答案】A 【解析】A．断开开关后，灯泡的位置没有电，则更换灯泡时可以避免发生触电事故，故A正确； BC．湿抹布和湿手有大量的水，生活中的水是导体，用湿手触摸家庭电路中的开关，用湿抹布擦拭工作中的用电器，容易发生触电事故，不符合安全用电原则，故BC错误； D．拽着插头后面的电线把插头从插座里拔出来，容易使插头与电线连接处的绝缘皮破损，使电线中金属丝裸露，容易发生触电事故，故D错误。 故选A。 2．（2024·安徽·中考真题）关于安全用电，下列说法错误的是（　　） A．绝缘皮破损的电线，需要及时更换 B．家用电器工作时起火，可以直接用水浇灭 C．发生触电事故时，不能直接用手去拉触电者 D．手机充电结束后，要把充电器从插座上及时拔下 【答案】B 【解析】A．绝缘层破损了的导线仍然使用，容易发生触电事故，因此需要及时更换，故A正确，不符合题意； B．家用电器工作时起火，如果直接用水浇灭，则可能会引起触电事故，因此应先切断电源，故B错误，符合题意； C．一旦发生触电事故，应立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，不能直接用手去拉触电者，故C正确，不符合题意； D．手机充电结束后，要把充电器从插座上及时拔下，避免充电器过热引发火灾，故D正确，不符合题意。 故选B。 方法透视 考 向 解 读 1. 考点定位：安全用电为安徽中考物理基础必考点，常以单项选择题形式考查，侧重对日常安全用电常识、触电事故预防措施的判断，2024、2025年连续考查，属于高频基础考点。 2. 命题特点：题干结合生活实际用电场景设题，以“判断正确做法和错误说法”为核心设问方式，选项覆盖更换用电器、湿手操作、电器起火处理、触电施救、插头插拔、电线维护等常见用电行为，无复杂推导，注重知识的实际应用和识记。 3. 考查趋势：紧扣生活实际，不涉及复杂电路原理，仅考查基础安全用电原则，侧重引导学生树立安全用电意识，题目难度低，属于送分题型。 方 法 技 能 1. 核心判断原则：解题紧扣“防止电流通过人体形成通路”“避免电路短路/漏电引发事故”两大核心，凡是可能导致人体接触火线、水接触带电体、电路绝缘破损的行为，均为错误做法。 2. 选项辨析技巧： 直接排除法：看到“湿手摸开关或擦工作用电器”“用水浇起火的家用电器”“直接拉触电者”等明显违反安全原则的表述，直接判定为错误；关键词锁定法：正确做法常含“断开开关”“及时更换破损绝缘皮”“用绝缘体挑开电线”“拔下充电器”等关键词。 3. 答题注意事项：注意题干设问为“正确的是”还是“错误的是”，避免因审题失误选错答案，此类题目无需复杂分析，依靠常识识记即可快速作答。 核 心 知 识 总 结 核心安全用电原则 1. 避免接触带电体：生活用水是导体，不能用湿手触摸家庭电路的开关、插座，不能用湿抹布擦拭正在工作的用电器，防止水导电引发触电。 2. 规范操作电器：更换灯泡、维修用电器前，必须先断开电源开关；插拔插头时握住插头本体，不能拽着电线拔插头，防止电线绝缘皮破损、金属丝裸露漏电。 · 3. 及时维护电路：发现电线、插头的绝缘皮破损、老化，要及时更换，避免短路或触电事故。 4. 正确处理电器起火：家用电器工作时起火，不能直接用水浇灭，应先断开电源，再用干粉灭火器等灭火，防止水导电加剧危险。 5. 科学施救触电者：发生触电事故时，不能直接用手去拉触电者，应立即断开电源开关，或用干燥的木棒、塑料等绝缘体将电线挑开，再对触电者施救。 6. 减少待机隐患：手机、充电器等用电器充电结束后，及时从插座上拔下，避免充电器长时间待机过热，引发火灾或耗电。 易错点提醒 1. 误区：认为“电器起火用水浇能快速灭火”——纠正：水是导体，会导致触电和电路短路，加剧火情； 2. 误区：认为“直接拉触电者能快速救人”——纠正：人体是导体，直接拉会使施救者也形成通路，发生触电； 3. 关键：所有安全用电的错误做法，本质都是让人体直接或间接接触了火线，或导致电路出现漏电、短路隐患。 模拟演练 1．（2025·安徽安庆·三模）如图所示为家庭电路的一部分，下列说法正确的是（　　） A．控制灯泡的开关应该接在灯泡和零线之间 B．正常情况下，测电笔插入三孔插座的左孔，氖管会发光 C．电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地 D．当空气开关“跳闸”时，电路中某处一定发生了短路 【答案】C 【解析】A．根据安全用电原则，控制灯泡的开关应该接在灯泡和火线之间，故A错误； B．正常情况下，三孔插座的左孔接零线，测电笔插入三孔插座的左孔，氖管不会发光，故B错误； C．电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地，可以避免触电，故C正确； D．空气开关“跳闸”的原因是电流过大，而电流过大的原因可能是电路中发生了短路，也可能是用电器的总功率过大，故D错误。 故选C。 2．（2025·安徽阜阳·三模）关于安全用电，下列说法正确的是（　　） A．空调不用时可以不拔插头 B．洗完手后将手擦干再按浴室开关按钮 C．在客厅给电动车充电 D．手机充电线绝缘层破损不影响正常使用 【答案】B 【解析】A．用电器不用时不拔插头存在漏电、短路等风险，不用时应断电，故A错误； B．生活中的水是导体，湿手按开关按钮容易触电，洗完手后应将手擦干再按开关按钮，故B正确； C．电动车充电需要专用的充电区域，客厅属于人员活动的室内空间，充电过程中可能出现电池过热、起火等问题，存在安全隐患。故C错误； D．手机充电线绝缘层破损，容易发生触电事故或造成短路引发火灾，故D错误。 故选B。 考向02 规律应用类 真题引领 1．（2025·安徽·中考真题）如图所示，为两个相同的验电器，带正电，带负电，的金属箔张开的角度大于的金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金属棒把和的金属球连接起来，则（　　）    A．电子从M转移到N B．金属棒中始终有电流 C．产生的电流方向从N流向M D．M的金属箔张开的角度减小 【答案】D 【解析】带正电，带负电，的金属箔张开的角度大于的金属箔张开的角度，说明M所带电荷数大于N所带电荷数。用一带绝缘柄的金属棒把和的金属球连接起来，连接的瞬间，电子从N到M移动，N带的负电荷减少，金属箔的张角减小，M带正电荷减少，金属箔的张角减小，当两个验电器所带电荷平衡后，电子将不再定向移动，即金属棒中不再有电流；而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的瞬间电流方向是M→N，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．（2025·安徽·中考真题）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 【答案】C 【解析】A．接、接时，由图可知电流无法从电源正极出发后回到电源负极，整个电路没有构成闭合回路，电路中没有电流通过，则、均不发光，电动机不转，故A错误； B．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的左端流入，电动机正转，故B错误； C．接、接时，由图可知电流从电源正极出发后经、电动机回到电源负极，则只有发光，电流从电动机的右端流入，电动机反转，故C正确； D．接、接时、由图可知电源没有接入电路，则、均不发光，电动机不转，故D错误。 故选C。 3．（2025·安徽·中考真题）如图所示、叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块，在水平拉力的作用下，一起以速度向左做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．甲对乙的摩擦力方向水平向左 B．水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C．乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D．乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】A．根据题意可知甲、乙一起做匀速直线运动，甲和乙之间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以甲与乙之间没有摩擦力的作用，则甲对乙没有摩擦力的作用，故A错误； B．甲受力平衡，水平方向的拉力与地面对甲的摩擦力平衡，拉力方向水平向左，则地面对甲的摩擦力方向水平向右，故B正确； C．乙对甲的压力与乙的重力大小相等，水平面对甲的支持力与甲和乙的总重力大小相等，这两个力大小不相等，所以这两个力不是一对平衡力，故C错误； D．乙受到的重力和甲对乙的支持力作用在同一物体上，且大小相等，方向相反，作用在同一直线，所以这两个力是一对平衡力，故D错误。 故选B。 4．（2025·安徽·中考真题）如图所示的电路中，电源电压保持不变，为滑动变阻器，和为定值电阻。闭合开关。在保证电路元件安全的前提下，将滑动变阻器的滑片由端移至端，电压表、电压表、电流表示数变化量的绝对值分别为、、。则（　　） A．电流表A的示数变小 B．电压表的示数变大 C．与的比值等于的阻值 D．与的比值等于的阻值 【答案】D 【解析】AB．由图可知电路为串联电路，电流表测电路中电流，电压表测和两端电压，电压表测两端电压，将滑动变阻器的滑片由端移至端，滑动变阻器接入电阻变小，电路总电阻变小，由欧姆定律可知电流中电流变大，即电流表示数变大；滑动变阻器接入电阻变小，则和 的总电阻变小，根据串联分压原理可知和 两端总电压减小，即电压表的示数变小，故AB错误； C．滑动变阻器接入电阻变小，根据串联分压原理可知电压表示数减小，即滑动变阻器两端电压的减小量，根据串联电路电压特点可知减小多少，和 两端总电压增加多少，串联电路电流处处相等，是电路中电流的变化量，则与的比值等于和 两电阻的阻值之和，故C错误； D．根据串联电路电压特点可知减小多少，两端电压增加多少，是电路中电流的变化量，则，故D正确。 故选D。 5．（2024·安徽·中考真题）下列现象中由于光的反射形成的是（　　） A．水面倒影 B．树下光斑 C．墙上留影 D．杯中“折”笔 【答案】A 【解析】A．平静水面上的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A符合题意； B．阳光透过密密的树丛在地面上形成一个个圆形的光斑，属于小孔成像现象，这是光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．墙上留影是由光的直线传播形成的，故C不符合题意； D．杯中折笔是光由水中斜射入空气中时发生了偏折，由光的折射形成的，故D不符合题意。 故选A。 6．（2024·安徽·中考真题）如图所示为某次蹦极运动的精彩瞬间，若一游客从平台上由静止开始下落。从开始下落至第一次到达最低点的过程中，游客的（　　） A．动能一直增大 B．重力势能一直减小 C．机械能保持不变 D．机械能一直增大 【答案】B 【解析】游客从开始下落至第一次到达最低点的过程中，起始阶段：蹦极者从起始点跳下，此时弹性绳处于松弛状态，在重力作用下下落。将重力势能逐渐转化为动能，重力势能越来越小，动能越来越大；绳子拉伸阶段：当下降到一定高度后，绳子开始被拉长，蹦极者继续受到向下的重力，同时绳子也产生向上的弹力。此时，一部分重力势能继续转化为动能，另一部分则转化为弹性绳的弹性势能；受力平衡阶段：在某一时刻，蹦极者受到的重力和绳子的弹力达到平衡，此时速度达到最大，动能最大；减速下降阶段：随着绳子的继续拉伸，弹力逐渐大于重力，蹦极者开始做减速运动，此过程中，动能和重力势能继续转化为绳子的弹性势能，直到下降到最低点，此时动能和重力势能最小，弹性势能最大。综上可知，游客的动能先增大后减小，重力势能一直减小。下落过程中要克服空气阻力做功，消耗一部分机械能，则机械能一直减小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（2024·安徽·中考真题）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，在保证电路元件安全的前提下，将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端，电压表V1、电压表V2、电流表A的示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔI，则（　　） A．电流表A的示数变大，电压表V2的示数变大 B．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小 C．ΔU1与ΔI的比值大于R的阻值 D．ΔU2与ΔI的比值等于R的阻值 【答案】D 【解析】AB．由图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表V1测定值电阻两端电压，电压表V2测滑动变阻器两端电压。将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端，滑动变阻器接入的阻值越来越小，则电路总电阻越来越小，根据欧姆定律可知，电路的电流变大，则定值电阻两端电压变大，即电压表V1的示数变大，根据串联分压可知，滑动变阻器两端电压变小，即电压表V2的示数变小，故AB错误； CD．由上述可知，电压表V1和电压表V2的示数变化量的绝对值ΔU1=ΔU2，由欧姆定律可知，电压表V1的示数变化量ΔU1=I'R-IR=(I'-I)R=ΔIR 因此ΔU1和ΔU2与ΔI的比值都等于R的阻值，故C错误，D正确。 故选D。 8．（2023·安徽·中考真题）如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（　　）    A．头枕、头枕 B．安全带、安全带 C．安全带、头枕 D．头枕、安全带 【答案】D 【解析】小车突然加速时，车速变大，人由于惯性要保持原来的运动状态，人的头部会向后仰，“头枕”对人有保护作用；当汽车紧急刹车时，人的下半身随车静止，而上半身由于惯性保持原来的运动状态继续向前运动，所以人会向前倾，所以需要系安全带以保证安全。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．（2023·安徽·中考真题）小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　）    A．垂直地面向下、与v所示方向相反 B．垂直地面向下、与v所示方向相同 C．沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D．沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 【答案】A 【解析】压力是垂直压在物体表面上的力，压力的方向总是垂直指向受压物体，即压力的方向总与支持面垂直，拖把头对地面压力的方向垂直地面向下；摩擦力总是阻碍物体的相对运动，与物体做相对运动的方向相反，所以地面对拖把头摩擦力的方向与v所示方向相反。 故选A。 10．（2023·安徽·中考真题）图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　）    A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 【答案】B 【解析】由得，该同学头顶距离感应器的高度是 该同学的身高为 故选B。 11．（2023·安徽·中考真题）图示为某电动机的原理图，EF、PQ为螺线管，abcd为电动机的线圈，为转轴。闭合开关，从O点沿转轴观察，线圈顺时针转动，则（　　）    A．螺线管F端为N极，P端为N极 B．螺线管F端为S极、P端为S极 C．若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察、线圈仍顺时针转动 D．若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察，线圈将逆时针转动 【答案】C 【解析】A．由图可知，电流从螺线管EF的左端流入，根据安培定则可知，E端为N极，F端为S极，故A不符合题意； B．由图可知，电流从螺线管PQ的左端流入，根据安培定则可知，Q端为S极，P端为N极，故B不符合题意； CD．由题意知，闭合开关，此时从O点沿转轴观察，线圈顺时针转动；线圈受力转动的方向与磁场方向和电流方向有关，若将电源的正负极对调，则螺线管中电流方向与原来反向，根据安培定则可知，螺线管的磁极改变，且电动机线圈中的电流方向与原来相反向，则线圈受到磁场力的方向不会发生改变，即从O点沿转轴观察，线圈仍顺时针转动，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 方法透视 考 向 解 读 1. 考点聚焦：聚焦电学、力学两大核心模块，涵盖验电器电荷转移、单刀双掷开关控制电路、二力平衡与摩擦力、串联电路动态分析、光的反射、机械能转化、惯性应用、压力与摩擦力方向、超声波简单计算、电动机工作原理等高频考点，均为中考单选压轴级综合考点。 2. 命题特点：以实物/电路示意图为载体，结合生活/实验场景设题，每题考查单一模块核心规律的综合应用，无跨模块复杂综合；设问以“判断正确说法”为主，选项具有较强的干扰性，侧重考查对物理规律的深度理解和灵活应用，难度中等偏上。 3. 题型规律：电学侧重电路动态分析、电荷与电流、电路控制，力学侧重二力平衡、摩擦力、机械能转化、惯性，光学为光的现象辨析，均为每年必考的综合单选考点；计算类仅涉及超声波速度的简单公式应用，无复杂运算。 方 法 技 能 一、电学综合题解题技巧 1. 电荷与验电器：明确“正电缺电子、负电多电子”，电荷转移时电子从负电体移向正电体，电流方向与电子移动方向相反；验电器金属箔张角与带电量成正比，电荷平衡后无电子定向移动、无电流。 2. 开关控制电路：逐一对开关不同接法分析电路通断，确定电流路径，判断用电器工作状态；电动机正反转关键看电流流入方向，电流方向改变则转动方向改变。 3. 串联电路动态分析：① 先判断滑片移动对滑动变阻器接入电阻的影响，得出总电阻变化；② 由欧姆定律判断电流表示数变化；③ 由串联分压判断电压表示数变化；④ 电压变化量与电流变化量的比值，结合串联电路电压特点推导，定值电阻的比值等于自身阻值。 二、力学综合题解题技巧 1. 二力平衡与摩擦力：① 先判断物体运动状态（匀速直线运动则受平衡力）；② 分析接触面间有无相对运动或相对运动趋势，无则无摩擦力；③ 平衡力大小相等、方向相反，据此判断摩擦力方向和大小。 2. 机械能转化：分析过程中高度、速度、形变程度的变化，高度降低则重力势能减小，速度先增后减则动能先增后减；有空气阻力/摩擦时，机械能因做功而减小。 3. 惯性应用：物体具有保持原来运动状态的性质，汽车加速时人向后仰、刹车时人向前倾，对应保护装置为头枕、安全带。 4. 压力与摩擦力方向：压力方向始终垂直于接触面指向受压物体；摩擦力方向与物体相对运动方向相反，与运动方向无关。 三、通用解题技巧 1. 图示分析法：结合题干示意图，标注电流路径、力的方向、运动状态等关键信息，将抽象规律转化为直观图像。 2. 选项逐一排除法：对每个选项结合物理规律逐一分析，排除明显错误的选项（如电流方向与电子移动方向相同、摩擦力与运动方向相同）。 3. 公式速用技巧：超声波往返问题，，直接代入公式计算，注意单位统一。 4. 电动机转动判断：线圈转动方向与磁场、电流方向有关，两者同时反向时，转动方向不变。 核 心 知 识 总 结 电学核心知识 1. 电荷与电流：① 验电器带正电表示缺少电子，带负电表示多余电子，金属棒连接时电子从负电体移向正电体；② 电流方向与自由电子定向移动方向相反，只有电子定向移动时才有瞬间电流，电荷平衡后无电流；③ 验电器金属箔张角大小与带电量成正比，带电量减少则张角减小。 2. 电路控制：单刀双掷开关可改变电流路径，电路形成闭合回路时才有电流，用电器才能工作；电动机正反转的关键是改变电流流入电动机的方向。 3. 串联电路规律：① 串联电路总电阻等于各电阻之和，滑片移动使滑动变阻器接入电阻变小，总电阻变小，电流变大；② 串联分压：电阻越大，两端电压越大，某部分电阻总阻值变小，其两端电压变小；③ 电压变化量与电流变化量的比值：定值电阻阻值（或定值电阻总阻值）。 4. 电动机原理：线圈受力转动方向与磁场方向、线圈中电流方向有关，两者同时改变时，受力方向不变，转动方向不变；螺线管磁极由安培定则判断（右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极）。 力学核心知识 · 1. 二力平衡：① 适用条件：物体做匀速直线运动或静止；② 特点：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；③ 相互作用力：作用在两个物体上，与平衡力本质区别是受力物体不同。 2. 摩擦力：① 产生条件：接触面粗糙、相互挤压、有相对运动/相对运动趋势；② 方向：与相对运动/相对运动趋势方向相反；③ 匀速直线运动时，摩擦力与牵引力/拉力为平衡力。 3. 机械能转化：① 重力势能与高度有关（高度越低，重力势能越小），动能与速度有关（速度越大，动能越大）；② 蹦极过程中，重力势能先转化为动能，后动能与重力势能共同转化为弹性势能；③ 有阻力/摩擦时，机械能不守恒，会逐渐减小。 4. 惯性：一切物体都有保持原来运动状态的性质，惯性大小只与质量有关；汽车突然加速，人因惯性向后仰（头枕保护）；紧急刹车，人因惯性向前倾（安全带保护）。 5. 压力与摩擦力方向：① 压力：垂直于接触面，指向被压物体（如拖把头对地面压力垂直地面向下）；② 摩擦力：阻碍相对运动，与相对运动方向相反（如拖把头向前运动，摩擦力向后）。 光学与声学核心知识 1. 光的反射：水面倒影属于平面镜成像，由光的反射形成；小孔成像、影子由光的直线传播形成，光的折射形成筷子“弯折”、海市蜃楼等现象。 2. 超声波应用：速度公式，超声波测距为往返距离，计算单程距离需除以2；身高测量仪中，同学身高=感应器到测高台高度-超声波单程传播距离。 模拟演练 1．（2026·安徽·一模）全球首个超大规模海陆一体±500kV柔直输电工程首段海缆顺利生产，用于输送海上风电电能。下列相关说法正确的是（    ） A．风能是不可再生能源 B．风力发电是将电能转化为机械能 C．采用高压输电是为了减小输电线上的电流，从而减少电能损耗 D．海水的密度比淡水小，所以海缆在海水中受到的浮力更小 【答案】C 【解析】A．风能可以从自然界中源源不断地获取，属于可再生能源，故A错误； B．风力发电是将风的机械能转化为电能，而不是电能转化为机械能，故B错误； C．根据公式，在输电功率一定时，采用高压输电，可以减小输电线上的电流；再根据焦耳定律，电流减小可以减少输电线上的电能损耗，故C正确； D．根据阿基米德原理，海水的密度比淡水大，在海缆排开液体体积相同的情况下，海缆在海水中受到的浮力更大，故D错误。 故选C。 2．（2026·安徽·一模）如图，执行中国第42次南极考察任务的“雪龙”号极地科考破冰船于2025年12月29日顺利抵达秦岭站海域，并开展卸货作业，本次卸运物资总重量达1400t，物资将通过驳船卸运上站。下列说法正确的是（    ） A．“雪龙号”与秦岭站间通过超声波提前沟通卸货的物资信息 B．“雪龙号”利用自身重力破冰，说明力可以改变物体的形状 C．卸货的前后，“雪龙号”所受浮力变化了 D．卸货过程中，“雪龙号”船底所受海水的压强不变 【答案】B 【解析】A．“雪龙号”与秦岭站之间的通信需要通过电磁波沟通卸货的物资信息，而超声波在空气中传播距离极短，无法用于远距离通信。故A错误； B．“雪龙号”利用自身重力破冰，使冰的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状。故B正确； C．卸货前后，“雪龙号”始终漂浮，浮力等于总重力。由题可知，卸货的物资总重 由，可知卸货后变化的重力 因此浮力变化量为，而不是。故C错误； D．卸货过程中，“雪龙号”的总重力减小，浮力减小，排开水的体积减小，船会上浮，船底浸入海水的深度h减小。根据，海水密度ρ不变，h减小，所以船底所受海水的压强变小。故D错误。 故选B。 3．（2026·安徽·一模）如图所示为第十五届全运会体操吊环比赛的场景，运动员手握吊环完成摆动、倒立、水平十字等动作。下列关于对运动员的分析正确的是（    ） A．摆到最高点仍能下落，是因受到惯性作用 B．摆动时用力抓握吊环，是为了增大摩擦力 C．做匀速圆周运动时，其运动状态保持不变 D．吊环握柄密度越大，相同体积下质量越小 【答案】B 【解析】A．摆到最高点时，受到重力作用而下落，惯性是物体的固有属性，不能说 “受到惯性作用”，故A错误； B．在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，所以用力抓握吊环，是为了增大摩擦力，故B正确； C．物体运动状态的改变包括速度和方向两个方面。做匀速圆周运动时，运动方向时刻改变，所以其运动状态始终改变，故C错误； D．由可知，吊环握柄密度越大，相同体积下质量越大，故D错误。 故选B。 4．（2026·安徽·模拟）如图所示是小宁连接的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，发现两灯都发光，电流表A1的示数为0.28A，电流表A2的示数为0.6A，电压表示数为3V。关于该电路的下列说法正确的是（　　） A．电源电压为6V B．通过灯L2的电流为0.32A C．若拧下灯L2，灯L1仍可以发光，电流表A2的示数变大 D．若用导线连接L2两端，两灯均不亮，所有电表的示数均为零 【答案】B 【解析】A．由图可知，灯L1、L2并联，电压表测量灯泡L2两端电压，则灯L2两端电压U2=3V，因为并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等，所以电源电压U=U1=U2=3V 故A错误； B．由图可知，灯L1、L2并联，电流表A2测的是干路上电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流；所以通过灯L1的电流I1=0.28A，干路上电流I=0.6A，通过灯L2的电流I2=I-I1=0.6A-0.28A=0.32A 故B正确； C．若拧下灯L2，并联电路各支路互不影响，通过灯泡L1的电流不变，电流表A1示数不变，灯L1的亮度不变；根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流变小，所以电流表A2示数变小，故C错误； D．用导线连接L2两端，电源被短路，则两灯均不亮，电流表A2的示数特别大，电流表A1和电压表被短路，无示数，故D错误。 故选B。 5．（2025·安徽安庆·三模）某款身高测量仪的工作原理如图所示，R是定值电阻，开关闭合时，已知电压表、电流表示数分别为U、I，电压表、电流表示数变化量分别为、，下列说法正确的是（　　） A．被测人员身高越高，电流表示数越大 B．被测人员身高越高，电压表示数越小 C．被测人员身高越高，的值变小 D．无论被测人员身高如何，的值不变 【答案】D 【解析】由图可知，闭合开关S，R与变阻器串联，电压表测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流； AB．由电路图可知，身高越高时，变阻器接入电路中的电阻越大，根据欧姆定律可知电路中的电流的越小，电流表示数越小；变阻器接入电路中的电阻越大，根据串联电路的分压规律可知，变阻器分担的电压越大大，电压表示数越大，故AB错误； C．由可知，电压表示数与电流表示数的比值等于变阻器的阻值，所以电压表示数与电流表示数的比值越大，故C错误； D．为滑动变阻器两端电压变化量，为通过R的电流变化量，所以，但R的阻值大小不变，故D正确。 故选D。 6．（2026·安徽·模拟）如图是甲、乙两辆车在同一直线上同向运动的s﹣t图像，从0s开始计时，则关于它们的运动情况，下列描述正确的是（　　） A．甲车和乙车是同时出发的 B．0~2s甲车和乙车均做匀速直线运动 C．0~4s甲车始终在乙车前面 D．0~4s甲车的平均速度小于乙车的平均速度 【答案】D 【解析】A．由图像可知，甲车从时刻开始运动，乙车从时刻才开始运动，两车并非同时出发，故A错误； B．0~1s内乙车位移始终为0，处于静止状态，1~2s内乙车才开始做匀速直线运动，因此0~2s内乙车不是匀速运动，故B错误； C．前甲车位移大于乙车，甲车在乙车前面；但后乙车位移超过甲车，甲车不再在乙车前面，故C错误； D．0~4s内，甲车通过的路程为12m，平均速度 乙车运动时间为3s（从到），通过的路程为12m，平均速度 甲车平均速度小于乙车，故D正确。 故选D。 7．（2025·安徽阜阳·三模）R0为定值电阻，R为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表示数都变大的电路图是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器R接入电路中的阻值变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小，故A不符合题意； B．闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器R接入电路中的阻值变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，根据U=IR可知，定值电阻R0两端的电压变大，即电压表示数变大，故B符合题意； C．闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器R接入电路中的阻值变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，即电流表示数变小，故C不符合题意； D．闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，滑动变阻器R接入电路中的阻值变小，根据串联分压原理可知，阻值小的电阻分得的电压小，则滑动变阻器R两端的电压变小，即电压表示数变小，故D不符合题意。 故选B。 8．（2025·安徽六安·三模）如图是高速公路的避险车道（一个路面粗糙的上坡），当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。在汽车进入避险车道直至停止的过程中，汽车的（   ） A．机械能守恒 B．内能保持不变 C．重力势能转化为动能 D．重力势能的变化量小于动能的变化量 【答案】D 【解析】在汽车进入避险车道直至停止的过程中，克服摩擦做功，汽车的内能增加；汽车的质量不变，速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能和内能，汽车的机械能不守恒。综上所述，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 9．（2025·安徽六安·三模）如图是塔吊吊起重物的情景，某次吊起重为N的物体，电动机的拉力为N，物体上升了5m。下列分析正确的是（   ） A．拉力做的总功为J B．拉力做的额外功为J C．塔吊的机械效率为87.5% D．可以通过增加动滑轮个数的方法提高塔吊的机械效率 【答案】B 【解析】A．由图可知，滑轮组绳子的股数，拉力做的总功，故A错误； B．拉力做的有用功 拉力做的额外功，故B正确； C．塔吊的机械效率，故C错误； D．增加动滑轮个数会使额外功增加，降低塔吊的机械效率，故D错误。 故选B。 10．（2025·安徽六安·三模）如图所示的电路中，电源电压恒定，为定值电阻，闭合开关S，三个电表均有一定示数；将滑动变阻器的滑片P向右移动，电流表、的示数变化量的绝对值分别为、，下列说法正确的是（   ） A．电流表的示数变大，电压表V的示数不变 B．电流表的示数变小，电压表V的示数变小 C． D． 【答案】D 【解析】由题图可知，定值电阻和滑动变阻器并联接入电路，电流表测支路电流，电流表测干路电流，电压表V测电源电压，故电压表V的示数不变。当的滑片P向右移动时，接入电路的阻值变大，根据欧姆定律可知，通过的电流变小，即电流表的示数变小，由于通过的电流不变，所以干路电流变小，即电流表的示数变小，电流表的示数变化量的绝对值和电流表的示数变化量的绝对值都是支路电流变化，故。综上所述，故ABC错误，D正确。 故选D。 考向03 概念辨析类 真题引领 1．（2025·安徽·中考真题）下列现象中能够说明分子间有引力的是（　　） A．液体很难被压缩 B．铁丝很难被拉伸 C．墨水在热水中扩散得较快 D．水与酒精混合后总体积减小 【答案】B 【解析】A．由于分子间存在斥力导致液体很难被压缩，故A不符合题意； B．由于分子间存在引力导致铁丝很难被拉伸，故B符合题意； C．墨水在热水中扩散得较快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈，扩散越快，故C不符合题意； D．由于分子间存在间隙导致水与酒精混合后总体积减小，故D不符合题意。 故选B。 2．（2025·安徽·中考真题）如图所示，用橡胶小锤敲击音叉，音叉发出的声音用话筒接收，将声信号转换成电信号，这个带有声音特征的电信号通过示波器中的波形图显示出来。下列说法正确的是（　　） A．声音是由物体的振动产生的 B．声音的传播不需要介质 C．话筒的工作原理是磁场对通电导线的作用 D．用大小不同的力敲击同一音叉发出的声音，经示波器显示出来的振幅相同 【答案】A 【解析】A．声音由物体的振动产生的，振动停止，发声停止，故A正确； B．声音的传播需要介质，真空不能传声，故B错误； C．话筒的工作原理是电磁感应现象，将声波的振动转化为电信号，故C错误； D．用大小不同的力敲击同一音叉发出的声音，响度不同，振幅不同，则经示波器显示出来的振幅不同，故D 错误。 故选A。 3．（2024·安徽·中考真题）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 【答案】C 【解析】AB．“炙化其中油蜡”是固态的油蜡变成液态的蜡水，因此是熔化的过程，故AB错误； CD．铜液冷却成钟鼎是液态的铜液变成固态的铜，因此是凝固的过程，故C正确，D错误。 故选C。 4．（2024·安徽·中考真题）如图所示为动圈式话筒的简化示意图，磁铁固定在适当位置，线圈与膜片相通，声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动，线圈中就产生电流，实现声信号到电信号的转变。其工作原理是（　　） A．磁场对通电导线的作用 B．电流的热效应 C．电流的磁效应 D．电磁感应 【答案】D 【解析】动圈式话筒的工作过程是：声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器→产生声音，因此动圈式话筒工作原理是电磁感应现象。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5．（2024·安徽·中考真题）2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日5时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站。随后，两个航天员乘组面向镜头向牵挂他们的全国人民报平安（如图所示）。下列说法正确的是（　　） A．载人飞船在升空的过程中惯性增大 B．“天宫”空间站处于平衡状态 C．地球对“天宫”空间站有吸引作用 D．航天员报平安的声音是通过声波传回地面的 【答案】C 【解析】A．惯性的大小只与物体的质量有关，火箭加速升空的过程中，载人飞船的质量不变，惯性不变，故A错误； B．空间站在太空中运动的方向时刻在发生变化，处于非平衡状态，故B错误； C．“天宫”空间站能绕着地球运动，是因为受到地球对它的吸引作用，故C正确； D．太空是真空，真空不能传声，所以航天员在太空与地面交流时的声音不是通过声波传向地球的，而是通过电磁波传向地球的，故D错误。 故选C。 6．（2023·安徽·中考真题）玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中（　　） A．玻璃棒和丝绸都得到电子 B．玻璃棒和丝绸都失去电子 C．玻璃棒失去电子，丝绸得到电子 D．玻璃棒得到电子，丝绸失去电子 【答案】C 【解析】由于玻璃棒上的原子核束缚电子的能力弱，在与丝绸摩擦的过程中，一部分电子从玻璃棒转移到丝绸上，从而使得玻璃棒失去电子，带正电；而丝绸得到电子，带负电。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 方法透视 考 向 解 读 1. 考点聚焦：聚焦分子动理论、声现象、物态变化、电磁学原理、力学基础、摩擦起电六大核心概念模块，均为初中物理基础易混淆考点，是中考单选题的高频考查内容。 2. 命题特点：以生活现象、科技场景、实验装置为载体设题，设问均为“判断正确/错误说法”，选项围绕核心概念的易混淆点设置干扰，侧重考查对概念本质的理解与区分，无复杂计算和推导，难度中等。 3. 题型规律：每题考查单一核心概念，不跨模块综合；常结合传统文化（如《天工开物》铸造工艺）、航天科技（如天宫空间站）等热点情境，注重概念与实际的结合，要求准确区分相似物理现象和原理。 方 法 技 能 1. 概念本质定位法：解题核心是抓住每个概念的本质特征，如分子引力对应“难拉伸”、斥力对应“难压缩”，熔化是“固变液”、凝固是“液变固”，电磁感应是“动生电”、磁场对电流的作用是“电生动”，从本质上排除干扰选项。 2. 关键词锁定法：提取题干和选项中的关键词，匹配对应概念，如看到“扩散”锁定分子热运动、看到“话筒/发电机”锁定电磁感应、看到“惯性”锁定质量、看到“真空传声”直接判定错误。 3. 选项逐一辨析法：对每个选项结合概念逐一分析，明确错误选项的错误根源，如物态变化题中混淆“熔化”与“升华”、电磁学题中混淆“电磁感应”与“电流的磁效应”，精准排除错误项。 4. 生活常识辅助法：结合生活实际和科技常识验证选项，如太空是真空不能传声、飞船升空质量不变故惯性不变，用常识快速判断明显错误的选项。 核 心 知 识 总 结 分子动理论核心 1. 分子间存在引力和斥力：引力表现为物体很难被拉伸（如铁丝难拉断），斥力表现为物体很难被压缩（如液体难压缩）； 2. 分子在永不停息做无规则运动，温度越高，分子热运动越剧烈（如墨水在热水中扩散更快）； 3. 分子间存在间隙（如水与酒精混合后总体积减小）。 声现象核心 · 1. 声音的产生：由物体的振动产生，振动停止，发声停止； 2. 声音的传播：需要介质，真空不能传声； 3. 声音的特性：响度与振幅有关，用力越大，振幅越大，响度越大； 4. 话筒工作原理：电磁感应，将声振动转化为电信号（扬声器为磁场对通电导线的作用，将电信号转化为声振动）。 物态变化核心 1. 熔化：固态→液态，需要吸热（如“炙化油蜡”是固态油蜡熔化为液态）； 2. 凝固：液态→固态，需要放热（如铜液冷却成钟鼎是液态铜凝固为固态）； 3. 升华：固态→气态，凝华：气态→固态，液化：气态→液态，注意区分物态变化的状态转化过程。 电磁学基础核心 1. 电磁感应：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，产生感应电流，即动生电，应用：话筒、发电机； 2. 磁场对通电导线的作用：通电导体在磁场中受力运动，即电生动，应用：电动机、扬声器； 3. 电流的磁效应：通电导体周围存在磁场，应用：电磁铁、电铃。 力学基础核心 1. 惯性：一切物体都有保持原来运动状态的性质，惯性大小只与质量有关，与速度、运动状态无关，质量不变，惯性不变； 2. 平衡状态：物体做匀速直线运动或静止，运动方向/速度改变则为非平衡状态（如天宫空间站绕地球运动，方向改变，非平衡状态）； 3. 万有引力：天体间存在相互吸引的力，地球对天宫空间站的吸引力是其绕地球运动的原因。 摩擦起电核心 1. 实质：电子的转移，并非创造电荷； 2. 规律：原子核束缚电子能力弱的物体失去电子带正电，能力强的物体得到电子带负电（如玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒失电子带正电，丝绸得电子带负电）。 模拟演练 1．（2026·安徽·一模）2025年12月8日中国队选手江伊婷在女子双向飞碟决赛中以36靶全中的成绩夺冠（如图），中国队最终收获4金2银3铜共9枚奖牌，位居国际射联射击世界杯总决赛奖牌榜榜首。下列说法不正确的是（    ） A．江伊婷瞄准目标时利用了光的直线传播 B．江伊婷射击时佩戴耳塞是在人耳处减弱噪声 C．子弹在击中飞碟靶后，子弹具有的惯性变小 D．子弹击中飞碟的过程与热机的压缩冲程能量转化方式相同 【答案】C 【解析】A．江伊婷瞄准目标时，是利用了光在同种均匀介质中沿直线传播的原理，使得眼睛、准星和目标在一条直线上，故A正确，不符合题意； B．射击时佩戴耳塞，是防止噪声进入人耳，属于在人耳处减弱噪声，故B正确，不符合题意； C．由于惯性大小只与质量有关，子弹在击中飞碟靶后，子弹的质量不变，所以子弹具有的惯性不变，故C错误，符合题意； D．子弹击中飞碟的过程中，子弹的机械能转化为内能（也有一部分转化成飞碟的动能）；热机的压缩冲程是将机械能转化为内能，所以子弹击中飞碟的过程与热机的压缩冲程能量转化方式相同，故D正确，不符合题意。 故选C。 2．（2026·安徽·一模）我国自主研制的全球首台商用超临界二氧化碳发电机组成功投运，机组中二氧化碳在高温高压下达到超临界状态后送入透平机（涡轮机），推着叶轮疯狂转，连着叶轮的发电机就能发电。下列说法正确的是（　　） A．气态二氧化碳高压变成液态发生的是升华现象 B．发电过程的能量转化是电能→机械能→内能 C．发电机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作 D．二氧化碳推着叶轮转动说明力能改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】A．气态二氧化碳高压下变为液态属于液化，非升华。故A错误； B．能量转化应为内能→机械能→电能，而非电能→机械能→内能。故B错误 C．发电机基于电磁感应原理，而非通电导体在磁场中受力。故C错误； D．二氧化碳对叶轮施力，使其由静止转为运动，体现了力可改变物体运动状态。故D正确。 故选D。 3．（2026·安徽·模拟）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．相同质量的30℃的水比20℃的水内能大 C．物体的内能增大，一定是吸收了热量 D．内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 【答案】B 【解析】A．热量是过程量，不能说含有，故A错误； B．水的质量和状态相同，温度越高内能越大，故相同质量的30°C的水比20°C的水内能大，故B正确； C．改变内能的方式是做功和热传递，物体的内能增大可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故C错误； D．内能小的物体也可能温度高，内能大的物体也可能温度低，因此，在热传递过程中，内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故D错误。 故选B。 4．（2026·安徽·模拟）下列关于力学知识的说法中正确的是（　　） A．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 B．抛向空中的实心球到达最高点时，处于平衡状态 C．篮球运动员投篮后，篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用 D．瓶盖上有很多纹路，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 【答案】D 【解析】A．静止的物体也可能会受到静摩擦力，故A错误； B．实心球到达最高点时，只受重力作用，处于非平衡状态，故B错误； C．惯性是物体的一种性质，不能说物体受到惯性作用，故C错误； D．瓶盖上刻有条形花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故D正确。 故选D。 5．（2026·安徽·模拟）如图所示，“联合利剑—2024A”演习中的远箱火停在水平地面上，下列说法中正确的是（　　） A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力是一对相互作用力 B．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对相互作用力 C．远箱火对地面的压力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力 D．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力，二力方向相同，不符合相互作用力的要求，所以，不是一对相互作用力，故A错误； BD．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一物体上（远箱火），作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误，D正确； C．远箱火对地面的压力，作用在地面上；地面对远箱火的支持力，作用在远箱火上；二力不是作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，故C错误。 故选D。 6．（2025·安徽阜阳·三模）跨学科语文：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗是唐朝诗人张继写的《枫桥夜泊》。如图是某AI软件根据诗意生成的一幅画。下列说法错误的是（　　） A．客船上的人根据声音的音色辨别出是“钟声” B．“钟声”是钟受到撞击产生振动发出的 C．“钟声”在空气中的传播速度为340m/s D．“钟声”不能在真空中传播 【答案】C 【解析】A．不同发声体的音色一般不同，客船上的人根据声音的音色辨别出是“钟声”，故A正确，不符合题意； B．声音是由物体的振动产生的，“钟声”是钟受到撞击产生振动发出的，故B正确，不符合题意； C．声音的传播速度与介质的种类、温度等因素有关，15℃时空气中的声速是340m/s，故C错误，符合题意； D．声音的传播需要介质，“钟声”不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。 故选C。 7．（2025·安徽阜阳·三模）传统文化中医：中医是中华民族的瑰宝，源远流长、博大精深，具有极高的价值和广泛的影响力。中医疗法中蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．熬制中药时，药香四溢，这是因为分子在不停地做无规则运动 B．红外理疗仪发出的红外线属于电磁波，其传播需要空气作为介质 C．传统中医的艾灸疗法，是通过做功的方式改变人体的内能 D．磁疗贴的磁感线在磁片外部由S极指向N极 【答案】A 【解析】A．药香四溢是扩散现象，本质是药液中香味分子在永不停息地做无规则运动，从而弥漫到空气中，被人嗅到，故A正确； B．电磁波在真空中也能传播，不需要介质，故B错误； C．艾灸是通过艾草燃烧产生的热，通过热传递的方式改变人体的内能，故C错误； D．磁感线在磁体外部总是从N极出发，指向S极，故D错误。 故选A。 8．（2025·安徽阜阳·三模）如图所示，《天工开物》中记录的筒车是一种利用水力驱动的灌溉工具，主要靠水流冲击转轮上的水筒来带动转轮旋转，从而将水从低处提升到高处。在筒车工作的过程中，下列说法正确的是（　　） A．水流冲击水筒时，水的动能转化为筒车的重力势能，机械能守恒 B．筒车在将水从低处提升到高处的过程中，水的重力势能转化为动能 C．筒车在转动的过程中，由于要克服阻力做功，因此不遵循能量守恒定律 D．筒车工作时，水流的机械能一部分转化为筒车和水的机械能，一部分因克服阻力转化为内能，但总能量保持守恒 【答案】D 【解析】A．水流冲击水筒时，水的动能转化为筒车的动能，由于存在摩擦等阻力，机械能不守恒，故A错误； B．筒车在将水从低处提升到高处的过程中，水的质量不变，高度增加，则重力势能增加，是水的动能转化为重力势能，故B错误； C．筒车在转动的过程中，虽然要克服阻力做功，但是依然遵循能量守恒定律，故C错误； D．筒车工作时，水流的机械能一部分转化为筒车和水的机械能，一部分因克服阻力转化为内能，但总能量保持守恒，即遵循能量守恒定律，故D正确。 故选D。 9．（2025·安徽阜阳·三模）如图所示，在古代蹴鞠不仅是一项体育运动、还与社会文化、民俗风情紧密相连，反映了当时人们的生活风貌和精神追求。关于蹴鞠运动过程中的力学知识，下列说法正确的是（　　） A．蹴鞠静止在地面上时，受到的重力和蹴鞠对地面的压力是一对平衡力 B．踢蹴鞠时，脚对蹴鞠的作用力和蹴鞠对脚的作用力是一对平衡力 C．蹴鞠被球员接住的瞬间说明力可以改变物体的运动状态 D．蹴鞠运动到最高点时处于平衡状态 【答案】C 【解析】A．平衡力的大小相等、方向相反，蹴鞠静止在地面上时，受到的重力和蹴鞠对地面的压力方向相同，不是一对平衡力，故A错误； B．力的作用是相互的，脚对蹴鞠的作用力和蹴鞠对脚的作用力是一对相互作用力，故B错误； C．蹴鞠被球员接住的瞬间，蹴鞠由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确； D．蹴鞠运动到最高点时受到重力的作用，处于非平衡状态，故D错误。 故选C。 10．（2025·安徽六安·三模）车载固体清新剂能释放出清新的气味，使人在驾乘过程中感受到愉悦和放松。下列说法正确的是（   ） A．闻到清新的气味说明分子在不停地做无规则运动 B．可以用弹簧测力计测量固体清新剂的质量 C．当汽车加速时，放在车内的固体清新剂的惯性变大 D．随着不断释放出清新的气味，固体清新剂的惯性变大 【答案】A 【解析】A．闻到清新的气味，这是扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确； B．弹簧测力计是测量力的大小的工具，天平是测量质量的工具，所以需要用天平测量固体清新剂的质量，故B错误； CD．惯性的大小只与质量有关，与速度无关，随着不断释放出清新的气味，固体清新剂的质量变小，惯性变小，故CD错误。 故选A。 11．（2025·安徽六安·三模）如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就会“吸”在玻璃墙上静止不动，在挂钩处可以挂上毛巾等物品。下列说法正确的是（   ） A．挂上毛巾后，吸盘所受摩擦力变大 B．挂上毛巾后，吸盘所受摩擦力变小 C．吸盘所受的重力与大气压力是一对平衡力 D．吸盘所受的大气压力与玻璃墙对吸盘的支持力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】AB．吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动，受到的摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等，当挂上毛巾后，整体重力变大，因此摩擦力变大，故A正确，B错误； C．吸盘所受的重力与大气压力不在同一直线上，不是一对平衡力，故C项错误； D．吸盘所受的大气压力与玻璃墙对吸盘的支持力是一对平衡力，故D错误。 故选A。 考向04 实验关联类 真题引领 1．（2023·安徽·中考真题）老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　　） A．   B．   C．   D．   【答案】B 【解析】A．由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，灯L2发光，故A不符合题意； B．由图可知，先闭合S1时，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都不发光，故B符合题意； C．由图可知，先闭合S1时，两灯不发光；故C不符合题意。 D．由图可知，先闭合S1时，两灯都发光；故D不符合题意。 故选B。 2．（2023·安徽·中考真题）将一根细金属丝置入柔性塑料中，可以制成用来检测物体形变的器件应变片，其结构如图1所示。将它接入图2所示的电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S，当应变片随被检测物体发生拉伸形变时，塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大，则电路中的（　　）    A．电压表和电流表示数都变大 B．电压表示数变小，电流表示数变大 C．电压表和电流表示数都变小 D．电压表示数变大，电流表示数变小 【答案】D 【解析】由于塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大，则总电阻变大，又电源电压不变，可知电流变小，电流表示数变小，定值电阻R两端的电压变小，而应变片两端的电压变大，即电压表的示数变大。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 方法透视 考 向 解 读 1. 考点聚焦：聚焦电路探究实验、创新实验器材应用两大核心方向，涵盖密封盒电路连接方式探究、应变片等创新器件的电路动态分析，均为中考物理实验关联类单选的高频考点，侧重实验操作分析与理论规律的结合应用。 2. 命题特点：以实验探究过程、创新实验器材为载体设题，结合电路图/器件结构图呈现题干，设问为“判断符合实验现象的连接方式/电表读数变化”，需结合实验操作步骤或器件形变的物理变化分析电路，侧重考查实验分析能力和知识迁移能力，难度中等偏上。 3. 题型规律：每题围绕单一实验场景展开，无跨实验综合；电路探究类侧重开关通断对用电器工作状态的影响分析，创新实验类侧重器件物理变化（如形变）引发的电阻变化，进而分析电路动态变化，均要求将实验现象与电路规律紧密结合。 方 法 技 能 一、密封盒电路连接探究解题技巧 1. 实验步骤拆解法：按题干给出的开关通断步骤，逐一分析每一步对应的电路通断状态和用电器工作情况，如“闭合S1只有L1发光”说明S1控制L1，且此时L2所在支路断开； 2. 选项逐一验证法：对每个选项的电路连接方式，模拟题干的开关操作步骤，判断是否与实验现象完全匹配，排除现象不符的选项，重点关注干路开关、支路开关的控制作用； 3. 开关控制规律：干路开关控制所有用电器，支路开关仅控制所在支路用电器，若断开某开关所有用电器都熄灭，说明该开关为干路开关。 二、创新器件电路动态分析解题技巧 1. 器件变化转化法：先分析创新器件的物理变化（如应变片拉伸→金属丝变长变细），转化为对应的电阻变化（横截面积变小、长度变长→电阻变大）； 2. 电路规律分析法：确定电路连接方式（多为串联），结合欧姆定律、串联电路规律，先判断总电阻变化，再判断电流表示数变化，最后根据串联分压判断电压表示数变化； 3. 电表测量对象锁定：解题前先明确电流表、电压表的测量对象（如电压表测应变片两端电压，电流表测电路总电流），避免因测量对象判断错误导致分析失误。 三、通用解题技巧 1. 图示辅助分析：结合题干的电路图/器件图，标注开关、用电器、电表的连接关系及器件变化后的电阻变化，将抽象的实验过程和电路变化直观化； 2. 核心规律紧扣：无论实验场景如何创新，均紧扣串并联电路规律、欧姆定律、电阻影响因素等核心物理规律，以不变应万变； 3. 细节验证：分析完成后，对最终选项进行细节验证，确保每一步实验现象/器件变化与电路分析结果完全匹配，无矛盾点。 核 心 知 识 总 结 电路连接与开关控制核心 1. 串并联电路开关特点：干路开关控制整个电路的通断，支路开关仅控制所在支路；若一个开关断开，所有用电器都不工作，该开关为干路开关；若开关断开仅某一个用电器不工作，该开关为支路开关。 2. 电路工作状态判断：电路形成闭合回路时才有电流，用电器才能工作；开关断开、导线断路均会导致电路开路，用电器不工作。 3. 密封盒电路探究思路：根据开关通断的实验现象，判断开关的控制类型（干路/支路），再匹配对应的电路连接方式，核心是“现象推开关作用，开关作用推电路连接”。 电阻影响因素与电路动态分析核心 · 1. 电阻的影响因素：导体的电阻与材料、长度、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，电阻越大（应变片拉伸时，金属丝长度变长、横截面积变小，电阻变大）； 2. 串联电路核心规律：① 总电阻等于各电阻之和，某一电阻变大，总电阻变大；② 串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和；③ 串联分压：电阻越大，两端分得的电压越大。 3. 欧姆定律应用：电源电压不变时，电路总电阻越大，电路中的电流越小（）；定值电阻两端电压，电流变小则定值电阻两端电压变小。 创新实验器材分析核心 1. 分析逻辑：物理变化→电阻变化→电路总电阻变化→电流变化→电压变化，层层推导，每一步均紧扣物理规律； 2. 电表读数变化规律：串联电路中，若某一用电器电阻变大，测该用电器的电压表示数变大，电流表示数变小，测定值电阻的电压表示数变小。 模拟演练 1．（2026·安徽·一模）在跨学科实践课上，科技小组利用身边的器材组装了如图所示的汽轮机模型.实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶.点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来.下列说法不正确的是（    ） A．用酒精灯对易拉罐加热是通过做功的方式改变水的内能 B．汽轮机模型工作过程的能量转化情况：化学能→内能→机械能 C．测试过程中，发现扇叶不转动，原因可能是笔尖喷出的蒸汽太少 D．增加易拉罐的保温性能可提高该汽轮机的热效率 【答案】A 【解析】A．用酒精灯对易拉罐加热，易拉罐从酒精灯吸收热量，是通过热传递的方式改变水的内能，故A不正确，符合题意； B．汽轮机模型工作过程中，能量转化情况：燃料燃烧的化学能转化为蒸汽的内能，内能转化为扇叶的机械能，故B正确，不符合题意； C．测试过程中，发现扇叶不转动的原因可能是注入的水过少，产生的蒸汽量不足，故C正确，不符合题意； D．增加易拉罐的保温性能，减小了热量的散失，可以提高该热机模型的效率，故D正确，不符合题意。 故选A。 2．（2025·安徽安庆·三模）如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验，此时在光屏上能成清晰完整的像（像未画出），下列说法正确的是（　　） A．图中位置成像性质和投影仪原理相同 B．若只把蜡烛向右移动，要使光屏上的像再次清晰，必须把光屏向右移 C．若在图中蜡烛和凸透镜间放一块近视镜片，要使光屏上的像再次清晰，必须把光屏向左移 D．若把图中凸透镜换成平面镜，当光屏移到70cm刻度处时光屏上可以看到蜡烛的像 【答案】B 【解析】A．由图可知，物距大于像距，成倒立、缩小的实像，照相机根据此原理制成，故A错误； B．凸透镜成实像时，根据物近像远像变大的特点，若只把蜡烛向右移动，物距变小，像距会变大，要使光屏上的像再次清晰，必须把光屏向右移，故B正确； C．若在图中蜡烛和凸透镜间放一块近视镜片，近视镜是凹透镜，对光有发散作用，要使光屏上的像再次清晰，必须把光屏向右移，故C错误； D．若把图中凸透镜换成平面镜，根据平面镜成像特点，平面镜成的像是虚像，光屏上看不到像，故D错误。 故选B。 3．（2026·安徽·模拟）新型智能手机无线充电技术风靡社会，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场（如图所示）就能产生电流，来实现充电。下列各图能反映手机无线充电技术原理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由题意可知，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场，产生电流，实现充电过程，是利用电磁感应现象来工作的。 A．图中导线中有电流通过，小磁针的方向发生改变，是奥斯特实验，说明通电导体的周围存在磁场，故A不符合题意； B．该装置说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时会产生感应电流，这是电磁感应现象，故B符合题意； C．图中导体中有电流通过，导体在磁场中受到力的作用，说明通电导体在磁场中受力而运动，故C不符合题意； D．图中探究电磁铁磁性强弱的影响因素，利用的是电流的磁效应，故D不符合题意。 故选B。 4．（2025·安徽六安·三模）对如图所示的实验装置，下列分析正确的是（   ） A．电动机是利用该实验原理工作的 B．闭合开关后，悬挂的导体棒将发生运动 C．闭合开关，导体棒竖直向上或向下运动，灵敏电流计的指针不发生偏转 D．闭合开关，导体棒水平向左或向右运动，灵敏电流计的指针不发生偏转 【答案】C 【解析】AB．电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动，图中实验装置是电磁感应现象的实验装置，闭合开关，导体棒不会发生运动；故AB错误； C．导体棒竖直向上或向下运动时，运动方向与磁感线方向平行，没有切割磁感线，所以不会产生感应电流，灵敏电流计指针不偏转，故C正确； D．导体棒水平向左或向右运动时，切割了磁感线，会产生感应电流，灵敏电流计指针会偏转，故D错误。 故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 题型02 单项选择题 内●容●导●航 第一部分 题型解码 高屋建瓴，掌握全局 第二部分 考向破译 微观解剖，精细教学 第三部分 题型训练 整合应用，模拟实战 题●型●解●码 解码维度 具体内容 题型概况 1. 题量与分值：稳定为7小题，每小题2分，共14分，占中考物理总分的20%，是基础得分关键题型； 2. 难度分布：基础题占比55%（4小题左右）、中档题占比35%（2小题左右）、难题占比10%（1小题），梯度清晰，侧重基础排查与简单应用； 3. 考查形式：以文字描述、生活/实验场景、简单图像（I-U图像、光路图）为载体，每题只有1个正确选项，无多选、双选，侧重“辨析、判断、简单推理”，不涉及复杂计算。 核心考向 聚焦初中物理6大核心模块，覆盖全面且重点突出，2026年命题趋势侧重情境化、图像化和易混辨析，电与磁、能量转化类题目占比有所提升，具体考向如下： 1. 基础识记类（近3年中考占比9.5%）：物理量估测（如家用台灯电流、中学生质量）、声现象（音色、声音传播）、物态变化（液化、凝华）、安全用电常识（如湿手摸开关、保险丝使用）； 2. 规律应用类（近3年中考占比52.4%）：流体压强与流速关系（高铁站安全线）、二力平衡（猴子爬杆、物体静止）、光的反射/折射（放大镜成像、光路偏折）、杠杆平衡、串并联电路规律（动态分析）、电磁学； 3. 概念辨析类（近3年中考占比28.6%）：内能与温度/热量的关系、惯性与二力平衡的区别、电动机与发电机的原理（能量转化）、晶体与非晶体的熔化特点、验电器工作原理（电荷转移）； 4. 实验关联类（近3年中考占比9.5%）：实验操作规范（平面镜成像、测密度、探究电流与电阻关系）、实验现象分析、故障判断（小灯泡不发光、电表无示数）。 解题技巧（速解+避错） 结合安徽中考单选特点，总结4种核心速解技巧，搭配避错要点，提升解题速度与准确率： 1. 排除法（最常用）：先排除明显错误选项（如“0℃的冰没有内能”“保险丝可用铁丝代替”），再对比剩余选项，聚焦关键词锁定答案，适用于概念辨析、估测类题目，可快速缩小范围； 2. 关键词定位法：抓住题干核心关键词（如“漂浮”→F浮=G、“匀速直线运动”→二力平衡、“串联”→电流相等），对应匹配物理规律，快速判断选项正误，适用于规律应用类题目 考●向●破●译 考向01 基础识记类 真题引领 1．（2025·安徽·中考真题）电给我们的生活带来了极大的便利，但不规范用电会带来很大危害，甚至会危及生命。关于安全用电、下列做法正确的是（　　） A．断开开关后更换灯泡 B．用湿手触摸家庭电路中的开关 C．用湿抹布擦拭工作中的用电器 D．拽着插头后面的电线把插头从插座里拔出来 2．（2024·安徽·中考真题）关于安全用电，下列说法错误的是（　　） A．绝缘皮破损的电线，需要及时更换 B．家用电器工作时起火，可以直接用水浇灭 C．发生触电事故时，不能直接用手去拉触电者 D．手机充电结束后，要把充电器从插座上及时拔下 方法透视 考 向 解 读 1. 考点定位：安全用电为安徽中考物理基础必考点，常以单项选择题形式考查，侧重对日常安全用电常识、触电事故预防措施的判断，2024、2025年连续考查，属于高频基础考点。 2. 命题特点：题干结合生活实际用电场景设题，以“判断正确做法和错误说法”为核心设问方式，选项覆盖更换用电器、湿手操作、电器起火处理、触电施救、插头插拔、电线维护等常见用电行为，无复杂推导，注重知识的实际应用和识记。 3. 考查趋势：紧扣生活实际，不涉及复杂电路原理，仅考查基础安全用电原则，侧重引导学生树立安全用电意识，题目难度低，属于送分题型。 方 法 技 能 1. 核心判断原则：解题紧扣“防止电流通过人体形成通路”“避免电路短路/漏电引发事故”两大核心，凡是可能导致人体接触火线、水接触带电体、电路绝缘破损的行为，均为错误做法。 2. 选项辨析技巧： 直接排除法：看到“湿手摸开关或擦工作用电器”“用水浇起火的家用电器”“直接拉触电者”等明显违反安全原则的表述，直接判定为错误；关键词锁定法：正确做法常含“断开开关”“及时更换破损绝缘皮”“用绝缘体挑开电线”“拔下充电器”等关键词。 3. 答题注意事项：注意题干设问为“正确的是”还是“错误的是”，避免因审题失误选错答案，此类题目无需复杂分析，依靠常识识记即可快速作答。 核 心 知 识 总 结 核心安全用电原则 1. 避免接触带电体：生活用水是导体，不能用湿手触摸家庭电路的开关、插座，不能用湿抹布擦拭正在工作的用电器，防止水导电引发触电。 2. 规范操作电器：更换灯泡、维修用电器前，必须先断开电源开关；插拔插头时握住插头本体，不能拽着电线拔插头，防止电线绝缘皮破损、金属丝裸露漏电。 · 3. 及时维护电路：发现电线、插头的绝缘皮破损、老化，要及时更换，避免短路或触电事故。 4. 正确处理电器起火：家用电器工作时起火，不能直接用水浇灭，应先断开电源，再用干粉灭火器等灭火，防止水导电加剧危险。 5. 科学施救触电者：发生触电事故时，不能直接用手去拉触电者，应立即断开电源开关，或用干燥的木棒、塑料等绝缘体将电线挑开，再对触电者施救。 6. 减少待机隐患：手机、充电器等用电器充电结束后，及时从插座上拔下，避免充电器长时间待机过热，引发火灾或耗电。 易错点提醒 1. 误区：认为“电器起火用水浇能快速灭火”——纠正：水是导体，会导致触电和电路短路，加剧火情； 2. 误区：认为“直接拉触电者能快速救人”——纠正：人体是导体，直接拉会使施救者也形成通路，发生触电； 3. 关键：所有安全用电的错误做法，本质都是让人体直接或间接接触了火线，或导致电路出现漏电、短路隐患。 模拟演练 1．（2025·安徽安庆·三模）如图所示为家庭电路的一部分，下列说法正确的是（　　） A．控制灯泡的开关应该接在灯泡和零线之间 B．正常情况下，测电笔插入三孔插座的左孔，氖管会发光 C．电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地 D．当空气开关“跳闸”时，电路中某处一定发生了短路 2．（2025·安徽阜阳·三模）关于安全用电，下列说法正确的是（　　） A．空调不用时可以不拔插头 B．洗完手后将手擦干再按浴室开关按钮 C．在客厅给电动车充电 D．手机充电线绝缘层破损不影响正常使用 考向02 规律应用类 真题引领 1．（2025·安徽·中考真题）如图所示，为两个相同的验电器，带正电，带负电，的金属箔张开的角度大于的金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金属棒把和的金属球连接起来，则（　　）    A．电子从M转移到N B．金属棒中始终有电流 C．产生的电流方向从N流向M D．M的金属箔张开的角度减小 2．（2025·安徽·中考真题）某兴趣小组为了研究利用单刀双掷开关控制小直流电动机的正转、反转和不转，设计了如图所示的电路，、为单刀双掷开关，、为指示灯。规定电流从电动机M的左端流入，电动机正转。下列说法正确的是（　　） A．接、接时，、均发光，电动机不转 B．接、接时，只有发光，电动机反转 C．接、接时、只有发光，电动机反转 D．接、接时、、均发光，电动机正转 3．（2025·安徽·中考真题）如图所示、叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块，在水平拉力的作用下，一起以速度向左做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．甲对乙的摩擦力方向水平向左 B．水平面对甲的摩擦力方向水平向右 C．乙对甲的压力和水平面对甲的支持力是一对平衡力 D．乙受到的重力和甲对乙的支持力是一对相互作用力 4．（2025·安徽·中考真题）如图所示的电路中，电源电压保持不变，为滑动变阻器，和为定值电阻。闭合开关。在保证电路元件安全的前提下，将滑动变阻器的滑片由端移至端，电压表、电压表、电流表示数变化量的绝对值分别为、、。则（　　） A．电流表A的示数变小 B．电压表的示数变大 C．与的比值等于的阻值 D．与的比值等于的阻值 5．（2024·安徽·中考真题）下列现象中由于光的反射形成的是（　　） A．水面倒影 B．树下光斑 C．墙上留影 D．杯中“折”笔 6．（2024·安徽·中考真题）如图所示为某次蹦极运动的精彩瞬间，若一游客从平台上由静止开始下落。从开始下落至第一次到达最低点的过程中，游客的（　　） A．动能一直增大 B．重力势能一直减小 C．机械能保持不变 D．机械能一直增大 7．（2024·安徽·中考真题）如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，在保证电路元件安全的前提下，将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端，电压表V1、电压表V2、电流表A的示数变化量的绝对值分别为ΔU1、ΔU2、ΔI，则（　　） A．电流表A的示数变大，电压表V2的示数变大 B．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小 C．ΔU1与ΔI的比值大于R的阻值 D．ΔU2与ΔI的比值等于R的阻值 8．（2023·安徽·中考真题）如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和乘客都必须系好安全带。当向前行驶的汽车分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对乘车人员起主要保护作用的分别是（　　）    A．头枕、头枕 B．安全带、安全带 C．安全带、头枕 D．头枕、安全带 9．（2023·安徽·中考真题）小宇在拖地时，拖把头沿图中v所示方向运动，则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为（　　）    A．垂直地面向下、与v所示方向相反 B．垂直地面向下、与v所示方向相同 C．沿拖杆斜向下、与v所示方向相同 D．沿拖杆斜向下、与v所示方向相反 10．（2023·安徽·中考真题）图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　）    A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 11．（2023·安徽·中考真题）图示为某电动机的原理图，EF、PQ为螺线管，abcd为电动机的线圈，为转轴。闭合开关，从O点沿转轴观察，线圈顺时针转动，则（　　）    A．螺线管F端为N极，P端为N极 B．螺线管F端为S极、P端为S极 C．若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察、线圈仍顺时针转动 D．若将电源的正负极对调，从O点沿转轴观察，线圈将逆时针转动 方法透视 考 向 解 读 1. 考点聚焦：聚焦电学、力学两大核心模块，涵盖验电器电荷转移、单刀双掷开关控制电路、二力平衡与摩擦力、串联电路动态分析、光的反射、机械能转化、惯性应用、压力与摩擦力方向、超声波简单计算、电动机工作原理等高频考点，均为中考单选压轴级综合考点。 2. 命题特点：以实物/电路示意图为载体，结合生活/实验场景设题，每题考查单一模块核心规律的综合应用，无跨模块复杂综合；设问以“判断正确说法”为主，选项具有较强的干扰性，侧重考查对物理规律的深度理解和灵活应用，难度中等偏上。 3. 题型规律：电学侧重电路动态分析、电荷与电流、电路控制，力学侧重二力平衡、摩擦力、机械能转化、惯性，光学为光的现象辨析，均为每年必考的综合单选考点；计算类仅涉及超声波速度的简单公式应用，无复杂运算。 方 法 技 能 一、电学综合题解题技巧 1. 电荷与验电器：明确“正电缺电子、负电多电子”，电荷转移时电子从负电体移向正电体，电流方向与电子移动方向相反；验电器金属箔张角与带电量成正比，电荷平衡后无电子定向移动、无电流。 2. 开关控制电路：逐一对开关不同接法分析电路通断，确定电流路径，判断用电器工作状态；电动机正反转关键看电流流入方向，电流方向改变则转动方向改变。 3. 串联电路动态分析：① 先判断滑片移动对滑动变阻器接入电阻的影响，得出总电阻变化；② 由欧姆定律判断电流表示数变化；③ 由串联分压判断电压表示数变化；④ 电压变化量与电流变化量的比值，结合串联电路电压特点推导，定值电阻的比值等于自身阻值。 二、力学综合题解题技巧 1. 二力平衡与摩擦力：① 先判断物体运动状态（匀速直线运动则受平衡力）；② 分析接触面间有无相对运动或相对运动趋势，无则无摩擦力；③ 平衡力大小相等、方向相反，据此判断摩擦力方向和大小。 2. 机械能转化：分析过程中高度、速度、形变程度的变化，高度降低则重力势能减小，速度先增后减则动能先增后减；有空气阻力/摩擦时，机械能因做功而减小。 3. 惯性应用：物体具有保持原来运动状态的性质，汽车加速时人向后仰、刹车时人向前倾，对应保护装置为头枕、安全带。 4. 压力与摩擦力方向：压力方向始终垂直于接触面指向受压物体；摩擦力方向与物体相对运动方向相反，与运动方向无关。 三、通用解题技巧 1. 图示分析法：结合题干示意图，标注电流路径、力的方向、运动状态等关键信息，将抽象规律转化为直观图像。 2. 选项逐一排除法：对每个选项结合物理规律逐一分析，排除明显错误的选项（如电流方向与电子移动方向相同、摩擦力与运动方向相同）。 3. 公式速用技巧：超声波往返问题，，直接代入公式计算，注意单位统一。 4. 电动机转动判断：线圈转动方向与磁场、电流方向有关，两者同时反向时，转动方向不变。 核 心 知 识 总 结 电学核心知识 1. 电荷与电流：① 验电器带正电表示缺少电子，带负电表示多余电子，金属棒连接时电子从负电体移向正电体；② 电流方向与自由电子定向移动方向相反，只有电子定向移动时才有瞬间电流，电荷平衡后无电流；③ 验电器金属箔张角大小与带电量成正比，带电量减少则张角减小。 2. 电路控制：单刀双掷开关可改变电流路径，电路形成闭合回路时才有电流，用电器才能工作；电动机正反转的关键是改变电流流入电动机的方向。 3. 串联电路规律：① 串联电路总电阻等于各电阻之和，滑片移动使滑动变阻器接入电阻变小，总电阻变小，电流变大；② 串联分压：电阻越大，两端电压越大，某部分电阻总阻值变小，其两端电压变小；③ 电压变化量与电流变化量的比值：定值电阻阻值（或定值电阻总阻值）。 4. 电动机原理：线圈受力转动方向与磁场方向、线圈中电流方向有关，两者同时改变时，受力方向不变，转动方向不变；螺线管磁极由安培定则判断（右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极）。 力学核心知识 · 1. 二力平衡：① 适用条件：物体做匀速直线运动或静止；② 特点：大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上；③ 相互作用力：作用在两个物体上，与平衡力本质区别是受力物体不同。 2. 摩擦力：① 产生条件：接触面粗糙、相互挤压、有相对运动/相对运动趋势；② 方向：与相对运动/相对运动趋势方向相反；③ 匀速直线运动时，摩擦力与牵引力/拉力为平衡力。 3. 机械能转化：① 重力势能与高度有关（高度越低，重力势能越小），动能与速度有关（速度越大，动能越大）；② 蹦极过程中，重力势能先转化为动能，后动能与重力势能共同转化为弹性势能；③ 有阻力/摩擦时，机械能不守恒，会逐渐减小。 4. 惯性：一切物体都有保持原来运动状态的性质，惯性大小只与质量有关；汽车突然加速，人因惯性向后仰（头枕保护）；紧急刹车，人因惯性向前倾（安全带保护）。 5. 压力与摩擦力方向：① 压力：垂直于接触面，指向被压物体（如拖把头对地面压力垂直地面向下）；② 摩擦力：阻碍相对运动，与相对运动方向相反（如拖把头向前运动，摩擦力向后）。 光学与声学核心知识 1. 光的反射：水面倒影属于平面镜成像，由光的反射形成；小孔成像、影子由光的直线传播形成，光的折射形成筷子“弯折”、海市蜃楼等现象。 2. 超声波应用：速度公式，超声波测距为往返距离，计算单程距离需除以2；身高测量仪中，同学身高=感应器到测高台高度-超声波单程传播距离。 模拟演练 1．（2026·安徽·一模）全球首个超大规模海陆一体±500kV柔直输电工程首段海缆顺利生产，用于输送海上风电电能。下列相关说法正确的是（    ） A．风能是不可再生能源 B．风力发电是将电能转化为机械能 C．采用高压输电是为了减小输电线上的电流，从而减少电能损耗 D．海水的密度比淡水小，所以海缆在海水中受到的浮力更小 2．（2026·安徽·一模）如图，执行中国第42次南极考察任务的“雪龙”号极地科考破冰船于2025年12月29日顺利抵达秦岭站海域，并开展卸货作业，本次卸运物资总重量达1400t，物资将通过驳船卸运上站。下列说法正确的是（    ） A．“雪龙号”与秦岭站间通过超声波提前沟通卸货的物资信息 B．“雪龙号”利用自身重力破冰，说明力可以改变物体的形状 C．卸货的前后，“雪龙号”所受浮力变化了 D．卸货过程中，“雪龙号”船底所受海水的压强不变 3．（2026·安徽·一模）如图所示为第十五届全运会体操吊环比赛的场景，运动员手握吊环完成摆动、倒立、水平十字等动作。下列关于对运动员的分析正确的是（    ） A．摆到最高点仍能下落，是因受到惯性作用 B．摆动时用力抓握吊环，是为了增大摩擦力 C．做匀速圆周运动时，其运动状态保持不变 D．吊环握柄密度越大，相同体积下质量越小 4．（2026·安徽·模拟）如图所示是小宁连接的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，发现两灯都发光，电流表A1的示数为0.28A，电流表A2的示数为0.6A，电压表示数为3V。关于该电路的下列说法正确的是（　　） A．电源电压为6V B．通过灯L2的电流为0.32A C．若拧下灯L2，灯L1仍可以发光，电流表A2的示数变大 D．若用导线连接L2两端，两灯均不亮，所有电表的示数均为零 5．（2025·安徽安庆·三模）某款身高测量仪的工作原理如图所示，R是定值电阻，开关闭合时，已知电压表、电流表示数分别为U、I，电压表、电流表示数变化量分别为、，下列说法正确的是（　　） A．被测人员身高越高，电流表示数越大 B．被测人员身高越高，电压表示数越小 C．被测人员身高越高，的值变小 D．无论被测人员身高如何，的值不变 6．（2026·安徽·模拟）如图是甲、乙两辆车在同一直线上同向运动的s﹣t图像，从0s开始计时，则关于它们的运动情况，下列描述正确的是（　　） A．甲车和乙车是同时出发的 B．0~2s甲车和乙车均做匀速直线运动 C．0~4s甲车始终在乙车前面 D．0~4s甲车的平均速度小于乙车的平均速度 7．（2025·安徽阜阳·三模）R0为定值电阻，R为滑动变阻器，电源电压保持不变，闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表示数都变大的电路图是（　　） A． B． C． D． 8．（2025·安徽六安·三模）如图是高速公路的避险车道（一个路面粗糙的上坡），当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止。在汽车进入避险车道直至停止的过程中，汽车的（   ） A．机械能守恒 B．内能保持不变 C．重力势能转化为动能 D．重力势能的变化量小于动能的变化量 9．（2025·安徽六安·三模）如图是塔吊吊起重物的情景，某次吊起重为N的物体，电动机的拉力为N，物体上升了5m。下列分析正确的是（   ） A．拉力做的总功为J B．拉力做的额外功为J C．塔吊的机械效率为87.5% D．可以通过增加动滑轮个数的方法提高塔吊的机械效率 10．（2025·安徽六安·三模）如图所示的电路中，电源电压恒定，为定值电阻，闭合开关S，三个电表均有一定示数；将滑动变阻器的滑片P向右移动，电流表、的示数变化量的绝对值分别为、，下列说法正确的是（   ） A．电流表的示数变大，电压表V的示数不变 B．电流表的示数变小，电压表V的示数变小 C． D． 考向03 概念辨析类 真题引领 1．（2025·安徽·中考真题）下列现象中能够说明分子间有引力的是（　　） A．液体很难被压缩 B．铁丝很难被拉伸 C．墨水在热水中扩散得较快 D．水与酒精混合后总体积减小 2．（2025·安徽·中考真题）如图所示，用橡胶小锤敲击音叉，音叉发出的声音用话筒接收，将声信号转换成电信号，这个带有声音特征的电信号通过示波器中的波形图显示出来。下列说法正确的是（　　） A．声音是由物体的振动产生的 B．声音的传播不需要介质 C．话筒的工作原理是磁场对通电导线的作用 D．用大小不同的力敲击同一音叉发出的声音，经示波器显示出来的振幅相同 3．（2024·安徽·中考真题）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（　　） A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程 C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程 4．（2024·安徽·中考真题）如图所示为动圈式话筒的简化示意图，磁铁固定在适当位置，线圈与膜片相通，声波可使膜片左右振动从而带动线圈振动，线圈中就产生电流，实现声信号到电信号的转变。其工作原理是（　　） A．磁场对通电导线的作用 B．电流的热效应 C．电流的磁效应 D．电磁感应 5．（2024·安徽·中考真题）2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。26日5时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组顺利打开“家门”，欢迎神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”空间站。随后，两个航天员乘组面向镜头向牵挂他们的全国人民报平安（如图所示）。下列说法正确的是（　　） A．载人飞船在升空的过程中惯性增大 B．“天宫”空间站处于平衡状态 C．地球对“天宫”空间站有吸引作用 D．航天员报平安的声音是通过声波传回地面的 6．（2023·安徽·中考真题）玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中（　　） A．玻璃棒和丝绸都得到电子 B．玻璃棒和丝绸都失去电子 C．玻璃棒失去电子，丝绸得到电子 D．玻璃棒得到电子，丝绸失去电子 方法透视 考 向 解 读 1. 考点聚焦：聚焦分子动理论、声现象、物态变化、电磁学原理、力学基础、摩擦起电六大核心概念模块，均为初中物理基础易混淆考点，是中考单选题的高频考查内容。 2. 命题特点：以生活现象、科技场景、实验装置为载体设题，设问均为“判断正确/错误说法”，选项围绕核心概念的易混淆点设置干扰，侧重考查对概念本质的理解与区分，无复杂计算和推导，难度中等。 3. 题型规律：每题考查单一核心概念，不跨模块综合；常结合传统文化（如《天工开物》铸造工艺）、航天科技（如天宫空间站）等热点情境，注重概念与实际的结合，要求准确区分相似物理现象和原理。 方 法 技 能 1. 概念本质定位法：解题核心是抓住每个概念的本质特征，如分子引力对应“难拉伸”、斥力对应“难压缩”，熔化是“固变液”、凝固是“液变固”，电磁感应是“动生电”、磁场对电流的作用是“电生动”，从本质上排除干扰选项。 2. 关键词锁定法：提取题干和选项中的关键词，匹配对应概念，如看到“扩散”锁定分子热运动、看到“话筒/发电机”锁定电磁感应、看到“惯性”锁定质量、看到“真空传声”直接判定错误。 3. 选项逐一辨析法：对每个选项结合概念逐一分析，明确错误选项的错误根源，如物态变化题中混淆“熔化”与“升华”、电磁学题中混淆“电磁感应”与“电流的磁效应”，精准排除错误项。 4. 生活常识辅助法：结合生活实际和科技常识验证选项，如太空是真空不能传声、飞船升空质量不变故惯性不变，用常识快速判断明显错误的选项。 核 心 知 识 总 结 分子动理论核心 1. 分子间存在引力和斥力：引力表现为物体很难被拉伸（如铁丝难拉断），斥力表现为物体很难被压缩（如液体难压缩）； 2. 分子在永不停息做无规则运动，温度越高，分子热运动越剧烈（如墨水在热水中扩散更快）； 3. 分子间存在间隙（如水与酒精混合后总体积减小）。 声现象核心 · 1. 声音的产生：由物体的振动产生，振动停止，发声停止； 2. 声音的传播：需要介质，真空不能传声； 3. 声音的特性：响度与振幅有关，用力越大，振幅越大，响度越大； 4. 话筒工作原理：电磁感应，将声振动转化为电信号（扬声器为磁场对通电导线的作用，将电信号转化为声振动）。 物态变化核心 1. 熔化：固态→液态，需要吸热（如“炙化油蜡”是固态油蜡熔化为液态）； 2. 凝固：液态→固态，需要放热（如铜液冷却成钟鼎是液态铜凝固为固态）； 3. 升华：固态→气态，凝华：气态→固态，液化：气态→液态，注意区分物态变化的状态转化过程。 电磁学基础核心 1. 电磁感应：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动，产生感应电流，即动生电，应用：话筒、发电机； 2. 磁场对通电导线的作用：通电导体在磁场中受力运动，即电生动，应用：电动机、扬声器； 3. 电流的磁效应：通电导体周围存在磁场，应用：电磁铁、电铃。 力学基础核心 1. 惯性：一切物体都有保持原来运动状态的性质，惯性大小只与质量有关，与速度、运动状态无关，质量不变，惯性不变； 2. 平衡状态：物体做匀速直线运动或静止，运动方向/速度改变则为非平衡状态（如天宫空间站绕地球运动，方向改变，非平衡状态）； 3. 万有引力：天体间存在相互吸引的力，地球对天宫空间站的吸引力是其绕地球运动的原因。 摩擦起电核心 1. 实质：电子的转移，并非创造电荷； 2. 规律：原子核束缚电子能力弱的物体失去电子带正电，能力强的物体得到电子带负电（如玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒失电子带正电，丝绸得电子带负电）。 模拟演练 1．（2026·安徽·一模）2025年12月8日中国队选手江伊婷在女子双向飞碟决赛中以36靶全中的成绩夺冠（如图），中国队最终收获4金2银3铜共9枚奖牌，位居国际射联射击世界杯总决赛奖牌榜榜首。下列说法不正确的是（    ） A．江伊婷瞄准目标时利用了光的直线传播 B．江伊婷射击时佩戴耳塞是在人耳处减弱噪声 C．子弹在击中飞碟靶后，子弹具有的惯性变小 D．子弹击中飞碟的过程与热机的压缩冲程能量转化方式相同 2．（2026·安徽·一模）我国自主研制的全球首台商用超临界二氧化碳发电机组成功投运，机组中二氧化碳在高温高压下达到超临界状态后送入透平机（涡轮机），推着叶轮疯狂转，连着叶轮的发电机就能发电。下列说法正确的是（　　） A．气态二氧化碳高压变成液态发生的是升华现象 B．发电过程的能量转化是电能→机械能→内能 C．发电机是利用通电导体在磁场中受到力的作用工作 D．二氧化碳推着叶轮转动说明力能改变物体的运动状态 3．（2026·安徽·模拟）关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　） A．物体的温度越高，所含的热量越多 B．相同质量的30℃的水比20℃的水内能大 C．物体的内能增大，一定是吸收了热量 D．内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体 4．（2026·安徽·模拟）下列关于力学知识的说法中正确的是（　　） A．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力 B．抛向空中的实心球到达最高点时，处于平衡状态 C．篮球运动员投篮后，篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用 D．瓶盖上有很多纹路，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 5．（2026·安徽·模拟）如图所示，“联合利剑—2024A”演习中的远箱火停在水平地面上，下列说法中正确的是（　　） A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力是一对相互作用力 B．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对相互作用力 C．远箱火对地面的压力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力 D．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力 6．（2025·安徽阜阳·三模）跨学科语文：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗是唐朝诗人张继写的《枫桥夜泊》。如图是某AI软件根据诗意生成的一幅画。下列说法错误的是（　　） A．客船上的人根据声音的音色辨别出是“钟声” B．“钟声”是钟受到撞击产生振动发出的 C．“钟声”在空气中的传播速度为340m/s D．“钟声”不能在真空中传播 7．（2025·安徽阜阳·三模）传统文化中医：中医是中华民族的瑰宝，源远流长、博大精深，具有极高的价值和广泛的影响力。中医疗法中蕴含着丰富的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．熬制中药时，药香四溢，这是因为分子在不停地做无规则运动 B．红外理疗仪发出的红外线属于电磁波，其传播需要空气作为介质 C．传统中医的艾灸疗法，是通过做功的方式改变人体的内能 D．磁疗贴的磁感线在磁片外部由S极指向N极 8．（2025·安徽阜阳·三模）如图所示，《天工开物》中记录的筒车是一种利用水力驱动的灌溉工具，主要靠水流冲击转轮上的水筒来带动转轮旋转，从而将水从低处提升到高处。在筒车工作的过程中，下列说法正确的是（　　） A．水流冲击水筒时，水的动能转化为筒车的重力势能，机械能守恒 B．筒车在将水从低处提升到高处的过程中，水的重力势能转化为动能 C．筒车在转动的过程中，由于要克服阻力做功，因此不遵循能量守恒定律 D．筒车工作时，水流的机械能一部分转化为筒车和水的机械能，一部分因克服阻力转化为内能，但总能量保持守恒 9．（2025·安徽阜阳·三模）如图所示，在古代蹴鞠不仅是一项体育运动、还与社会文化、民俗风情紧密相连，反映了当时人们的生活风貌和精神追求。关于蹴鞠运动过程中的力学知识，下列说法正确的是（　　） A．蹴鞠静止在地面上时，受到的重力和蹴鞠对地面的压力是一对平衡力 B．踢蹴鞠时，脚对蹴鞠的作用力和蹴鞠对脚的作用力是一对平衡力 C．蹴鞠被球员接住的瞬间说明力可以改变物体的运动状态 D．蹴鞠运动到最高点时处于平衡状态 10．（2025·安徽六安·三模）车载固体清新剂能释放出清新的气味，使人在驾乘过程中感受到愉悦和放松。下列说法正确的是（   ） A．闻到清新的气味说明分子在不停地做无规则运动 B．可以用弹簧测力计测量固体清新剂的质量 C．当汽车加速时，放在车内的固体清新剂的惯性变大 D．随着不断释放出清新的气味，固体清新剂的惯性变大 11．（2025·安徽六安·三模）如图，把吸盘压在竖直的玻璃墙上，挤出空气，它就会“吸”在玻璃墙上静止不动，在挂钩处可以挂上毛巾等物品。下列说法正确的是（   ） A．挂上毛巾后，吸盘所受摩擦力变大 B．挂上毛巾后，吸盘所受摩擦力变小 C．吸盘所受的重力与大气压力是一对平衡力 D．吸盘所受的大气压力与玻璃墙对吸盘的支持力是一对相互作用力 考向04 实验关联类 真题引领 1．（2023·安徽·中考真题）老师给小龙一个密封盒，其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的，小龙进行了如下操作：先闭合S1，只有灯L1发光；又闭合S2，两灯都发光：再断开S1，两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为（　　） A．   B．   C．   D．   2．（2023·安徽·中考真题）将一根细金属丝置入柔性塑料中，可以制成用来检测物体形变的器件应变片，其结构如图1所示。将它接入图2所示的电路，电源电压不变，R为定值电阻。闭合开关S，当应变片随被检测物体发生拉伸形变时，塑料中的金属丝会被拉长变细，导致电阻变大，则电路中的（　　）    A．电压表和电流表示数都变大 B．电压表示数变小，电流表示数变大 C．电压表和电流表示数都变小 D．电压表示数变大，电流表示数变小 方法透视 考 向 解 读 1. 考点聚焦：聚焦电路探究实验、创新实验器材应用两大核心方向，涵盖密封盒电路连接方式探究、应变片等创新器件的电路动态分析，均为中考物理实验关联类单选的高频考点，侧重实验操作分析与理论规律的结合应用。 2. 命题特点：以实验探究过程、创新实验器材为载体设题，结合电路图/器件结构图呈现题干，设问为“判断符合实验现象的连接方式/电表读数变化”，需结合实验操作步骤或器件形变的物理变化分析电路，侧重考查实验分析能力和知识迁移能力，难度中等偏上。 3. 题型规律：每题围绕单一实验场景展开，无跨实验综合；电路探究类侧重开关通断对用电器工作状态的影响分析，创新实验类侧重器件物理变化（如形变）引发的电阻变化，进而分析电路动态变化，均要求将实验现象与电路规律紧密结合。 方 法 技 能 一、密封盒电路连接探究解题技巧 1. 实验步骤拆解法：按题干给出的开关通断步骤，逐一分析每一步对应的电路通断状态和用电器工作情况，如“闭合S1只有L1发光”说明S1控制L1，且此时L2所在支路断开； 2. 选项逐一验证法：对每个选项的电路连接方式，模拟题干的开关操作步骤，判断是否与实验现象完全匹配，排除现象不符的选项，重点关注干路开关、支路开关的控制作用； 3. 开关控制规律：干路开关控制所有用电器，支路开关仅控制所在支路用电器，若断开某开关所有用电器都熄灭，说明该开关为干路开关。 二、创新器件电路动态分析解题技巧 1. 器件变化转化法：先分析创新器件的物理变化（如应变片拉伸→金属丝变长变细），转化为对应的电阻变化（横截面积变小、长度变长→电阻变大）； 2. 电路规律分析法：确定电路连接方式（多为串联），结合欧姆定律、串联电路规律，先判断总电阻变化，再判断电流表示数变化，最后根据串联分压判断电压表示数变化； 3. 电表测量对象锁定：解题前先明确电流表、电压表的测量对象（如电压表测应变片两端电压，电流表测电路总电流），避免因测量对象判断错误导致分析失误。 三、通用解题技巧 1. 图示辅助分析：结合题干的电路图/器件图，标注开关、用电器、电表的连接关系及器件变化后的电阻变化，将抽象的实验过程和电路变化直观化； 2. 核心规律紧扣：无论实验场景如何创新，均紧扣串并联电路规律、欧姆定律、电阻影响因素等核心物理规律，以不变应万变； 3. 细节验证：分析完成后，对最终选项进行细节验证，确保每一步实验现象/器件变化与电路分析结果完全匹配，无矛盾点。 核 心 知 识 总 结 电路连接与开关控制核心 1. 串并联电路开关特点：干路开关控制整个电路的通断，支路开关仅控制所在支路；若一个开关断开，所有用电器都不工作，该开关为干路开关；若开关断开仅某一个用电器不工作，该开关为支路开关。 2. 电路工作状态判断：电路形成闭合回路时才有电流，用电器才能工作；开关断开、导线断路均会导致电路开路，用电器不工作。 3. 密封盒电路探究思路：根据开关通断的实验现象，判断开关的控制类型（干路/支路），再匹配对应的电路连接方式，核心是“现象推开关作用，开关作用推电路连接”。 电阻影响因素与电路动态分析核心 · 1. 电阻的影响因素：导体的电阻与材料、长度、横截面积有关，长度越长、横截面积越小，电阻越大（应变片拉伸时，金属丝长度变长、横截面积变小，电阻变大）； 2. 串联电路核心规律：① 总电阻等于各电阻之和，某一电阻变大，总电阻变大；② 串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和；③ 串联分压：电阻越大，两端分得的电压越大。 3. 欧姆定律应用：电源电压不变时，电路总电阻越大，电路中的电流越小（）；定值电阻两端电压，电流变小则定值电阻两端电压变小。 创新实验器材分析核心 1. 分析逻辑：物理变化→电阻变化→电路总电阻变化→电流变化→电压变化，层层推导，每一步均紧扣物理规律； 2. 电表读数变化规律：串联电路中，若某一用电器电阻变大，测该用电器的电压表示数变大，电流表示数变小，测定值电阻的电压表示数变小。 模拟演练 1．（2026·安徽·一模）在跨学科实践课上，科技小组利用身边的器材组装了如图所示的汽轮机模型.实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶.点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来.下列说法不正确的是（    ） A．用酒精灯对易拉罐加热是通过做功的方式改变水的内能 B．汽轮机模型工作过程的能量转化情况：化学能→内能→机械能 C．测试过程中，发现扇叶不转动，原因可能是笔尖喷出的蒸汽太少 D．增加易拉罐的保温性能可提高该汽轮机的热效率 2．（2025·安徽安庆·三模）如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验，此时在光屏上能成清晰完整的像（像未画出），下列说法正确的是（　　） A．图中位置成像性质和投影仪原理相同 B．若只把蜡烛向右移动，要使光屏上的像再次清晰，必须把光屏向右移 C．若在图中蜡烛和凸透镜间放一块近视镜片，要使光屏上的像再次清晰，必须把光屏向左移 D．若把图中凸透镜换成平面镜，当光屏移到70cm刻度处时光屏上可以看到蜡烛的像 3．（2026·安徽·模拟）新型智能手机无线充电技术风靡社会，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场（如图所示）就能产生电流，来实现充电。下列各图能反映手机无线充电技术原理的是（　　） A． B． C． D． 4．（2025·安徽六安·三模）对如图所示的实验装置，下列分析正确的是（   ） A．电动机是利用该实验原理工作的 B．闭合开关后，悬挂的导体棒将发生运动 C．闭合开关，导体棒竖直向上或向下运动，灵敏电流计的指针不发生偏转 D．闭合开关，导体棒水平向左或向右运动，灵敏电流计的指针不发生偏转 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $