解三角形微专题——10与基本不等式、三角函数等交汇问题讲专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-03-16
| 2份
| 26页
| 1398人阅读
| 12人下载

内容正文:

人教A版高中数学必修二解三角形微专题——10 与基本不等式、三角函数等交汇问题 一、题型梳理 题型1:解三角形与诱导公式、同角三角函数基本关系交汇问题 题型2:解三角形与和差角(倍角)公式、三角变换等交汇问题 题型3:利用基本不等式、辅助角公式解决面积最值或范围问题 题型4:利用基本不等式、辅助角公式解决周长最值或范围问题 题型5:利用基本不等式解决有关角的最值或范围问题 题型6:利用基本不等式、辅助角公式解决有关边的最值或范围问题 二、典例讲解 题型1:解三角形与诱导公式、同角三角函数基本关系交汇问题 例1.在中,若,,,则三角形解的个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.不确定 例2.在中,已知,若最长的边长为,则最短的边长为(    ) A. B. C. D. 例3.在中,已知,,,则 . 例4.在中,已知角所对的边分别,的面积,,,则的周长为______. 题型2:解三角形与和差角(倍角)公式、三角变换等交汇问题 例5、在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则(    ) A. B. C. D. 例6.在钝角中,内角的对边分别为,若,,,则(    ) A. B. C. D. 例7.已知的三个内角,,所对的边分别为,,,若,,则的形状为(   ) A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 例8.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,,. (1)求角A和边a; (2)求的取值范围. 题型3:利用基本不等式、辅助角公式解决面积最值或范围问题 例9.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则的面积的最大值为(   ) A. B. C. D. 例10.在中,,为边上一点,且,则面积的最小值为( ) A. B. C. D. 例11.在锐角中,分别是角所对的边,已知,且则锐角面积的取值范围为(    ) A. B. C. D. 题型4:利用基本不等式、辅助角公式解决周长最值或范围问题 例12.在中,已知,,则周长最大值为(   ) A.4 B.6 C. D. 例13.记锐角内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.则周长范围为 (    ) A. B. C. D. 例14.在中,角,,的对边分别为,,.若;且,则周长的范围为__________. 例15.已知的内角的对边分别为,且的面积为 (1)求;(2)求周长的最小值. 题型5:利用基本不等式解决角度最值或范围问题 例16、已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D.1 例17、在中,已知,则内角的最大值为(    ) A. B. C. D. 例18、已知满足,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 题型6:利用基本不等式、辅助角公式解决有关边的最值或范围问题 例19、的内角所对的边满足,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 例20.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,则范围为(    ) A. B. C. D. 例21.某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会把纸沿某条直线对折.现有一张边长为2的等边三角形纸,点分别在边和上,现将三角形纸沿对折,点恰好落在边上且记为,当最短时, . 【跟踪训练】 专题10 与基本不等式、三角函数等交汇问题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、设中的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 2、在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.3 B. C.4 D.5 3、在中,角的对边分别为,若,则角的最大值为(   ) A. B. C. D. 4.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,且,则的周长为(   ) A.17 B.18 C.19 D.20 5.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边.若为锐角三角形,,,则周长的取值范围为( ). A. B. C. D. 6.在中,角,,所对的边分别为,,,若,且,则边上中线长的最小值是(    ) A.2 B.4 C. D. 7.在中,,若最大边的边长为,则最小边的长为(    ) A. B. C. D. 8.在中,分别为内角所对的边,已知.设为边BC上一点,若,且,则面积的最小值为(    ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.中,角,,所对的边分别为,,且,下列说法正确的是(   ) A. B.若且有唯一解,则 C.若,则 D.若,则面积最大值为 10.记的内角,,的对边分别为,,,且,,边上的高为2,则( ) A. B. C.的周长为 D.的面积为5 11.已知三个内角的对边分别是,且满足,则面积可能是(   ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.在中,已知,最大边与最小边的比为,则三角形的最大角为 . 13.在中,,,最长边的边长为1,则最短的边长为 . 14.在平面四边形ABCD中,,,,当AC的长度最小时,的取值范围是 . 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.为了竖一块广告牌,要制造三角形支架,三角形支架如图所示,要求,长度大于1,且比长0.5米, (1)设,求长? (2)为了广告牌稳固,要求的长度越短越好,求最短为多少米?且当最短时,长度为多少米? 16.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知. (1)求角B的大小; (2)若,,求a; (3)若,求△ABC面积的最大值. 17.设的内角的对边分别为,且的最大边的边长为 (1)求角; (2)求的取值范围. 18.在中,. (1)求; (2)若,求周长的最大值. 19.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求C; (2)若,且为锐角三角形,角A与角B的内角平分线交于点D,求面积的取值范围. 学科网(北京)股份有限公司 $ 人教A版高中数学必修二解三角形微专题——10 与基本不等式、三角函数等交汇问题 一、题型梳理 题型1:解三角形与诱导公式、同角三角函数基本关系交汇问题 题型2:解三角形与和差角(倍角)公式、三角变换等交汇问题 题型3:利用基本不等式、辅助角公式解决面积最值或范围问题 题型4:利用基本不等式、辅助角公式解决周长最值或范围问题 题型5:利用基本不等式解决有关角的最值或范围问题 题型6:利用基本不等式、辅助角公式解决有关边的最值或范围问题 二、典例讲解 题型1:解三角形与诱导公式、同角三角函数基本关系交汇问题 例1.在中,若,,,则三角形解的个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.不确定 【答案】C 【分析】先求出,再由正弦定理求出角B即可得解. 【详解】由题,所以,又,所以, 所以且由正弦定理,所以由得或,故三角形解的个数为2.故选:C. 例2.在中,已知,若最长的边长为,则最短的边长为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 由题意求得,求出,判断出最短边和最长边,利用正弦定理求得答案. 【详解】在中,, 由, 于是,即C为最大角, 故有,,又,最短边为, 于是由正弦定理 ,故选:D. 例3.在中,已知,,,则 . 【答案】 【分析】应用同角三角函数关系求出,再应用两角和正弦公式及正弦定理计算求解. 【详解】在中,,,.,. .由正弦定理知,. 例4.在中,已知角所对的边分别,的面积,,,则的周长为______. 【答案】 【分析】由条件结合三角形面积公式和正弦定理可得,结合两角和余弦公式求,再结合余弦定理及三角形面积公式求,由此可求的周长. 【详解】因为的面积,,所以, 所以,又,所以,又, ,所以, 又,所以,由余弦定理可得, 由,,可得,所以,所以, 所以,所以的周长为. 题型2:解三角形与和差角(倍角)公式、三角变换等交汇问题 例5、在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据二倍角公式和诱导公式得到,解得,由同角三角函数关系得到,由正弦定理得到方程,求出答案. 【详解】因为,所以.因为,所以,可得,解得.因为,,所以.由正弦定理得,故,解得.故选:C 例6.在钝角中,内角的对边分别为,若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理及,对题干式子进行化简得到,即,再利用余弦定理即可求出. 【详解】因为,由正弦定理得, 又,所以, 即,因为为钝角三角形,则,所以,由正弦定理得,又,则,又因为,由余弦定理得.故选:A. 例7.已知的三个内角,,所对的边分别为,,,若,,则的形状为(   ) A.等边三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形 D.直角三角形 【答案】C 【分析】由同角三角函数的基本关系及正余弦定理即可求出,由两角差的余弦公式和辅助角公式求出,从而可判断的形状. 【详解】,,即,由正弦定理及余弦定理得,,∵,∴,又,,整理得,因为,,所以,所以,为等腰三角形.故选:C. 例8.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,,. (1)求角A和边a; (2)求的取值范围. 【答案】(1),1;(2) 【分析】(1)利用正弦定理与和角的正弦公式求出角,再由条件求出边; (2)利用正弦定理求出边,代入所求式,经过三角恒等变换化成正弦型函数,利用正弦函数的性质即可求得其范围. 【详解】(1)由和正弦定理可得, 化简得,即 因,则,即,因,故. 又由且,可得. (2)由正弦定理,,可得,, 则,(*),因,将其代入(*), 可得. 因,则,故,则的取值范围是. 题型3:利用基本不等式、辅助角公式解决面积最值或范围问题 例9.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,则的面积的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据余弦定理角化边求出,然后利用基本不等式求出的范围,最后根据面积公式即可求解. 【详解】因为,所以,整理得, 则,解得.因为,所以,取等条件为, 则的面积.故选:A 例10.在中,,为边上一点,且,则面积的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】结合图形,根据三角形等面积可得;再根据基本不等式可得出,进而可求出面积的最小值. 【详解】 因为,,所以.又因为,所以,.根据等面积法可得:,即,整理得.由基本不等式可得:,当且仅当时等号成立.则,解得:,此时,时等号成立.故.故选:D 例11.在锐角中,分别是角所对的边,已知,且则锐角面积的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理进行边角转化,求得,再用角表示三角形面积,利用正弦函数的性质,结合二倍角公式和辅助角公式化简求值域即可. 【详解】且根据正弦定理得整理得解得 的面积, 为锐角三角形且,,则, ,则故选:C. 题型4:利用基本不等式、辅助角公式解决周长最值或范围问题 例12.在中,已知,,则周长最大值为(   ) A.4 B.6 C. D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理角化边,再利用基本不等式求出最小值. 【详解】在中,由及正弦定理,得,整理得,而,因此,解得,当且仅当时取等号,所以当时,周长取得最大值6.故选:B 例13.记锐角内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.则周长范围为 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先利用射影定理和余弦定理对题目条件进行化简,可得;再根据正弦定理进行边角转化得,由两角差的正弦公式得;最后根据已知条件求出角的范围,进而求出的取值范围即可得出答案. 【详解】 在中,由射影定理得,则题目条件可化简为:.由余弦定理得:,则.因为,所以.因为,所以在中,由正弦定理得, 则周长, 因为 ,所以.因为为锐角三角形,, 则,解得所以.所以所以.故选:A 例14.在中,角,,的对边分别为,,.若;且,则周长的范围为__________. 【答案】 【解析】先求角,再用余弦定理找到边的关系,再用基本不等式求的范围即可. 【详解】,,,,,所以三角形周长。 例15.已知的内角的对边分别为,且的面积为 (1)求;(2)求周长的最小值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)已知条件结合余弦定理求出,得角; (2)由的面积求出,余弦定理得,由基本不等式求周长的最小值. 【详解】(1)由,得, 即,则,由,得. (2),得,由余弦定理,有,得,周长, 当且仅当时取等号,所以周长的最小值为. 题型5:利用基本不等式解决角度最值或范围问题 例16、已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】由余弦定理及基本不等式计算可得. 【详解】由余弦定理得, 当且仅当时等号成立,所以的最小值为.故选:A. 例17、在中,已知,则内角的最大值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由定义法用边和角表示已知条件中的向量数量积,利用余弦定理化简,再利用不等式的性质求的最小值,可得角的最大值. 【详解】中,A,B,C的对边分别为a,b,c,由,得,由余弦定理得,即 则,当时,取到最小值,所以角的最大值为.故选:C 例18、已知满足,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量数量积的定义结合余弦定理得,再根据余弦定理求解,结合基本不等式即可得最值. 【详解】由,可得, 由余弦定理得,整理得, 则,当且仅当时取等, 所以的最小值为.故选:C. 题型6:利用基本不等式、辅助角公式解决有关边的最值或范围问题 例19、的内角所对的边满足,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由已知条件变形结合余弦定理可得,再利用均值不等式即可求解. 【详解】由得,根据余弦定理可得,所以,解得,所以,当且仅当时等号成立,所以的最小值为,故选:D 例20.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,则范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理对已知式化简变形可求得,再利用正弦定理表示出,,从而可得,求出的取范围,可求得范围. 【详解】因为所以由正弦定理得,,所以, 因为,所以.因为,所以,, 所以 . 因为,所以,.故.故选:C. 例21.某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会把纸沿某条直线对折.现有一张边长为2的等边三角形纸,点分别在边和上,现将三角形纸沿对折,点恰好落在边上且记为,当最短时, . 【答案】 【分析】设,,在中利用余弦定理求出,再结合基本不等式可求. 【详解】设,,因为,所以在中利用余弦定理可得,,得,令,则,且,当且仅当,即时,等号成立,当最短时,. 【跟踪训练】 专题10 与基本不等式、三角函数等交汇问题 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、设中的内角,,所对的边分别为,,,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.等腰直角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形 【答案】D 【分析】由正弦定理整理等式,解得角,可得答案. 【详解】由,根据正弦定理可得,则,由,则,可得,由,解得.故选:D. 2、在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则(   ) A.3 B. C.4 D.5 【答案】C 【分析】首先求出,再由正弦定理即可求解. 【详解】因为,所以,由正弦定理可知.故选:C 3、在中,角的对边分别为,若,则角的最大值为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用余弦定理,结合基本不等式,即可求得答案. 【详解】在中,由余弦定理结合得,当且仅当,即时等号成立,由此可知A为锐角,而在上单调递减,故,所以的最大值为.故选:D 4.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,且,则的周长为(   ) A.17 B.18 C.19 D.20 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用辅助角公式求出,再利用二倍角的正弦及正弦定理求出,进而利用正弦定理、余弦定理求出即可. 【详解】在中,由,得,而,则,由,得,由正弦定理得,则,,由正弦定理得,由余弦定理得,整理得,而,解得,所以的周长为18.故选:B 5.已知a,b,c分别为三个内角A,B,C的对边.若为锐角三角形,,,则周长的取值范围为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由正弦定理表示出,结合两角差的正弦公式可化简得到,确定角的范围,结合正弦函数性质即可求得答案. 【详解】由正弦定理得,即, 则, 因为为锐角三角形,则 ,故, 所以,则,故, 故周长的取值范围为. 6.在中,角,,所对的边分别为,,,若,且,则边上中线长的最小值是(    ) A.2 B.4 C. D. 【答案】C 【详解】,根据正弦定理有, ,又,,可得,设中点为D,则边上中线长为,平方可得 ,当且仅当时取等号,故的最小值为12,即边上中线长的最小值为.故选:C. 7.在中,,若最大边的边长为,则最小边的长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据分为锐角、为钝角讨论,求出,利用正切的两角和的展开式求出可判断出,从而找到最小角、边,再由正弦定理可得答案. 【详解】,若为锐角,则由,所以, 此时,因为,所以,所以为钝角,可得,因为,所以为最小角,边长最小,由正弦定理得,解得;若为钝角,则由,所以,此时,因为,所以为钝角,这样内角和大于,故不是钝角,综上所述,.故选:A. 8.在中,分别为内角所对的边,已知.设为边BC上一点,若,且,则面积的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据已知条件恒等式,求得,然后设,则,利用面积关系可以得到,从而求得;再利用面积关系可以得到,再利用基本不等式求出的取值范围,再根据面积公式计算可得. 【详解】由正弦定理可得,又,所以,由两角和正弦公式可得,,又,所以,所以,即,又,所以,所以即,设,则, ∵,,∴,即,化简得,即,又,解得或(舍去), 所以,又,所以, 即,即,所以,当且仅当时取等号, 所以,即面积的最小值为.故选:A 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.中,角,,所对的边分别为,,且,下列说法正确的是(   ) A. B.若且有唯一解,则 C.若,则 D.若,则面积最大值为 【答案】ACD 【分析】利用正弦定理边角互化及正弦两角和差公式化简可计算出,即可判断A,根据正弦定理和解三角形知识即可判断B,根据和差角公式求解,可判断C,根据余弦定理和三角形的面积公式求解,可判断D. 【详解】由,则, 则,由于,所以,,,故A正确;由正弦定理得,即,又有唯一解,所以或,故B错误;由,则,, 则,即,,所以,则,所以,故C正确;若,则由余弦定理得,所以有,即,当且仅当时取等号,的面积为,故D正确.故选:ACD. 10.记的内角,,的对边分别为,,,且,,边上的高为2,则( ) A. B. C.的周长为 D.的面积为5 【答案】ABD 【分析】根据正弦定理进行边换角,再利用三角恒变换判断A;根据同角三角函数关系结合A选项即可求出,再利用正弦定理和两角和的正弦公式求得,最后即可求出,即可判断B;利用勾股定理和面积公式即可判断CD. 【详解】对A,因为,所以由正弦定理得, 因为,代入上式可得:,即,因为,所以,得到,则,正确; 对B,由,且,因为,,所以, 可得,又,由正弦定理得,则,所以,则, 因为,所以,边上的高为,因为,,又,,则,,正确;对C,因为,,根据勾股定理, 的周长为,错误;对D,的面积,正确. 故选:ABD 11.已知三个内角的对边分别是,且满足,则面积可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】AB 【分析】取特值可判断A;由余弦定理以及三角形的面积公式可得,再利用两次基本不等式得到,可得面积的最大值为可判断B;由,,可判断CD . 【详解】对于A,因为,当时可得:,所以, 所以面积为:,故A正确; 对于B,因为,则,,即,由余弦定理可得:,又,所以①,②, ①+②可得,又,即,则,即,即,解得,当且仅当时,即,时,等号成立,所以面积的最大值为,故B正确;对于CD,因为,,故CD错误;故选:AB. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.在中,已知,最大边与最小边的比为,则三角形的最大角为 . 【答案】 【分析】不妨设a为最大边,c为最小边,根据正弦定理可得,化简即可求解. 【详解】不妨设a为最大边,c为最小边,由题意,即, 整理,得.所以,所以. 13.在中,,,最长边的边长为1,则最短的边长为 . 【答案】 【分析】利用两角和正切公式求得,根据小角对小边确定最小边长,再由正弦定理计算即可. 【详解】,,因为,即边是最小边长,因为,,解得,由正弦定理得. 14.在平面四边形ABCD中,,,,当AC的长度最小时,的取值范围是 . 【答案】 【分析】在中,利用余弦定理结合基本不等式求出的最小值,再在中,利用正弦定理求出,再结合三角函数即可得解. 【详解】在平面四边形ABCD中,,,在中,由余弦定理得,当且仅当时取等号,所以的最小值为,在中,,由正弦定理得,则,, 故,因为,所以,所以,所以的取值范围是. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。 15.为了竖一块广告牌,要制造三角形支架,三角形支架如图所示,要求,长度大于1,且比长0.5米, (1)设,求长? (2)为了广告牌稳固,要求的长度越短越好,求最短为多少米?且当最短时,长度为多少米? 【答案】(1);(2)最短为米,当最短时,长度为米. 【分析】(1)运用余弦定理建立函数表达式;(2)分拆分式型函数式,用基本不等式求最值. 【详解】设,则, ∵,∴,整理得 (2)令,∴,∴ (当且仅当,即时取等号)综上,当米时最短,为米. 【点睛】分式型函数分拆后能否用基本不等式,要遵循“一正、二定、三相等”,如果不能取等则转化为函数求最值. 16.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知. (1)求角B的大小; (2)若,,求a; (3)若,求△ABC面积的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用正弦定理化简,再由求解即可. (2)由余弦定理求解即可. (3)由余弦定理以及基本不等式求解即可. 【详解】(1)由及正弦定理得,. 因为,所以,则,即.因为,所以. (2)根据余弦定理得,即,解得或(舍去),故. (3)由余弦定理得,∴, 解得,当且仅当时取等号, 的面积,所以面积最大值为. 17.设的内角的对边分别为,且的最大边的边长为 (1)求角; (2)求的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)由已知条件,结合余弦定理求,即可求角; (2)由(1)知,应用正弦定理可得,进而由三角形内角性质及三角恒等变换可得,即可求的范围. 【详解】(1)由题意得,, 由余弦定理得,即. (2)由(1)可知,中角为最大角,由大角对大边知:, 由正弦定理知,,∴, 即, 而,又, ∴,可得,∴. 18.在中,. (1)求; (2)若,求周长的最大值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用正弦定理将角化边,再由余弦定理计算可得; (2)利用余弦定理及基本不等式求出的最大值,即可得解. 【详解】(1)因为,由正弦定理可得,即, 由余弦定理,,. (2)因为,即, ,当且仅当时取等号, ,即, 又,所以,当且仅当时取等号, 周长,即周长的最大值为 19.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)求C; (2)若,且为锐角三角形,角A与角B的内角平分线交于点D,求面积的取值范围. 【答案】(1);(2);(3). 【分析】(1)应用正弦边角关系,结合诱导公式、二倍角正弦公式化简得,即可求角; (2)设,,应用正弦定理、三角形面积公式及三角恒等变换得,再应用正弦函数的性质求范围. 【详解】(1)由已知及正弦边角关系得,因为,所以,而,所以,,,所以,,故,即; (2)因为角A与角B的角平分线交于点D,,所以,设,,在中,由正弦定理,所以,即,,所以 ,因为,为锐角三角形,所以,即,所以,即, 则,所以面积的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

解三角形微专题——10与基本不等式、三角函数等交汇问题讲专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
解三角形微专题——10与基本不等式、三角函数等交汇问题讲专项训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。