滚动组合29 基础篇(语言文字运用)+阅读篇(论述类非连续性文本)-【学霸黑白题】2025-2026学年高一语文下册

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 语言文字应用,阅读与鉴赏
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.79 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

null论。②升华主题,作者借王安石与曾 巩的人生经历来证明,无论当时经历 如何,历史都会给出一个客观公正的 评价,由此激发读者努力去实现自己 的价值。③语言凝练,含蓄慰藉,极富 哲理内涵,让读者在阅读思考中有所 感悟,意味悠长。 解析:本题考查 体会重要语句的丰富含义,品味精彩 的语言表达艺术。①“唯有时间,是宇 宙间沉默的、永恒的帝王”,这句话运 用比喻的修辞手法,把“时间”比作 “沉默的、永恒的帝王”,用帝王有为 一切做决断的权力,生动形象地表达 了时间有为一切做决断的权力,它最 终给了曾巩和王安石一个公允的定 论。②升华主题,王安石与曾巩同样 被历史误会,作者借王安石与曾巩的 人生经历来证明,经过几百年时光的 淘洗,这甥舅俩,都成为历史甄定的巨 人。无论当时经历如何,历史都会给 出一个客观公正的评价,由此激发读 者努力去实现自己的价值。③语言凝 练,含蓄慰藉,使语言更具文学色彩, 极富哲理内涵,增添了文章的思想和 智慧含量,启迪读者更好地理解文章 本意,让读者在阅读思考中有所感悟, 意味悠长。 4.①叙述之美。本文注重历史的细节, 用大量翔实的史料梳理了曾巩和王安 石之间的交往和他们的友谊的变迁 史,以及他们去世之后被历史误会等 史实。②意境之美。作者客观评价了 二人的政治追求与文风等的不同,肯 定他们的君子之风,表达了对历史人 物的赞美,感情色彩浓烈。③哲理之 美。文章结尾处借抚州风物说理,阐 述了个体在永恒不灭的世界中经历成 长,实现自己的价值的哲理 解析:本题考查对作品进行个性化阅 读和有创意的解读。①叙述之美:由 原文“而曾巩,在宋神宗召见时,询问 王安石的缺点,曾巩直言‘吝’,即执 拗、小气之意”“元丰六年春,曾巩扶 母亲灵柩乘船南归,王安石特意迎到 江边吊唁。此时,曾巩已病重,到达江 宁后便卧床不起。那段日子里,王安 石常常探望,执手倾谈。两位老亲戚 老朋友,相好如初,就像少年时那样” “转机出现在近代。国人面对西方列 强的船坚炮利,急欲变法而富国强兵, 遂开始重新认识王安石”“而曾巩,他 的文章最初并没有被格外重视,直到 明初,文坛才开始将其列人‘唐宋八大 家’,但排名最后。进入清代,最富影 响的桐城派作家群,更注重‘义法’, 遂将曾文奉为楷模”可见,本文注重历 史的细节,用大量翔实的史料梳理了 曾巩和王安石交往与友谊的变迁史, 以及去世之后被历史误会等史实。 ②意境之美:由原文“王安石为了实现 政治理想,强调文学的现实功能:‘所 谓文者,务为有补于世而已矣。'其散 文雄健简练、奇崛峭拔、笔如刀锋、字 字点穴”“曾巩的文风集司马迁、韩愈 之长,古雅本正,温厚典雅,章法严谨, 无论叙事、议论都冲和平淡、委曲周 详,开阖、承转、起伏、回环皆有法度” “两人虽是亲戚加朋友,但王安石身为 宰执,从未提携曾巩,曾巩身为下属, 并未攀附王安石。他们坚持各自的政 见,互不妥协。政见不睦,徒说无益, 那就不见面、不争吵。许多年里,他们 甚至中断了联系,但是从未互相攻击, 只是保持沉默”可见,作者客观评价了 二人的政治追求与文风等的不同,肯 定他们的君子之风,表达了对历史人 物的赞美,感情色彩浓烈。③哲理之 美:由原文“眼前的世界,热烈生动,似 一片澎湃的海洋,如一台无终的大剧, 更像一株苍翠的大树,春夏秋冬,青青 黄黄。每个人都是一片树叶或一枚小 果,暂时栖居在这株屹立于洪荒的大 树上,蓬勃着,摇曳着,梦想着,成熟 着…”可见,文章结尾处借抚州风物 说理,阐述了个体在永恒不灭的世界 中经历成长,实现自己的价值的哲理。 滚动组合29 白题基础篇 1.示例:a:一马当先;b:举足轻重;c:齐 心协力 解析:本题考查成语与熟 语运用。a:根据前文“北京、上海、杭 州等地都在探索便民生活圈的差异化 路径”,该处应该表达北京在全国范围 内首先打造评价体系,体现“带头、领 先”的含义,可填写“一马当先”。 马当先:作战时策马冲锋在前,形容领 先、带头;也比喻工作走在群众前面, 积极带头。b:根据前文的实践内容, 该处应该表达便民生活圈建设对城市 更新与高质量发展至关重要,可填写 “举足轻重”。举足轻重:比喻所处地 位重要,一举一动都能影响全局。c: 根据前文“需要政府、市场、社会、居民 的…”可知,此处要填写便民生活圈 建设需多部门、多主体共同合作,可填 写“齐心协力”。齐心协力:为了共同 的目的或取得一致的效果而统一思 想、共同努力。 2.(1)享受更加便利多样的生活体验; (2)大部分在社区完成;(3)数字技术 的引入解析:本题考查语言表达 之情境补写。(1)处前文强调上海公 共服务的人性化关怀,此处应衔接“关 高一下黑白题36 怀”带来的结果,可填写“享受更加便 利多样的生活体验”。(2)处后文提 到居民需要“完善的基本服务设施、便 民的商业服务设施、充足的公共活动 空间”,此处需提及居民的日常起居生 活需要的空间条件,衔接上下文,可填 写“大部分在社区完成”。(3)处前文 提到便民生活圈建设的支撑是“城市 数智技术的融合应用”,离不开“智能 化支撑”,此处需承接“数字技术”,可 填写“数字技术的引入”。 3.第②段,改为:一刻钟便民生活圈的建 设并不是简单的物理空间改造,而是 需要系统性思维,兼顾空间活化、社会 联结与技术创新。第④段,改为:其成 功与否,关键在于能否激活人的参与 感和归属感。 解析:本题考查病 句辨析与修改。第②段画线句关联词 搭配不当,“并不是”与“而且”不搭 配,应将“而且”改为“而是”,改为“一 刻钟便民生活圈的建设并不是简单的 物理空间改造,而是需要系统性思维, 兼顾空间活化、社会联结与技术创 新”。第④段画线句不合逻辑,“成功 与否”和“在于激活人的…”两面对 一面,应在“激活”前加“能否”,改为 “其成功与否,关键在于能否激活人的 参与感和归属感”。 4.①“平横”应改为“平衡”:②“短版”应 改为“短板”;③“供献”应改为“贡 献”。 解析:本题考查现代常用汉 字的识记与书写,以及形近字辨析。 ①“平横”应改为“平衡”。“平衡”指 对立的各方面在数量或质量上相等或 相抵,达到相对稳定的状态,“衡”有 “衡量、均衡”之意,而“横”仅指方向。 ②“短版”应改为“短板”。“短板”是 从木桶原理延伸出的常用词,比喻事 物中存在的薄弱环节,“板”指木板, “版”多指印刷用的底版或版本,与 “薄弱环节”的含义无关。③“供献” 应改为“贡献”。“贡献”指拿出物资、 力量、智慧等献给国家、集体或他人, 或指所献出的东西,“贡”有“进献、奉 献”之意,“供”多表示“提供、供给”, 非“主动奉献”。 5.存量空间利用/空间利用:社会联结/ 多元协作:数智技术融合/数智融合 解析:本题考查语言表达之归纳概括 要点。①根据第③段“城市存量空间 的高效利用是便民生活圈建设的基 础”,可概括出“存量空间利用”或“空 间利用”。②根据第④段“城市社会 联结的重新再造是便民生活圈建设的 载体”,可概括出“社会联结”;或根据 “便民生活圈的建设涉及规划、商务、 民政等多部门协同”,可概括出“多元 协作”。③根据第⑤段“城市数智技 术的融合应用是便民生活圈建设的支 撑”,可概括为“数智技术融合”或“数 智融合”。 黑题 阅读篇 1.C 解析:本题考查对材料相关内容 的理解与分析。C.“部分推理小说因 细节过密而陷入‘细节肥大症’”错 误。根据材料二“‘细节肥大症’不仅 是写作技巧问题…很多推理小说的 细节描写极其严密和精细,但很少能 塑造出光彩动人的人物形象,根本原 因还是没有把人物作为统率故事、细 节的灵魂”可知,这是说推理小说没抓 住人物这一灵魂,并非因细节过密陷 入“细节肥大症”。故选C。 2.A 解析:本题考查根据材料内容 进行判断、推理。B.“轻视情节架构” 错。结合材料一“尽管并不是所有的 优秀作家都重视细节描写,但长于细 节描写的作家一定是优秀的”和材料 二“细节应该是情节之中的细节”可 知,材料中并未说优秀作家“轻视情节 架构”。C.“使小说摆脱了对情节发 展的依赖”错。根据材料二“小说往 往通过‘细节的洪流’来成就别样的 小说艺术…细节本身具有了自足 性”可知,材料只是说细节具有“自足 性”,并非“摆脱依赖”。D.“因此细节 的频次越高越好”错。材料二以《百 年孤独》为例说明“多频次的细节描 写实现了制造悬念、推进叙事、前后呼 应的效果”,但未主张“频次越高越 好”,选项过度推断。故选A。 3.B 解析:本题考查分析论点、论据 和论证方法。材料二强调“在时间之 流中呈现一定密度和频次的细节,是 小说艺术成败的关键要素”。A.“多 次描写祥林嫂的眼神变化”体现细节 的重复与变化(频次)推动情节发展, 适合。B.仅单次细节描写刻画人物, 未体现“密度”“频次”,不适合。 C.“反复说”体现重复细节(频次)强 化人物性格,适合。D.“对风雪的描 写贯穿全文”构成“细节的洪流”,适 合。故选B。 4.材料一采用总分结构。①开篇提出 “细节具有提升作品品格的功能”这 一总论点。②接着从“细节能鲜活刻 画人物”“细节能影响作品结构”“细 节能改变作品的艺术境界”等方面分 述,论证细节对作品的重要性。③最 后指出优秀作家具备营造和运用细节 的能力,以及准确运用细节的要求。 解析:本题考查分析论证结构和思路。 ①材料一开篇明确指出“细节的存在 是因为细节具有提升作品品格的功 能”,即点明全文核心观,点。②随后从 三个方面展开论述:从人物塑造角度, 指出细节“使人物形象的刻画更为鲜 活”,如《小二黑结婚》中通过细节刻 画二诸葛、三仙姑形象;从结构角度, 指出细节可成为“中枢”并影响结构, 如《乡村教师》中背诵牛顿定律的细 节成为结构重心;从艺术境界角度,指 出细节可“改变作品的艺术境界”,如 《子夜》中吴老太爷晕倒这一细节隐 喻社会命运。③最后总结指出,优秀 作家须具备“艺术敏感度”“生活熟悉 度”“表达准确度”,强调细节运用需 精准、恰当,才能真正提升作品品格。 5.①材料一核心观点:细节具有提升作 品品格的功能,准确运用细节能使作 品更具价值。例如《小二黑结婚》中, 二诸葛、三仙姑的细节描写,生动刻画人 物形象,提升作品感染力。②材料二核 心观点:细节描写的密度和频次是小 说艺术成败的关键要素,细节应服务 于塑造人物和书写命运等。比如《变 形记》中用大量细节展现格里高尔变 成甲壳虫后的变化和感受,有力地表 现了主人公艰难的处境,这些细节具 有自足性。 解析:本题考查信息 筛选整合与要点归纳概括。①材料一 围绕细节对作品的作用展开论述,强 调细节能提升作品品格,可得出核心 观点“细节具有提升作品品格的功能, 准确运用细节能使作品更具价值”。 以《小二黑结婚》为例,其中对二诸 葛、三仙姑的细节描写,将人物刻画得 鲜活生动,极大提升了作品的感染力, 让读者印象深刻,有力支撑了观点。 ②材料二聚焦小说中细节描写的关键 要素,指出“密度和频次”是成败关键 且细节要服务于塑造人物等。以《变 形记》为例,卡夫卡用大量细节精细描 述格里高尔变成甲壳虫后的变化感 受,这些细节并非为情节服务,而是成 为小说主体,具有自足性,有力地表现 了主人公艰难的生存境遇,很好地体 现了材料观点。 滚动组合30 白题基础篇1 1.植人广告是一种借助道具、台词、置景 等手段,艺术性地将品牌或产品巧妙 地融入影视文本,潜移默化地激发观 众购买欲的广告方式。 解析:本 题考查变换句式。本题要求改成以 “植入广告”为开头的长单句。也就 是必须改成一个“单句”,即只有一个 主语、谓语和宾语,并且主语必须是 “植入广告”。首先要找出“植入广 参考答案与解析黑白题37 告”是什么,分析画线句可知,植入广 告是一种广告方式,这是句子的主干; 接着把其他内容变成主干句的修饰 成分加进去。如“往往需要借助道具、 台词、置景等手段”改成“借助道具、 台词、置景等手段”;“讲求艺术性” “将品牌或产品巧妙地融入影视文 本”改成“艺术性地将品牌或产品巧 妙地融入影视文本”;“能潜移默化地 激发观众的购买欲”,将“能”“的” 掉。最后整合答案。 2.A.不无关系(息息相关)B.反客为主 (喧宾夺主) 解析:本题考查正确 使用成语。A处,语境指广告植入出 现诸多的问题,与当前影视产业发展 还不够成熟,回收成本、获得利润依赖 广告收人是有关联的,可填“不无关系 (息息相关)”。不无关系:双重否定 表示肯定,不是没有关系,即有关系。 息息相关:彼此呼吸都相互关联,形容 关系非常密切。B处,此处比“多而杂 的广告破坏了作品的艺术主体性”还 要严重,表明植人广告已经成为主要 内容,艺术主体性反而成了次要内容, 可填“反客为主(喧宾夺主)”。反客 为主:比喻变被动为主动或变次要为 主要。喧宾夺主:比喻外来的或次要 的事物占据了原有的或主要的事物的 位置。 3.这种做法不仅影响了人们的观剧体 验,而且会引起观众对品牌或产品的 反感。 解析:本题考查辩析并修 改病句。画波浪线的部分有两处语 病:一是语序不当,关联词位置不当, 陈述对象前后一致,是“这种做法”, “不仅”应调至“这种做法”的后面;二 是关联词搭配不当,前后部分是递进 关系,应将“反而”改为“而且”。 4.①植入广告是附属(客体) ②只要 给钱就“来者不拒” 解析:本题考 查语言表达之情境补写。第①空,此 处在讲植人广告,话题不变:句式和内 容与“影视艺术是主体”照应,可填 “植人广告是附属(客体)”。第②空, 此处强调一些创作者为了获得高额的 广告费的过分做法,可填“只要给钱就 ‘来者不拒’” 5.①影视创作者要端正创作态度,始终 将影视作品的艺术质量和精神内涵放 在首位;②影视创作者要对植入广告 的数量和质量严格把关:③影视创作 者要将广告植入和剧情发展、人物设 置协调统一。 解析:本题考查概 括要点。①由“始终将提高影视作品 的艺术质量、丰富其精神内涵放在首 位”可知,要始终将影视作品的艺术质 量和精神内涵放在首位:②由“在商业

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