2026年中考物理一轮复习专题练 力和运动

2026年中考物理复习专题练 力和运动 一、选择题 1．健身者在没有其它辅助的情况下，下列姿势不可能在水平地面上保持的是（　　） A B C D 2．周末，小明骑自行车去书法广场感受书法的笔精墨妙。下列说法错误的是（　　） A．车把手上凹凸不平的花纹可以增大摩擦 B．紧急刹车时，小明由于惯性会向前倾 C．停止蹬车后车会停下来，说明运动需要力来维持 D．站在水平广场上的小明，所受重力和支持力是一对平衡力 3．下列做法中，属于防止惯性带来危害的是（　　） A．行车时要保持车距 B．跳远时要快速助跑 C．拍打衣服除去灰尘 D．将盆中的水泼出去 4．打乒乓球是广大青少年喜爱的一项运动，在比赛中下列说法正确的是（　　） A．发球后，球才会运动，因此力是维持物体运动状态的原因 B．离拍后，球在空中继续运动，是因为它受到了惯性的作用 C．接球时，球朝反方向飞出，说明力能改变物体的运动状态 D．扣杀时，球速变快，拍对球的作用力大于球对拍的作用力 5．轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用。如图所示，“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害（　　） A． 紧急刹车 B．左右转弯 C．前方碰撞 D．后方追尾 6．如图所示，棋子P、Q叠放在一起静止在水平桌面上，用尺将Q快速水平击打出去。则（　　） A．击打前，Q在两个力的作用下处于平衡状态 B．Q在P的下方滑动时，P受到摩擦力的作用 C．离开P后滑动过程中，Q受到的摩擦力逐渐减小 D．离开P后滑动过程中，Q的运动状态保持不变 7．如图所示，用气球、夹子、吸管和胶带制成“喷气火箭”。把封口的夹子松开后，气球在轨道上以起点A向右冲出，最后停在B点，下列关于气球整个运动过程的说法正确的是（　　） A．一直做加速运动 B．先加速后减速 C．做匀速直线运动 D．先减速后加速 8．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，已知F1=6N，F2=4N，那么物体B受物体A和水平桌面的摩擦力大小分别为（　　） A．6N、4N B．4N、6N C．2N、4N D．6N、2N 9．如图所示，将一把铁锁用绳子悬挂起来，把它拉到自己的鼻子附近，松手后铁锁来回摆动。下列说法正确的是（　　） A．摆动过程中，绳子对铁锁的拉力和铁锁对绳子的拉力是一对平衡力 B．摆动过程中，铁锁的运动状态定发生变化 C．摆动过程中，绳子一定发生塑性形变 D．若绳子突然断开，铁锁将做匀速直线运动 10．如图所示，小伙伴们在玩滑板车，脚蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列说法正确的是（　　） A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B．蹬地时，地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 C．停止蹬地后，车最终会停下来，说明运动需要力来维持 D．车在滑行过程中所受的力突然全部消失，车将立即停下来 11．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是（　　） ①车向东起动 ②车做匀速直线运动 ③车向东直线运动时加速 ④车向西直线运动时减速 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①③④正确 D．只有①②④正确 12．小明同学学习了运动和力的如识后，整理笔记如下，其中正确的是（　　） ①力是改变物体运动状态的原因 ②物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力 ③物理课本放在水平桌面上，课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是对平衡力 ④一切物体都具有惯性，惯性的大小只与物体的质量有关 A．只有①②④ B．只有①③ B．只有②③④ D．只有②④ 13．如图，用水平拉力F拉动物体A在水平面上做匀速直线运动，物体B静止，若不计绳和弹簧测力计的重力，下列说法正确的是（　　） ①弹簧测力计的示数大于A对B的摩擦力 ②B对A的摩擦力方向水平向左 ③B所受的重力和A对B的支持力是一对平衡力 ④A所受的水平拉力F和地面对A的摩擦力是一对平衡力 A．只有①② B．只有①③ B．只有②③ D．只有②④ 14．如图所示，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动，则下列结论错误的是（　　） ①甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F ②甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F ③甲图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F ④乙图中物体A受到的摩擦力为F，物体B受到地面对它摩擦力为F A．只有①④ B．只有①③ B．只有②③ D．只有②④ 15．如图所示，用两块相同的木板P和Q挤压两块相同的砖A和B，向上提起停在空中，每块砖各重10N，下面说法中（　　） ①木板P对砖块A的摩擦力方向向上 ②木板Q对砖块B的摩擦力大小为10N ③砖块A对砖块B的摩擦力大小为5N ④砖块B对砖块A的摩擦力大小为0 A．只有①④正确 B．只有②③正确 C．只有①③④正确 D．只有①②④都正确 二、填空题 16．“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式。无人机起飞时，吹向下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是___________；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子___________（选填“会”或“不会”）偏离竖直方向。 17．A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体____________________时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为____________________N。 18．连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与A、B相连，细绳恰好水平，如图所示。当A重3N，B重5N时，M恰好做水平匀速直线运动，若滑轮摩擦不计，此时M受到的摩擦力大小为___________________N，方向是_________________。当B刚触地时，若A、M都不会与滑轮组相碰，M受到的摩擦力方向是_______________________。 19．如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在12N的水平推力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动（如图乙所示），则拉力F2=_________________N；此时木块A所受的摩擦力为____________________N。 三、作图题 20．物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受弹力的示意图。 21．如图所示，太阳能汽车在水平公路上向右匀速行驶，请在图中画出汽车受力的示意图（力的作用点画在重心O点上）。 22．如图所示，物体以某一速度v沿斜面匀速下滑。作出该物体所受各力的示意图。 四、实验探究题 23．在一次物理兴趣小组活动中，某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验，如图所示。 （1）实验中每次都使同一辆小车从斜面的________高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的_____________。 （2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如表： 接触面材料 小车受摩擦力情况 小车在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 20．2 棉布 较大 40．0 木板 小 90．1 分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越__________；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将______________。早在300多年前，意大利物理学家_______________就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究_____________（填写实验名称即可）。 （3）上述实验除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和______________法。 （4）实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的____________由静止自由滑下，去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。 24．在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小轩设计了如下实验。（实验所用铁块的长、宽、高不同，每个面的粗糙程度都相同；两小车材料不同） 步骤一：如图甲所示，小轩用水平向左的拉力F拉动放在水平面上的平板小车1，观察并记录4s内拉力传感器的示数，绘制了如图乙所示的图象； 步骤二：将同一铁块以同种方式放置在平板小车2上，如图丙，用电动机向左水平拉动放在水平面上的平板小车2，再用弹簧测力计竖直向上拉铁块，读出弹簧测力计和拉力传感器的示数，记录在表格中。 实验次数 铁块重力/N 弹簧测力计示数/N 拉力传感器示数/N 1 5 0 1.5 2 5 1.0 1.2 3 5 2.0 0.9 （1）在步骤一中，当平板小车1开始运动时，铁块受到的摩擦力为__________N。 （2）步骤二第1次实验中拉力传感器的示数比步骤一中1s～4s内拉力传感器的示数小，由此可知滑动摩擦力的大小与___________________________有关。 （3）通过分析表中数据，可得出结论：__________________________________________。 （4）若用该铁块探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关，他的操作应是________________________________________________________。 （5）小轩认为：该实验中水平面应尽量光滑，否则会使拉力传感器的示数偏大。他的说法___________（选填“合理”或“不合理”），请说明理由：____________________________________________________。 答案 1．A 2．C 3．A 4．C 5．D 6．B 7．B 8．D 9．B 10．B 11．C 12．A 13．C 14．A 15．D 16．空气；不会。 17．静止（或匀速直线运动） 1.8 18．2 水平向左 水平向左 19．12 0 【解析】图甲中，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，因此，A、B都受平衡力，在水平方向B不受拉力，因此摩擦力为0；A受12N的拉力，因此摩擦力也为12N；图乙中，A和B一起匀速运动，A和B没有相对运动趋势，不存在摩擦力的作用，故此时木块A所受的摩擦力为0N。 20．如图所示： 【解析】物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，弹簧处于压缩状态，则物体A受到平行于斜面向上的弹力，同时还受到垂直于斜面向上的支持力（支持力也属于弹力），二力的作用点都画在物体的重心上。 21.如图所示： 22．如图所示： 23．（1）同一 速度 （2）远 永远运动下去 伽利略 声音传播条件的实验；（3）转换 （4）不同高度 【解析】（1）实验中每次都使同一辆小车从斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度； （2）按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如表： 毛巾、棉布、木板粗糙程度变小，分析表中内容，得到的实验结论是：在其他条件相同时，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越远；进一步推理出的结论是：运动的小车不受阻力作用时，将永远运动下去；早在300多年前，意大利物理学家伽利略就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验和科学推理的方法还可用于研究真空不能传声； （3）上述实验中，除用到实验推理的方法外，因通过小车通过的距离长短表示阻力的大小，还用到了控制变量法和转换法。 （4）实验中若再添加一小木块，就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的不同高度由静止自由滑下（到达水平面时的初速度不同），去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。 24．（1）2 （2）接触面的粗糙程度 （3）在接触面的粗糙程度相同时，压力越小，滑动摩擦力越小 （4）在其他条件相同时，换用面积不同的侧面进行实验 （5）不合理 平板小车与水平面之间的摩擦力不影响铁块与平板小车间的摩擦力 学科网（北京）股份有限公司 $