10.2 电磁波的应用 课件-2025-2026学年九年级教科版（2024）物理下册

该初中物理课件围绕电磁波的应用展开，涵盖电磁波谱、信息本领、能量本领及安全防护等核心内容，通过射电望远镜、玩具雷达等实例导入，构建从电磁波存在到分类再到应用的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于结合中国天眼FAST、太阳光谱分析等真实案例，以问题驱动（如“太阳组成如何得知”）培养科学思维与探究能力，小结清晰梳理电磁波谱顺序及应用分类，助力学生形成物理观念，教师可借助实例提升教学直观性，激发学生学习兴趣。

电磁波的应用 1 ▲北京不老屯天文台射电望远镜 ▲玩具雷达模型 看不见的“信息与能量使者” ▲医生利用激光对眼睛进行精巧的手术 ▲太阳光谱 一、电磁波谱 光谱是人类获得遥远天体信息和原子内部信息的主要途径 色光是我们能看得见的电磁波 波速：电磁波在真空中的传播速度和光速相同， c=3.0×108 m/s 。 频率变高 波长变短 电磁波的波长越短，频率越高。 c = λf 波长单位换算：1 nm=10-9 m 物质辐射电磁波时会“携带”自身信息，通过分析光谱可鉴别元素（如天体射线谱分析）。 ▲FAST探测到的宇宙背景辐射 ▲中国天眼FAST 二、电磁波的“信息本领” 思考：科学家如何知道约1.5亿千米外的太阳主要是由氢和氦组成的？ ▲天体研究中，根据遥远天体发出的射线谱，可以知道该天体的物质组成 思考：其他物质发出的电磁波是否也可用光谱分析？ ▲钠盐燃烧时发出波长为589 nm和589.6 nm的黄光，告诉人们这种盐中有钠元素 ▲几种金属的焰色反应 ▲太阳光谱 ▲几种金属的焰色反应实验 ▲利用电磁波的反射，雷达可以发现军事目标 ▲气象卫星监测天气 ▲这是用X射线拍摄的第一张照片，后来人们常用X射线来进行器官和骨骼检查 ▲在DNA双螺旋结构的发现中，X射线起到了重要作用 广播电视是如何利用电磁波来传递信息的？ 通过“调制”，把文字、声音、图像等各种信息加在电磁波上，并传到遥远的地方。 无线电广播的发射过程： 扬声器 用户可以通过收音机、电视机等装置接收这些含有信息的电磁波，并进行“解调”， 把信息还原，从而收到优美的音乐和精彩的电视节目。 无线电广播的接收过程： ▲通过卫星转播，世界各地观众都可以同时收看到奥林匹克运动会的精彩比赛 ▲神舟十六号载人飞船在升空、轨道飞行和安全着陆过程中，地面控制中心主要通过电磁波与飞船联系，实现复杂的控制 ▲利用移动电话发射和接收电磁波，几乎可以在地球的任何角落和他人进行通话 太阳是地球上维持各种生命运动最基本的能量来源。 三、电磁波的“能量本领” 我们每天感受到的温暖阳光和四季变化，能量来自哪里？ 在微波炉的炉腔中，食物吸收微波的能量而变热。 为什么用微波炉加热含水的物体，效果最佳？ ▲工业生产中，常利用高频电磁波进行塑料制品的焊接 ▲医生利用激光对眼睛进行精巧的手术 ▲医生用γ射线切割肿瘤，大大提高了手术治疗效果 一切电磁波都具有能量，高频电磁波、X射线、γ射线和激光，具有巨大的能量。 填写《电磁波应用清单表》 设计《电磁辐射防护方案》 四、电磁波的“朋友圈”与“安全防护” 电磁波谱 按频率的从低到高排列 电磁波的应用 应用 携带信息 信息特性的应用 能量特性的应用 获得信息 传播信息 本课小结 作业布置 基础性作业: 完成教科书“自我评价”的题目。 拓展性作业: 调查电磁波技术在生活中还有哪些应用，并通过互联网查阅资料，了解这些应用分别利用的是哪些频率或波长范围的电磁波，以及利用电磁波实现了什么功能，设计并填写《家庭电磁波应用记录表》。 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 Lavf58.46.101 $