内容正文:
思维提升
人教版数学二年级下册
3.(1)A=(9)
B=(5)
C=(5)
800
(2)△=(9)
□=(1)
0=(0)
(3)a=(3)
b=(7)c=(2)d=(9)
300
900
600
379
588
1000
400
700
+
624
+
41
2
800
100
700
1▣003
200
400
995
999
600
300
500
8
1
997
450
150
99⑦
200
300
400
+99⑦
250
350
299
1
(最后一题答案不唯一)
9
错中求解
8
数阵填数问题
1.960-430=530
690-530=160
1100
900
700
(答案不唯一)
2.600-300=300
540+300=840
3.800-300=500
90-60=30
800
1000
1200
540-500=40
40+30=70
4.90-60=30
9-6=3
(400
712-30=682
682-3=679
5.80-40=40
900-300=600
700
100
600-40=560
985-560=425
200
300
800
10油桶问题
(300
700
500
(答案不唯一)
1.48-25=23(千克)
苹果:23+23=46(千克)
筐重:48-46=2(千克)
200
2.1200-700=500(克)500+500=1000(克)
袋重:1200-1000=200(克)
(600
3.900-550=350(克)
350+350=700(克)
4.
200
(答案不唯一)
700+700=1400(克)
4.(1)450-230=220(克)
220+220=440(克)
800
(2)450-440=10(克)
5.600-100=500(克)
500+500=1000(克)
500
6.520-360=160(克)
4-2=2(杯)
300
400
80+80=160(克)
360-80-80=200(克)
700
600
杯水重80克,空瓶重200克。
22
48数阵填数问题
影轻典题型
例把100、200、300、400、500、600分别填入()
内,使每个正方形中的四
个数的和相等。
父
思路导航
观察这个图形,不论是前面的四个数相加,还是后面的四个数相加,
中间两个圆圈里的数都是公共的,只要在上面的六个数中选出两对和相
等的数填在两边,其余的两个数填在中间就可以了,和相等的两对数有
100+600=200+500,200+300=100+400,200+600=300+500等。
规范解谷
填法不唯一
100
300
200
200
500
100
200
100
300
600
400
500
300
600
400
600
500
方
利用总和分析和数的配对,重叠部分的数被重复计算,通过调
法
整数的组合,使每个图形的和满足相等的条件,这种方法适用于类似
的数阵图问题,通过配对数来简化计算,找到满足条件的填数方式。
影举一反三
1.把700、800、900、1000、1100、1200这6个数分别填入()内,使每个
正方形中的四个数的和相等。
人
15
思维提开
人教版数学二年级下册
2.在图中圆圈内填入3个不同3.把200、300、500、600、700这
的整百数,使得三角形每条
五个数分别填入图中的圆圈
边上的三个数之和都相等。
里,使得每条直线上三个数
400
的和都相等。
700
4.
将200、300、400、500、600、5.如图所示,请在三个空白圆
700、800这七个数,分别填入
圈内填入三个数,使得每条
下图中的各个圆圈内,使每
直线上三个数之和都相等。
条线上的三个数之和都
800
是1500。
300
900
700
6.把100、200、300、400、500、7.填上150、200、250、300、350
600、700、800这八个数填入
400、450这7个整数,150
下图的圆圈里,使每个大圆
200、250已填,请填上其余各
上的五个数的和都是2000。
部分里的数,使每个圆圈中
四个数的和都是1100。
200
250
16