第3单元 核心素养强化训练-【课时优练】2025-2026学年二年级下册数学同步课时作业(人教版·新教材)

2026-04-15
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陕西昊天图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 三 万以内数的认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.86 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 陕西昊天图书发行有限公司
品牌系列 课时优练·小学同步练习
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56849202.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元万以内数的认识 第三单元核心素养强化训练 一、我会算。 400+700= 1200-600= 5000+3000= 1600-800= 300-200= 7000-4000= 1200-800= 800+400= 二、我会填。 1.( )个一百是一千,10个一千是( )。 这个数是( ),它是由( )个千和 2. 万位千位百位十位个位 )个百组成的,读作( )。 3.长江是我国最长的河流,全长6397千米,其中“6”表示()个 ( ),“3”表示( )个( 4.56个百是( );8800里面有( )个百;由7个千和5个十组成 的数是( 5.1990= 8004= 6.找规律填数。 (1)1997 1998 1999 ( (2)5300 5400 ( 5600 7.在()里填上“>”或“<” 999 1000 6950 6590 9900 8999 8.在 里填上适当的数字。 78 <783 6876> 000 2549>2 50 剪下 三、我会选。(填序号) 用 1.下面的数中,只读一个“零”的数是( X ①3080 ②3800 ③8300 2.下面的三个数中,最接近3000的是( ①2900 ②3100 ③2998 52 课时优练(RJ) 小学数学二年级下册 3.下面说法正确的是( ①六千零二十写作:6002 ②五百六十和五百零六的写法一样 ③读数和写数都是从高位起,按数位顺序读写 4.下列选项正确的是()。 ①与1099相邻的两个数是1098和2000 ②6800<6008<6080<8006 ③最小的四位数与最大的三位数相差1 5.祝融号火星车在火星表面累计行驶1921米,完成既定科学探测任 务。1921在下图中表示为( )。 ①② ③ 1700 1800 1900 2000 2100 四、我会解。 1.某平台发起了“你最喜欢的表情包”投票活动,结果如下表。 表情图 ① ② ③ ④ ⑤ 票数 1891 4125 3017 3968 972 近似数 (1)每种表情包的票数大约各几千?在上表中填一填。 (2)得票最多的表情包比得票最少的大约多几千票? 2.[生活情境]乐乐每次上完钢琴课,如果表现良好,老师就会给她发 剪下 积分卡。这些积分卡可以用来兑换玩具。 积分兑换 请你提出一个数学问题并解答。 七巧板 300分 华容道 500分 魔方 1200分 66课时优练(R) 》●●●●年。●●●●●●。看●●●●●●●●●香●●●●●年●每●●海海● (2)2000100030003000600 5.五百四十五千零四十五千零四 五千四百 6.205800655009030 7.>> <<>< 8.372037023270320730723027 9.(1)0、1、2、3(2)5、6、7、8、9 10.V3408 第三单元核心素养强化训练 一、11006008000800 10030004001200 二、1.10一万 2.420042四千二百 3.6千3百 4.5600887050 5.10009009080004 6.(1)20002001(2)55005700 7.<>> 8.264(答案不唯一) 三、1.①2.③3.③4.③5.② 四、1.(1)20004000300040001000 (2)把4125≈4000972≈1000 4000-1000=3000(票) 2.示例:兑换一个华容道比兑换一个七巧板多多 少分? 500-300=200(分) 第四单元万以内的加法和减法 1.加法 第1课时加法(不进位和一次进位) 1.①个55②110③22 对齐个1 2.2908915941158 3.①改正:716 ② 改正:702 +5,7 +279 773 981 4.575+624=1199(人) 5. ①92 821 +四四6 39 308 860 394 333 810 +⑦⑤5 □204 1088 小学数学二年级下册 (部分答案不唯一) 【解析】根据整数加法的计算法则,通过和已知 加数来确定未知数中应填的数。计算第一 个竖式中里的数,在加法运算中,个位上2+ 6=8,十位上9+1=10,向百位进1,百位上1+1+ 1=3,所以第一个竖式中里依次填111 6。同理依次解答。 第2课时加法(连续进位)》 1.有2次进位364有3次进位1104 有2次进位262有3次进位1000 2.46112091313相同正确 3.358+276=634(本) 4.452+378=830(米) 5.示例: 113 118 111 112 114 116 117 110 115 练习课 1.7575231246 2.以” 。 3.8417447449746974 4.470+210=680(元) 6张100元是600元,680-600=80(元),根据题意 剩下80元还得再付1张100元,因此要付6+1= 7(张)面额100元的纸币。 5.(1)267+518=785(米) (2)示例:卢沟桥和洛阳桥一共长约多少米? 267+834=1101(米) 2.减法 第3课时减法(退位) 1.168168十位133百位1111 2.509291139 3.568-276=292(件) 454-268=186(本) 4.819-125=694(元) 5.2905-300+5=2610(件) 【解析】宋代作品数百位上的5记成8,百位上的 数字代表几个百,相当于宋代作品数多记了300 件:明代国画数个位上的9记成了4,个位上的 数字代表几个一,相当于明代作品数少记了5 件。错误的总数是2905,要得到正确的总数需 要把多记的减去,少记的加上,所以正确的总数 是2905-300+5=2610(件)。 9

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