福建厦门市思明区2024-2025学年第一学期四年级语文学科期末试题

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2026-03-16
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2024-2025学年第一学期四年级语文学科期末试卷 (80分钟完卷 满分100分) 项 目 积累与运用 阅读与欣赏 交流与表达 书写 合计 (33分) (36分) (28分) (3分) (100分) 得 分 第一部分 积累与运用(33分) 一。 看拼音写词语(共6分,每个词1分) 1.这学期,我们随着语文课本寻古访今,yn jiū( )了爬山虎的脚,感受周恩来 “为中华之崛起而读书”的博大xiong huái( ),也为老麻雀yǎnhù( ) 小麻雀的身姿而感动。我们在文字的guàngài( )和滋养中zhújiàn( 成长。新的一年,让我们继续探索和chuang zao( )吧! 二、选择题(单项选择,共18分,每小题2分) 2.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )。(2分) A.曲折(qo) 包扎(zha) B.单薄(báo) 迷惑(huò) C.骨髓(sui)将领(jiàng) D.骤然(jù) 屹立(yi) 3。下列词语中,书写完全正确的一项是( )。(2分) A.齐头并进愤发图强 B.三头六璧呼风唤雨 C.横七坚八未卜先知 D.腾云驾雾各显神通 4。“飕”字的意思最有可能和哪个字相近( )。(2分) A.疯 B.飓 C.沨 D.溲 5.下列诗句中加点字词意思正确的一项是( )。(2分) A.但使龙城飞将在(但是) B.梅须逊雪三分白(不及,比不上) C.只缘身在此山中(缘分) D.可怜九月初三夜(怜惜) 6。与“书法比赛即将来临,我怎能不努力练习呢?”的意思不相同的一项是( )。(2分) 茶 A.书法比赛即将来临,我不能努力练习。 B.书法比赛即将来临,我不得不努力练习。 C.书法比赛即将来临,我必须努力练习。 D.书法比赛即将来临,我会努力练习。 7.下列加点部分运用不恰当的一项是( )。(2分) A.在这次项目中,张经理决定亲自打头阵,带领团队前进。 B.尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处和短处。 C.教练在比赛时不断敲边鼓,给队员们加油呐喊。 D.解数学题时,要认真细致,否则答案与正确答案之间差之毫厘,谬以千里。 8。下列句子的人物描写方法与其他三项不同的是()。(2分) A.他头发很长,很浓密,额头前拱着的刘海,像一个发酵的馒头。 B.他把头一钻,像一条滑溜的泥鳅一样从我身旁闪过,飞奔逃走了。 C.她在黑暗中缩成一团,双手抱住双膝,头埋在膝盖里,不停地发抖。 D.当老师表扬我时,我立刻站了起来,昂首挺胸,大步地走上讲台。 9。下列有关神话故事的说法正确的一项是()。(2分) A.《神农尝百草》展现了先人的开拓精神,其选自《希腊神话故事》。 B.伏羲氏钻木取火,给人间带来了光明和温暖。 C.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。 D.《女娲补天》《纪昌学射》…这些神话故事通常气魄宏大,充满神奇想象。 10。下列句子排序正确的是( )。(2分) ①景山公园坐落于中轴线中段,是明清两代的皇家花园。 ②它的全长大约7.8千米,最南端是永定门,向北延伸至钟鼓楼。 ③钟鼓楼在北京中轴线的最北端,在元、明、清三朝是古都的报时中心。 ④北京中轴线至今已有七百余年。 ⑤天坛公园位于中轴线的南端,是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方。 A.④②⑤①③ B.②④①③⑤ C.④⑤①③②D.③①⑤②④ 三、书信(2分) 11.玲玲给外地的表哥写了一封信,信中有2处错误(格式和语病各1处),请用修改符号修改。 亲爱的哥哥: 你好! 最近,我参加了班级组织的“中国诗词大会”活动。这对于内向的我来说,可真是头一回 呢!我迫不及待急切地想要告诉你这件事。马上就要放假了,我真希望早点见到你! 祝 学习进步! 表妹玲玲 2025年1月12日 四、古诗文积累(共7分,每空1分) 12.赏山水之美。我仿佛听到了潮水奔腾的声音:“那声音如同 13.品古诗之境。李清照借古讽今,借英雄的悲壮之举讽刺南宋当权不思进取: ,不肯过江东。”“嫦娥应悔偷灵药, 。”一句写出了嫦娥的孤寂 清冷,也表达了李商隐对自由和对人生无常的感慨。 14。悟先贤之智。在做决策之前,我们需要对各种信息进行仔细分析,正如《礼记》所言: “博学之,审问之,慎思之, ,笃行之。”王戎善于观察,勤于思考,面对 诱人的李子,展现出了异于常人的表现:“看道边李树多子折枝,诸儿 第二部分阅读与理解(36分) (一)粉色海狸强势出圈,Loopy(露比)为什么这么火? 15,动画形象届的流量明星在不断更新换代。文中没有提到的动画形象明星是()。(2分) A.美乐蒂 B.小马宝莉 C.酷洛米 D.迪士尼家族 16.专业团队有效助推了露比的动画形象打造,使用的方式有( )。(2分) ①保持更新频率,增强粉丝黏性 ②紧贴时事,提升网感流量 ③通过剪辑原有动画片段的宣传 ④采用新颖的直播方式 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 17.下列文句中引号的用法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.露比不是通过剪辑原有动画片段的“炒冷饭”方式宣传。 B.对于露比来说,在互联网群体中长久地坐稳顶流,或许还真的需要一些“新活”。 C.伤心了,发一个流泪的露比,写着“求抱抱”以示脆弱。 D.在2023年的夏秋之交,“泼天的富贵”降临到了粉色小海狸露比身上。 18.下列说法符合文意的一项是( )。(2分) A.露比能走红是因为其背后有完整、丰富、且具有成长意义的文本故事。 B.露比的主要受众群体集中在20岁以下的青少年群体。 C.露比的宣传手段与以往“出圈”的动漫形象相同。 D.对于露比这一品牌来说,最大的挑战来自于庞大的“仿制品”。 19,材料二运用了哪些说明方法?它们有什么作用?(3分) 20.文中画“”句子中的加点词“主要”能删去吗?为什么?请结合文本说明理由。(3分) 21.请你结合材料四,简要概括露比在当代市场中遇到了哪些挑战。(4分) (二)诚实的“五元钱” 22.五元钱是谁掉的?( )(2分) A.小贝 B.李云 C.小雪 D.“我” 23.第3自然段中,“我心里的一块石头终于落了地”的原因是( )。(2分) A.“我”发现五元钱不见了 B.“我”认为钱被花完了 C.“我”知道李云拿去用了 D.“我”以为钱被失主认领了 24。第4自然段中“我意想不到”的是什么事?( )(2分) A.五元钱不翼而飞 B.五元钱变成零钱 C.五元钱放回盒子 D.五元钱被人认领 25。“我”认为风衣“不太实用”的原因是什么?( )(2分) A.衣服很漂亮 B.兜斜插且浅 C.衣服太薄了 D.兜里空空的 26。对最后一段“盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值”这句话理解最准确的一项是()。 (2分) A.盒子里的五元钱被大家反复使用,现在价值已经超过了五元钱。 B.同学们反复把钱放进盒子,还添了零钱,现在盒子里有不止五元钱。 C.这五元钱已经超越了金钱的价值,蕴含了孩子们的诚实和美好,价值更高。 D.这五元钱是“我”故意放进去帮助大家解决困难的,体现了“我”对学生的关爱。 27。请按起因、经过、结果的顺序,概括这个故事的主要内容。(4分) 起因: 经过: 结果: 28。有人认为,诚实的是孩子们,不是五元钱,题目应该改为“诚实的孩子们”,你同意吗?结 合文章内容说说你的想法。(4分) 第三部分表达与交流(28+3分) 29。根据下面的提示展开想象编故事。 一只不会撒谎的小猫,在动物森林里,会有怎样的奇妙经历?请你以《一只不会撒谎的小 猫》为题,发挥想象,将小猫的奇遇写清楚。 要求:1.自拟题目,字数不少于400字。 2.想象丰富,故事情节完整。 3.语句通顺,正确使用标点符号。 2024-2025学年第一学期四年级语文学科期宋阅读材料卷 (一)粉色海狸强势出圈,Loopy(露比)为什么这么火? 材料一: 伴随流行文化的趋势更迭,动画形象届的流量明星也在不断更新换代,从美乐蒂、酷洛 米到迪士尼家族…这些动画形象都有大批追随者愿意为其买单。 在2023年的夏秋之交,“泼天的富贵”降临到了粉色小海狸露比身上。圆溜溜的粉脑袋、 标志性的小板牙、憨态可掬的步伐,谁也没有想到这款来自韩国动画《小企鹅Pororo》的小 角色突然爆火,成为年度动画形象界顶流。 露比在中国的“出圈”,起源于一组“打工人”表情包。后经过网 友的二次创作,露比表情包能表达各种情绪:想吐槽,发一个歪头歪嘴 的露比阴阳怪气一下;伤心了,发一个流泪的露比,写着“求抱抱”以 示脆弱;开心了,发一个在跳舞的露比喜形于色。 如果说前期露比在中国出圈是偶然,那么后续的人气维持、打造大热动画形象,主要是 因为专业团队的有效助推。与以往“出圈”的动漫形象不同,露比不是通过剪辑原有动画片 段的“炒冷饭”方式宣传,而是专门为打造全新的独立动画形象。露比在YouTube(视频发 布网站)保持每周更新的频率,小红书(社交平台)保持基本每日更新的频率,高强度输出 图文、视频,紧追网络热点,本身就有流量的露比,在“热点”的加持下,更具话题讨论度。 露比还以虚拟形象走进直播间,强大的粉丝效应叠加新颖的直播方式,拳拳击中粉丝群体的 心。 材料二: 根据百度搜索指数显示,近半年来,露比的搜索日均值达到5080,整体日均值同比增长 993%,从2023年7月中旬开始,与玲娜贝儿的搜索数量相比,露比的搜索数量已实现全面超 越,成为目前当之无愧的顶流动画形象。 搜素指数。 口对批间12023-05-29-2023.1124【逝半年·P心+移动·1全国·☑ ■loopy■玲海贝儿 ☑新间头条口平的值 12000 .0 600 20206092023063 20230 202300-4 202.0905 202309.6209-271 2230-49 02029110 2023412 201 015 2016 2017 2019 02 22 2023年下半年露比与玲娜贝尔搜索指数对比 材料三: ■loopy■全网分布OTGl TGI 60% 240 45% 180 30% 120 15% 60 ≤19 20-29 30-39 40~49 ≥50 露比受众群体年龄分布 材料四 通过近些年的市场表现来看,各种动画形象层出不穷,市场趋于饱和,新动画形象的延 生必然会导致旧动画形象粉丝群体的流失与其自身生命周期的消逝。 而露比也面临着一些市场挑战:首先,由于露比爆火,出现了许多并未经过官方授权的 账号、内容、产品,对于露比这一品牌来说,最大的挑战来自于庞大的“仿制品”,这些仿制 品的出现不仅一定程度上会挤压原生露比的市场,还会出现侵权、维权等争议性问题。其次, 因为露比背后并没有完整、丰富、且具有成长意义的文本故事,形象仅停留在图像、视频创 作中,缺乏故事性与成长性,长时间后有可能被其他动画形象取代,逐渐退出历史舞台。 对于露比来说,成为“新顶流”只是第一步,如何在格外“喜新厌旧”的互联网群体中 长久地坐稳顶流,或许还真的需要一些“新活”。 (二)诚实的“五元钱” 田雪梅 ①课间,有同学在教室门口捡到五元钱,交给了我。我举着钱,反复问学生,谁丢了钱, 因为我知道有些同学中午回家,需要乘公交车,有些同学的家长打工,给孩子留饭钱,让孩 子自己去饭馆吃饭,还有些同学兜里可能装有买文具的钱…若孩子放学后,才发现丢了钱, 是件不得了的事,或回不了家,或吃不了午饭,或写作业没有笔… ②有些学生急忙摸了摸口袋,有些学生满脸关心互相问:“是你丢了钱吗?”最后大家都 把头摇得像拨浪鼓,说不是自己丢的。我只好把那崭新的五元钱放在失物招领盒里,谁发现 自己丢了钱,自己认领即可。 ③一天,两天,好几天过去了,五元钱原封不动地躺在盒子里。有一天,孩子们都回家 后,我发现盒子里的五元钱不翼而飞,我心里的一块石头终于落了地。 ④让我意想不到的是,第二天课间,我到书架取书,发现盒子里那五元钱又回来了,正 平平展展地躺在盒子里。我有些纳闷,可能是有同学拿走后,找到了自己的钱,把多余的五 元钱又还回来了吧! ⑤我仔细一看,盒子里还赫然留着个纸条,上面工整地写着: 昨天,我弄坏了小贝的修正带,她哭了,怕回去挨批评,我动用了这五元钱,给她买了 个同款的修正带。请老师和同学们原谅我,我不是故意用那钱的。 李云 5月12日 ⑥我不动声色地取回了书,没再提五元钱的事儿。 ⑦时间一久,我发现那五元钱竟成了同学们的“应急钱”:有时被忘带车费的同学拿去用, 有时被忘带饭钱的同学拿去用…第二天总会物归原“地”。更有心的同学把它换成了零钞, 大家按需索取,按数归原,而且自发地在旁边写上干了什么。 ⑧这天,我问平时最爱吃零食的小雪,问她为什么纸条上写的是买橡皮,难道没买零食 吗?小雪说:“老师,我妈妈不让我吃垃圾食品,越禁止,我越想吃。好几次,我恨不得就说 是我丢的五元钱,然后买好多零食…可是我没有。老师您一直教育我们做个诚实的好孩子, 想到这,我坚决不撒谎…” ⑨五元钱可能在二十多个孩子手中传了个遍,给他们应个小急,最后又完好无损地回到 了盒子里。 ⑩一晃一个月过去了,我又穿起了风衣,斜插的兜浅浅的,衣服漂亮但不太实用,兜里 装不住钱和手机。忽然,我想起了那天早上,买了份早饭,匆匆把老板找的钱塞到了这兜里, 然后匆匆到教室里。 ①我下意识地摸了摸衣兜,兜里果真空空如也,原来那五元钱是从我兜里掉出去的。 ②让我欣慰的是,盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值。 (选自《溧阳日报》2023年4月13日,有删改) 2024-2025学年第一学期四年级语文学科期末试卷 (80分钟完卷 满分100分) 项 目 积累与运用 阅读与欣赏 交流与表达 书写 合计 (33分) (36分) (28分) (3分) (100分) 得分 第一部分 积累与运用(33分) 一。 看拼音写词语(共6分,每个词1分) 1.这学期,我们随着语文课本寻古访今,ynjiū(研究)了爬山虎的脚,感受周恩来 郑 “为中华之崛起而读书”的博大xiong huai(胸怀),也为老麻雀yǎnhù(掩护) 小麻雀的身姿而感动。我们在文字的guàngài(灌溉)和滋养中zhújiàn(逐渐) 成长。新的一年,让我们继续探索和chuang zao(创造)吧! 二、选择题(单项选择,共18分,每小题2分) 2.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(C)。(2分) A.曲折(qo) 包扎(zha) B.单薄(báo) 迷惑(huò) C.骨髓(sui)将领(jiàng) D.骤然(jù) 屹立(yi) 3.下列词语中,书写完全正确的一项是(D)。(2分) A.齐头并进愤发图强 B.三头六璧呼风唤雨 C.横七坚八未卜先知 D.腾云驾雾各显神通 4。“飕”字的意思最有可能和哪个字相近(B)。(2分) A.疯 B.飓 C.沨 D.溲 5.下列词语中带点字与意思正确的一项是(B)。(2分) A.但使龙城飞将在(但是) B.梅须逊雪三分白(不及,比不上) C.只缘身在此山中(缘分) D.可怜九月初三夜(怜惜) 6。与“书法比赛即将来临,我怎能不努力练习呢?”的意思不相同的一项是(A)。(2分) 茶 A.书法比赛即将来临,我不能努力练习。 B.书法比赛即将来临,我不得不努力练习。 C.书法比赛即将来临,我必须努力练习。 D.书法比赛即将来临,我会努力练习。 7.下列加点部分运用不恰当的一项是(C)。(2分) A.在这次项目中,张经理决定亲自打头阵,带领团队前进。 B.尽有所短,.寸有所长,每个人都有自己的长处和短处。 C.教练在比赛时不断敲边鼓,给队员们加油呐喊。 D.解数学题时,要认真细致,否则答案与正确答案之间差之毫厘,.谬以于里。 8。下列句子的人物描写方法与其他三项不同的是(A)。(2分) A.他头发很长,很浓密,额头前拱着的刘海,像一个发酵的馒头。 B.他把头一钻,像一条滑溜的泥鳅一样从我身旁闪过,飞奔逃走了。 C.她在黑暗中缩成一团,双手抱住双膝,头埋在膝盖里,不停地发抖。 D.当老师表扬我时,我立刻站了起来,昂首挺胸,大步地走上讲台。 9。下列有关神话故事的说法有误的一项是((C)。(2分) A.《神农尝百草》展现了先人的开拓精神,其选自《希腊神话故事》。 B.伏羲氏钻木取火,给人间带来了光明和温暖。 C.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。 D.《女娲补天》《纪昌学射》…这些神话故事通常气魄宏大,充满神奇想象。 10.下列句子排序正确的是(A)。(2分) ①景山公园坐落于中轴线中段,是明清两代的皇家花园。 ②它的全长大约7.8千米,最南端是永定门,向北延伸至钟鼓楼, ③钟鼓楼在北京中轴线的最北端,在元、明、清三朝是古都的报时中心。 ④北京中轴线至今已有七百余年。 ⑤天坛公园位于中轴线的南端,是明清两代皇帝每年祭天和祈祷五谷丰收的地方。 A.④②⑤①③ B.②④①③⑤ C.④⑤①③②D.③①⑤②④ 三、书信(2分) 11.玲玲最近给外地的表哥写了一封信,信中有2处错误(格式和语病各1处),请用修改符号 修改。 亲爱的哥哥: 你好! 最近,我参加了班级组织的“中国诗词大会”。这对于内向的我来说,可真是头一回呢! 我迫不及待急切地想要告诉你这件事。马上就要放假了,我真希望早点见到你! 祝 学习进步! 表妹玲玲 2025年1月12日 错误两处:(1)“亲爱的哥哥”顶格。(2)“迫不及待”“急切”去掉其中一个。 四、古诗文积累(共7分,每空1分) 12.赏山水之美。我仿佛听到了潮水奔腾的声音:“那声音如同山崩地裂,好像大地都 被晨得颤动起来。” 13.品古诗之境。李清照借古讽今,借项羽的悲壮之举讽刺南宋当权不思进取:“至 今思项羽,不肯过江东。”“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”一句写出了嫦娥的孤寂 清冷,也表达了李商隐对自由和对人生无常的感慨。 14.悟先贤之智。在做决策之前,我们需要对各种信息进行仔细分析和辨别,正如《礼 记》所言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”王我善于观察,勤于思考, 面对诱人的李子,展现出了异于常人的表现:“看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之, 唯戎不动。” 第二部分阅读与理解(36分) (一)粉色海狸强势出圈,Loopy(露比)为什么这么火? 15.动画形象届的流量明星在不断更新换代,文中没有提到的动画形象明星是(B)。(2分) A.美乐蒂 B.小马宝莉 C.酷洛米 D.迪士尼家族 16。专业团队有效助推了露比的动画形象打造,使用的方式有(A)。(2分) ①保持更新频率,增强粉丝黏性 ②紧贴时事,提升网感流量 ③通过剪辑原有动画片段的宣传 ④采用新颖的直播方式 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 17.下列文句中引号的用法与其他三项不同的一项是(C)。(2分) A.露比不是通过剪辑原有动画片段的“炒冷饭”方式宣传。 B.对于露比来说,在互联网群体中长久地坐稳顶流,或许还真的需要一些“新活”。 C.伤心了,发一个流泪的露比,写着“求抱抱”以示脆弱 D.在2023年的夏秋之交,“泼天的富贵”降临到了粉色小海狸露比身上。 18.下列说法符合文意的一项是(D)。(2分) A.露比能走红是因为其背后有完整、丰富、且具有成长意义的文本故事。 B.露比的主要受众群体集中在20岁以下的青少年群体。 C.露比的宣传手段与以往“出圈”的动漫形象相同。 D.对于露比这一品牌来说,最大的挑战来自于庞大的“仿制品”。 19。材料二运用了哪些说明方法?它们有什么作用?(3分) 材料二运用了列数字和作比较的说明方法,通过5080日均值和整体日均值同比增长993%的精 确数值,说明了露比在这半年内搜索指数的不断上升。并与玲娜贝尔的搜索指数进行对比,突 出了露比已然成为新顶流的现状。 20.文中画“”句子中的加点词“主要”能删去吗?为什么?请结合文本说明理由。(3 分) 不能删去。“主要”是指在有关事物中最重要的,但不是全部的,删去了文本意思变为后期的 人气维持都因为专业团队的有效助力,与原文意思不符合,体现不出说明文使用语言的准确性 与严谨性。 21.请你结合材料四,简要概括露比在当代市场中遇到了哪些挑战。(4分) 1.出现了许多并未经过官方授权的账号、内容、产品,原生露比的市场受到挤压,还会出现侵 权、维权等争议性问题。 2缺少完整、丰富、且具有成长意义的文本故事。形象仅停留在图像、视频创作中,缺乏故事 性与成长性,长时间后有可能被其他动画形象取代。 (二)诚实的“五元钱” 22.五元钱是谁掉的?(D)(2分) A.小贝 B.李云 C.小雪 D.“我” 23,第3自然段中,“我心里的一块石头终于落了地”的原因是(D)(2分) A.“我”发现五元钱不见了 B.“我”认为钱被花完了 C.“我”知道李云拿去用了 D.“我”以为钱被失主认领了 24。第4自然段中“我意想不到”的是什么事?(C)(2分) A.五元钱不翼而飞 B.五元钱变成零钱 C.五元钱放回盒子 D.五元钱被人认领 25。“我”认为风衣“不太实用”的原因是什么?(B)(2分) A.衣服很漂亮 B.兜斜插且浅 C.衣服太薄了 D.兜里空空的 26。对最后一段“盒子里静静躺着的五元钱有了更高的价值”这句话理解最准确的一项是(D)。 (2分) A.盒子里的五元钱被大家反复使用,现在价值已经超过了五元钱。 B.同学们反复把钱放进盒子,还添了零钱,现在盒子里有不止五元钱。 C.这五元钱已经超越了金钱的价值,蕴含了孩子们的诚实和美好,价值更高。 D.这五元钱是“我”故意放进去帮助大家解决困难的,体现了“我”对学生的关爱。 27.请按起因、经过、结果的顺序,概括这个故事的主要内容。(4分) 起因:有同学捡到五元钱,但没人认领。(1分) 经过:“我”把钱放进失物招领盒里。这五元钱成了班上孩子的“应急钱”,但总会完好无损 地还回来。(2分) 结果:后来,“我”发现钱是自己丢的。(1分)(达意即可) 28。有人认为,诚实的是孩子们,不是五元钱,题目应该改为“诚实的孩子们”,你同意吗?结 合文章内容说说你的想法。(4分) 示例一:我不同意。(1分)“五元钱”是贯穿全文的线索,推动故事情节的发展。(1分)以 “诚实的‘五元钱’”为题,设置悬念,激发读者的阅读兴趣。(1分)“五元钱”象征着孩子 们的诚实与美好。(1分) 示例二:我同意。(1分)“诚实的孩子们”体现了作者对孩子们诚实与美好的赞美,(1分) 以“诚实的孩子们”为题概括文章的主旨,交代了文章的写作对象(1分)读者能快速了解文童 的主要内容。(1分)(达意即可) 第三部分表达与交流(28+3分) 29.根据下面的提示展开想象编故事。 一只不会撒谎的小猫,在动物森林里,会有怎样的奇妙经历?请你以《一只不会撒谎的小 猫》为题,发挥想象,将小猫的奇遇写清楚。 要求:1.自拟题目,字数不少于400字。 2.想象丰富,故事情节完整。 3.语句通顺,正确使用标点符号。 评分参考: 一:26-30分 1.字迹工整;能正确使用标点符号。 2.想象丰富,故事表达清楚,语句通顺,内容具体,能进行生动而细致的描述。 3.段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵:达到规定的字数。 二:22-26分 1.字迹工整:能正确使用标点符号。 2想象丰富,故事表达得比较清楚,内容较具体,语句较通顺流畅,描述较生动。 3.能合理地分段写作;达到规定的字数。 三:18-22分 1.字迹欠工整;标点使用基本正确,错别字较多。 2.想象较丰富,但内容欠具体,语句基本通顺流畅,基本能用完整的句子进行描写。 2.层次不够清楚:达到规定字数。 四:18分以下 1.书写不够认真;标点符号使用不当;错别字较多。 2.想象不够丰富,内容不具体,语句的完整性和通顺程度不够,有语病。 3.层次不够清楚:少于规定字数。

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