内容正文:
期末测试卷(一)
时间:100分钟
满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列实数是无理数的是
A.-2
n.G
C.9
D.11
2.如图,直线AB∥CD,∠3=70°,则
∠1的度数为
A.70°
B.100°
C.110°
D.120°
3.在平面直角坐标系中,第二象限内有一点M,点M到x
轴的距离为5,到y轴的距离为4,则点M的坐标是
A.(5,4)
B.(4,5)
C.(-4,5)D.(-5,4)
4.如果存在一条线把一个图形分割成两个部分,使其中一
个部分沿某个方向平移后能与另一部分重合,那么我们
把这个图形叫做平移重合图形.下列图形中,是平移重
合图形的是
A.圆
B.等腰梯形
C.正六边形
D.平行四边形
5.估计(23+6√2)×
√3的值应在
A.4和5之间
B.5和6之间
C.6和7之间
D.7和8之间
6.某校对学生“一周课
频数
40
外阅读时间”的情况
35
30
25
进行随机抽样调查,
20
20
调查结果如图所示
4
10
(每组含前一个边界
值,不含后一个边界
23456时间/h
值).若该校有2000名学生,则根据调查结果可估算该校
学生“一周课外阅读时间”不足3h的人数是
(
A.280
B.400
C.660
D.680
7.已知关于x,y的二元一次方程组
[ax-y=4,
的解是
13x+by=4
「x=2,
则a+b的值是
y=-2
A.1
B.2
C.-1
D.0
8.不等式组
x-3<3x+5,的解集为x<4,则a满足的条
lx<a
件是
A.a<4
B.a≤4
C.a>4
D.a≥4
9.《九章算术》第七卷“盈不足”中记载:今有共买物,人出
八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何.译为:今
有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又
差4钱。人数、物价各多少?根据所学知识,计算出人
数、物价分别是
(
A.1,11
B.7,53
C.7,61
D.6,50
10.某学校课后兴趣小组在开展手工制作活动中,美术老
师要求用14张卡纸制作圆柱体包装盒,并把这些卡纸
分成两部分,一部分作侧面,另一部分作底面。已知每
张卡纸可以裁出2个侧面,或者裁出3个底面,如果1
个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么这些卡
纸做成包装盒的数量最多为
A.6个
B.8个
C.12个
D.16个
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若(a-1)x+5y1+2z2-la1=10是一个关于x,y,z的
三元一次方程,则a=
,b=
12.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,现有下列
四个命题:
①如果a∥b,a⊥c,那么b⊥c;
②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;
③如果b⊥a,c⊥a,那么b⊥c;
④如果b⊥a,c⊥a,那么b∥c.
其中真命题是
(填序号)
13.不等式组
2-x≥x-2,
3x-1>-4
的整数解的和是
全优达标卷·数学·7年级·下册·RJ
33
14.在平面直角坐标系中,已知任意两点A(a,b),B(m,
n),规定运算:A⑧B=(-m√a,bn).若P(9,-1),
且P⑧Q=(-6,3),则点Q的坐标是
15.如图①,某广场地面是用A,B,C三种类型地砖平铺而
成的.三种类型地砖上表面的图案如图②所示,现用有
序数对表示每一块地砖的位置:第一行的第一块(A型)
地砖记作(1,1),第二块(B型)地砖记作(2,1)…若
(m,n)位置恰好为A型地砖,则正整数m,n须满足的
条件是
第六行
第五行
第四行
日
■
第三行
A型B型C型
第二行
三种类型地砖图案
第一行
①
②
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(9分)计算:
(1)16-64×-8;
2-2-h-51-a1
17.(9分)方程组
+y2分与方程组
x-5y=39有
4x+3y=23
Lax-by =17
相同的解,求a,b的值.
18.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC的三
个顶点的坐标分别是A(-4,0),B(-2,3),C(0,-2).
(1)在所给的图中,画出该平面直角坐标系;
(2)将三角形ABC先向右平移5个单位长度,再向下
平移1个单位长度得到三角形A1BC1,A1,B1,C
分别是A,B,C的对应点,画出三角形AB,C1,并写
出点A,的坐标;
(3)求三角形AB,C,的面积
19.(9分)新定义:若一元一次方程的解是一元一次不等
式组的解中的一个,则称该一元一次方程为该不等式
组的关联方程
(1)在方程①2x-1=0,②3x+1=0,③x-(3x+
1):-5中,不等式组+3>4的关联方
3x-1>-x+2
程是
(填序号);
「x-2<1,
(2)若不等式组
1+x>-3x+6
的一个关联方程的解
是整数,则这个关联方程可以是
(写出一个即可);
(3)若方程6-x=2x,7+*=3x+)都是关于x的不
等式组
<2x-m,的关联方程,直接写出m的取
x-2≤m
值范围。
20.(9分)某校计划成立的学生社团和社团代号如下表:
社团名称
文学社
动漫创
合唱团
生物实
英语俱
作社
验小组
乐部
社团代号
A
B
D
E
为了解该校学生对上述社团的喜爱情况,学校从全体
学生中随机抽取部分学生进行问卷调查(每名学生必
须选一个且只能选一个学生社团).根据统计数据,绘
制了下图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息
未给出)
喜爱各社团的学生
喜爱各社团的学生
人数条形统计图
人数扇形统计图
1人数
14
14
12
12
10
10
8
6
B
6
D249%
4
2
0
A
B
C D
E社闭代号
(1)该校此次共抽查了
名学生;
(2)请补全条形统计图(画图后标注相应的数据);
(3)若该校共有1000名学生,请根据此次调查结果,
估计该校有多少名学生喜爱英语俱乐部.
21.(10分)如图,D,F分别是BC,AB边上的点,DF∥AC,
∠FDE=∠A.
(1)求证:DE∥AB;
(2)若∠AED比∠BFD大40°,求∠BFD的度数:
全优达标卷·数学·7年级·下册·RJ34
22.(10分)某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得
第十届茅盾文学奖的《北上》和《牵风记》两种书共50
本.已知购买2本《北上》和1本《牵风记》需100元;购
买6本《北上》与购买7本《牵风记》的价格相同.
(1)求这两种书的单价;
(2)若购买《北上》的数量不少于所购买《牵风记》数量
的一半,且购买两种书的总价不超过1600元.请
问有几种购买方案?哪种购买方案的费用最低?
最低费用为多少元?
23.(10分)(1)已知AB∥CD,点M为平面内一点,如图
①,BM⊥CM,小颖说过点M作MP∥AB,很容易说
明∠ABM和∠DCM互余.请你帮小颖写出具体的
证明过程
(2)如图②,AB∥CD,点M在射线ED上运动,当点M
移动到点A与点D之间时,试判断∠BMC与
∠ABM,∠DCM的数量关系,并说明理由.
(3)在(2)的条件下,当点M在射线ED上的其他地方
运动时(点M与E,A,D三点不重合),请直接写出
∠BMC与∠ABM,∠DCM之间的数量关系20.(1)300【解析】这次调查一共调查了90÷30%=300名学生.
(2)最喜爱“艺术”书籍的人数为300×20%=60,
最喜爱“其他”书籍的人数为300×10%=30,
补全折线统计图如图,
(3)解:“体有”部分所对应的扇形圆心角的度数为360°×0=48
=48
(4)解:2400×0=640(人).
答:估计最喜爱“科普”书籍的有640人
1w1人数
!学生人数
30
80
60
16
☐男生
40
10
口女生
20
0
科文体艺其书籍类型
普学有术他
D
类别
第20题图
第21题图
21.(1)120
【解析】此次共调查子25+23=120(名)学生。
40%
(2)54°【解析】扇形统计图中“D”所在扇形的圆心角为10+8X
120
360°=54°.
(3)“C”类学生的人数为120×20%=24(人),“A”类学生的人
数为120-25-23-24-10-8=30(人),“C”类学生中的女生
有24-12=12(人),“A”类学生中的男生有30-16=14(人)
条形统计图补充完整如图.
(④)懈:0×80=20(名),
答:估计对食品安全知识“非常了解”的学生人数为200名
第十二章素养提升卷
-、1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.C8.B9.B10.D
二、11.39;812.16013.2014.9015.大于
三、16.解:(1)图①给人的感觉是小明的进步较大,而图②给人的感觉
是小明的成绩比较稳定,说明小明的进步不是很大
(2)若小明想向他的父母说明他的数学成绩的提高情况,他应
该向父母展示图①.因为图①反映的小明数学成绩的提高比较
明显.
17.解:(1)本次抽查的人数为115÷23%=500(人).m=500×
61.6%=308.
(2)组别A的圆心角度数:360°
500=189
25
(3)25000×25+115=70人)
500
答:估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的有7000人.
建议:同学们应少玩电子产品,注意用眼保护
18.(1)400【解析】本次共调查了100÷25%=400(名),
(2)选择乒乓球的学生人数为400×40%=160人,选择篮球的
学生人数为400-100-160-40=100人,补全条形统计图和扇
形统计如图.
人数
2001
160
150
100
100
篮球
足球
100
25%
25%
50
40
排球
0
0
乒乓球
足球乒乓球篮球
排球
项目
40%
(3)解:1800×10%=180(人)
答:估计选择排球的学生有180人
19.(1)120【解析】本次接受问卷调查的
学生人数60
学生总人数为60÷50%=120(人).
(2)对足球知识不了解的学生人数为
120-60-30-10=20(人),补全折线
10
统计图如图.
(3)30°25【解析】“了解”对应的扇
不了了鲜基本了解了解程度
解很少了解
形的国心角为品×360°=30°,“基本
了解”的学生人数所占的百分比为×
×100%=25%,m=25.
(4解30×0=50(名).
答:估计该校学生对足球的了解程度为“不了解”的人数为500名.
20.獬:(1)本次调查的总人数为68÷34%200(名).故答案为200;
(2)A种支付方式的人数为200×40%=80(名),
D种支付方式的人数为200-(80+68+32)=20(名).
补全条形统计图如图所示:
(3)在扇形统计图中D种支付方式所对应的圆心角为360°×
品-36散答案为36:
(4200×80568=140(名).
答:估计使用A和B两种支付方式的消费者的总人数为1480名.
1纸数/人
20
18
+人数
16
14
100…
12
80
10
60
40
2.
20
D
支付方式
506070800100成绩制分
第20题图
第21题图
21.(1)50【解析】本次决赛共有2÷0.04=50(名)学生参加.
(2)160.28【解析】a=50×0.32=16,b=14÷50=0.28,
(3)补全频数分布直方图如图,
(4)48%【解析】0.32+0.16=0.48=48%.
期末测试卷(一)
-、1.D2.C3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.C
二、11.-1;012.①②④13.314.(2,-27)15.m,n同为奇数或
m,n同为偶数
三、16.獬:(1)原式=4+4×2=12.
(2)原式=弓-万+弓+万-1=2
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43
17据:由思意可联立方程组得红3y8:解得仔=8,
a388
18.解:(1)如图.
(2)如图,三角形A1BC1即为所求的三角形,点A1的坐标为(1,-1),
(3)三角形4,B,G的面积为4x5-方×2×5-号×2×4-
2×2x3=8
19.(1)③【解折10解方程2x-1-0得x=72解方程了x+1=0
得x=-3;③解方程x-(3x+1)=-5得x=2.
解不等式组3>,得2<<名,
7
“不等式组{+3>x-4的关联方程是③.
13x-1>-x+2
(2)2x-4=0(答案不唯一)【解析】解不等式x-2<1,得x<
3;解不等式1+x>-3x+6,得x>
4)
则不等式组的解集为子<x<3,其垫数解为2,
则该不等式组的关联方程可以为2x-4=0(答案不唯一).
(3)1≤m<2【解析】解方程6-x=2x,得x=2;解方程7+x=
3x+),得x=3,解关于x的不等式组{任2得m<≤
1x-2≤m,
m+2.
:方程6-x=2x,7+x=3x+写)都是关于x的不等式组
<3m的关联方程,m<3:
lx-2≤m
1m+2≥3,1≤m<2.
20.解:(1)50
喜爱各社闭的学生人数条形统计图
(2)喜欢C社团的学生有50-8-人数
10-12-14=6(名),补全的条形
14
12
2
统计图如图.
(3)100×号-280(名).
答:估计该校有280名学生喜爱
4公
英语俱乐部.
下E社团代号
21.(1)证明:.DF∥AC,
∴.∠A=∠BFD.
:∠A=∠FDE,.∠BFD=∠FDE,∴.DE∥AB.
(2)解:DE∥AB,DF∥AC,.∠A+∠AED=180°,∠A=
∠BFD.
.∠AED-∠BFD=40°,∴.∠AED-∠A=40°,
∴.∠A=70°,∠BFD=70°.
22.解:(1)设购买《北上》的单价为x元,购买《牵风记》的单价为y
元,由题意,得2x+100,解得x=35,
16x=7y,
ly=30.
答:购买《北上》的单价为35元,购买《牵风记》的单价为30元.
(2)设购买《北上》的数量为本,则购买《牵风记》的数量为
(50-n)本,
根据题意得n≥2(50-n),
解得162
≤n≤20.
35n+30(50-n)≤1600,
则n可以取17,18,19,20.
当n=17时,50-n=33,共花费17×35+33×30=1585元;
当n=18时,50-n=32,共花费18×35+32×30=1590元;
当n=19时,50-n=31,共花费19×35+31×30=1595元;
当n=20时,50-n=30,共花费20×35+30×30=1600元.
答:共有4种购买方案:
购买《北上》和《牵风记》的数量分别为17本和33本;
购买《北上》和《牵风记》的数量分别为18本和32本;
购买《北上》和《牵风记》的数量分别为19本和31本;
购买《北上》和《牵风记》的数量分别为20本和30本,
其中购买《北上》和《牵风记》的数量分别为17本和33本时费
用最低,最低费用为1585元.
23.解:(1)如图①,过点M作MP∥AB,则∠BMP=∠ABM.
又.AB∥CD,∴.MP∥CD,.∠PMC=∠DCM.
又.BM⊥CM,∴.∠BMP+∠PMC=90°,∴.∠ABM+∠DCM=9O°,
∴.∠ABM和∠DCM互余.
①
②
(2)∠ABM+∠DCM=∠BMC.理由如下:
如图②,过点M作MF∥AB,交BC于点F,
则∠ABM=∠BMF.
又.AB∥CD,∴.MF∥CD,∴.∠DCM=∠CMF,
.∴∠ABM+∠DCM=∠BMF+∠CMF=∠BMC.
(3)当点M在E,A两点之间时,如图③,∠BMC=∠DCM-
∠ABM;
当点M在点D的右侧时,如图④,∠BMC=∠ABM-∠DCM.
③
④
期未测试卷(二)
-、1.D2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.C9.D10.D
二、11.y=-4x-212.513.a≥114.815.2;-3
三、16.解:(1)原式=3-√6+√6-2=1.
(2)原式=-1-1+3×-)=-2-1=-3
+1<7-,①
17.解:
2号+4@
解不等式①,得x<3;解不等式②,得x≥-号,
不等式组的解集为-号≤x<3,它的所有整数解为0,12
18.解:(1)①6
②2.5≤x<3.5【解析】.<x-1>=2,∴.1.5≤x-1<2.5,
.2.5≤x<3.5.
(2)根据题意,可得x≥0,子-1为整数,设子=k,k为整数,
则=号<号>-1k-1-司≤<k-1+分
1
小<≤56为3456,7,则可为号94,4号
19.解:(1)029【解析】易知各对应,点坐标的变化规律为横坐
标加4,纵坐标加2,∴.a=0,b=2,c=9.
(2)如图所示.
210
(3)三角形A'BC'的面积为2×3x5=
2
20.(1)50022525【解析】此次调查的
人数
250
总人数为150÷30%=500,则m=500×
225
45%=225,n=500×5%=25.
200
(2)C选项人数为500×20%=100,补
150
全条形统计图如图所示
100
(3)425【解析】1×150+2×100+3×
50
25=425(封).
BCD选项
(4)解:110000×(1-45%)=60500(名).
答:在此项活动中,全地区给老师投过信件的学生约有人60500名.
21.解:1)点A(-2,6)的“2级关联点”是点4,
A(-2×7+6,-2+7×6,即4(5,1).
设点B的坐标为(x,y),由点B的“2级关联点”是点B1(3,3),
全优达标卷·数学·7年级·下册·RJ44
4解得士即B1,1
(2).点M(m-1,2m)的“-3级关联点”为M',
∴.点M'的坐标为(-3(m-1)+2m,m-1+(-3)×2m).
,点M'位于y轴上,∴.-3(m-1)+2m=0,解得m=3,
∴.m-1+(-3)×2m=-16,
.点M'的坐标为(0,-16).
22.解:(1)设甲品牌粽子的超市价为每盒x元,乙品牌粽子的超市价
为每盒y元
根据题意,得2+3g=380,
084×0253=520,解得{0,
答:甲品牌粽子的超市价为每盒70元,乙品牌粽子的超市价为
每盒80元.
(2)50×70×(1-0.8)+80×80×(1-0.75)=2300(元)
答:在团购群购买比在超市购买省2300元.
(3)设购买a盒甲品牌粽子,则购买(a+2)盒乙品牌粽子,根据
题意,得0.8×70a+0.75×80(a+2)≤1000,解这个不等式,得
asi17
729最多能买7盒甲品牌棕子
答:小明最多能买7盒甲品牌粽子
23.解:(1)如图①,过点P作PE∥AB.
.AB∥CD,.PE∥AB∥CD,∴.∠APE=∠BAP,∠CPE=
∠DCP,∴.∠APC=∠APE+∠CPE=∠BAP+∠DCP=60°+
20°=80°.
(2)LAKC=7∠APC,理由如下:
如图②,过点K作KE∥AB.
.·AB∥CD,.KE∥AB∥CD,·.∠AKE=∠BAK,∠CKE=
∠DCK,
∴.∠AKC=∠AKE+∠CKE=∠BAK+∠DCK.
过点P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP+∠DCP.
.·∠BAP与∠DCP的平分线相交于点K,
LBAK+LDCK=3LBAP+7∠DCP=(∠BAP+
LDGP)-LAPGLAKG-LAPC
(3)LKC=2∠APC,理由如下:
如图③,过点K作KE∥AB.
·AB∥CD,.KE∥AB∥CD,∴.∠BAK=∠AKE,∠DCK=
∠CKE,
∴.∠AKC=∠AKE-∠CKE=∠BAK-∠DCK.
过点P作PF∥AB,同理可得,∠APC=∠BAP-∠DCP.
:∠BAP与LDCP的平分线相交于点K,
LBK-LDGK=7LBP-7∠DCP=(∠BAP-LDCP)-
-∠APC.
(3