精品解析：2025-2026学年湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县人教鄂教版三年级上册期末考试科学试卷

三年级上册期末考试科学试卷 一、选择题(20分，每小题2分，请在答题卡内填涂相应的选项） 1. 以下材料组合起来可以用来制作开关，控制小灯泡亮灭的材料是（ ）。 A 铁片和铜棒 B. 塑料和铁片 C. 塑料和木材 2. 如图，平衡杆左边放气球，右边放绿豆，此时处于平衡状态。如果往气球里打入20筒空气，产生的现象是（ ）。 A. 左边下沉 B. 右边下沉 C. 继续保持平衡 3. 制作指南针磁化钢针这个步骤时，应该用磁铁（ ）摩擦。 A. 沿同一个方向 B. 沿左右方向来回 C. 可以沿任意方向随意 4. 小凤为自己设计了一份午餐食谱：米饭、土豆炖牛肉、麻婆豆腐。这份食谱再添加一份（ ），会变得更合理，营养更均衡。 A. 炒鸡蛋 B. 红烧排骨 C. 青菜香菇 5. 呼吸过程中，呼出的气体和吸入的气体成分含量是不同的。比较下表两种气体的成分可以判断产生B气体时的状态是（ ）。 氮气 氧气 二氧化碳 其它 A气体 78% 21% 0.03% 0.97% B气体 78% 16% 4% 2% A. 吸气 B. 呼气 C. 无法判断 6. 下列物品没有利用拱形承重原理的是（ ）。 A. 乒乓球 B. 安全帽 C. 冰箱 7. 以下建筑材料都是属于天然材料的是（ ）。 A. 水泥、木材 B. 竹竿、石头 C. 玻璃、瓦 8. 北宋科学家沈括提出了指南针的四种放置方法，用吹塑纸固定磁化的小钢针，放在水中模拟的是（ ）。 A 水浮法 B. 指甲旋定法 C. 缕悬法 9. 下列说法正确的是（ ）。 A. 想要检验花生是否含有丰富的脂肪，他应该滴碘酒观察颜色 B. 检验土豆中是否含有淀粉可以把土豆燃烧看是否有臭味 C. 酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭 10. 如下图，将右侧的磁铁靠近小车，观察到（ ）。 A. 小车向右运动 B. 小车向左运动 C. 小车左右来回运动 二、判断题（10分，每题1分，请在答题卡内填涂相应的选项) 11. 将电池两端直接用导线连接，导线和电池会发热，电池会消耗和损坏，这种现象叫断路。（ ） 12. 沙子会流动，所以沙子是液体。（ ） 13. 吸收营养物质的主要场所是大肠，身体气体交换的“中转站”是指肺。（ ） 14. 勤开窗通风能保持空气清新，保护呼吸器官健康。（ ） 15. 磁铁磁力最大的是中间部位。（ ） 16. 风是空气在水平方向流动时产生的。（ ） 17. 小风洗手后用湿手拔电器插头是非常危险的行为。（ ） 18. 地球是一个巨大的“磁体”，也有两个磁极（ ） 19. 深吸一口气吹响哨子，肺活量大的人吹响哨子的时间长一些。（ ） 20. 磁铁在生活中有广泛的应用，比如磁悬浮列车就是利用同极相斥、异极相吸的原理实现“磁悬浮”。（ ） 三、实验题(15分) 21. 课堂上，小风尝试着自己组装了一个电路（如图甲）所示，开关闭合以后小灯泡没有亮起来，电路出了故障。于是小风做了电路检测器，要对导线、小灯泡等进行检测。 （1）小风在使用电路检测器之前，把两个检测头相互接触一下，然后用电路检测器检测小灯泡的方法如图乙所示，此时两个小灯泡的亮灭情况是（ ） A. 1号灯灭，2号灯亮 B. 1号灯灭，2号灯也灭 C. 1号灯亮，2号灯也亮 （2）请在图丙中用铅笔画线代替导线，帮他画出正确的检测方法。 （3）按照正确的检测方法，小凤发现1号灯和2号灯都亮了，那么可以排除的故障是（ ）。 A. 电池没电了 B. 导线接触不良 C. 小灯泡坏了 （4）接着小风利用电路检测器又检测了接线盒中的电路连接情况，下表记录了接线柱之间的电流通断情况。符合表中测试记录的是（ ）。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ A. B. C. 22. 为了探索空气的奥秘，小凤利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球研究空气的特征。 （1）小凤先将去掉底部的矿泉水瓶拧紧瓶盖，再竖直扣入水中，看到如图甲的现象，原因是______________。 （2）小凤又将矿泉水瓶的瓶盖取掉，再次竖直扣入水中，看到如图乙的现象，现在瓶子里的空间被______占据。这一次，水能进入瓶中，是由于空气具有______的特点。 （3）小凤再将矿泉水瓶的瓶盖上扎了一个很小的小孔，再重新盖上，那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是______图的现象。过了一段时间后，乒乓球在瓶中的位置会______(上升/下降/不变)。 四、设计制作题(5分) 23. 小凤准备为奶奶制作一个厨房置物架放置厨房用品，她根据奶奶的需求，总结出以下信息：置物架长80cm、宽30cm、高110cm;需要三层的置物空间，置物架顶部需要放置易滚动的调料瓶，承重能力需要达到10千克。 （1）小凤想要做成置物架，需要经历的步骤是： 明确任务一设计→制作→_______→评估改进。 （2）小凤设计了如下方案： 这样设计的好处是________。 （3）小凤对模型进行承重测试，他预估模型的承重需要达到2千克，他使用一堆相同质量的（ ）测试置物架顶端的承重能力，方便又准确。 A. 装满250克水的矿泉水瓶 B. 瓷碗 C. 1.5千克的砖头 （4）给小凤制作的置物架提一点改进建议：________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级上册期末考试科学试卷 一、选择题(20分，每小题2分，请在答题卡内填涂相应的选项） 1. 以下材料组合起来可以用来制作开关，控制小灯泡亮灭的材料是（ ）。 A 铁片和铜棒 B. 塑料和铁片 C. 塑料和木材 【答案】B 【解析】 【详解】制作开关控制小灯泡亮灭需要同时具备导体（接通电流）和绝缘体（断开电流或控制通断）的材料组合。 A.两者均为金属导体，接通后会直接形成通路，无法控制电路通断，不能制作开关。 B.塑料是绝缘体，铁片是导体。导体用于导电，绝缘体用于固定和隔离，符合开关制作要求。 C.两者均为绝缘体，无法传导电流，接通后电路始终断开，无法控制小灯泡亮灭。 故选B。 2. 如图，平衡杆左边放气球，右边放绿豆，此时处于平衡状态。如果往气球里打入20筒空气，产生的现象是（ ）。 A. 左边下沉 B. 右边下沉 C. 继续保持平衡 【答案】A 【解析】 【详解】空气是有质量的。如果平衡后继续往左边的皮球里打了20筒空气，此时天平左边重，下沉。故选A。 3. 制作指南针在磁化钢针这个步骤时，应该用磁铁（ ）摩擦。 A. 沿同一个方向 B. 沿左右方向来回 C. 可以沿任意方向随意 【答案】A 【解析】 【详解】磁铁的一个磁极沿同一方向多次摩擦钢针，可使钢针磁化。A选项符合题意。 4. 小凤为自己设计了一份午餐食谱：米饭、土豆炖牛肉、麻婆豆腐。这份食谱再添加一份（ ），会变得更合理，营养更均衡。 A. 炒鸡蛋 B. 红烧排骨 C. 青菜香菇 【答案】C 【解析】 【详解】饮食要在营养上注意荤素搭配，均衡膳食健康，根据题目可知，午饭已有米饭、土豆炖牛肉、麻婆豆腐，少了能提供维生素的食物，因此添加香菇青菜会使这份食谱营养搭配更合理。故选C。 5. 呼吸过程中，呼出的气体和吸入的气体成分含量是不同的。比较下表两种气体的成分可以判断产生B气体时的状态是（ ）。 氮气 氧气 二氧化碳 其它 A气体 78% 21% 0.03% 0.97% B气体 78% 16% 4% 2% A. 吸气 B. 呼气 C. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】人体呼吸的本质是气体交换，吸入的气体中氧气在体内参与呼吸作用被消耗，所以呼出气中氧气含量会显著降低；呼吸作用会产生二氧化碳并排出体外，所以呼出气中二氧化碳含量会大幅升高。 6. 下列物品没有利用拱形承重原理的是（ ）。 A 乒乓球 B. 安全帽 C. 冰箱 【答案】C 【解析】 【详解】乒乓球和安全帽都利用到了拱形承重原理。冰箱的结构中没有用到拱形承重原理。故选C。 7. 以下建筑材料都是属于天然材料的是（ ）。 A. 水泥、木材 B. 竹竿、石头 C. 玻璃、瓦 【答案】B 【解析】 【详解】天然材料是直接来源于自然且未经深度加工的材料。竹竿、石头符合天然材料的条件。B选项符合题意。 8. 北宋科学家沈括提出了指南针的四种放置方法，用吹塑纸固定磁化的小钢针，放在水中模拟的是（ ）。 A. 水浮法 B. 指甲旋定法 C. 缕悬法 【答案】A 【解析】 【详解】“用吹塑纸固定磁化的小钢针，放在水中”，核心特征是借助漂浮物使磁针浮于水面，这与沈括提出的水浮法符合。该方法利用水的浮力让磁针自由转动，最终指向南北。 9. 下列说法正确的是（ ）。 A. 想要检验花生是否含有丰富的脂肪，他应该滴碘酒观察颜色 B. 检验土豆中是否含有淀粉可以把土豆燃烧看是否有臭味 C. 酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭 【答案】C 【解析】 【详解】A．脂肪在白纸上会出现油渍，所以可以用在白纸上挤压花生的方法检验脂肪存在。A选项不符合题意。 B．土豆主要成分是淀粉，淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性，所以可以用碘酒检验淀粉的存在，而非燃烧。B选项不符合题意。 C．酒精灯不能用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，盖两次。C选项符合题意。 10. 如下图，将右侧的磁铁靠近小车，观察到（ ）。 A. 小车向右运动 B. 小车向左运动 C. 小车左右来回运动 【答案】B 【解析】 【详解】磁铁的性质有：磁铁能吸铁、磁性可以传递、磁铁两极的磁性最强、磁极可以指示南北方向、磁铁同极相斥、异极相吸等。根据磁铁同极相斥、异极相吸的原理可知，将右侧的磁铁靠近小车，两个磁铁的磁极相同，所以同极相斥，小车向左运动。 二、判断题（10分，每题1分，请在答题卡内填涂相应的选项) 11. 将电池两端直接用导线连接，导线和电池会发热，电池会消耗和损坏，这种现象叫断路。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】题目描述的现象是电池两端直接用导线连接，导致导线和电池发热、电池消耗和损坏，这属于短路。短路是指电流不经过任何用电器直接流回电池，造成电流过大、发热和电池损坏。而断路是指电路断开，电流无法流动。因此，题目将短路误称为断路，说法错误。 12. 沙子会流动，所以沙子是液体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】液体具有流动性和固定体积，但无固定形状。沙子由固体颗粒组成，流动是颗粒间滑动，整体仍属固体。流动并非液体独有特征，如粉末状固体也可流动。因此沙子流动不能说明是液体。 13. 吸收营养物质的主要场所是大肠，身体气体交换的“中转站”是指肺。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】人体消化系统中，小肠是吸收营养物质的主要场所，负责将食物中的养分吸收进入血液；大肠则主要负责吸收水分和形成粪便。呼吸系统中，肺是气体交换的主要器官，氧气进入血液，二氧化碳排出体外。题干前半部分错误地将大肠描述为吸收营养的主要场所，后半部分正确地将肺称为气体交换的“中转站”，但整体陈述因前半部分错误而不成立。 14. 勤开窗通风能保持空气清新，保护呼吸器官的健康。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】开窗通风能促进室内外空气交换，引入新鲜氧气并排出二氧化碳等污浊气体，减少灰尘、细菌等有害物质积累，避免呼吸系统受到刺激或感染。这一过程有助于维持空气清洁，直接支持呼吸器官的正常功能，故该说法成立。 15. 磁铁磁力最大的是中间部位。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】磁铁磁力最强的部位是两极（南极和北极），中间部位的磁力最弱。题目描述与磁铁的实际特性不符。 16. 风是空气在水平方向流动时产生的。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】风是由空气流动形成的自然现象。当不同区域的空气温度存在差异时，冷空气会向热空气区域流动，这种水平方向的空气运动就是风。题干描述符合风的形成原理。 17. 小风洗手后用湿手拔电器插头是非常危险的行为。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】题目涉及电的安全知识，强调操作电器时的注意事项。湿手拔电器插头时，水作为导体可能使电流通过人体，增加触电风险，因此该行为确实危险。 18. 地球是一个巨大的“磁体”，也有两个磁极（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】地球拥有磁场，其特性类似于一个磁体，包括北极和南极两个磁极。题目中的描述与这一自然现象相符。 19. 深吸一口气吹响哨子，肺活量大的人吹响哨子的时间长一些。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】肺活量指一次尽力吸气后呼出的最大气体量。肺活量大的人能吸入更多空气，呼气时气流持续时间更长，因此吹哨子时能维持哨子发声的时间更久。 20. 磁铁在生活中有广泛的应用，比如磁悬浮列车就是利用同极相斥、异极相吸的原理实现“磁悬浮”。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】磁铁的基本性质是同极相斥、异极相吸，这一原理在多个领域得到应用。磁悬浮列车通过磁极间的排斥力实现悬浮，使列车脱离轨道运行，减少阻力。题干所述原理与科学事实一致，故判断正确。 三、实验题(15分) 21. 课堂上，小风尝试着自己组装了一个电路（如图甲）所示，开关闭合以后小灯泡没有亮起来，电路出了故障。于是小风做了电路检测器，要对导线、小灯泡等进行检测。 （1）小风在使用电路检测器之前，把两个检测头相互接触一下，然后用电路检测器检测小灯泡的方法如图乙所示，此时两个小灯泡的亮灭情况是（ ） A. 1号灯灭，2号灯亮 B. 1号灯灭，2号灯也灭 C. 1号灯亮，2号灯也亮 （2）请在图丙中用铅笔画线代替导线，帮他画出正确的检测方法。 （3）按照正确的检测方法，小凤发现1号灯和2号灯都亮了，那么可以排除的故障是（ ）。 A. 电池没电了 B. 导线接触不良 C. 小灯泡坏了 （4）接着小风利用电路检测器又检测了接线盒中的电路连接情况，下表记录了接线柱之间的电流通断情况。符合表中测试记录的是（ ）。 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通路 √ √ √ 断路 √ √ √ A. B. C. 【答案】（1）B （2） （3）A （4）A 【解析】 【小问1详解】 检测器的两个检测头接在1号灯的两端，1号灯被短路，电流会直接通过检测器的2号灯形成回路，所以1号灯灭，2号灯亮。故选A。 【小问2详解】 检测小灯泡时，需要将电路检测器的两个检测头分别接在小灯泡的两个接线柱（底部金属点和侧面金属外壳），让检测器与小灯泡形成串联回路。画图要点：用笔画线将检测器的一个检测头接1号灯的底部金属点，另一个检测头接1号灯的侧面金属外壳，确保检测器和1号灯组成完整回路。 【小问3详解】 如果1号灯和2号灯都亮了，说明电路中有电流通过，因此可以排除电池没电的可能性。故选A。 【小问4详解】 根据表格记录，1-2、1-4、2-4为通路，1-3、2-3、3-4为断路。选项A的电路图符合这一通断情况。 22. 为了探索空气的奥秘，小凤利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球研究空气的特征。 （1）小凤先将去掉底部的矿泉水瓶拧紧瓶盖，再竖直扣入水中，看到如图甲的现象，原因是______________。 （2）小凤又将矿泉水瓶的瓶盖取掉，再次竖直扣入水中，看到如图乙的现象，现在瓶子里的空间被______占据。这一次，水能进入瓶中，是由于空气具有______的特点。 （3）小凤再将矿泉水瓶的瓶盖上扎了一个很小的小孔，再重新盖上，那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是______图的现象。过了一段时间后，乒乓球在瓶中的位置会______(上升/下降/不变)。 【答案】（1）空气占据空间 （2） ①. 乒乓球、空气和水 ②. 流动性 （3） ①. 甲 ②. 上升 【解析】 【小问1详解】 拧紧瓶盖时，瓶内空气被密封，空气占据空间，阻止水进入瓶中（如图甲）。 【小问2详解】 去掉瓶盖后，瓶内空间被乒乓球、空气和水占据。水能进入瓶子，是因为空气具有流动性（空气可从瓶口流出，让出空间给水）。 【小问3详解】 将瓶子竖直扣入水中后，空气占据空间，乒乓球沉在瓶底部，看到甲图的现象。五分钟后，乒乓球可能在瓶子的中部，位置上升，原因是水从瓶子下端流入瓶子中，塑料水瓶的空气从瓶盖的洞“挤”走了。 四、设计制作题(5分) 23. 小凤准备为奶奶制作一个厨房置物架放置厨房用品，她根据奶奶需求，总结出以下信息：置物架长80cm、宽30cm、高110cm;需要三层的置物空间，置物架顶部需要放置易滚动的调料瓶，承重能力需要达到10千克。 （1）小凤想要做成置物架，需要经历的步骤是： 明确任务一设计→制作→_______→评估改进。 （2）小凤设计了如下的方案： 这样设计的好处是________。 （3）小凤对模型进行承重测试，他预估模型的承重需要达到2千克，他使用一堆相同质量的（ ）测试置物架顶端的承重能力，方便又准确。 A. 装满250克水的矿泉水瓶 B. 瓷碗 C. 1.5千克的砖头 （4）给小凤制作的置物架提一点改进建议：________。 【答案】（1）测试 （2）采用上小下大的结构，也会提升稳定性。 （3）A （4） 应该顶部增加围栏，防止调料瓶滚落，可以让塔台更加安全。 【解析】 【小问1详解】 制作置物架的步骤应该是明确任务—设计—制作—测试—评估改进。测试是制作完成后对置物架进行功能和质量检验的必要步骤。 【小问2详解】 观察设计图采用上小下大的结构，也会提升稳定性。 【小问3详解】 使用装满250克水的矿泉水瓶可以方便地控制和计算总重量，且瓶子形状规则，便于放置和测试。 【小问4详解】 在设计塔台时，需要考虑要素包括多个方面，比如塔台的安全性、项目成本预算、塔台的美观性等，这些要素共同确保了塔台的安全性、功能性、经济性以及适应性。应该在顶部增加围栏，防止调料瓶滚落，可以让塔台更加安全。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $