内容正文:
统编版语文六年级下册 4.《藏戏》课后同步练(含答案)
一、给下面加点字选择正确的读音,打“√”
藏戏(zàng cáng) 吞噬(shì sì) 獠牙(liáo liào)
王妃(fēi fěi) 演绎(yì zé) 僧人(sēng shēng)
脱缰(jiāng jiàng) 敦厚(dūn dǔn)
二、根据语境,看拼音,写字词
1.zàng xì( )是藏族人民喜爱的艺术形式,有着悠久的历史和独特的魅力。
2.传说藏戏的起源与一位聪明dūn hòu( )的僧人有关,他用表演的方式劝人向善。
3.藏戏演员戴着色彩鲜明的miàn jù( ),穿着华丽的fú shì( ),在舞台上尽情yǎn yì( )。
4.故事里的妖魔长着可怕的liáo yá( ),仿佛要把整个世界都tūn shì( )掉。
5.他挣脱了锁链的kǔn bǎng( ),像一匹脱缰的野马,自由地奔跑。
三、辨字组词
1.藏( ) 葬( ) 2.獠( ) 撩( )
3.妃( ) 配( ) 4.演( ) 寅( )
5.敦( ) 郭( ) 6.缰( ) 疆( )
7.僧( ) 增( ) 8.饰( ) 怖( )
四、选词填空
选择合适的词语填入括号内,每个词只能用一次
敦厚 雄浑 演绎 吞噬 脱缰 压抑 鲜明 独特
1.藏戏演员的唱腔( )有力,充满了藏族人民的豪迈之情。
2.这位老人为人( )老实,深受邻里们的喜爱和尊重。
3.藏戏的面具色彩( ),不同颜色代表着不同的人物形象。
4.演员们用精湛的演技,( )着一个个古老而动人的故事。
5.夜幕降临,黑暗仿佛要( )整个大地,唯有远处的灯光格外明亮。
6.他再也无法( )心中的激动,泪水忍不住流了下来。
7.藏戏有着( )的艺术风格,与其他戏剧有着明显的区别。
8.那匹骏马挣脱了缰绳,像( )的野马,在草原上疾驰。
五、选择题
1.藏戏的创始人是( )
A. 唐东杰布 B. 文成公主 C. 松赞干布 D. 一位不知名的僧人
2.下列关于藏戏特点的说法,不正确的是( )
A. 藏戏演出时没有固定的舞台
B. 藏戏演员必须戴着面具演出
C. 藏戏的剧情大多取材于民间传说和历史故事
D. 藏戏的唱腔单一,没有变化
3.藏戏中,白色面具通常代表( )
A. 威严 B. 纯洁 C. 凶猛 D. 奸诈
4.下列对课文内容的理解,正确的是( )
A. 藏戏的起源与佛教文化无关
B. 唐东杰布创建藏戏是为了赚钱
C. 藏戏的形成体现了藏族人民的智慧和创造力
D. 藏戏只在藏族地区流传,其他地区没有
5.课文介绍藏戏时,采用的说明顺序是( )
A. 时间顺序 B. 空间顺序 C. 逻辑顺序 D. 事情发展顺序
六、根据课文内容填空
1.藏戏的开山鼻祖是______,他为了______,组成了西藏的第一个藏戏班子。
2.藏戏的特点是:______、______、______。
3.藏戏的面具颜色有着特殊的含义:红色代表______,白色代表______,绿色代表______,黄色代表______,黑色代表______。
4.藏戏的剧情主要取材于______、______和______,表演形式丰富多彩。
七、按要求完成句子练习
1.例:藏戏是一种戴着面具演出的戏剧。(缩句)
藏戏是戏剧。
唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘。(缩句)
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2.例:他把铁索桥修好了。(改为“被”字句)
铁索桥被他修好了。
藏戏演员把一个个古老的故事演绎得生动感人。(改为“被”字句)
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3.例:藏戏很有特色。(改为反问句)
藏戏难道没有特色吗?
藏戏是藏族人民智慧的结晶。(改为反问句)
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4.用“因为……所以……”结合课文内容写一句话,说明藏戏的起源。
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5.仿写句子:藏戏是一种古老的艺术,藏戏是一种独特的艺术,藏戏是一种充满魅力的艺术。
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八、品读句子,完成练习
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?
(1)这句话运用了______和______的修辞手法,连用三个反问句,强调了藏戏的______。
(2)把这句话改为陈述句。
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2.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是藏戏面具在长期发展过程中形成的特点。
(1)这句话写出了藏戏面具的______和______。
(2)结合课文内容,说说藏戏面具“象征、夸张”的特点体现在哪里。
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九、阅读理解
(一)课内阅读(节选课文核心内容)
藏戏就是这样,一代一代地师传身授下去。
唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。他用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。随着藏戏的发展,藏戏的表演形式也越来越丰富,演员的服装、道具也越来越精美。
藏戏的面具是其最大的特色之一。不同颜色的面具代表着不同的人物形象:红色代表威严,白色代表纯洁,绿色代表吉祥,黄色代表智慧,黑色代表刚直。面具的造型夸张而生动,让人一眼就能看出人物的性格特点。
1.唐东杰布创建藏戏班子的目的是什么?
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2.藏戏的最大特色之一是什么?不同颜色的面具有什么含义?
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3.文中“一代一代地师传身授下去”这句话说明了什么?
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4.这段文字主要写了藏戏的什么内容?
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(二)课外阅读
藏戏的魅力
在青藏高原的蓝天白云下,藏戏以其独特的艺术魅力,滋养着藏族人民的精神世界。它不仅是一种戏剧形式,更是藏族文化的“活化石”。
藏戏的演出场地十分灵活,草原、广场、帐篷里,只要有一块空地,就能搭起“舞台”。演员们戴着色彩斑斓的面具,穿着华丽的藏装,伴随着悠扬的藏乐,用浑厚的唱腔和夸张的动作,讲述着一个个流传千古的故事。这些故事有的歌颂英雄,有的赞美善良,有的讽刺邪恶,传递着藏族人民的价值观。
藏戏的传承方式十分特别,没有文字记载,全靠艺人们口传心授、师传身授,一代代传递下来。如今,藏戏不仅在藏族地区广泛流传,还走出了高原,走向了世界,让更多的人了解藏族文化的独特魅力。
藏戏,是藏族人民智慧的结晶,是中华优秀传统文化中一颗璀璨的明珠。
1.短文主要介绍了藏戏的哪些方面?
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2.为什么说藏戏是藏族文化的“活化石”?
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3.藏戏的传承方式有什么特别之处?
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4.作者为什么说藏戏是“中华优秀传统文化中一颗璀璨的明珠”?
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十、积累拓展
1.积累描写“艺术魅力”的四字词语(至少4个):________________
2.结合课文内容,说说藏戏与其他戏剧相比,最突出的三个特点是什么,再简要谈谈你对藏戏的感受。
特点:________________
感受:________________
答案
一、给加点字选择正确读音
1.zàng 2.shì 3.liáo 4.fēi 5.yì 6.sēng 7.jiāng 8.dūn
二、根据语境,看拼音,写字词
1.藏戏 2.敦厚 3.面具;服饰;演绎 4. 獠牙;吞噬 5. 捆绑
三、辨字组词
1.藏戏 埋葬 2.獠牙 撩拨 3.王妃 配合 4.演绎 寅时
5.敦厚 城郭 6.缰绳 边疆 7.僧人 增加 8.装饰 恐怖
四、选词填空
1.雄浑 2.敦厚 3.鲜明 4.演绎 5.吞噬 6.压抑 7.独特 8.脱缰
五、选择题
1.A 2. D 3. B 4. C 5. C
六、根据课文内容填空
1.唐东杰布;劝人行善积德、出钱出力、共同修桥
2.戴着面具演出;演出时没有固定舞台;一部戏可以演出三五天
3.威严;纯洁;吉祥;智慧;刚直
4.民间传说;历史故事;佛教经典
七、按要求完成句子练习
1.唐东杰布认识了姑娘。
2.一个个古老的故事被藏戏演员演绎得生动感人。
3.藏戏难道不是藏族人民智慧的结晶吗?
4.因为唐东杰布想劝人行善积德、出钱出力共同修桥,所以他创建了藏戏班子,用歌舞说唱的形式传递理念。
5.示例:京剧是一种古老的艺术,京剧是一种精湛的艺术,京剧是一种充满文化底蕴的艺术。
八、品读句子,完成练习
1.(1)反问;排比;独特性
(2)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。
2.(1)作用;特点
(2)示例:象征体现在不同颜色的面具代表不同的人物性格,如红色代表威严、白色代表纯洁;夸张体现在面具的造型夸张生动,让人一眼就能看出人物的性格特点,突出了戏剧人物的形象。
九、阅读理解
(一)课内阅读
1.目的是用歌舞说唱的形式,表演历史故事和传说,劝人行善积德、出钱出力、共同修桥。
2.最大特色之一是面具;红色代表威严,白色代表纯洁,绿色代表吉祥,黄色代表智慧,黑色代表刚直。
3.说明了藏戏的传承方式是师传身授,并且这种传承方式一直延续下来,体现了藏戏的生命力。
4.主要写了藏戏的起源(唐东杰布创建藏戏班子)和藏戏面具的特色。
(二)课外阅读
1.主要介绍了藏戏的演出场地、表演形式、传承方式以及它的文化价值。
2.因为藏戏不仅是一种戏剧形式,还承载着藏族人民的文化和价值观,是藏族文化的重要载体,历经岁月传承,所以被称为藏族文化的“活化石”。
3.特别之处在于没有文字记载,全靠艺人们口传心授、师传身授,一代代传递下来。
4.因为藏戏有着独特的艺术魅力,是藏族人民智慧的结晶,承载着藏族文化的内涵,不仅在藏族地区广泛流传,还走向世界,让更多人了解藏族文化,所以它是中华优秀传统文化中一颗璀璨的明珠。
十、积累拓展
1.示例:独具匠心、精彩纷呈、博大精深、引人入胜、韵味悠长、独具特色
2.特点:①戴着面具演出;②演出时没有固定的舞台;③一部戏可以演出三五天还没有结束
感受:示例:藏戏非常有特色,它不仅是一种戏剧,更是一种文化传承,体现了藏族人民的智慧和创造力,让我感受到了中华传统文化的多样性和魅力,我很喜欢这种独特的艺术形式。
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