内容正文:
组合精练(二十) 文言文阅读+语言文字运用
一、(2025·四川绵阳三模)阅读下面的文言文,完成1~5题。
材料一:
君讳休复,字邻几。其为人外若简旷,而内行修饬,不妄动于利欲。其强学博览,无所不通,而不以矜人。至有问辄应,虽好辩者不能穷也,已则默若不能言者。其为文章淳雅,尤长于诗,淡泊闲远,往往造人之不至。善隶书,喜琴、弈、饮酒。与人交,久而益笃。孝于宗族,事孀姑如母。天圣中,与尹师鲁、苏子美游,知名当时。
当庆历时,小人不便大臣执政者,欲累以事去之。君友苏子美,杜丞相婿也,以祠神会饮得罪,一时知名士皆被逐。君坐落职,监蔡州商税。久之,复得集贤校理,修起居注,累迁刑部郎中。君于治人,则曰:“为政所以安民也,无扰之而已。”故所至,民乐其简易。至辨疑折狱,则或权以术,举无不得,而不常用,亦不自以为能也。
君之论议颇多,凡与其游者,莫不称其贤,而在上位者久未之用也。自其修起居注,士大夫始相庆,以为在上者知将用之矣,而用君者亦方自以为得,而君亡矣。呜呼,岂非其命哉!
(节选自欧阳修《江邻几墓志铭》)
材料二:
余窃不自揆,少习为铭章,因得论次当世贤士大夫功行。自明道、景佑以来,名卿巨公往往见于余文矣。至于朋友故旧,平居握手言笑,意气伟然,可谓一时之盛。而方从其游,遽哭其死,遂铭其藏者,是可叹也。
盖自尹师鲁之亡,逮今二十五年之间,相继而殁,为之铭者至二十人,又有余不及铭与虽铭而非交且旧者,皆不与焉。呜呼,何其多也!不独善人君子难得易失而交游零落如此,反顾身世死生盛衰之际,又可悲夫!而其间又有不幸罹忧患、触纲罗,至困厄流离以死,与夫仕宦连蹇、志不获伸而殁,独其文章尚见于世者,则又可哀也欤!
陈留江君邻几,常与圣俞、子美游,而又与圣俞同时以卒。余既志而铭之,后十有五年,来守淮西,又于其家得其文集而序之。邻几,毅然仁厚君子也。虽知名于时,仕宦久而不进,晚而朝廷方将用之,未及而卒。其学问通博文辞雅正深粹而论议多所发明诗尤清淡闲肆可喜。然其文已自行于世矣,固不待余言以为轻重,而余特区区于是者,盖发于有感而云然。
(节选自欧阳修《江邻几文集序》)
1.材料中画波浪线部分有三处需要断句,请用铅笔将相应位置的答案标号涂黑。
其学问通A博B文C辞雅D正深粹E而论议F多所发G明H诗尤清淡闲I肆可喜。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.笃,深厚,与《陈情表》中“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃”的“笃”意思不同。
B.之,代词,与《劝学》中“蚓无爪牙之利”的“之”用法不同。
C.志,志向,与《观沧海》中“幸甚至哉,歌以咏志”的“志”均为名词。
D.盖,如果,与《赤壁赋》中“盖将自其变者而观之”的“盖”意思相同。
3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A.江邻几勤奋好学,博览群书,却从不向他人炫耀;他孝顺长辈,待人宽厚,爱好广泛,喜欢弹琴和下棋,擅长诗歌创作。
B.江邻几主张安民,实行简政,受到百姓的喜爱;他懂得变通,能够根据实际情况灵活处理案件,并取得了较好的效果。
C.自尹师鲁去世后,身边的许多人也相继离世,欧阳修感慨君子难得且易失,故交零落,又想到人生无常,内心感到悲伤。
D.欧阳修在淮西任职期间,有感于江邻几的人品与才华,主动为他的文集作序,希望借此让江邻几的文章能够流传于世。
4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)至有问辄应,虽好辩者不能穷也,已则默若不能言者。
译文:
(2)而方从其游,遽哭其死,遂铭其藏者,是可叹也。
译文:
5.欧阳修为什么会发出“呜呼,岂非其命哉!”这样的感慨?请结合材料,简要回答。
二、(2025·四川巴中一诊)阅读下面的文字,完成6~10题。
中国古人的服饰文化源远流长,从质朴的远古衣裳到繁复精美的历代华服,每一针每一线都编织着历史的脉络与社会的万象。
春秋战国,“深衣”流行,它将上衣下裳连为一体,剪裁精妙, ,既便于活动又不失礼仪风范。秦汉时期,服饰风格大气磅礴,秦始皇统一六国后,规范了服制,以黑色为尊,而汉代则在继承秦制基础上,更加注重服饰的华丽与细节,丝绸的广泛使用让服饰质地更为轻盈飘逸。腰间束带、头戴冠冕或巾帻,通过佩绶的颜色和质地的不同体现了服饰等级,彰显着封建等级秩序。唐代,无疑是中国古代服饰的鼎盛时代,政治稳定、经济繁荣、文化多元交融,服饰风格开放且绚丽多彩。女子服饰尤其引人注目,襦裙款式多样,高腰襦裙尽显女子婀娜身姿,齐胸襦裙则增添了几分俏皮与灵动,面料上常见精美的印花、刺绣,色彩鲜艳丰富,有“红裙妒杀石榴花”的艳丽,也有“缃绮为下裙,紫绮为上襦”的淡雅。男子服饰也在保持传统的基础上吸收胡服元素,圆领袍衫简洁利落,便于骑射出行,体现出大唐包容开放的时代气质。宋代理学兴盛,服饰风格趋于内敛、简约,崇尚自然之美。女子服装多为褙子搭配长裙,褙子的直领对襟、窄袖修身设计,穿着舒适且端庄大方,颜色以淡雅的素色为主,如白色、青色、淡粉色等,花纹也多为清新的植物纹,如兰草、梅花等,体现出宋代文人雅士追求的淡雅、高洁之风。男子则以长袍、直裰为主要服饰,头戴方顶巾帽,整体造型严谨、质朴,展现出士人的儒雅气质。
古人服饰不仅是遮体保暖的衣物,更是一部生动鲜活的历史文化长卷,反映着不同朝代的政治制度、经济状况、文化思想、审美观念以及社会风尚的变迁,从中我们能窥探到古人的智慧、情感与生活百态,值得我们深入研究与传承珍视。
6.下列补充评述中国古代服饰文化的各句中,加点词语使用不正确的是( )
A.新石器时代的人们着装质朴无华,虽然服饰款式简单,但却开启了远古服饰文明的曙光,可谓筚路蓝缕。
B.秦汉时期服饰在继承前代基础上更加注重细节与华丽,其风格大气磅礴,对后世服饰发展的影响不容小觑。
C.唐代女子襦裙色彩鲜艳、款式多样,年轻女子穿着高腰襦裙与齐胸襦裙后真可谓摇曳生姿。
D.宋代理学盛行,人们的服饰风格趋于内敛简约,穿着以淡雅自然为主,这种追求与当时的文化氛围相得益彰。
7.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.它的衣袖宽大,领口呈交领右衽,下摆不开衩
B.有着宽大的衣袖,交领右衽的领口以及不开衩的下摆
C.衣袖宽大,领口交领右衽,下摆不开衩
D.宽大的衣袖,交领右衽的领口和不开衩的下摆被它拥有
8.比较下列各组词,与示例在逻辑关系上最接近的一项是( )
示例:古人服饰:历史文化载体
A.现代建筑:居住空间功能
B.唐诗宋词:诗词创作巅峰
C.流行歌曲:音乐娱乐方式
D.民间工艺:民俗文化传承
9.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
10.学习中我们通常用思维导图帮助梳理概括,根据以上材料,将下列思维导图补充完整。
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组合精练(二十) 文言文阅读+语言文字运用
1.BEH “学问”作主语,“通博”作谓语,中间不可断开,故在B处断开;“文辞”作主语,“雅正深粹”作谓语,中间不可断开,故在E处断开;“诗”为后句主语,主语前应断开,故在H处断开。
2.D D项,“意思相同”错误。发语词,可不译/如果。A项,深厚/病情加重。B项,代词,代指他/定语后置的标志。
3.D “主动为他的文集作序,希望借此让江邻几的文章能够流传于世”错误。材料二说的是“余既志而铭之,后十有五年,来守淮西,又于其家得其文集而序之”,这表明欧阳修是在江邻几家得到他的文集后为其作序,并非“主动为他的文集作序,希望借此让江邻几的文章能够流传于世”,且江邻几的文章“已自行于世”,欧阳修作序是“发于有感而云然”。
4.(1)每当有人询问,(他)总能回答,即使善辩之人也不能使他理屈词穷,事后却沉默得如同不善言辞的人。(得分点:“辄”“虽”“穷”“已”)
(2)然而刚刚与他们交游往来,却突然就为他们的离世而痛哭,接着为他们撰写墓志铭,这真是令人叹息啊。(得分点:“方”“游”“铭”“可”)
5.①感慨江邻几命运无常:朝廷刚刚准备委以重任,他却在此时去世,让人惋惜。②感慨江邻几仕途坎坷:江邻几才能卓越,却久未受到重用,才华得不到施展。
解析:①从语境角度,材料一说“自其修起居注……呜呼,岂非其命哉!”,朝廷刚刚要重用他的时候,他却突然离世,这种突如其来的变故让人感叹命运的无常。②从江邻几人生经历角度,江邻几“强学博览,无所不通”,且“其为文章淳雅,尤长于诗,淡泊闲远,往往造人之不至”,然而“君之论议颇多……而在上位者久未之用也”,有才华却仕途坎坷,这也让人感慨。
参考译文:
材料一:
先生名休复,字邻几。他为人外表看似简朴旷达,实则内在修养严谨,从不被利欲轻易动摇。他勤奋治学,博览群书,通晓各领域知识却不以此自夸。每当有人询问,(他)总能回答,即使善辩之人也不能使他理屈词穷,事后却沉默得如同不善言辞的人。他写的文章纯朴雅致,尤其擅长诗歌创作,风格淡泊悠远,常能抵达他人未曾企及的地方。他擅长隶书,喜爱弹琴、下棋和饮酒。与人交往时,情谊随岁月愈加深厚。对宗族孝顺,侍奉守寡的姑母如同亲生母亲。天圣年间,与尹师鲁、苏子美交游,当时已负盛名。
庆历年间,朝中奸佞小人欲构陷执政大臣,想借故将其罢黜。先生挚友苏子美(苏舜钦)是杜丞相(杜衍)之婿,因参与纪念字神仓颉的赛神会的宴饮活动遭弹劾(注:有人举报苏舜钦与右班殿直刘巽擅自挪用卖废纸的钱让歌妓奏乐,并想借此机会动摇杜衍的地位),一时之间知名文士多受牵连被贬。先生也因此被撤职,贬任蔡州商税监。多年后,复职为集贤校理,担任修起居注,累迁至刑部郎中。他治理百姓时说:“为政是为了使百姓安定,只需不骚扰他们罢了。”因此所到之处,百姓都喜欢他的宽简政策。至于辨析疑难案件,有时会权变用术,处理无不恰当,但他并不常用此道,也不自以为有才能。
先生的议论很多,所有与他交游的人,无不称赞其贤德,但当权者长期没有重用他。自从他担任修起居注,士大夫们开始庆贺,认为当权者将要重用他,而将要用他的人也自以为得到了人才,他却突然离世。唉,这难道不是命运使然吗!
材料二:
我私下不自量力,年轻时学习撰写碑铭,因而得以记录当代贤士大夫的功业德行。自明道、景佑年间以来,诸多名公巨卿的事迹多留存于我的文章中。至于平素握手言欢,意气风发的朋友故旧,可称为一时盛事。然而刚刚与他们交游往来,却突然就为他们的离世而痛哭,接着为他们撰写墓志铭,这真是令人叹息啊。
自尹师鲁去世,到如今二十五年间,相继离世的人,我为他们写墓志铭的已达二十人,又有那些我未能撰写铭文或虽撰文却非至交旧识者,都不计算在内。唉,何其之多啊!不仅善人君子难得易失、交游零落如此,回望身世死生盛衰之际,更令人悲从中来!其中更有不幸遭遇忧患、触犯法网,以致困顿流离而死者,或有仕途坎坷、抱负难展而亡的,唯有文章尚存于世的,更令人哀伤!
陈留江邻几,曾与圣俞(梅尧臣)、子美(苏舜钦)交游,又与圣俞同时离世。我已为其撰写墓志铭,十五年后调任淮西时,又在其家获得文集,于是为之作序。江邻几,是一位坚毅仁厚的君子。虽然当时颇有名气,但仕途多年未能晋升,晚年朝廷方欲重用,还没有起用便逝世了。他的学问广博,文辞雅正深邃精粹,议论大多有创造性的阐发,诗歌尤其清新淡泊、闲适超逸令人喜爱。不过他的文章已自行流传于世,本不需我的评说妄加轻重,我之所以特别在此记述,实因有所感怀而发。
6.A A项,筚路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林,形容创业的艰苦。这个成语主要形容创业的艰苦,不能用于穿着质朴简单的服饰开启文明曙光这一语境,此处使用不当。B项,大气磅礴:形容气势浩大。秦汉时期的服饰在款式、图案、色彩等方面都具有一种雄浑、壮阔的美感,展现出了那个时代的强大与自信,用“大气磅礴”来形容秦汉时期服饰风格恰当。C项,摇曳生姿:姿态闲雅,婀娜多姿的样子。唐代女子襦裙色彩鲜艳、款式多样,年轻女子穿着高腰襦裙与齐胸襦裙后,其姿态会显得更加柔美、轻盈,成语使用正确。D项,相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。宋代服饰风格与当时的文化氛围是相互契合、相互映衬的,成语使用恰当。
7.C A项,“呈交领右衽”成分残缺。D项,“被它拥有”的表述与日常表达习惯不符。B项和C项比较,C项更简洁,对深衣的特点描述连贯顺畅,衔接最恰当。
8.D 题干中“古人服饰”属于物质文化的范畴,具有承载“历史文化”的功能和意义,是从文化层面体现其价值,二者是一种功能对应关系,且古人服饰是具体的事物,历史文化是较为抽象的概念。A项,“现代建筑”提供“居住空间”等实用功能,但这更多是从实际使用角度出发,侧重于物质层面的功能,与示例从文化层面的逻辑关系不同。B项,“唐诗宋词”是“诗词创作”在特定历史时期达到“巅峰”的一种文学形式,“唐诗宋词”本身就是“诗词创作”的一部分,是包含关系,而不是功能对应关系。C项,“流行歌曲”是“音乐娱乐”的一种“方式”,侧重于强调其在音乐领域的表现形式和作用,是一种方式的对应,与示例的功能对应关系不一致。D项,“民间工艺”是民间文化的一种具体表现形式,具有传承“民俗文化”的重要功能,与“古人服饰”和“历史文化载体” 的逻辑关系一样,都是具体事物与它所承载的抽象文化概念之间的功能对应关系。
9.修改为:官员腰间束带、头戴冠冕或巾帻,佩绶颜色和质地的不同体现了服饰等级,彰显着封建等级秩序。
解析:“腰间束带、头戴冠冕或巾帻”缺少主语,应在前面加上“官员”;“通过佩绶的颜色和质地的不同体现了服饰等级”缺少主语,应删掉“通过”。
10.(1)中国古代服饰文化 (2)内敛简约,崇尚自然之美 (3)古代服饰作用与意义
解析:(1)整个文本围绕中国古人的服饰文化展开阐述,从历史脉络、各朝代风格特点以及服饰所承载的内涵等多个方面进行说明,所以此处用“中国古代服饰文化”作为总的主题概括。(2)文本明确提到“宋代理学兴盛,服饰风格趋于内敛、简约,崇尚自然之美”,这是对宋代服饰风格特点的精准描述。(3)最后一段,既说明了服饰最基本的遮体保暖功能,又强调了其在承载历史文化等方面的重要意义,是对古代服饰作用与意义的总结。
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