1.3学会自我保护(教学课件)-【新教材】2025-2026学年七年级道德与法治下册同步PPT课件+教学设计

2026-03-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 学会自我保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 89.52 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-06-02
作者 xkw066631916
品牌系列 -
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56843087.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件围绕性教育与自我保护展开,涵盖性知识的重要性、获取途径、边界意识及应对性骚扰方法。通过课前同桌表情观察互动、影片《无尽的尽头》案例引入,搭建从生活情境到真实危害的学习支架,引导学生理解性教育是成长必修课。 其亮点在于融合法治观念与健全人格培养,通过性知识微竞赛、“身体红绿灯”识别、“亲密接触”游戏等互动环节,结合最高检数据和校园案例,帮助学生树立正确性观念。采用小组情境表演、随堂小练等教学方法,既让学生掌握自我保护技能,也为教师提供丰富教学资源,提升教学实效。

内容正文:

亲爱的同学们,你们好。今天我们要上一堂非常重要的课程,那就是如何保护自己,防止坏人伤害。我们在这个世界上有很多善良的人,但也有极少数的人可能会做出伤害我们的事情,比如性侵。性侵是一种非常严重的违法犯罪行为,它会给我们带来身体和心理上的伤害,让我们感到害怕和痛苦,所以我们一定要学会保护自己,避免这样的事情发生。首先我们要知道自己的身体是属于自己的,别人不能随便触碰我们的身体,尤其是我们的私密部位。如果有人有意触碰我们的私密部位,或是让你抚摸、亲吻、触碰他的私密部位,都属于性侵犯。我们要勇敢的说不并立刻离开那个地方。其次我们要学会分辨好人和坏人,好人会尊重我们,关心我们的感受,而坏人可能会用各种方式来欺骗我们,让我们做一些不愿意做的事情。当我们独自在家或在外玩耍时,不要随便相信陌生人,不要接受他们的食物或礼物,如果遇到可疑的情况,要及时报警或寻求周围人的帮助。同时,在与朋友、邻居或亲戚等熟人相处时,我们要保持适当的距离,不要随便跟随他们去陌生的地方。如果熟人做出让我们感到不舒服或害怕的行为,要及时告诉爸爸妈妈或者其他信任的人,寻求他们的帮助和支持。当我们在网络上交朋友时,不要随便透露自己的个人信息,如家庭地址、学校名称、电话号码等,不要随便与陌生人视频聊天或发送暴露身体部位的照片,更不要单独与网友见面。学会保持警惕,保护自己,万一遭遇不好的事,一定要第一时间报告家长和警察,防止坏人继续施坏或者侵害其他小朋友。亲爱的同学们,我相信你们都是勇敢和聪明的孩子,一定能够保护好自己。记住,我们的身体是非常宝贵的,我们要珍惜它,保护它。如果你有任何疑问或者困惑,都可以随时和父母、老师或其他信任的长辈沟通,他们会给你最温暖的支持和帮助。紧急时刻可以拨打110求救电话。我们希望你可以健康快乐的成长,每一天都充满阳光和希望。抖音。 课前互动 注意及时捕捉同桌的表情变化 请观察同桌听到问题时的表情变化 1.请和同桌对视 3.请观察同桌的表情 你的父母有对你进行过“性教育”吗? 2.“性教育”话题 4.请诚实回答问题 请描述同桌的表情,并回答家庭的性教育问题 性 影片引入・主线开启 2025 年爆款未检题材剧集《无尽的尽头》,聚焦未成年人检察工作,讲述了多起发生在校园、生活中的未成年人侵害案件,其中校园偷拍、性侵害、未成年人因性知识匮乏触犯法律的剧情,让我们看到青春懵懂背后,性教育缺失带来的沉重代价。 影片引入・主线开启 《无尽的尽头》中,多名未成年施害者的悲剧,根源都在于性知识的匮乏、身体边界意识的缺失,甚至对自身行为的违法性毫无认知。而现实中,未成年人侵害相关案件的数字,也正印证了性教育是未成年人成长的 “必修课”。 第一课 青春正当时 学会自我保护 ——电视剧《无尽的尽头》观后启示录 学习目标 01 为什么获取性知识? 02 如何获取性知识? 03 言谈举止要不越界的原因? 04 如何应对性骚扰、性侵害? 05 如何学会自我保护? -01- 知性不足,误入歧途 最高检《未成年人检察工作白皮书》(2025.06) 2024 年,全国检察机关起诉侵害未成年人犯罪人数较多的罪名包括:强奸罪 26158 人、猥亵儿童罪 12346 人、抢劫罪 3892 人、寻衅滋事罪 3451 人、强制猥亵、侮辱罪 3127 人,五类犯罪人数合计占起诉侵害未成年人犯罪总数的 69.1%。 看到这样的数据, 你有什么感受? 专业分析・青少年性犯罪调研 “随着我们接手的青少年案件的增加,也接触到了更多的性犯罪案件,我觉得这个群体主要可以分为两大类别:第一类是偶发性强制性侵,这类青少年通常性格比较内向,不善社交,沉迷网络色情制品,同时又无处释放自己的欲望,最后导致意图明确的犯罪行为。第二类是属于“自愿的”性行为,这类青少年与第一类恰好相反,非常外向,喜欢网络交友,性观念比较开放,甚至可能换了多个女朋友和性伴侣,他们正处于性冲动的阶段,又缺乏对自身行为的约束,不知道和未满14岁的女孩发生性行为是犯罪,也不理解这个年龄所谓的“自愿”是有待商榷的。” 这段文字说明了什么问题? 性知识微竞赛 接下来,老师将出示有关于“性”知识的题目,如果你知道答案,可以大声说出自己的答案。 如果你发现自己不知道答案,可以用笔记录题目关键词,明确自己的知识盲点。 性知识微竞赛 1.青春期处于以下哪一个年龄阶段? A.14岁-20岁 B.7岁-25岁 C.10岁-18岁 D.6岁-12岁 2.青春期的身体变化不包括以下哪个方面? A.女性乳房发育、月经来潮 B.情绪波动与两极化 C.男性的睾丸和阴茎增大 C.女性骨盆变宽、长体毛 3.女生月经的平均周期为 天左右,一般持续 天,正常颜色为 色? A.23,5,粉红 B.24,6,浅褐 C.28,7,暗红 C.25,8,橙红 性知识微竞赛 4.精子和卵子在 结合形成受精卵。 A.子宫 B.阴道 C.输卵管 D.卵巢 5.以下不属于性传播疾病的是? A.痔疮 B.梅毒 C.尖锐湿疣 C.艾滋病 6.青春期出现“性冲动”,我们可以: A.感到惊慌或羞耻 B.看“小黄片”学习 C.阅读科普读物 D.“过分”接触异性 竞赛结果调查 1.你认为我们有必要学习性知识吗? 2.你是从哪些途径了解性知识的? 3.你认为通过科学的途径了解性知识对我们有什么好处? 辨一辨:以下学习方式可取吗? 课堂笔记P9 ①随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。 ②这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。 ①我们应当通过正规途径获取性知识。 ②我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。 1.为什么获取性知识? 2.如何获取性知识? 剧集后续 田俊用藏针孔摄像头的雨伞偷拍女生裙底,班长甄荣建群传播偷拍照片并牟利,引发校园恐慌;因未成年、初犯,先被治安教育释放、学校开除;因未获受害人夏秋谅解,他报复绑架夏秋并再次偷拍裸照,最终因非法拘禁罪被追究刑责。 甄荣组织传播淫秽物品牟利,触犯刑法被判刑。其他参与传播的学生多被批评教育、校纪处分,学校也从消极处理转为严肃整改校风 。 你会怎么做? 针对他们的观点,说说你的看法。 他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。 《无尽的尽头》中,许多侵害行为的开端,都是从无视他人边界、说不雅话语、做过度亲密动作开始的。在校园生活中,也有类似的情况: 他的话让我感到不舒服,但我不知道该如何处理。 这些话不文明,会伤害他人,不应该讲。 游戏:亲密接触 要求: 1.两人一组,面对面站立; 2.按照老师指令做动作。 温馨提示: 如果感到不舒服,可以拒绝。 游戏:亲密接触 伸出我的右手,摸摸你的头 伸出我的左手,摸摸你的肩 伸出我的双手,我们拉拉手 伸出我的右手,摸摸你的脸 伸出我的左手,摸摸你的屁股 伸出我的双手,我们抱一抱 在刚才的游戏中,你有什么感受? 课堂笔记P10 ①青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历; ②在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,否则会伤害自己和他人。 3.言谈举止要不越界的原因? -02- 知行指南,自护有法 身体红绿灯 身体“红灯区”: 指我们身体上别人不能看,不能摸,不能讨论的地方。 找一找: 你认为哪些是身体的“红灯区”? 身体红绿灯 男生身体红灯区: 内裤遮挡的地方 女生身体红灯区: 背心、内裤遮挡的地方 保护身体红灯区大作战 小组合作要求 1.各小组抽取任务,根据任务进行准备。 2.每小组选派2-3位同学续演情境,表演前介绍各自角色。 3.准备时间2分钟。 保护身体红灯区大作战 一位熟悉的叔叔想要单独带你去一个偏僻的地方,他说这是你们俩之间的秘密。如果是你,你会怎么做? 你被坏人欺负了,你觉得很难过,很害怕,但是不敢跟任何人讲。接下来你该怎么做? 01 02 情境一 情境二 保护身体红灯区大作战 你乘坐公交车时,总感觉有人在背后蹭你,时不时蹭到你的腰部、屁股,你会怎么做? 你和班里的一位男生关系比较好,有一天他向你提出恋爱请求,并试图亲吻你,此时你会怎么做? 03 04 情境三 情境四 观看视频,谈谈你的启示。 课堂笔记P11 ①意识上,我们要敢于和善于保护自己。 ②我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为, ③掌握有效的应对方法和策略,如:保护身体的隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”、寻求帮助。 ④学会运用法律武器维护自己的合法权益。 4.如何应对性骚扰、性侵害? 课堂笔记P11 ①了解性知识,树立正确的性观念。 ②我们应当自重自爱,言谈举止不越界。 ③我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。 ④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。在任何时候,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 5.如何学会自我保护? 教师寄语 反对性侵害,不是女人或男人的事,是人的事。性教育不是禁忌,而是保护;引导不是束缚,而是守护。 -03- 课程小结 课程小结 学会自我保护 获取性知识 言谈举止要不越界 如何应对性骚扰、性侵害 如何学会自我保护 原因 途径:课堂、教材、科普读物等 学会辨别并抵制 掌握有效的应对方法和策略 运用法律武器 树立正确的性观念 言谈举止不越界 增强意识,提高能力 树立道德观念和法律意识 -04- 随堂小练 1.青少年正处在生长、发育的关键时期,黄色污染是他们身心健康的大敌,如果接触黄色污染,会对身心健康造成极大的危害。如同《无尽的尽头》中的未成年施害者,未成年人一旦沉迷于此,轻则性格自闭,荒废学业;重则思想中毒,以身试法走上犯罪道路。筑起拒 “黄” 心理防线,应当 ( ) ①培养正确的观点,从正确的途径了解性知识,对性有一个正确的认识,培养正确的性道德观 ②不受好奇心驱使,但偶尔尝试一下也没事 ③一旦接触了黄色的东西,对于自己心理的变化,要及时向父母和可信赖的成年人诉说,寻求他们的帮助 ④多参加健康的集体活动,养成良好的生活习惯,多阅读一些优秀的文学作品,提高自己的修养 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D 2025 年 3 月,《“女童保护” 2024 年性侵儿童案例统计分析报告》发布,报告显示 2024 年全年媒体公开报道的性侵儿童 (18 岁以下) 案例 216 起,受害人数 562 人,年龄最小的不到 1 岁,其中男童遭遇侵害的案例占比持续上升。随着移动互联网的发展,利用网络性侵未成年人的案例呈高发态势,犯罪形式更隐蔽、多样化。下列做法中,能有效预防性侵害的有 ( ) ①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝 ②对自己特别热情的异性,不管是否相识都要提高警惕 ③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖,要态度明朗,果断拒绝 ④不搭乘陌生异性的车辆 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ D 3.为了增强学生的安全意识和自我防范能力,有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生,2025年12月25日下午,我市某派出所以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,组织民警深入辖区校园开展预防性侵安全教育宣传活动。开展上述活动有利于( ) ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②构建平安、和谐、稳定的校园环境 ③掌握性心理知识正确处理两性关系 ④减少异性交往,杜绝发生性侵害行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 4.“从严追诉性侵、虐待、暴力伤害等侵害未成年人犯罪”“通过家庭教育令督促家长依法带娃,强化未成年人家庭保护”“推动校园预防性侵教育全覆盖”……2025 年最高人民检察院和最高人民法院(简称 “两高”)发布多项未成年人保护新规。“两高” 的做法 ( ) ①表明 “两高” 专门负责未成年人保护 ②体现了对未成年人的特殊保护 ③有利于织密未成年人保护的法网 ④说明未成年人最容易受到伤害 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C EVCapture4.1.4软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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