第二单元 万以内的数（期中专项训练）二年级数学下学期（沪教版•新教材）

第二单元 万以内的数（期中专项训练） 目录 题型一、千以内数的认识 1 题型二、数位表上的游戏 2 题型三、相邻的数、整十数、整百数 3 题型四、万以内数的认识 4 题型一、千以内数的认识 1．在5和3中间添上（    ）个0，就变成了五百零三。 A．1 B．2 C．3 2．在下边的算盘上再拨一个算珠，得到一个新的三位数。这个三位数最大是（    ）。 A．302 B．702 C．212 3．696中的左边第一个“6”表示（    ）。 A． B． C． 4．780中的“8”表示8个（    ）。 A．一 B．十 C．百 5．一个三位数，十位上的数字是5，百位上的数字比十位上的数字多2，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（    ）。 A．752 B．572 C．725 6．十个十个地数，( )，九百八十，( )，( )。 7．7个百和8个十组成的数是( )，它里面一共有( )个十。 8．432是由4个百3个十和2个一组成的，所以432＝( )×100＋( )×10＋( )×1。 9． 写作：( )              写作：( )             写作：( ) 读作：( )              读作：( )            读作：( ) 10．458里面有( )个百、( )个十和( )个一。 11． 图中有( )个百、( )个十和( )个一。 12．下图算盘上表示的数是( )。如果拨去的是十位上的1颗珠，这个数可能变成( )，也可能变成( )。 题型二、数位表上的游戏 13．在数位顺序表中，从右边起第一位是( )位，百位在第( )位，( )位在第四位。 14．，三种图形表示不同数位上的数，则表示的数：( )，读作( )。 15．根据位值图填空。 千位 百位 十位 个位 ●●●● ？ ●●●●●● ● (1)上面的数由14个小圆片组成，百位上应该有( )个小圆片。 (2)这个数写作：( )，它是一个( )位数。 (3)它的最高位是( )位，表示( )个( )；最低位是( )位，表示( )个( )。 16．用4颗珠子在数位表上摆两位数，请接着画一画，最后摆出的两位数是（    ）。 题型三、相邻的数、整十数、整百数 17．64里面有( )个十和( )个一，和它相邻的两个整十数分别是( )和( )。 18．89的相邻数是( )和( )，与它最近的整十数是( )。 19．按要求填空。 (1)a＝( )，b＝( )，c＝( )。 (2)与a相邻的数是( )和( )。 (3)与b相邻的整十数是( )和( )。 (4)与c最接近的整十数是( )。 20．看图填一填。 (1)写出a、b、c、d表示的数。 a＝__________ b＝__________ c＝__________ d＝__________ (2)写出与a、b相邻的数。 __________、a、__________；__________、b、__________ (3)与c最接近的整十数是__________，与d最接近的整十数是__________。 21． (1)在数射线上标出：621、608、654、669。 (2)a＝( )，b＝( )，d＝( )，f＝( )。 (3)写出与a相邻的整十数：_________a__________ (4)写出与d相邻的数：__________d__________ (5)写出与f相邻的整百数：_________f________ (6)按规律填数：673，672，671，670，_______，_______。 题型四、万以内数的认识 22．三千零四十五写作（    ）。 A．3045 B．3450 C．3405 23．一个0都不读的数是（    ）。 A．5600 B．605 C．6050 24．一个一个地数，与7900相邻的两个数是（    ）。 A．7901和8000 B．7800和8000 C．7901和7899 25．五千零四十里的“四”表示（    ）。 A． B． C． 26．如果63□8＜6367，那么□里最大填（    ）。 A．4 B．5 C．6 27．由2个千和5个十组成的数是( )，读作( )。 28．二千六百零五写作( )，6020读作( )。 29．8207里面有8个( )、2个( )和7个( )；5个千和9个十组成的数是( )。 30．看图写数，再读一读。          写作：______      写作：______          写作：______ 读作：______      读作：______          读作：______ 31．广东佛冈观音山的海拔约1288米。1288读作( )，它的最高位是( )位，其中“2”在( )位上，表示( )。 32．照样子写一写。 2826＝2000＋800＋20＋6 3004＝__________________ 5406＝__________________ 6088＝__________________ 33．在4705、7450、5047、4750、7054中，最大的是( )，最小的是( )。 34．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 4200( )2400    3005( )3050    6个千8个百( )6个千9个一 989( )1001    6906( )6609    2个千3个十( )3个千2个百 35．（    ）里最大能填几？ 75( )＜753    520＞5( )1    9620＞9( )20 64( )8＜6459    32( )0＜3259    4622＞( )622 36．用数字3，6和两个0组成四位数。 (1)能组成( )个不同的四位数，其中最大的是( )，最小的是( )。 (2)组成一个零也不读的数有( )，只读一个零的数有( )。 (3)组成的数中最接近6000的是( )。 37．把下面各数按从大到小的顺序排列。 1234  2134  3124  1342  2431 ( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 38．按照从大到小的顺序排列下面各数：5070、75、7050、570、5700、7005。 _______________________________________________________________。 第 2 页 共 17 页 第 1 页 共 17 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 万以内的数（期中专项训练） 目录 题型一、千以内数的认识 1 题型二、数位表上的游戏 5 题型三、相邻的数、整十数、整百数 7 题型四、万以内数的认识 10 题型一、千以内数的认识 1．在5和3中间添上（    ）个0，就变成了五百零三。 A．1 B．2 C．3 【答案】A 【分析】先根据数的写法写出五百零三这个数，再数出5和3中间0的个数。 根据数的写法，从高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。五百零三的百位上是5，十位上是0，个位上是3，所以五百零三写作503，数出5和3中间0的个数。 【详解】在503中，5和3中间有1个0。所以在5和3中间添上1个0，就变成了五百零三。 故答案为：A 2．在下边的算盘上再拨一个算珠，得到一个新的三位数。这个三位数最大是（    ）。 A．302 B．702 C．212 【答案】B 【分析】算盘上，上珠1个表示5，下珠1个表示1，数位从右往左依次是，个位，十位，百位，观察算盘的百位，十位，个位，先看百位，下珠拨上2个，百位数字是2，十位，上珠没拨，下珠也没拨，十位数字是0，再来看个位，下珠拨上2个，个位数字是2，这个数也就是202；那么，再拨一个算珠，得到一个新的三位数。使三位数最大，这个数最高位是百位，百位上的数字大的数就大，据此来判断最大的三位数。 【详解】图中算盘上的珠子表示202，在百位上，拨下1个上珠，表示5，也就是2＋5＝7，因此，百位上的数字是7，最大数是702。 故答案为：B 3．696中的左边第一个“6”表示（    ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】从右边起，第一位是个位，个位上是几，就表示几个一，第二位是十位，十位上是几，就表示几个十，第三位是百位，表示几个百。696中的左边第一个“6”表示6个百。据此解答即可。 【详解】 A．表示6个一，不符合题意； B．表示6个十，不符合题意； C．从右边数起，第三位是百位，图上表示6个百，符合题意。 故答案为：C 4．780中的“8”表示8个（    ）。 A．一 B．十 C．百 【答案】B 【分析】不同数位上的数字表示的意义不同。对于整数，从右往左依次是个位、十位、百位……，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，百位上的数字表示几个百……在数字780中，“8”在十位上，所以780中的“8”表示8个十。 【详解】由分析可知，780中的“8”表示8个十。 故答案为：B 5．一个三位数，十位上的数字是5，百位上的数字比十位上的数字多2，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（    ）。 A．752 B．572 C．725 【答案】A 【分析】由题意得，一个三位数，十位上的数字是5，百位上的数字比十位上的数字多2，5＋2＝7，所以这个数的百位上是7；个位上的数字比十位上的数字少3，5－3＝2，即这个数的个位上是2。所以这个数是752。 【详解】由分析得，这个三位数是752。 故答案为：A 6．十个十个地数，( )，九百八十，( )，( )。 【答案】 九百七十 九百九十 一千 【分析】由题意可知，后一个数比前一个数多十，据此解答。 【详解】根据分析可知：十个十个地数，九百七十，九百八十，九百九十，一千。 7．7个百和8个十组成的数是( )，它里面一共有( )个十。 【答案】 780 78 【分析】一个三位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百。 7个百，说明百位上的数字是7；8个十，说明十位上的数字是8；个位上没有提到，就用0占位，那么这个数就是780；780里是由7个百、8个十组成，而1个百是10个十，所以也可以说780是由78个十 【详解】7个百和8个十组成的数是（780），它里面一共有（78）个十。 8．432是由4个百3个十和2个一组成的，所以432＝( )×100＋( )×10＋( )×1。 【答案】 4 3 2 【分析】根据数的组成，百位上是几表示几个百，十位上是几表示几个十，个位上是几表示几个一，据此解答。 【详解】432是由4个百3个十和2个一组成的，所以432＝4×100＋3×10＋2×1。 9． 写作：( )              写作：( )             写作：( ) 读作：( )              读作：( )            读作：( ) 【答案】 627 六百二十七 203 二百零三 342 三百四十二 【分析】图1：百位上有6个珠子，这就表示6个百，也就是600；十位上有2个珠子，代表2个十，即20；个位上7个珠子，代表7个一，即7。写作627，读作六百二十七。 图2：百位上有2个珠子，代表2个百，即200；十位上没有珠子，就是0个十；个位上有3个珠子，代表3个一，即3，写作203，读作二百零三。 图3：百位上有3个珠子，代表3个百，即300；十位上有4个珠子，代表4个十，即40；个位上有2个珠子，代表2个一，即2；写作342，读作三百四十二。 【详解】627，六百二十七； 203，二百零三； 342，三百四十二。 10．458里面有( )个百、( )个十和( )个一。 【答案】 4 5 8 【分析】一个三位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位是几就表示几个十，第三位是百位，百位上是几就表示几个百。 【详解】由分析可得： 458里面有（4）个百、（5）个十和（8）个一。 11． 图中有( )个百、( )个十和( )个一。 【答案】 2 3 8 【分析】通过观察图形中不同计数单位的正方体组合，确定百、十、一的数量。再根据百位上1表示1个百，十位上1表示1个十，个位上1表示1个一，确定这个数有几个百、几个十和几个一。 【详解】观察图形，我们可以看到： 有2个大的正方体组，每个大正方体组代表1个百，所以百的数量是2； 有3组由10个小正方体组成的长方体，每组代表1个十，所以十的数量是3； 还有8个单独的小正方体，每个代表1个一，所以一的数量是8； 所以图中有（2）个百、（3）个十和（8）个一。 12．下图算盘上表示的数是( )。如果拨去的是十位上的1颗珠，这个数可能变成( )，也可能变成( )。 【答案】 163 113 153 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位，千位。写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位写几，几百就在百位写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0；算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1；拨去十位上的1颗珠，分两种情况：拨去1颗上珠（代表5）或者拨去1颗下珠（代表1），据此解答。 【详解】算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。有1个百、6个十和3个一，写作163； 拨去1颗上珠（代表5）：十位变为6－5＝1，新数：100＋10＋3＝110＋3＝113 拨去1颗下珠（代表1）：十位变为6－1＝5，新数：100＋50＋3＝150＋3＝153 题型二、数位表上的游戏 13．在数位顺序表中，从右边起第一位是( )位，百位在第( )位，( )位在第四位。 【答案】 个 三 千 【分析】根据整数数位顺序表：从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位……由此解答。 【详解】由分析得： 在数位顺序表中，从右边起第一位是个位，百位在第三位，千位在第四位。 14．，三种图形表示不同数位上的数，则表示的数：( )，读作( )。 【答案】 427 四百二十七 【详解】图中所示表示为：427，读作：四百二十七。 15．根据位值图填空。 千位 百位 十位 个位 ●●●● ？ ●●●●●● ● (1)上面的数由14个小圆片组成，百位上应该有( )个小圆片。 (2)这个数写作：( )，它是一个( )位数。 (3)它的最高位是( )位，表示( )个( )；最低位是( )位，表示( )个( )。 【答案】(1)3 (2) 4361 四 (3) 千 4 千 个 1 一 【分析】（1）一共有14个小圆片，用14减去千位上的小圆片数量、十位上的小圆片数量及个位上的小圆片数量，得到的差，就是百位上的小圆片数量。 （2）千位上有几个小圆片，表示几个千；百位上有几个小圆片，表示几个百；十位上有几个小圆片，表示几个十；个位上有几个小圆片，表示几个一；然后再根据这个数有4个数字组成，就是四位数。 （3）一个四位数，最高位是千位，千位上的数，表示几个千；最低位是个位，个位上的数，表示几个一。 【详解】（1）14－4－6－1 ＝10－6－1 ＝4－1 ＝3（个） 故，上面的数由14个小圆片组成，百位上应该有3个小圆片。 （2）这个数写作：4361，它是一个四位数。 （3）它的最高位是千位，表示4个千；最低位是个位，表示1个一。 【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。 16．用4颗珠子在数位表上摆两位数，请接着画一画，最后摆出的两位数是（    ）。 【答案】13； 图见详解 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。在数位表上摆数时，十位摆几颗珠子表示几个十（几个十就是几十），个位摆几颗珠子表示几个一（几个一就是几），要摆出两位数，十位至少要摆1颗珠子，由此解答。 【详解】由分析得： 十位摆4颗，组成的数是40； 十位摆3颗，个位摆1颗，组成的数是31； 十位摆2颗，个位摆2颗，组成的数是22； 十位摆1颗，个位摆3颗，组成的数是13； 则最后摆出的两位数是13。 题型三、相邻的数、整十数、整百数 17．64里面有( )个十和( )个一，和它相邻的两个整十数分别是( )和( )。 【答案】 6 4 60 70 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一； 64十位是6，个位是4； 和它相邻的两个整十数：分别是这个数前面一个整十数和后面的一个整十数； 【详解】由分析可得： 64里面有6个十和4个一，和它相邻的两个整十数分别是60和70。 18．89的相邻数是( )和( )，与它最近的整十数是( )。 【答案】 88 90 90 【分析】根据题意，一个整数相邻的两个数是它左右两边的数，通过数一数，88，89，90。与它最近的整十数就是90。 【详解】根据分析： 89的相邻数是（88）和（90），与它最近的整十数是（90）。 19．按要求填空。 (1)a＝( )，b＝( )，c＝( )。 (2)与a相邻的数是( )和( )。 (3)与b相邻的整十数是( )和( )。 (4)与c最接近的整十数是( )。 【答案】(1) 23 38 69 (2) 22 24 (3) 30 40 (4)70 【分析】（1）整十数之间被分成了10个小格，1个小格表示1，据此解答。 （2）一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。 （3）与b相邻的整十数就是左边第一个整十数和右边第一个整十数。 （4）与c最接近的整十数就是最靠近它的那个整十数，是70。 【详解】（1）a＝23，b＝38，c＝69。 （2）与a相邻的数是22和24。 （3）与b相邻的整十数是30和40。 （4）与c最接近的整十数是70。 20．看图填一填。 (1)写出a、b、c、d表示的数。 a＝__________ b＝__________ c＝__________ d＝__________ (2)写出与a、b相邻的数。 __________、a、__________；__________、b、__________ (3)与c最接近的整十数是__________，与d最接近的整十数是__________。 【答案】(1) 25 49 61 99 (2) 24 26 48 50 (3) 60 100 【分析】（1）每两个数字之间相差10，分成了同样的10个小格，则1个小格表示1，是几十后面的第几个小格就表示几十几； （2）与一个数相邻的数是比它小1的数和比它大1的数； （3）从图中可知，c前边的一个数就是60，也就是与它最接近的整十数是60；d后边的一个数是100，也就是与它最接近的整十数是100。 【详解】（1）写出a、b、c、d表示的数。 a＝25；b＝49；c＝61；d＝99。 （2）25－1＝24；25＋1＝26； 49－1＝48；49＋1＝50； 24、a、26；48、b、50。 （3）与c最接近的整十数是60，与d最接近的整十数是100。 21． (1)在数射线上标出：621、608、654、669。 (2)a＝( )，b＝( )，d＝( )，f＝( )。 (3)写出与a相邻的整十数：_________a__________ (4)写出与d相邻的数：__________d__________ (5)写出与f相邻的整百数：_________f________ (6)按规律填数：673，672，671，670，_______，_______。 【答案】(1)见详解 (2) 605 617 640 664 (3) 600 610 (4) 639 641 (5) 600 700 (6) 669 668 【分析】在数射线上，1小格表示1。 （1）按照题意，先找出各个数字的位置所在，再标出来即可。 （2）按照题意，数一数即可知道各个数分别是几。 （3）600＜605＜610；即，与605相邻的整十数是：600和610。 （4）639＜640＜641；即，与640相邻的数是：639和641。 （5）600＜664＜700；即，与664相邻的整百数是：600和700。 （6）后一个数比前一个数少1；据此解决。 【详解】（1） （2）a＝605；b＝617；d＝640；f＝664。 （3）与a相邻的整十数：600、a、610。 （4）与d相邻的数：639、d、641。 （5）与f相邻的整百数：600、f、700。 （6）670－1＝669 669－1＝668 按规律填数：673，672，671，670，669，668。 题型四、万以内数的认识 22．三千零四十五写作（    ）。 A．3045 B．3450 C．3405 【答案】A 【分析】一个四位数，从右往左依次是个位，十位，百位，千位；写数时，从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数也没有就写“0〞占位，据此解答。 【详解】三千零四十五写作3045。 故答案为：A 23．一个0都不读的数是（    ）。 A．5600 B．605 C．6050 【答案】A 【分析】多位数的读法：从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几；数的中间有一个0或两个0都只读一个0；末尾不管有几个0都不读，据此解答。 【详解】A.5600读作：五千六百，一个0都不读，符合题意； B.605读作六百零五，读一个0，不符合题意； C.6050读作六千零五十，读一个0，不符合题意。 故答案为：A 24．一个一个地数，与7900相邻的两个数是（    ）。 A．7901和8000 B．7800和8000 C．7901和7899 【答案】C 【分析】一个一个地数，与一个数相邻的前一个数比它小1，与一个数相邻的后一个数比它大1，据此解答。 【详解】A.8000比7900大100，不是相邻的数，故错误； B.7800比7900小100，不是相邻的数，故错误； C.7899比7900小1，7901比7900大1，因此7899和7901是7900相邻的数，故正确。 故答案为：C 25．五千零四十里的“四”表示（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据个位上数字表示有几个 一，十位上的数字表示有几个十，百位上的数字表示有几个百，千位上的数字是几表示几个千，进行分析解答。 【详解】五千零四十的“四”在十位上，表示四个十。 A．百位上有四个珠子，表示四个百，不符合题意； B．十位上有四个珠子，表示四个十，符合题意； C．个位上有四个珠子，表示四个一，不符合题意。 故答案为：B 26．如果63□8＜6367，那么□里最大填（    ）。 A．4 B．5 C．6 【答案】B 【分析】大数的比较，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，同一位上数字大的数就大。63□8和6367的千位和百位都相同，要使63□8＜6367，则63□8的十位应小于6。 【详解】要使63□8＜6367，则63□8的十位应小于6。小于6的最大数是5。 5＜6 所以□里最大填5。 故答案为：B 27．由2个千和5个十组成的数是( )，读作( )。 【答案】 2050 二千零五十 【分析】数的组成：“2个千”表示千位上是2，“5个十”表示十位上是5，百位和个位没有提到，用0占位。读数规则：从高位读起，中间有0读出来，末尾的0不读。 【详解】千位是2，十位是5，百位和个位是0，所以这个数是：2050，读作：二千零五十。 28．二千六百零五写作( )，6020读作( )。 【答案】 2605 六千零二十 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一位一位地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；根据整数的读法，从高位到低位，一位一位地读，末尾连续的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数。 【详解】根据分析得： 二千六百零五写作2605，6020读作六千零二十。 29．8207里面有8个( )、2个( )和7个( )；5个千和9个十组成的数是( )。 【答案】 千 百 一 5090 【分析】（1）8207是一个四位数，从右往左数，数位依次是个位、十位、百位、千位。千位上是8，表示8个千；百位上是2，表示2个百；个位上是7，表示7个一。 （2）5个千即千位上是5，9个十即十位上是9，其余数位用0占位，这个数是5090。 【详解】8207里面有8个千、2个百和7个一；5个千和9个十组成的数是5090。 30．看图写数，再读一读。          写作：______      写作：______          写作：______ 读作：______      读作：______          读作：______ 【答案】 627 4008 5030 六百二十七 四千零八 五千零三十 【分析】根据题意可知：千位上一颗算珠表示1个千、百位上一颗算珠表示1个百、十位上一颗算珠表示1个十、个位上一颗算珠表示1个一，没有算珠就表示0；通过数一数不同数位上的算珠，即可写出这个数；读数时，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间无论几个零都只读一个零，末尾的零都不读；据此解答。 【详解】百位上6颗算珠、十位上2颗算珠、个位上7颗算珠； 写作：627；读作：六百二十七； 千位上4颗算珠、百位、十位上没有算珠、个位上8颗算珠； 写作：4008；读作：四千零八； 千位上5颗算珠、百位上没有算珠、十位上3颗算珠、个位上没有算珠； 写作：5030；读作：五千零三十。 31．广东佛冈观音山的海拔约1288米。1288读作( )，它的最高位是( )位，其中“2”在( )位上，表示( )。 【答案】 一千二百八十八 千 百 2个百 【分析】读数时，从高位读起，按照数位顺序读。四位数的数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位。数字在哪一位上就表示几个计数单位。据此解答。 【详解】根据分析得： 广东佛冈观音山的海拔约1288米。1288读作一千二百八十八，它的最高位是千位，其中“2”在百位上，表示2个百。 32．照样子写一写。 2826＝2000＋800＋20＋6 3004＝__________________ 5406＝__________________ 6088＝__________________ 【答案】 【分析】一个四位数，从右往左依次为个位、十位、百位、千位，千位上的数是几表示几个千，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。 【详解】根据分析可得： 33．在4705、7450、5047、4750、7054中，最大的是( )，最小的是( )。 【答案】 7450 4705 【分析】万以内数比较大小的方法：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；如果位数相同，从最高位开始比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位，依次类推。 找出千位数字最大的数，再比较大小，即可找出最大数； 找出千位数字最小的数，再比较大小，即可找出最小数； 【详解】比较这几个数的最高位千位数字，千位数字7最大，4最小； 7450和7054对比，千位数字相同，比较百位数字，4＞0，7450＞7054，故最大的数是7450； 4750和4705对比，千位百位数字都相同，比较十位数字，5＞0，4750＞4705，故最小的数是4705； 在4705、7450、5047、4750、7054中，最大的是7450，最小的是4705。 34．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 4200( )2400    3005( )3050    6个千8个百( )6个千9个一 989( )1001    6906( )6609    2个千3个十( )3个千2个百 【答案】 ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ 【分析】①4200和2400都是四位数，最高位千位上，所以； ②3005和3050都是四位数，千位和百位上的数相同，比较十位，，所以； ③6个千8个百写作6800，6个千9个一写作6009；6800和6009都是四位数，千位上的数相同，比较百位，，所以6个千8个百>6个千9个一 ④989是三位数，1001是四位数，三位数的位数少于四位数，所以； ⑤6906和6609都是四位数，千位上的数相同，比较百位，，所以； ⑥2个千3个十写作2030，3个千2个百写作3200；2030和3200都是四位数，最高位千位上，所以2个千3个十<3个千2个百。 【详解】                    6个千8个百>6个千9个一                       2个千3个十<3个千2个百 35．（    ）里最大能填几？ 75( )＜753    520＞5( )1    9620＞9( )20 64( )8＜6459    32( )0＜3259    4622＞( )622 【答案】 2 1 5 5 5 3 【分析】万以内数的大小比较填最大数问题，先看两个数的位数是否相同（本题均相同），再从最高位开始，一位一位依次比较；在满足“大于/小于”关系的前提下，找到对应数位上能填入的最大数字即可。 【详解】75（  ）<753 前两位数字完全相同，比较个位，个位数字要小于3，最大能填2。 520＞5（  ）1 百位数字相同，十位开始比较；左边数的个位0＜右边个位1，因此十位数字要小于2，最大能填1。 9620＞9（   ）20 千位、十位、个位数字完全相同，比较百位，百位数字要小于6，最大能填5。 64（    ）8<6459 千位、百位数字完全相同，比较十位；左边数的个位8＜右边个位9，因此十位数字≤5即可，最大能填5。 32（     ）0<3259 千位、百位数字完全相同，比较十位；左边数的个位0＜右边个位9，因此十位数字≤5即可，最大能填5。 4622＞（    ）622 后三位数字完全相同，比较千位，千位数字要小于4，最大能填3。 36．用数字3，6和两个0组成四位数。 (1)能组成( )个不同的四位数，其中最大的是( )，最小的是( )。 (2)组成一个零也不读的数有( )，只读一个零的数有( )。 (3)组成的数中最接近6000的是( )。 【答案】(1) 6 6300 3006 (2) 3600，6300 3060，3006，6030，6003 (3)6003 【分析】（1） 用数字3，6和两个0组成四位数，0不能在最高位（千位），先确定千位数字，再依次确定百位、十位、个位数字，列举所有可能的组合并排除重复数字，从而确定不同四位数的个数；比较所有组成的数的大小，找出最大和最小的数。 （2） 根据整数的读法规则，每级末尾的0不读，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零，据此找出一个零也不读和只读一个零的数。 （3） 找出与6000差值最小的数，即为最接近6000的数。 【详解】（1）千位上是3时，组成的数有：3006、3060、3600；千位上是6时，组成的数有：6003、6030、6300。共6个不同的四位数。比较大小：6300＞6030＞6003＞3600＞3060＞3006，所以最大的是6300，最小的是3006。 （2）一个零也不读的数，0需在末尾，即3600、6300；只读一个零的数，0在中间，即3006、3060、6003、6030。 （3）与6000比较：6003与6000相差3，6030与6000相差30，所以最接近6000的是6003。 37．把下面各数按从大到小的顺序排列。 1234  2134  3124  1342  2431 ( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 【答案】 3124 2431 2134 1342 1234 【分析】整数比较大小，先看位数，位数多的数大。位数相同，从最高位开始比较。最高位大的这个数就大。若最高位相同，就比下一位，依次类推，直到比出大小。据此进行分析。 【详解】根据分析得： 38．按照从大到小的顺序排列下面各数：5070、75、7050、570、5700、7005。 _______________________________________________________________。 【答案】7050＞7005＞5700＞5070＞570＞75 【分析】整数比较大小的方法：先比较位数，位数多的大于位数少的；位数相同的最高位上的数大的这个数就大；最高位上的数相同的看下一位，直到比出大小为止；据此解决。 【详解】由题意分析得： 7050＞7005＞5700＞5070＞570＞75。 第 2 页 共 17 页 第 1 页 共 17 页 学科网（北京）股份有限公司 $