热点10 建设法治中国 呵护祖国幼苗(安徽专用)2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 193 KB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 让风吹
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-03-16
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点10 建设法治中国 呵护祖国幼苗 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普:呈现前沿科技或社会热点,进入真实情境,提取关键信息 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,将全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,加强党对全面依法治国的集中统一领导,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,形成了习近平法治思想,开创了全面依法治国新局面,为在新的起点上建设法治中国奠定了坚实基础。 近年来,校园欺凌、故意伤害甚至贩毒杀人等未成年人犯罪引发社会广泛关注。检察机关坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”,,在办案中进一步加强保护救助工作,把对涉罪未成年人的帮教保护贯穿刑事诉讼全过程。 热点信息解码 链接考点 预测考法:建立热点与教材知识的桥梁,精准预测命题方向 1.违法行为的种类:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 2.法不可违:任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。 3.预防犯罪:从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 4.依法维权:及时寻求法律帮助,依靠法律维护自己的合法权益。 5.宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力据。 6.增强宪法意识:学习宪法,认同宪法,践行宪法。 7.正确行使权利:正确行使公民权利要做到行使权利有界限、维护权利守程序。 8.全面依法治国要求:厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。: 9.保护未成年人合法权益的防线:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升:限时完成情境化题目训练,提升信息迁移能力 背景简介 1.《中华人民共和国国家公园法》 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过国家公园法,将于2026年1月1日起施行。 立法背景:当前,我国正在建设全世界最大的国家公园体系,首批设立的三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等国家公园涵盖了近30%的陆域国家重点保护野生动植物种类。近年来,首批5个国家公园近5万人通过家门口就业,年人均获得工资性收入1万至2万元;各地依托好山好水好生态,发展特色产业实现增收;一些国家公园的特色文旅产业蓬勃发展,成为公众接受自然教育的生动课堂。 新法规定:法律明确加强国家公园监测网络体系建设,努力实现尊重自然、顺应自然、保护自然。法律明确鼓励和支持公众参与国家公园保护,开展多种形式自然和生态环境保护教育;生态管护岗位应当优先聘用当地居民;鼓励面向公众设立国家公园免费开放日……法律通过可操作的具体安排,推动公众“旁观者”转变为“参与者”,使公众参与的渠道制度化、常态化。 2.《中华人民共和国反恐怖主义法》颁布实施十周年 2025年12月27日,澎湃政务网报道:2025年12月27日是第十个全国反恐怖公众宣传日。维护国家安全、公共安全是我们义不容辞的责任。《中华人民共和国反恐怖主义法》实施十年来,已成为守护我们日常安宁的坚实盾牌。平安,源于每个环节的重视与每一次的主动参与。 3.严厉打击“黑救护”等违法违规行为 2025年11月10日,人民日报报道:国家卫生健康委等6部门日前联合发布《关于开展非法救护车专项整治工作的通知》,要求严厉打击“黑救护”等违法违规行为,保障群众生命健康权益。通知要求,开展医疗卫生机构救护车清查、严厉打击未经登记注册、不具备医疗救护资质的“黑救护”违法违规开展救护、加强救护车管理和社会监督、疏堵结合引导医疗照护转运服务良性发展。 4.检察机关前三季度起诉危害食品安全犯罪7316人 2025年11月10日,人民日报报道:今年1月至9月,全国检察机关批准逮捕危害食品安全犯罪1025件1693人,起诉3762件7316人;批准逮捕危害药品安全犯罪279件443人,起诉1354件2668人。同期,检察机关建议行政执法机关移送涉嫌生产、销售伪劣商品犯罪案件471件495人,监督侦查机关立案182件213人。 5.检察机关依法惩治共护网络清朗 2025年10月23日,人民日报报道:2025年前三季度,全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人。检察办案发现,侵犯公民个人信息犯罪呈现出的一些新特点新趋势值得关注。根据“市场需求”瞄准特定对象,有针对性地获取公民个人信息;犯罪技术迭代更新,犯罪手段更趋智能化隐蔽化;网络“开盒”助推网暴升级,严重侵害公民合法权益。 6.拒服兵役被处罚 2025年12月31日,光明网报道:云南省石屏县人王某某,2025年9月从石屏县应征入伍,服役于北部战区陆军某部。王某某入伍后,怕苦怕累,思想消极,以身体跟不上训练强度、不适应部队生活为由先后4次提出退役申请。经部队、县征兵办、镇武装部及其家属多次谈心教育无果。2025年11月20日,王某某被所在部队除名,当了不光彩的“逃兵”,并接受共7项联合惩戒。 7.宪法宣传周活动 中国网12月4日讯 今年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1日至7日是“宪法宣传周”,全国各地围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”主题开展各具特色的宣传活动,在延续传统的同时锐意创新,让法治精神与法律知识融入社会生活的各处细节中。 8.11月1日起,法治宣传教育法正式施行 2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。 摘录一 法治宣传教育法提出,国家利用重大节日、纪念日等,结合法律法规的公布施行,组织开展群众性法治宣传教育活动;国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系;法治宣传教育法通过国家立法在全社会弘扬社会主义法治精神、培育法治信仰、传播法律知识,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求,让法治成为全民思维方式和行为习惯,为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。 摘录二 法治宣传教育法规定了丰富的法治宣传教育内容。法治宣传教育法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育;把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象,推动国家工作人员带头尊法学法守法用法,坚持法治宣传教育从青少年抓起。 9.知法懂法 守法用法 材料一 低龄不再是免罪金牌 2025年10月31日,澎湃新闻网报道: 未满13周岁的王某、吴某采用“拉车门”试探的方式,盗走居民张某越野车内现金等财物,价值共计2万余元。因王某、吴某均未满13周岁,未达到刑事责任年龄,张某将王某、吴某及其父母一同诉至法院,要求赔偿全部被盗财物损失。在法院主持下,双方达成调解协议:王某、吴某的父母共同向张某赔偿被盗财物损失2万余元。 材料二 涉未成年人典型案例 2025年11月21日,公安部网安局消息 近日,‌最高人民法院发布三起涉‌未成年人网络保护与违法犯罪惩处典型案例。 ‌案例一:某网络店铺未经监护人同意,擅自将某小学生的艺术节表演图片用于商品展示,法院判决公司赔礼道歉并赔偿损失。 ‌案例二:小李在班级群、社交平台发布贬损同学言论,法院判决其父母承担侵权责任。 ‌案例三:两名未成年人通过短视频平台学习犯罪方法,实施敲诈勒索75万元。法院依法判处刑罚(有期徒刑一年八个月)。‌‌ 10.全面发展,让孩子们脚下有力、眼里有光 2025年11月12日,人民日报报道:一段时间以来,在基础教育阶段,慢慢地,体育课成散步课,课间变得静悄悄,“小胖墩”“小眼镜”等问题呈现早发高发苗头。“体育锻炼多一些,‘小胖墩’、‘小眼镜’就少一些”“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿”“要在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观”……牢记习近平总书记的殷殷嘱托,政策接力、落实给力,滋养着一株株树苗成长为栋梁之材。 11.筑起青少年心理健康围栏 2025年11月14日,人民日报报道:青少年心理健康教育是“健康中国”战略的重要组成部分。教育部近日印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,为呵护青少年心理健康提供了系统化、精准化的政策框架。2025年,中国科学院心理研究所发布《中国国民心理健康发展报告(2023—2024)》,报告显示:青少年抑郁症状检出率达15%—25%,为心理健康高风险群体。近年来,孩子们的心理问题以多种表现方式不断在我们身边出现,严重影响他们的健康成长,也成为压在家长心上的一块重石。 【考向分析】 1.(影响类)我国正在建设全世界最大的国家公园体系,建成后会带来哪些影响? (1)有利于挽救珍稀濒危动植物,保护生物物种的多样性。 (2)有利于维护生态平衡,促进人与自然和谐共生。 (3)有利于营造宜居环境,建设美丽中国。  2.(体现类)近年来,首批5个国家公园近5万人通过家门口就业,年人均获得工资性收入1万至2万元,这体现了教材的哪些观点? (1)绿水青山就是金山银山。 (2)保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力。 (3)坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 3.(原因类)请你分析各地依托好山好水好生态,发展特色产业实现增收的缘由。 (1)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 (2)因地制宜,挖掘当地经济发展的潜力。 (3)正确处理经济建设与生态环境保护之间的关系。 (4)走绿色发展道路,践行绿色生产方式。 4.(考量类)国家公园法强调加强国家公园监测网络体系建设,划定生态红线,这是基于怎样的考量? (1)以更强的法治力量保障大美国家公园建设; (2)强化责任意识,做好大美国家公园的建设和保护工作。 (3)把生态环境领域的制度优势转化为治理效能。 5.作用类法律通过可操作的具体安排,推动公众从“旁观者”转变为“参与者”,这对于建设大美国家公园有什么作用? (1)有利于增强人民群众的环保理念,自觉保护生态环境。 (2)有利于凝聚全社会的力量,增强了大美国家公园建设的群众基础。 (3)有利于减轻大美国家公园建设的人力资源压力,加快工程进度。 6.(做法类)以“建设美丽中国”为议题,探讨个人如何参与环境保护,做维护生态文明的践行者。 (1)积极宣传生态环境保护的政策与意义。 (2)自觉遵守环保法律法规。 (3)积极践行绿色生活方式。 (4)与乱砍滥伐、乱排乱放的行为作斗争。 7.(体现类)国家公园法的立法过程体现了怎样的中国之治? 党领导人民立法;人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力;公民参与民主决策,行使民主权利;全国人大及其常委会行使国家立法权。 8.(原因类)为什么说维护国家安全、公共安全是我们义不容辞的责任? (1)国家兴亡,匹夫有责。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。 (3)国家安全与每个人息息相关,国家安全是人民幸福安康的前提。 (4)维护国家安全是公民的基本义务。 9.(意义类)《中华人民共和国反恐怖主义法》实施十年来产生了哪些社会价值? (1)为反恐工作提供了坚实的法治基础,推动我国反恐工作全面步入法治化轨道。 (2)法律构建了反恐工作体系,提升了反恐工作效率。 (3)提升了公众“知恐、识恐、防恐、反恐”的意识,掌握反恐知识。 10.(做法类)助力反恐防暴行动,青少年能够做些什么? (1)增强安全意识和自我保护能力。 (2)学习反恐防暴的安全知识。 (3)利用网络等平台为反恐防暴建言献策。 11.(危害类)“黑救护”等违法违规行为带来了哪些危害? (1)没有专业的救治能力,危害人民群众的生命健康。 (2)扰乱了正常的医疗救护秩序,导致多起医疗事故的发生。 (3)以低价诱骗、中途加价等方式收取“天价”费用,给患者家庭带来沉重的经济负担。 12.(原因类)请你分析“黑救护”等违法违规行为出现的原因。 (1)医疗资源分布不均,跨区域就医、康复期转运等非急救医疗需求不断增长,医疗部门的正规非急救转运服务供给严重不足。 (2)法律法规不健全,加剧了治理困境。 (3)部分患者及家属存在认知误区,一味追求低价,忽视了安全。 13.(建议类)请你就告别“黑救护”等违法违规行为,提几条合理化建议。 (1)扩大正规服务供给,科学规划救护车配置 (2)建立全国统一的非急救转运调度平台和服务号码,实现需求集中对接、跨区域规范调派,解决群众预约难、转运不便的问题。 (3)明确非急救转运的服务边界和收费标准,避免因信息不对称给“黑救护”可乘之机。 (4)推进专项立法,以“权力清单”的形式明确卫健、公安、交通、市场监管等部门职责边界。 (5)搭建常态化协同监管平台,依托“互联网+监管”系统,打破监管壁垒 (6)强化动态监督与问责,对履职不力的部门及人员依法追责,确保监管责任落到实处。 (7)需要群众提高警惕,及时举报“黑救护”等违法违规行为。 14.(做法类)请你分享几个识别“黑救护”的好方法。 一查车辆标识,正规救护车有统一的“120”标识、所属机构名称及核查二维码,“黑救护”则没有统一编号;二查资质证明,要求对方出示车辆备案手续、医护人员执业证书,对于拒绝提供或仅出示复印件的,需高度警惕;三查收费明细,正规服务会提前告知收费标准并签订书面协议,以低价为噱头且收费不明的项目大概率是“黑救护”。 15.(原因类)造成食品安全隐患存在的因素有哪些? (1)部分食品、药品生产者和经营者唯利是图,丧失良心。 (2)部分食品、药品生产者和经营者法治意识单薄,铤而走险。 (3)我国的相关法律法规不够健全,落实不到位。 (4)市场监管力度不够,让部分生产者和经营者钻了空子。 (5)部分消费者维权意识薄弱,不能及时举报、依法维权。 16.(意义类)全国检察机关批准逮捕危害食品安全犯罪1025件1693人,会产生哪些社会价值? (1)有利于食品、药品的安全生产和销售,保障人民群众的生命健康。 (2)有利于规范各类市场主体的行为,保障市场稳定运转。 (3)有利于促进生产厂家和商家坚持诚信经营,健康发展。 (4)有利于打击各类经济领域的违法犯罪,维护社会公平正义。 (5)有利于弘扬社会主义核心价值观,传播正能量。 17.(做法类)如果你在购买食品的时候,发现货不对号或货物过期,要求退换遭拒,你会怎么做? (1)向消费者协会求助,要求退货退款。 (2)向国家有关部门举报,依法维权。 (3)必要时向法院提起诉讼,维护自己的合法权益。 18.(说明类)个人信息安全受到威胁,体现了互联网给社会带来的哪一消极影响? 个人隐私容易被侵犯。 19.(体现类)全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人,体现了法律的哪些“特点”? (1)生活离不开法律的规范和保障。 (2)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康有序的社会环境。 (3)法律是实现和维护公平正义的基本途径。 20.(影响类)全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人,这产生了哪些社会价值? (1)有利于依法保障公民个人信息等合法权益。 (2)有利于打击侵犯公民个人信息等违法犯罪行为,维护公平正义。 (3)有利于加强社会治理,维护社会秩序。 (4)有利于严格执法,厉行法治,推进全面依法治国。 21.(做法类)青少年在参与网络活动中,应该如何注意保护自己个人信息? (1)恪守道德,遵守法律,依法参与网络生活。 (2)增强自我保护能力,学会应对网络骗术。 (3)谨慎结交网友,注意保护个人信息和隐私。 (4)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 (5)遭遇网络欺凌或网络诈骗时,学会依法维权。 22.(原因类)为什么成为“逃兵”是不光彩的? (1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 (2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 (3)做“逃兵”是不负责任,没有担当精神的表现。 (4)违反了行己有耻的要求,也是不诚信的表现。 23.(原因类)为什么军队要实行严格的军纪和非常大的运动强度? (1)坚持军队的根本原则和制度,贯彻新时代党的强军思想。 (2)强化纪律和思想意识,提升军人战术素养。 (3)增强军人体质,提高战斗能力。 (4)建立一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 24.(影响类)成为“逃兵”,会给王某某带来哪些影响? (1)作为“逃兵”典型向全社会通报,让家人和亲朋好友非常失望。 (2)接受政府的多种处罚,被列入失信名单,升学和就业多处受限。 (3)面对困难选择逃避,让他以后很难树立自信、选择自强。 25.(做法类)如果你也想将来参军成为一名光荣的军人,你应该如何要求自己? (1)忠于党、忠于祖国、忠于人人民。 (2)坚持国家利益至上,勇于牺牲个人利益。 (3)增强责任意识,勇于担当和奉献。 (4)积极锻炼身体,增强体质、提高素质。 (5)强化规则和纪律意识,严于律己、行己有耻。 (6)自觉磨砺生命的韧性,勇敢面对学习和生活中的困难和挫折。 26.(原因类)请你分析国家开展宪法日有关活动,大力弘扬宪法精神的原因。 (1)宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 (2)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (4)有利于帮助青少年树立宪法权威,增强宪法意识,捍卫宪法尊严。 27.(原因类)为什么我国要针对宪法专门开展宪法宣传日和宪法宣传周活动? (1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。 (2)宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 (4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则,是落实全民守法的重点。 28.(意义类)谈谈开展形式多样的国家宪法日有关活动会在全社会产生怎样的积极影响。 (1)有利于提高群众主动了解宪法、学习宪法的积极性,推动宪法走进群众、深入人心,引导公民自觉遵守宪法,让宪法实施成为全体人民的自觉行动。 (2)有利于在全社会营造尊崇宪法、宪法至上的社会氛围。 (3)有利于落实全面依法治国基本方略,弘扬社会主义法治精神。 29.(做法类)中学生应如何响应号召,让宪法走进自己的内心? (1)认真学习宪法,认同宪法,践行宪法,积极主动参加普法宣传活动。 (2)理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。 (3)在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。 (4)坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 30.(活动类)为积极响应宪法进校园活动号召,某校准备开展宪法教育主题活动,提高学生的法治素养,请你列出几种活动形式。 (1)开展“法律进学校”活动,用真实案例教育指导学生。 (2)在“开学第一课”、开学典礼、毕业典礼、国旗下演讲时,开展宪法诵读活动。 (3)成立学生法治实践社团,组织学生走进社区开展“法治讲堂宣讲”等法治实践活动。 31.(原因类)以“坚持党对全面依法治国的领导”为议题,说明党的领导对建设社会主义法治的重要性。 (1)党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (2)中国特色社会主义法治最鲜明的标志就是坚持党的领导。 (3)党的领导是依法治国的根本保证。 32.(作用类)以“奉法者强则国强”为议题,了解法治在推动国家治理现代化中的重要作用。 (1)对人们:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)对国家和社会:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (3)社会因法治而进步。 33.(必要性)法治宣传教育法规定,国家实行公民终身法治教育制度的必要性是什么? (1)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 (2)规则不是一成不变的,法律会随着社会发展需要不断进行修改和完善,公民也要及时学习法律知识,提高法治素养。 (3)法律体系完善无止境,公民学习法律也应该无止境。 34.(原因类)国家为什么要利用重大节日、纪念日等,结合法律法规的公布施行,组织开展群众性法治宣传教育活动? (1)营造良好的法治文化氛围,提高法治宣传教育活动的实效性。 (2)让公民在庆祝重大节日、纪念日之余,将法律知识内容内化于心、外化于行。 (3)增加节日和纪念日的群众性活动,丰富人民群众的精神文化生活。  35.(设计类)请你为学校设计集中加强对青少年法治宣传教育的活动方式。 (1)开展“法律进学校”活动,用真实案例教育指导学生。 (2)在“开学第一课”、开学典礼、毕业典礼、国旗下演讲时,开展宪法和法律诵读活动。 (3)成立学生法治实践社团,组织学生走进社区开展“法治讲堂宣讲”等法治实践活动。 36.(影响类)使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求,这会带来哪些影响? (1)有利于使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,实现科学立法。 (2)有利于实现全民守法,推进全面依法治国。 (3)有利于营造“遇事找法,解决问题靠法”的社会氛围,弘扬法治精神。 (4)有利于增强公民的法治素养,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 37.(理解类)谈谈你对全民守法的理解。 (1)全民守法是厉行法治的要求,也是全面依法治国的基本要求之一。 (2)全民守法体现了法律面前人人平等的原则。 (3)全民守法体现了平等、公平的法治精神。 (4)全民守法是对全体社会成员的普遍要求。 38.(意义类)在法治宣传教育内容中加入华优秀传统法律文化有什么意义? (1)有利于促进德治与法治相结合。 (2)有利于创新法治宣传方式,提升法治宣传教育效果。 (3)有利于营造法治文化氛围,更容易被人民群众接受。 (4)有利于促进传统文化传承与法治宣传相结合。 39.(原因类)未满13周岁的王某、吴某为何会走上违法犯罪道路? (1)法治意识单薄,触犯法律。 (2)权利义务观念单薄,没有珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。 (3)自控能力差,没能抗拒不良诱惑。 (4)沾染不良风气,养成不良行为。 (5)家庭教育、学校教育不到位,没能树立正确的价值观。 40.(启示类)孩子未达到刑事责任年龄,父母担责,这给我们哪些启示? (1)我们要增强法治观念,依法律己。 (2)法不可违,违法行为都要承担相应的法律责任。 (3)家长要加强孩子的平品德修养和法治教育。 41.(说明类)案例一中的网络店铺侵犯了该小学生的哪一合法权利?从造成的后果严重性来看,这属于哪一类违法行为? 肖像权;一般违法行为。 42.(说明类)案例二中的小李侵犯了他人的哪一合法权利?承担了哪一法律责任? 名誉权;民事法律责任。 43.(说明类)案例三中两名未成年人的行为,触犯了国家哪一法律?这类违法行为具有哪些特点? 《中华人民共和国刑法》;严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 44.(做法类)以“远离违法犯罪”为议题,讨论如何做一个遵纪守法的好学生 (1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)杜绝不良行为。 (3)增强法治观念,依法自律。 (4)从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 45.(做法类)你觉得青少年在参与网络活动时,应该如何筑牢自我保护的防火墙。 (1)增强自我保护意识,保护自己的个人信息和资料。 (2)不轻易接受网友的邀请。 (3)不随意转发不明信息和链接。 46.(原因类)在基础教育阶段,慢慢地,体育课成散步课,课间变得静悄悄的原因有哪些? 体育锻炼可能出安全事故;有序的课间更显校园文明;利用体育课上其他文化课程;等。 47.(危害类)体育课成散步课,课间变得静悄悄,这对孩子的成长有哪些危害? (1)牺牲了学生课间活动时间,容易造成部分孩子厌学情绪。 (2)违背了劳逸结合的学习规律,造成部分孩子学习效率下降。 (3)剥夺了孩子体育运动的机会,不利于孩子身心成长。 48.(意义类)适当的体育锻炼对我们的成长有哪些好处? (1)有利于增强我们的身体素质和身体健康。 (2)有利于培养我们的坚强意志和动手能力。 (3)有利于挖掘我们的自身潜力,完善自我。 (4)有利于增强我们的团队精神,善于合作。 (5)有利于增强我们的身体免疫力,远离疾病。 49.(做法类)如果你也是一位“小胖墩”,你打算如何去应对? (1)正视生理变化,保持乐观自信。 (2)加强体育锻炼,养成劳动习惯。 (3)选择科学、健康的学习和生活方式。 (4)努力改正暴饮暴食、熬夜等不良习惯。 50.(重要性)对于青少年来说,保持心理健康的重要性是什么? (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 (2)心理健康是一种良好而持续的心理状态,有助于我们改善心理状况。 (3)青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培,形成正确的世界观、人生观和价值观。 51.(原因类)造成青少年患上抑郁风险的因素有哪些? 学习压力过大;不和谐的家庭环境;老师“严厉的批评”和“不理解”;被同学欺凌、孤立、失恋;网络暴力等。 52.(做法类)我们应该如何保持心理健康? (1)主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助。 (2)磨炼意志,增强生命韧性。 (3)我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。 (4)积极参加社会实践活动,养护精神,充盈生命。 (5)自觉践行社会主义核心价值和传统美德。 (6)培养自尊自信品质,选择自强自立人生。 (7)践行行己有耻和止于至善的青春格调。 (8)自觉奉献服务社会,养成亲社会行为。 (9)坚信人生的意义在于创造和贡献,努力创造精彩人生。 53.(做法类)如果你的朋友出现了抑郁症状,向你求助,你会怎么去做? (1)认真聆听朋友的倾诉,客观分析产生心理问题的原因。 (2)在自己的认知和能力范围内,给出合理化建议。 (3)鼓励朋友振作起来,乐观自信地面对问题。 (4)建议朋友与老师、家长沟通,共同解决问题。 1.中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。开展这样的活动(  ) ①有利于弘扬宪法精神,维护宪法权威 ②有利于规范国家权力运行,杜绝腐败 ③可以保障宪法实施,提高宪法的地位 ④为中国式现代化营造良好的法治环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.村民严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。厂长和两名员工的行为侵犯了严某的(  ) ①监察权 ②住宅权 ③荣誉权 ④人身自由权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.李某用自己多年积蓄开了一家饭店,凭着好手艺,吸引了很多食客的光顾,生意十分火爆。当地税务机关多次通知他申报纳税,但他拒不申报。假如让你劝诫李某,你会告诉他(  ) A.只要补缴税款就可免除一切法律责任 B.纳税属于公民自由,不受法律约束 C.逃税是违法行为,要承担法律责任 D.依法纳税是公民的基本权利 4.2025年,我国一批新的法律正式施行。3月1日,新修订的文物保护法开始施行,标志着我国文物保护进入依法治理新阶段。3月15日,《古树名木保护条例》正式施行。违反规定造成古树名木死亡的,最高可处100万元罚款。这体现了我国(  ) A.已经实现了全面依法治国的总目标 B.不断夯实法治基础,法律体系已完善 C.不断完善法律体系,坚持科学立法 D.积极维护社会稳定,捍卫司法公正 5.醉驾入刑后,喝酒开车者大为减少,人们从一开始的“忌惮严查”到后来“自觉遵守”,再到后来饭局上同桌彼此劝诫“开车不喝酒”。这一改变印证了(  ) A.良法呵护公民的基本权利 B.法治是中国特色制度体现 C.法治和德治可以相得益彰 D.法律和道德可以相互替代 6.阅读材料,回答问题。 做守法的好公民 已满十六周岁的王某某、李某某在校期间表现良好,但放假后家长对二人夜不归宿、去向、交友等情况疏于管教,导致二人误入歧途。王某某、李某某以非法占有为目的,多次秘密窃取他人的摩托车、现金等财物,数额巨大。法院判定,二人属于已满十六周岁未满十八周岁的未成年人犯罪,综合全案事实和情节,其行为触犯了《中华人民共和国刑法》,已构成盗窃罪,分别判处其有期徒刑二年零四个月、二年零三个月,并各处罚金人民币5000元。 (1)请依据上述材料及所学知识,指出王某某和李某某的行为是什么违法行为,并说说你的理由。 (2)作为青少年,我们应该怎样预防此类违法行为的发生? 1.课间休息时,小宇会沉浸在经典散文里感受文字温度;放学路上,他常驻足观察街边盛开的月季,记录花瓣上的露珠;周末闲暇,他还会和家人一起去郊外徒步,聆听林间鸟鸣。这些活动让小宇的内心愈发充实平和。这说明,滋养心灵需要(  ) ①参与激烈体育竞赛,收获竞技拼搏快乐 ②沉迷虚拟网络世界,享受线上娱乐时光 ③品读经典文学作品,汲取精神成长力量 ④观察自然美好事物,感受生活诗意温暖 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.为了让学生以健康的心态面对青春期,消除成长中的迷茫与烦恼,快乐地度过青春期,七年级(1)班举办了以“化解青春烦恼”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是(  ) ①处在青春期,每个人身体外形的变化都是一样的 ②生理变化既有积极影响也有消极影响 ③我们既要追求外在美也要提升内在美 ④青春期的我们产生矛盾心理是不正常的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动(  ) ①有助于学生了解青春期性心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.课间十分钟对学生来说十分宝贵。自由奔跑的身影和时时传来的欢声笑语,是校园充满活力的风景。但近些年来,为确保安全,部分中小学生课间十分钟被约束,除喝水和上厕所外,不能走出教室活动,甚至不能随意离开座位。“课间十分钟”变“课间圈养”(  ) ①必然增强学生的安全意识 ②体现了对未成年人的特殊保护 ③不利于孩子们的身心健康 ④违背教育规律,需要反思改进 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5.小军喜欢看法治类电视节目,对于节目中涉及的案件,小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的有(  ) ①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ②赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ③钱某被从高空抛下的重物砸伤——向人民检察院提起诉讼 ④孙某办了健身年卡,不久老板跑路,退费困难——向公安机关报警 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.阅读材料,回答问题 材料一 2025年9月,某市启动“青少年成长护航计划”,建设一批国家级青少年研学实践基地,逐步构建覆盖城乡的青少年综合素质教育网络,推动德智体美劳全面发展。 材料二 2025年10月,某校开展“安全伴我行”主题教育活动,组织学生进行地震逃生演练、心肺复苏培训、防欺凌讲座等,提升学生自我保护能力。 (1)材料一体现了对未成年人哪方面的保护? (2)两则材料共同说明了什么? (3)为什么要建立青少年研学基地和开展安全教育活动? (4)结合材料,请你为学生的全面发展和健康成长提三条合理建议。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 热点10 建设法治中国 呵护祖国幼苗 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普:呈现前沿科技或社会热点,进入真实情境,提取关键信息 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治,将全面依法治国纳入“四个全面”战略布局,加强党对全面依法治国的集中统一领导,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,形成了习近平法治思想,开创了全面依法治国新局面,为在新的起点上建设法治中国奠定了坚实基础。 近年来,校园欺凌、故意伤害甚至贩毒杀人等未成年人犯罪引发社会广泛关注。检察机关坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”,,在办案中进一步加强保护救助工作,把对涉罪未成年人的帮教保护贯穿刑事诉讼全过程。 热点信息解码 链接考点 预测考法:建立热点与教材知识的桥梁,精准预测命题方向 1.违法行为的种类:民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 2.法不可违:任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。 3.预防犯罪:从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 4.依法维权:及时寻求法律帮助,依靠法律维护自己的合法权益。 5.宪法的地位:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力据。 6.增强宪法意识:学习宪法,认同宪法,践行宪法。 7.正确行使权利:正确行使公民权利要做到行使权利有界限、维护权利守程序。 8.全面依法治国要求:厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。: 9.保护未成年人合法权益的防线:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升:限时完成情境化题目训练,提升信息迁移能力 背景简介 1.《中华人民共和国国家公园法》 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过国家公园法,将于2026年1月1日起施行。 立法背景:当前,我国正在建设全世界最大的国家公园体系,首批设立的三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等国家公园涵盖了近30%的陆域国家重点保护野生动植物种类。近年来,首批5个国家公园近5万人通过家门口就业,年人均获得工资性收入1万至2万元;各地依托好山好水好生态,发展特色产业实现增收;一些国家公园的特色文旅产业蓬勃发展,成为公众接受自然教育的生动课堂。 新法规定:法律明确加强国家公园监测网络体系建设,努力实现尊重自然、顺应自然、保护自然。法律明确鼓励和支持公众参与国家公园保护,开展多种形式自然和生态环境保护教育;生态管护岗位应当优先聘用当地居民;鼓励面向公众设立国家公园免费开放日……法律通过可操作的具体安排,推动公众“旁观者”转变为“参与者”,使公众参与的渠道制度化、常态化。 2.《中华人民共和国反恐怖主义法》颁布实施十周年 2025年12月27日,澎湃政务网报道:2025年12月27日是第十个全国反恐怖公众宣传日。维护国家安全、公共安全是我们义不容辞的责任。《中华人民共和国反恐怖主义法》实施十年来,已成为守护我们日常安宁的坚实盾牌。平安,源于每个环节的重视与每一次的主动参与。 3.严厉打击“黑救护”等违法违规行为 2025年11月10日,人民日报报道:国家卫生健康委等6部门日前联合发布《关于开展非法救护车专项整治工作的通知》,要求严厉打击“黑救护”等违法违规行为,保障群众生命健康权益。通知要求,开展医疗卫生机构救护车清查、严厉打击未经登记注册、不具备医疗救护资质的“黑救护”违法违规开展救护、加强救护车管理和社会监督、疏堵结合引导医疗照护转运服务良性发展。 4.检察机关前三季度起诉危害食品安全犯罪7316人 2025年11月10日,人民日报报道:今年1月至9月,全国检察机关批准逮捕危害食品安全犯罪1025件1693人,起诉3762件7316人;批准逮捕危害药品安全犯罪279件443人,起诉1354件2668人。同期,检察机关建议行政执法机关移送涉嫌生产、销售伪劣商品犯罪案件471件495人,监督侦查机关立案182件213人。 5.检察机关依法惩治共护网络清朗 2025年10月23日,人民日报报道:2025年前三季度,全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人。检察办案发现,侵犯公民个人信息犯罪呈现出的一些新特点新趋势值得关注。根据“市场需求”瞄准特定对象,有针对性地获取公民个人信息;犯罪技术迭代更新,犯罪手段更趋智能化隐蔽化;网络“开盒”助推网暴升级,严重侵害公民合法权益。 6.拒服兵役被处罚 2025年12月31日,光明网报道:云南省石屏县人王某某,2025年9月从石屏县应征入伍,服役于北部战区陆军某部。王某某入伍后,怕苦怕累,思想消极,以身体跟不上训练强度、不适应部队生活为由先后4次提出退役申请。经部队、县征兵办、镇武装部及其家属多次谈心教育无果。2025年11月20日,王某某被所在部队除名,当了不光彩的“逃兵”,并接受共7项联合惩戒。 7.宪法宣传周活动 中国网12月4日讯 今年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1日至7日是“宪法宣传周”,全国各地围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”主题开展各具特色的宣传活动,在延续传统的同时锐意创新,让法治精神与法律知识融入社会生活的各处细节中。 8.11月1日起,法治宣传教育法正式施行 2025年11月1日,《中华人民共和国法治宣传教育法》正式施行。 摘录一 法治宣传教育法提出,国家利用重大节日、纪念日等,结合法律法规的公布施行,组织开展群众性法治宣传教育活动;国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系;法治宣传教育法通过国家立法在全社会弘扬社会主义法治精神、培育法治信仰、传播法律知识,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求,让法治成为全民思维方式和行为习惯,为全面建设社会主义现代化国家营造良好法治环境。 摘录二 法治宣传教育法规定了丰富的法治宣传教育内容。法治宣传教育法强调法治宣传教育是面向全体人民的教育;把“关键少数”和“未来多数”作为法治宣传教育的重点对象,推动国家工作人员带头尊法学法守法用法,坚持法治宣传教育从青少年抓起。 9.知法懂法 守法用法 材料一 低龄不再是免罪金牌 2025年10月31日,澎湃新闻网报道: 未满13周岁的王某、吴某采用“拉车门”试探的方式,盗走居民张某越野车内现金等财物,价值共计2万余元。因王某、吴某均未满13周岁,未达到刑事责任年龄,张某将王某、吴某及其父母一同诉至法院,要求赔偿全部被盗财物损失。在法院主持下,双方达成调解协议:王某、吴某的父母共同向张某赔偿被盗财物损失2万余元。 材料二 涉未成年人典型案例 2025年11月21日,公安部网安局消息 近日,‌最高人民法院发布三起涉‌未成年人网络保护与违法犯罪惩处典型案例。 ‌案例一:某网络店铺未经监护人同意,擅自将某小学生的艺术节表演图片用于商品展示,法院判决公司赔礼道歉并赔偿损失。 ‌案例二:小李在班级群、社交平台发布贬损同学言论,法院判决其父母承担侵权责任。 ‌案例三:两名未成年人通过短视频平台学习犯罪方法,实施敲诈勒索75万元。法院依法判处刑罚(有期徒刑一年八个月)。‌‌ 10.全面发展,让孩子们脚下有力、眼里有光 2025年11月12日,人民日报报道:一段时间以来,在基础教育阶段,慢慢地,体育课成散步课,课间变得静悄悄,“小胖墩”“小眼镜”等问题呈现早发高发苗头。“体育锻炼多一些,‘小胖墩’、‘小眼镜’就少一些”“孩子们成长得更好,是我们最大的心愿”“要在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观”……牢记习近平总书记的殷殷嘱托,政策接力、落实给力,滋养着一株株树苗成长为栋梁之材。 11.筑起青少年心理健康围栏 2025年11月14日,人民日报报道:青少年心理健康教育是“健康中国”战略的重要组成部分。教育部近日印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》,为呵护青少年心理健康提供了系统化、精准化的政策框架。2025年,中国科学院心理研究所发布《中国国民心理健康发展报告(2023—2024)》,报告显示:青少年抑郁症状检出率达15%—25%,为心理健康高风险群体。近年来,孩子们的心理问题以多种表现方式不断在我们身边出现,严重影响他们的健康成长,也成为压在家长心上的一块重石。 【考向分析】 1.(影响类)我国正在建设全世界最大的国家公园体系,建成后会带来哪些影响? (1)有利于挽救珍稀濒危动植物,保护生物物种的多样性。 (2)有利于维护生态平衡,促进人与自然和谐共生。 (3)有利于营造宜居环境,建设美丽中国。  2.(体现类)近年来,首批5个国家公园近5万人通过家门口就业,年人均获得工资性收入1万至2万元,这体现了教材的哪些观点? (1)绿水青山就是金山银山。 (2)保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力。 (3)坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。 3.(原因类)请你分析各地依托好山好水好生态,发展特色产业实现增收的缘由。 (1)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。 (2)因地制宜,挖掘当地经济发展的潜力。 (3)正确处理经济建设与生态环境保护之间的关系。 (4)走绿色发展道路,践行绿色生产方式。 4.(考量类)国家公园法强调加强国家公园监测网络体系建设,划定生态红线,这是基于怎样的考量? (1)以更强的法治力量保障大美国家公园建设; (2)强化责任意识,做好大美国家公园的建设和保护工作。 (3)把生态环境领域的制度优势转化为治理效能。 5.作用类法律通过可操作的具体安排,推动公众从“旁观者”转变为“参与者”,这对于建设大美国家公园有什么作用? (1)有利于增强人民群众的环保理念,自觉保护生态环境。 (2)有利于凝聚全社会的力量,增强了大美国家公园建设的群众基础。 (3)有利于减轻大美国家公园建设的人力资源压力,加快工程进度。 6.(做法类)以“建设美丽中国”为议题,探讨个人如何参与环境保护,做维护生态文明的践行者。 (1)积极宣传生态环境保护的政策与意义。 (2)自觉遵守环保法律法规。 (3)积极践行绿色生活方式。 (4)与乱砍滥伐、乱排乱放的行为作斗争。 7.(体现类)国家公园法的立法过程体现了怎样的中国之治? 党领导人民立法;人大代表依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力;公民参与民主决策,行使民主权利;全国人大及其常委会行使国家立法权。 8.(原因类)为什么说维护国家安全、公共安全是我们义不容辞的责任? (1)国家兴亡,匹夫有责。 (2)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。 (3)国家安全与每个人息息相关,国家安全是人民幸福安康的前提。 (4)维护国家安全是公民的基本义务。 9.(意义类)《中华人民共和国反恐怖主义法》实施十年来产生了哪些社会价值? (1)为反恐工作提供了坚实的法治基础,推动我国反恐工作全面步入法治化轨道。 (2)法律构建了反恐工作体系,提升了反恐工作效率。 (3)提升了公众“知恐、识恐、防恐、反恐”的意识,掌握反恐知识。 10.(做法类)助力反恐防暴行动,青少年能够做些什么? (1)增强安全意识和自我保护能力。 (2)学习反恐防暴的安全知识。 (3)利用网络等平台为反恐防暴建言献策。 11.(危害类)“黑救护”等违法违规行为带来了哪些危害? (1)没有专业的救治能力,危害人民群众的生命健康。 (2)扰乱了正常的医疗救护秩序,导致多起医疗事故的发生。 (3)以低价诱骗、中途加价等方式收取“天价”费用,给患者家庭带来沉重的经济负担。 12.(原因类)请你分析“黑救护”等违法违规行为出现的原因。 (1)医疗资源分布不均,跨区域就医、康复期转运等非急救医疗需求不断增长,医疗部门的正规非急救转运服务供给严重不足。 (2)法律法规不健全,加剧了治理困境。 (3)部分患者及家属存在认知误区,一味追求低价,忽视了安全。 13.(建议类)请你就告别“黑救护”等违法违规行为,提几条合理化建议。 (1)扩大正规服务供给,科学规划救护车配置 (2)建立全国统一的非急救转运调度平台和服务号码,实现需求集中对接、跨区域规范调派,解决群众预约难、转运不便的问题。 (3)明确非急救转运的服务边界和收费标准,避免因信息不对称给“黑救护”可乘之机。 (4)推进专项立法,以“权力清单”的形式明确卫健、公安、交通、市场监管等部门职责边界。 (5)搭建常态化协同监管平台,依托“互联网+监管”系统,打破监管壁垒 (6)强化动态监督与问责,对履职不力的部门及人员依法追责,确保监管责任落到实处。 (7)需要群众提高警惕,及时举报“黑救护”等违法违规行为。 14.(做法类)请你分享几个识别“黑救护”的好方法。 一查车辆标识,正规救护车有统一的“120”标识、所属机构名称及核查二维码,“黑救护”则没有统一编号;二查资质证明,要求对方出示车辆备案手续、医护人员执业证书,对于拒绝提供或仅出示复印件的,需高度警惕;三查收费明细,正规服务会提前告知收费标准并签订书面协议,以低价为噱头且收费不明的项目大概率是“黑救护”。 15.(原因类)造成食品安全隐患存在的因素有哪些? (1)部分食品、药品生产者和经营者唯利是图,丧失良心。 (2)部分食品、药品生产者和经营者法治意识单薄,铤而走险。 (3)我国的相关法律法规不够健全,落实不到位。 (4)市场监管力度不够,让部分生产者和经营者钻了空子。 (5)部分消费者维权意识薄弱,不能及时举报、依法维权。 16.(意义类)全国检察机关批准逮捕危害食品安全犯罪1025件1693人,会产生哪些社会价值? (1)有利于食品、药品的安全生产和销售,保障人民群众的生命健康。 (2)有利于规范各类市场主体的行为,保障市场稳定运转。 (3)有利于促进生产厂家和商家坚持诚信经营,健康发展。 (4)有利于打击各类经济领域的违法犯罪,维护社会公平正义。 (5)有利于弘扬社会主义核心价值观,传播正能量。 17.(做法类)如果你在购买食品的时候,发现货不对号或货物过期,要求退换遭拒,你会怎么做? (1)向消费者协会求助,要求退货退款。 (2)向国家有关部门举报,依法维权。 (3)必要时向法院提起诉讼,维护自己的合法权益。 18.(说明类)个人信息安全受到威胁,体现了互联网给社会带来的哪一消极影响? 个人隐私容易被侵犯。 19.(体现类)全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人,体现了法律的哪些“特点”? (1)生活离不开法律的规范和保障。 (2)法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康有序的社会环境。 (3)法律是实现和维护公平正义的基本途径。 20.(影响类)全国检察机关共起诉侵犯公民个人信息犯罪2100余件4400余人,这产生了哪些社会价值? (1)有利于依法保障公民个人信息等合法权益。 (2)有利于打击侵犯公民个人信息等违法犯罪行为,维护公平正义。 (3)有利于加强社会治理,维护社会秩序。 (4)有利于严格执法,厉行法治,推进全面依法治国。 21.(做法类)青少年在参与网络活动中,应该如何注意保护自己个人信息? (1)恪守道德,遵守法律,依法参与网络生活。 (2)增强自我保护能力,学会应对网络骗术。 (3)谨慎结交网友,注意保护个人信息和隐私。 (4)学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。 (5)遭遇网络欺凌或网络诈骗时,学会依法维权。 22.(原因类)为什么成为“逃兵”是不光彩的? (1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。 (2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 (3)做“逃兵”是不负责任,没有担当精神的表现。 (4)违反了行己有耻的要求,也是不诚信的表现。 23.(原因类)为什么军队要实行严格的军纪和非常大的运动强度? (1)坚持军队的根本原则和制度,贯彻新时代党的强军思想。 (2)强化纪律和思想意识,提升军人战术素养。 (3)增强军人体质,提高战斗能力。 (4)建立一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队是实现中华民族伟大复兴的战略支撑。 24.(影响类)成为“逃兵”,会给王某某带来哪些影响? (1)作为“逃兵”典型向全社会通报,让家人和亲朋好友非常失望。 (2)接受政府的多种处罚,被列入失信名单,升学和就业多处受限。 (3)面对困难选择逃避,让他以后很难树立自信、选择自强。 25.(做法类)如果你也想将来参军成为一名光荣的军人,你应该如何要求自己? (1)忠于党、忠于祖国、忠于人人民。 (2)坚持国家利益至上,勇于牺牲个人利益。 (3)增强责任意识,勇于担当和奉献。 (4)积极锻炼身体,增强体质、提高素质。 (5)强化规则和纪律意识,严于律己、行己有耻。 (6)自觉磨砺生命的韧性,勇敢面对学习和生活中的困难和挫折。 26.(原因类)请你分析国家开展宪法日有关活动,大力弘扬宪法精神的原因。 (1)宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 (2)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 (4)有利于帮助青少年树立宪法权威,增强宪法意识,捍卫宪法尊严。 27.(原因类)为什么我国要针对宪法专门开展宪法宣传日和宪法宣传周活动? (1)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。 (2)宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (3)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。 (4)宪法是一切组织和个人的根本活动准则,是落实全民守法的重点。 28.(意义类)谈谈开展形式多样的国家宪法日有关活动会在全社会产生怎样的积极影响。 (1)有利于提高群众主动了解宪法、学习宪法的积极性,推动宪法走进群众、深入人心,引导公民自觉遵守宪法,让宪法实施成为全体人民的自觉行动。 (2)有利于在全社会营造尊崇宪法、宪法至上的社会氛围。 (3)有利于落实全面依法治国基本方略,弘扬社会主义法治精神。 29.(做法类)中学生应如何响应号召,让宪法走进自己的内心? (1)认真学习宪法,认同宪法,践行宪法,积极主动参加普法宣传活动。 (2)理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。 (3)在日常生活中,严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和解决实际问题。 (4)坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 30.(活动类)为积极响应宪法进校园活动号召,某校准备开展宪法教育主题活动,提高学生的法治素养,请你列出几种活动形式。 (1)开展“法律进学校”活动,用真实案例教育指导学生。 (2)在“开学第一课”、开学典礼、毕业典礼、国旗下演讲时,开展宪法诵读活动。 (3)成立学生法治实践社团,组织学生走进社区开展“法治讲堂宣讲”等法治实践活动。 31.(原因类)以“坚持党对全面依法治国的领导”为议题,说明党的领导对建设社会主义法治的重要性。 (1)党是最高政治领导力量,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 (2)中国特色社会主义法治最鲜明的标志就是坚持党的领导。 (3)党的领导是依法治国的根本保证。 32.(作用类)以“奉法者强则国强”为议题,了解法治在推动国家治理现代化中的重要作用。 (1)对人们:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)对国家和社会:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。 走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (3)社会因法治而进步。 33.(必要性)法治宣传教育法规定,国家实行公民终身法治教育制度的必要性是什么? (1)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。 (2)规则不是一成不变的,法律会随着社会发展需要不断进行修改和完善,公民也要及时学习法律知识,提高法治素养。 (3)法律体系完善无止境,公民学习法律也应该无止境。 34.(原因类)国家为什么要利用重大节日、纪念日等,结合法律法规的公布施行,组织开展群众性法治宣传教育活动? (1)营造良好的法治文化氛围,提高法治宣传教育活动的实效性。 (2)让公民在庆祝重大节日、纪念日之余,将法律知识内容内化于心、外化于行。 (3)增加节日和纪念日的群众性活动,丰富人民群众的精神文化生活。  35.(设计类)请你为学校设计集中加强对青少年法治宣传教育的活动方式。 (1)开展“法律进学校”活动,用真实案例教育指导学生。 (2)在“开学第一课”、开学典礼、毕业典礼、国旗下演讲时,开展宪法和法律诵读活动。 (3)成立学生法治实践社团,组织学生走进社区开展“法治讲堂宣讲”等法治实践活动。 36.(影响类)使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求,这会带来哪些影响? (1)有利于使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,实现科学立法。 (2)有利于实现全民守法,推进全面依法治国。 (3)有利于营造“遇事找法,解决问题靠法”的社会氛围,弘扬法治精神。 (4)有利于增强公民的法治素养,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 37.(理解类)谈谈你对全民守法的理解。 (1)全民守法是厉行法治的要求,也是全面依法治国的基本要求之一。 (2)全民守法体现了法律面前人人平等的原则。 (3)全民守法体现了平等、公平的法治精神。 (4)全民守法是对全体社会成员的普遍要求。 38.(意义类)在法治宣传教育内容中加入华优秀传统法律文化有什么意义? (1)有利于促进德治与法治相结合。 (2)有利于创新法治宣传方式,提升法治宣传教育效果。 (3)有利于营造法治文化氛围,更容易被人民群众接受。 (4)有利于促进传统文化传承与法治宣传相结合。 39.(原因类)未满13周岁的王某、吴某为何会走上违法犯罪道路? (1)法治意识单薄,触犯法律。 (2)权利义务观念单薄,没有珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。 (3)自控能力差,没能抗拒不良诱惑。 (4)沾染不良风气,养成不良行为。 (5)家庭教育、学校教育不到位,没能树立正确的价值观。 40.(启示类)孩子未达到刑事责任年龄,父母担责,这给我们哪些启示? (1)我们要增强法治观念,依法律己。 (2)法不可违,违法行为都要承担相应的法律责任。 (3)家长要加强孩子的平品德修养和法治教育。 41.(说明类)案例一中的网络店铺侵犯了该小学生的哪一合法权利?从造成的后果严重性来看,这属于哪一类违法行为? 肖像权;一般违法行为。 42.(说明类)案例二中的小李侵犯了他人的哪一合法权利?承担了哪一法律责任? 名誉权;民事法律责任。 43.(说明类)案例三中两名未成年人的行为,触犯了国家哪一法律?这类违法行为具有哪些特点? 《中华人民共和国刑法》;严重的社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 44.(做法类)以“远离违法犯罪”为议题,讨论如何做一个遵纪守法的好学生 (1)珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 (2)杜绝不良行为。 (3)增强法治观念,依法自律。 (4)从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 45.(做法类)你觉得青少年在参与网络活动时,应该如何筑牢自我保护的防火墙。 (1)增强自我保护意识,保护自己的个人信息和资料。 (2)不轻易接受网友的邀请。 (3)不随意转发不明信息和链接。 46.(原因类)在基础教育阶段,慢慢地,体育课成散步课,课间变得静悄悄的原因有哪些? 体育锻炼可能出安全事故;有序的课间更显校园文明;利用体育课上其他文化课程;等。 47.(危害类)体育课成散步课,课间变得静悄悄,这对孩子的成长有哪些危害? (1)牺牲了学生课间活动时间,容易造成部分孩子厌学情绪。 (2)违背了劳逸结合的学习规律,造成部分孩子学习效率下降。 (3)剥夺了孩子体育运动的机会,不利于孩子身心成长。 48.(意义类)适当的体育锻炼对我们的成长有哪些好处? (1)有利于增强我们的身体素质和身体健康。 (2)有利于培养我们的坚强意志和动手能力。 (3)有利于挖掘我们的自身潜力,完善自我。 (4)有利于增强我们的团队精神,善于合作。 (5)有利于增强我们的身体免疫力,远离疾病。 49.(做法类)如果你也是一位“小胖墩”,你打算如何去应对? (1)正视生理变化,保持乐观自信。 (2)加强体育锻炼,养成劳动习惯。 (3)选择科学、健康的学习和生活方式。 (4)努力改正暴饮暴食、熬夜等不良习惯。 50.(重要性)对于青少年来说,保持心理健康的重要性是什么? (1)滋养心灵,需要我们保持心理健康。 (2)心理健康是一种良好而持续的心理状态,有助于我们改善心理状况。 (3)青少年阶段是人生的拔节孕穗期,最需要精心引导和栽培,形成正确的世界观、人生观和价值观。 51.(原因类)造成青少年患上抑郁风险的因素有哪些? 学习压力过大;不和谐的家庭环境;老师“严厉的批评”和“不理解”;被同学欺凌、孤立、失恋;网络暴力等。 52.(做法类)我们应该如何保持心理健康? (1)主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助。 (2)磨炼意志,增强生命韧性。 (3)我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。 (4)积极参加社会实践活动,养护精神,充盈生命。 (5)自觉践行社会主义核心价值和传统美德。 (6)培养自尊自信品质,选择自强自立人生。 (7)践行行己有耻和止于至善的青春格调。 (8)自觉奉献服务社会,养成亲社会行为。 (9)坚信人生的意义在于创造和贡献,努力创造精彩人生。 53.(做法类)如果你的朋友出现了抑郁症状,向你求助,你会怎么去做? (1)认真聆听朋友的倾诉,客观分析产生心理问题的原因。 (2)在自己的认知和能力范围内,给出合理化建议。 (3)鼓励朋友振作起来,乐观自信地面对问题。 (4)建议朋友与老师、家长沟通,共同解决问题。 (建议用时:40分钟) 考向01 推进法治中国建设 1.中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知,以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。开展这样的活动(  ) ①有利于弘扬宪法精神,维护宪法权威 ②有利于规范国家权力运行,杜绝腐败 ③可以保障宪法实施,提高宪法的地位 ④为中国式现代化营造良好的法治环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】我国以“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”为主题,在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动,有利于弘扬宪法精神,维护宪法权威,为中国式现代化营造良好的法治环境,①④是正确的选项;②错误,杜绝腐败,观点太绝对;③错误,宪法本来就具有最高的法律地位。 2.村民严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早,厂长指使两名员工强行进入严某家中,将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。厂长和两名员工的行为侵犯了严某的(  ) ①监察权 ②住宅权 ③荣誉权 ④人身自由权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】材料中,厂长和两名员工的行为侵犯了严某的住宅权,人身自由权,②④正确;监察委员会有监察权,①错误;材料没有体现侵犯公民的荣誉权,③不符合题意。 3.李某用自己多年积蓄开了一家饭店,凭着好手艺,吸引了很多食客的光顾,生意十分火爆。当地税务机关多次通知他申报纳税,但他拒不申报。假如让你劝诫李某,你会告诉他(  ) A.只要补缴税款就可免除一切法律责任 B.纳税属于公民自由,不受法律约束 C.逃税是违法行为,要承担法律责任 D.依法纳税是公民的基本权利 【答案】C 【解析】当地税务机关多次通知李某申报纳税,但他拒不申报,他应该认识到逃税是违法行为,要承担法律责任,C说法正确;A错误,补缴税款也需要承担法律责任;BD错误,依法纳税是基本义务,必须履行。 4.2025年,我国一批新的法律正式施行。3月1日,新修订的文物保护法开始施行,标志着我国文物保护进入依法治理新阶段。3月15日,《古树名木保护条例》正式施行。违反规定造成古树名木死亡的,最高可处100万元罚款。这体现了我国(  ) A.已经实现了全面依法治国的总目标 B.不断夯实法治基础,法律体系已完善 C.不断完善法律体系,坚持科学立法 D.积极维护社会稳定,捍卫司法公正 【答案】C 【解析】新法律的施行表明我国通过立法填补空白、修订法律,体现“不断完善法律体系,坚持科学立法”,故C符合题意;题干仅体现立法进展,全面依法治国仍在推进中,故A错误;我国法律体系仍在不断完善,尚未完全成熟,故B错误;题干强调立法完善,未涉及司法公正或维护社会稳定的直接措施,故D不符合题意。 5.醉驾入刑后,喝酒开车者大为减少,人们从一开始的“忌惮严查”到后来“自觉遵守”,再到后来饭局上同桌彼此劝诫“开车不喝酒”。这一改变印证了(  ) A.良法呵护公民的基本权利 B.法治是中国特色制度体现 C.法治和德治可以相得益彰 D.法律和道德可以相互替代 【答案】C 【解析】题干主要反映法律实施后行为转变的过程未直接涉及权利呵护,故A不符合题意;题干未提及中国特色或制度属性,故B不符合题意;题干中法律(醉驾入刑)的实施促进了道德层面的自觉遵守和相互劝诫,体现了法治与德治的相互促进、相得益彰,故C符合题意;法律和道德不可以相互替代,故D说法错误。 6.阅读材料,回答问题。 做守法的好公民 已满十六周岁的王某某、李某某在校期间表现良好,但放假后家长对二人夜不归宿、去向、交友等情况疏于管教,导致二人误入歧途。王某某、李某某以非法占有为目的,多次秘密窃取他人的摩托车、现金等财物,数额巨大。法院判定,二人属于已满十六周岁未满十八周岁的未成年人犯罪,综合全案事实和情节,其行为触犯了《中华人民共和国刑法》,已构成盗窃罪,分别判处其有期徒刑二年零四个月、二年零三个月,并各处罚金人民币5000元。 (1)请依据上述材料及所学知识,指出王某某和李某某的行为是什么违法行为,并说说你的理由。 (2)作为青少年,我们应该怎样预防此类违法行为的发生? 【答案】(1)王某某和李某某的行为是刑事违法行为(犯罪)。理由:他们以非法占有为目的,多次秘密窃取他人摩托车、现金等财物,数额巨大。而且法院判定他们的行为触犯了《中华人民共和国刑法》,构成盗窃罪,被判处有期徒刑和罚金,这些都符合刑事违法行为的特征。刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。 (2)①加强自我约束:要树立正确的价值观和道德观,自觉抵制不良诱惑。例如,坚决不去网吧、游戏厅等容易沾染不良行为的场所。②增强法律意识:学习法律知识,了解违法犯罪行为的后果。可以通过参加法律讲座、阅读法律书籍等方式来增加自己的法律知识储备。③学会自我保护:谨慎交友,避免和不良行为的人交往。比如,远离那些有偷窃等不良习惯的伙伴,防止被他们带坏。④接受家庭教育和学校教育:认真听从家长和老师的教导。家长和老师要关注青少年成长,及时纠正不良行为,青少年自身也要积极配合。 考向01 守护青少年成长 1.课间休息时,小宇会沉浸在经典散文里感受文字温度;放学路上,他常驻足观察街边盛开的月季,记录花瓣上的露珠;周末闲暇,他还会和家人一起去郊外徒步,聆听林间鸟鸣。这些活动让小宇的内心愈发充实平和。这说明,滋养心灵需要(  ) ①参与激烈体育竞赛,收获竞技拼搏快乐 ②沉迷虚拟网络世界,享受线上娱乐时光 ③品读经典文学作品,汲取精神成长力量 ④观察自然美好事物,感受生活诗意温暖 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】题干中小宇的活动均为平和充实的体验,未涉及激烈竞技,①不符合题意;题干中未提及网络活动,且沉迷网络不利于心灵滋养,②错误;题干中“沉浸在经典散文里”直接对应品读经典文学作品,汲取精神成长力量,③符合题意;题干中“观察街边月季”和“聆听林间鸟鸣”均体现观察自然美好事物,感受生活诗意温暖,④符合题意。 2.为了让学生以健康的心态面对青春期,消除成长中的迷茫与烦恼,快乐地度过青春期,七年级(1)班举办了以“化解青春烦恼”为主题的座谈会。以下是部分同学在座谈会上的发言,其中正确的是(  ) ①处在青春期,每个人身体外形的变化都是一样的 ②生理变化既有积极影响也有消极影响 ③我们既要追求外在美也要提升内在美 ④青春期的我们产生矛盾心理是不正常的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 【解析】青春期身体外形的变化因人而异,存在个体差异,①错误;青春期生理变化既可能带来活力与自信(积极影响),也可能因发育差异导致焦虑(消极影响),②符合题意;追求外在美是正常需求,但内在美(如品德、学识)的塑造更为重要,③符合题意;青春期矛盾心理是成长过程中的普遍现象,属于正常心理反应,④错误。 3.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。开展这些活动(  ) ①有助于学生了解青春期性心理知识 ②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生 ③能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化 ④有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】题干“某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理进座和观看青春期性教盲科普影视作品”,有助于学生了解青春期性心理知识,能够帮助学生了解青春期的生理和心理变化,有助于学生掌握调节青春期烦恼的正确方法,①③④说法符合题意;“杜绝”说法过于绝对,②说法错误。 4.课间十分钟对学生来说十分宝贵。自由奔跑的身影和时时传来的欢声笑语,是校园充满活力的风景。但近些年来,为确保安全,部分中小学生课间十分钟被约束,除喝水和上厕所外,不能走出教室活动,甚至不能随意离开座位。“课间十分钟”变“课间圈养”(  ) ①必然增强学生的安全意识 ②体现了对未成年人的特殊保护 ③不利于孩子们的身心健康 ④违背教育规律,需要反思改进 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】C 【解析】课间十分钟本应该是学生的欢声笑语和自由奔跑时间,但为了确保安全,课间十分钟被约束,变成了课间圈养,这样的做法是错误的,是不利于学生的身心健康的,违背了教育的规律,需要进行反思改进,故③④符合题意;这种做法是错误的,是不利于学生增强安全意识的,故①说法错误;这种做法不是对未成年人的特殊保护,是学校没有做到学校保护的责任,故②说法错误。 5.小军喜欢看法治类电视节目,对于节目中涉及的案件,小军常常会提出自己的维权建议。下列维权方式恰当的有(  ) ①李某被公司拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 ②赵某遭遇家庭暴力——找居委会打官司 ③钱某被从高空抛下的重物砸伤——向人民检察院提起诉讼 ④孙某办了健身年卡,不久老板跑路,退费困难——向公安机关报警 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】依据教材知识并分析题干可知,李某被公司拖欠工资属于劳动争议,法律援助中心可为经济困难者提供法律咨询、代理等服务;同时,健身房老板跑路涉嫌合同诈骗,属于公安机关管辖范围,报警是合理维权方式,①④正确;遭遇家庭暴力应向公安机关报案或向法院起诉,居委会可调解但无权“打官司”,②错误;被高空抛物砸伤应向法院提起诉讼,人民检察院是法律监督机关而非民事诉讼受理机关,③错误。 6.阅读材料,回答问题 材料一 2025年9月,某市启动“青少年成长护航计划”,建设一批国家级青少年研学实践基地,逐步构建覆盖城乡的青少年综合素质教育网络,推动德智体美劳全面发展。 材料二 2025年10月,某校开展“安全伴我行”主题教育活动,组织学生进行地震逃生演练、心肺复苏培训、防欺凌讲座等,提升学生自我保护能力。 (1)材料一体现了对未成年人哪方面的保护? (2)两则材料共同说明了什么? (3)为什么要建立青少年研学基地和开展安全教育活动? (4)结合材料,请你为学生的全面发展和健康成长提三条合理建议。 【答案】(1)材料一体现了对未成年人的社会保护。 (2)国家和社会高度重视未成年人的健康成长与全面发展,通过多种措施加强保护与教育,促进其德智体美劳全面发展。 (3)①未成年人身心不成熟,自我保护能力弱,易受伤害;②未成年人是国家未来,对其特殊保护是文明社会的体现;③研学和安全教育有助于提升综合素质、实践能力与应急能力。 (4)①家庭:加强陪伴与沟通,注重品德教育;②学校:开展丰富实践活动,关注心理健康;③社会:提供更多安全、健康的成长资源与环境;④学生自身:提高自我保护意识,积极参与实践。 【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:某市启动“青少年成长护航计划”,建设一批国家级青少年研学实践基地一可链接社会保护。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人合法权益的防线的有关知识,从说明类习题的角度进行作答,第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:某市启动“青少年成长护航计划”,某校开展“安全伴我行”主题教育活动一可链接国家和社会高度重视未成年人的健康成长与全面发展,通过多种措施加强保护与教育,促进其德智体美劳全面发展。第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:某市启动“青少年成长护航计划”,某校开展“安全伴我行”主题教育活动一可链接给予未成年人特殊保护的原因+研学和安全教育有助于提升综合素质、实践能力与应急能力。 第三步:整合信息,组织答案。 (4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用保护未成年人的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词1:某市启动“青少年成长护航计划”一家庭加强陪伴与沟通,注重品德教育;社会提供更多安全、健康的成长资源与环境;关键词2:某校开展“安全伴我行”主题教育活动一学校开展丰富实践活动,关注心理健康;学生自身提高自我保护意识,积极参与实践。 第三步:整合信息,组织答案。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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