第4章 第2节 关注生殖性克隆人&第3节 禁止生物武器-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程（人教版）

第2节关注 第3节 禁 白题 基础过关练 题型1治疗性克隆与生殖性克隆 1.下列有关“治疗性克隆”“生殖性克隆”和“设 计试管婴儿”的叙述，正确的是 A.“治疗性克隆”“生殖性克隆”和“设计试管 婴儿”均通过克隆技术获取胚胎 B.与普通“试管婴儿”相比，“设计试管婴儿” 无需将胚胎植入母体子宫孕育 C.与异体器官移植相比，治疗性克隆的优点 是尽可能地避免了免疫排斥反应 D.与生殖性克隆相比，治疗性克隆不涉及伦 理问题，可大力推进发展 2.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错 误的是 ) A.使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗 糖尿病属于治疗性克隆 B.将一个克隆的胚胎植人一个女性子宫发育 出婴儿的过程属于生殖性克隆 C.治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属 于有性生殖 D.治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要应用 到动物细胞培养和动物体细胞核移植 题型2生物武器的种类、特点及危害 3.(2023·甘肃兰州期末)关于生物武器的相关 叙述，不正确的是 ( A.世界各国达成协议仅允许少数国家保存和 使用生物武器 B.生物武器可以直接或者通过食物、生活必 需品等散布到其他地方 C.经过基因重组的生物武器可能使受害国居 民感染而施放者不易感染 D.生物武器种类包括致病菌、病毒、生化毒剂 以及经过基因重组的致病菌 第4章 生殖性克隆人 止生物武器 限时：l2min 4.全世界大范围暴发甲型H1N1病毒时，该病毒 属于人流感病毒、猪流感病毒和禽流感病毒的 重组病毒，若有人以此病毒作为生物武器，下 列有关说法错误的是 A.转基因生物有可能被用于制造生物武器 B.生物武器具有强大的传染性和致命性 C.甲型H1N1病毒极易传染，变异频率高 D.生物武器无法防护 5.若转基因技术被滥用，可能被恐怖组织用于恐 怖行为。下列不属于恐怖行为的是( A.把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽 杆菌一样的致病菌 B.把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人 体内，使人具有免疫力 C.将流感病毒基因改造，使具有某种易感基 因的人群感染，而其他人不易感染 D.将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因 拼接在一起 题型3我国政府对待生物技术的态度 6.（不定项)现代生物技术造福人类的同时，也 可能引起一系列的安全和伦理问题，下列说法 恰当的是 （) A.我国政府不支持任何生殖性克隆人实验 B.我国主张全面禁止和彻底销毁生物武器 C.只要有证据表明转基因产品有害，就应禁 止该技术的应用 D.我国已经对转基因食品和转基因农产品实 施产品标识制度 进阶突破拔高练P16 黑白题75 第4章 黑题阶段检测练 一、单项选择题（本题共9小题，每小题3分，共 27分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于转基因产品与环境安全的叙述，不正 确的是 () A.转基因生物可能会影响生态系统中原有的 动态平衡 B.种植具有抗虫等功能的转基因农作物可以 减少农药的使用量，对环境没有任何负面 影响 C.转基因产品可能会加剧环境污染，危害其 他动植物的生存 D.转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作 物上，从而污染生物基因库 2.生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点，又有本 质的区别。下列相关叙述错误的是() A.前者面临伦理问题，后者不会面临伦理 问题 B.两者都涉及动物体细胞核移植技术 C.前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病 D.我国允许生殖性克隆动物，但禁止生殖性 克隆人 3.(2023·云南保山期末)《全球通史》中说：“古 巴导弹危机得到了和平解决…以致促使了 几个限制核武器的协定形成：控制核武器实验 协定、在现有核国家以外不扩散核武器协定、 禁止使用生物武器协定和第一个限制战略武 器条约等。”作者意在说明 A.限制核武协定推动了国际格局变化 B.古巴导弹危机产生的积极影响 C.两极格局下战争危机得到有效缓解 D.美苏争霸推动了世界科技进步 选择性必修第三册·RJ 章末检测 限时：60min 4.20世纪70年代以后，一大批生物技术成果进 入人类的生产和生活，特别是在医药和农业生 产上发挥了极大的作用：甚至利用分子遗传学 等知识和技术把改造生命的幻想变成现实：生 物技术的发展在造福人类的同时也可能带来 潜在的危害。下列有关生物技术的安全性与 伦理问题，叙述正确的是 ()》 A.将目的基因导入叶绿体基因组可以有效地 防止基因污染 B.经济、文化和伦理道德观念的不同不会影 响人们对转基因技术的看法 C.生殖性克隆和治疗性克隆的结果本质是相 同的，都会面临伦理问题 D.人体不会对转基因技术制造的具有超强的 传染性和致病性的新型病原体产生免疫 反应 5.转基因抗虫棉在我国的种植面积已占全国棉 花种植面积的90%。下列有关叙述错误的是 () A.用PCR技术可以检测棉田杂草中是否有抗 虫基因 B.若全国只种植转基因抗虫棉可能会引发生 态问题 C.由转基因微生物制成的生物武器目前人类 难以预防和治疗 D.转基因材料加工的食品也应像转基因抗虫 棉一样推广普及 6.(2023·贵州黔东南期末)近日“美国生物实 验室感染病毒的小白鼠逃了”的新闻登上热 搜。生物技术的安全性问题引发了广泛的关 注，下列相关叙述正确的是 () 黑白题76与P基因对应的第一个碱基构成一个密码子，导致翻译时核糖体 读取的密码子顺序发生改变，从而使翻译出的氨基酸序列改变 在EcoR I识别序列前后增加碱基，使融合基因中FLAG基因的 碱基数目加上P基因的碱基数为3的倍数，从而保证翻译时P基 因转录出的mRNA也能被正确读取(3)促进UBC与FLAG-P 的结合作为与UBC结合的关键序列(4)药物A促进UBC与 FLAG-P的结合，从而促进蛋白P被蛋白酶识别并降解，达到治 疗的目的 解析：(I)引物是能够与DNA母链特定的碱基序列互补配对的单链 核酸片段，由于扩增目的基因时有两条模板链，设计引物时，两种引 物要分别与两条模板链3端的碱基序列互补。DNA聚合酶延伸时， 将脱氧核苷酸加到引物的3端，为了不破坏目的基因，该限制酶识别 序列应添加在引物的5'端。(2)根据题意，融合基因转录出的mRNA 序列正确，翻译出的融合蛋白中FLAG的氨基酸序列正确，但P基因 对应的氨基酸序列与P不同，说明翻译P基因相应的序列时出错。 由题图甲分析可知，在转录得到的mRNA序列（与DNA编码链序列 第4章生物技术自 第1节转基因产品的安全性 白题基础过关练 1.D解析：转基因技术已被用来减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤 酒的发酵周期，属于转基因技术在微生物领域的应用，A正确：转基 因技术构建高产、优质的基因工程菌来生产氨基酸，属于转基因技术 在微生物领域的应用，B正确：用基因工程菌来生产胰岛素等基因工 程药物，涉及各种类型疾病的治疗，属于转基因技术在微生物领域的 应用，C正确：通过转基因技术可生产具有果实大、口感好、营养物质 丰富的草莓，但是获得无子草莓的原理是染色体变异，不属于转基因 技术，D错误。故选D。 2.B解析：转基因作物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂 草，使杂草成为用除草剂除不掉的“超级杂草”，导致基因污染，A正 确；食用转基因食品，其中的基因会被消化分解，不会整合到人的基 因组中，B错误；植物与害虫间是相互选择的，转抗虫基因植物可使 昆虫群体抗性基因频率增加，C正确：转基因抗虫水稻具有抗虫能 力，但是不能抵御病毒侵染，D正确。故选B。 3.B解析：转基因技术是一把“双刃剑”，要理性地看待转基因技术， 要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响，A不符合 题意：所有基因一旦进入人的消化系统，都将被分解成生物界通用的 4种核苷酸，才能被我们的细胞吸收利用，因此转基因食品被食用 后，其基因不会进入人体基因组，B错误：转基因作物可能会导致基因 漂移现象，使杂草具有抗除草剂的特性，即提高有害生物的耐受力，C正 确：转基因食品的使用是否安全需要长期的跟踪调查，D正确。 4.C解析：对转基因产品进行标识管理，让消费者有知情权和选择权， 属于理性看待转基因技术，A不符合题意；理性看待转基因技术要做 到以相关科学知识为基础去讨论转基因技术的相关问题，B不符合 题意；若有证据证明转基因产品不安全，则该产品不能进行应用，但 可以根据实际情况决定是否进行转基因技术的研究，C符合题意：由 于历史背景、知识文化、道德观念等的不同，人们对转基因技术有不 同的看法，不搞“一刀切”，这是理性看待转基因技术的一种表现，D 不符合题意。故选C。 5.B解析：食用转基因食品，其中的基因会被消化分解，因此不会整合 到人的基因组中，A错误；严格管理好目的基因和控制好目的基因的 表达部位，则转基因食品安全性可以得到保障，B正确：食用转基因 大米不一定会对人的健康造成危害，C错误；抗除草剂植物生产的食 品与人患癌症无明确关联，D错误。故选B。 选择性必修第三册·RJ 一致)中，EcRI识别序列的后两个碱基与P基因对应的第一个碱 基构成一个密码子，导致翻译时核糖体读取的密码子顺序发生改变， 从而使翻译出的氨基酸序列改变。要解决这个问题，可以在PCR护 增时在EcoR I识别序列前后增加碱基，使融合基因中FLAG基因的 碱基数目加上P基因的碱基数为3的倍数，从而保证翻译时P基因 转录出的mRNA也能被正确读取。(3)根据题图乙分析可知，①组 仅添加UBC,用UBC抗体检测，不出现杂交带：②组添加UBC和 LAG-P,检测出现杂交带；③组添加UBC、药物A和FLAG-P,杂交 带更加明显，说明药物A的作用是促进UBC与FLAG-P的结合。 ②④组未添加药物A,两组的差异在于添加FLAG-P或FLAG-P△； ③⑤组添加了药物A,两组的差异也在于添加FLAG-P或 FLAG-P△：结合题图丙可知，②③组使用LAG-P,出现杂交带：④ ⑤组使用FLAG-P△，不出现杂交带，据此推测P△中缺失的特定序 列是与UBC结合的关键序列。(4)根据(3)的分析推测，药物A促 进UBC与LAG-P的结合，从而促进蛋白P被蛋白酶识别并降解， 达到治疗的目的。 的安全性与伦理问题 第2节关注生殖性克隆人 第3节禁止生物武器 白题 基础过关练 1.C 2.C解析：把病人的胚胎干细胞在一定的条件下，通过离体培养和诱 导分化形成胰岛细胞以治疗糖尿病，属于治疗性克隆，A正确：生殖 性克隆就是以产生新个体为目的的克隆，即用生殖技术将一个克隆 的胚胎植入一个女性子宫发育出婴儿的过程，B正确：生殖性克隆和 治疗性克隆均属于无性生殖，C错误：治疗性克隆和生殖性克隆技术 均需要应用到动物细胞培养和动物体细胞核移植，D正确。 3.A解析：为了世界和平，各国共同努力达成协议，即不允许任何国家 保存和使用任何生物武器，A错误：生物武器可以直接或者间接通过 食物、生活必需品等散布，由此可知生物武器是恐怖的，B正确；经过 基因重组的生物武器，可能实现定向改造，可能使受害国居民感染而 施放者不易感染，C正确：生物武器的种类包括致病菌、病毒、生化毒 剂以及经过基因重组的致病菌等，D正确。故选A。 4.D 5.B解析：经过基因重组获得的致病菌属于生物武器的一种，A错误； 炭疽杆菌感染者死亡率极高，使人具有该病菌的免疫力不是转基因 技术的滥用，不属于恐怖行为，B正确：把流感病毒基因改造，使具有 某种易感基因的人群感染，属于恐怖行为，C错误：将生物毒素分子 的基因与流感病毒的基因拼接在一起，导致毒素随着流感传播，属于 恐怖行为，D错误。故选B。 6.ABD解析：我国政府禁止生殖性克隆人，坚持四不原则（不赞成、不 允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验)，但不反对治疗性克 隆人，A正确。生物武器包括致病菌、病毒生化毒剂，以及经过基因 重组的致病菌等，把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散 布到敌方，可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。我国主张全面 禁止和彻底销毁生物武器，B正确。对于转基因产品，我们应该客观 公正的看待它，有益的推广，有害的禁止，但不应禁止该技术的应用， C错误。我国已经对转基因食品和转基因农产品实施产品标识制 度，以尊重人们的知情权，D正确。故选ABD。 第4章章末检测 黑题 阶段检测练 1.B解析：转基因生物可能会对生物多样性构成威胁，也可能会影响 生态系统的稳定性，A正确；种植具有抗虫等功能的转基因农作物可 以减少农药的使用量，保护环境，但转基因植物可能会与野生植物杂 交，造成基因污染，可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁， B错误；转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生 物基因库，转基因产品还可能会加剧环境污染，危害其他动植物的生 存，C、D正确。故选B。 黑白题22