第1章 第2节 课时1 微生物的基本培养技术-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)

2026-03-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 一 微生物的基本培养技术
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.70 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
作者 南京经纶文化传媒有限公司
品牌系列 学霸黑白题·高中同步训练
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

第2节微生物白 课时1微生物 白题基础过关练 题型1培养基的配制 1.(2023·福建厦门月考)下表是某种微生物培 养基的组分。以下说法错误的是 ( 编号 ① ② ③ ④ ⑤ 组分 (NH4)2S04 KH,PO FeSo,CaCl, H20 定容至 含量/g 0.4 4.0 0.5 0.5 100mL A.此培养基可用来培养自养型微生物 B.此表中的营养成分共有三类,即水、无机 盐、氨源 C.若除去①,此培养基可培养固氮菌 D.培养基中若加入蛋白胨,则它可充当碳源、氯源 2.氯苯化合物是重要的有机化工原料,因其不易 降解,会污染环境。某研究小组为了筛选出能 高效降解氯苯的微生物SP1菌,设计了两种培 养基,配方如表。I号和Ⅱ号培养基都属于 ( 培养基组分 I号含量 Ⅱ号含量 蛋白胨 10g 牛肉膏 5g 氯苯 5 mg 50 mg 氯化钠 5g 5g 硝酸铵 3g 无机盐(无碳) 适量 H,0 定容至1L 定容至1L A.通用培养基 B.液体培养基 C.选择培养基 D.固体培养基 第1章 的培养技术及应用 的基本培养技术 限时:30min 3.下列有关培养基的叙述,正确的是 ( A.培养乳酸杆菌时,需要在培养基中添加维 生素 B.从微生物中分离硝化细菌时,培养基中可 以不加碳源和氨源 C.牛肉膏蛋白胨培养基可用来直接培养细 菌、病毒等微生物 D.琼脂是一种多糖,可为微生物生长提供 碳源 题型2无菌技术 4.(2023·浙江台州期中)下列关于无菌操作的 叙述,正确的是 ( A.煮沸消毒不能杀死微生物的细胞 B.应尽量选择脱脂棉塞住试管口,否则容易 造成吸水污染 C.配置培养基时应该先灭菌再调节pH D.对于接种间应采用紫外线或药物熏蒸的方 法进行杀菌或消毒 5.(2023·甘肃天水期中)灭菌、消毒、无菌操作 是生物学实验中常见的操作。下列叙述正确 的是 () A.为了防止杂菌污染,应将配制好的选择培 养基分装到培养皿中再进行高压蒸汽灭菌 B.配制培养基、倒平板、接种均需要在酒精灯 火焰旁进行 C.为防止蛋白质变性,不能采用高压蒸汽灭 菌法对牛肉膏蛋白胨培养基进行灭菌 D.可用干热灭菌法对实验中所使用的微量离 心管、细胞培养瓶等进行灭菌 黑白题05 6.实验室常用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌,下列相 关叙述正确的是 A.放入待灭菌物品后,关闭排气阀,即可打开 电源加热 B.一般在压力为100kPa、温度为121℃的条 件下灭菌10min C.高压蒸汽灭菌法可以杀灭物体内外所有的 微生物,包括芽孢和孢子 D.若压力达到设定要求时,锅内没有达到相 应温度,说明灭菌锅的温度计测量有误 题型3微生物的纯培养 7.下列有关微生物培养的叙述,正确的是() A.纯化培养时,对培养皿皿盖做标记,培养皿 应倒置于恒温培养箱内的摇床上培养 B.涂布接种时,需将涂布器沾酒精后在酒精 灯火焰上引燃,冷却后再使用 C.培养基采用高压蒸汽灭菌,高压灭菌加热 结束后,打开放气阀使压力表指针回到零 后,开启锅盖 D.无论培养哪种微生物,培养基中都需要有 水、无机盐、碳源和氨源 8.如图为纯化培养大肠杆菌的一个操作环节(图 中1~5是划线的先后顺序),下列相关叙述 中,错误的是 A.图中大肠杆菌密度最大的区域是1处 B.该接种方法也适用于大肠杆菌的计数 C.该操作步骤是接种,方法是平板划线法 D.第2次及以后划线起点都在上一次划线的末端 选择性必修第三册·RJ 9.(不定项)(2023·甘肃兰州期中)下图为实验 室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步 骤,下列说法正确的是 ① A.操作③到④的过程中,接种环至少灼烧处 理了5次 B.①步骤使用的培养基一般是经过高压蒸汽 灭菌过的 C.②③④步骤操作时只需要在接种前和划线 结束后进行灼烧灭菌 D.接种结束后,将④倒置培养,皿底上标注菌 种及接种日期等信息 重难聚焦 10.据《新华社》报道,北京航空航天大学研究 团队发现取自美国的黄粉虫肠道细菌能高 效降解低密度泡沫塑料[主要成分为聚苯 乙烯一(CH)]。研究人员为了从黄粉虫 肠道内分离纯化出能降解聚苯乙烯的细 菌,进行了如图所示的实验。下列相关叙 述正确的是 ( ) 用麦麸和X饲养 解剖黄粉虫,取 富集培养 黄粉虫两周 出肠道内容物 (扩大菌种数量) 挑取单菌落,进 用无菌水进行 在选择培养基中 行个体水平鉴定 稀释涂布 进行选择培养 A.X为聚苯乙烯,可为黄粉虫肠道细菌提 供碳源和氨源 B.图示选择培养的过程中不需要加入琼脂 做凝固剂 C.富集培养和选择培养过程中都应将培养 基调至酸性 D.应将涂布器放在酒精灯火焰上灼烧后直 接涂布接种 黑白题06 黑题 应用提优练 1.沙保氏培养基含4.0%的葡萄 糖、1.0%的蛋白胨,pH为4.0 6.0,常用于真菌的培养。某同 学利用沙保氏培养基培养红酵 母,结果如图所示。下列有关叙述错误的是 ( A.培养细菌时也需要将培养基调至酸性 B.该同学利用了平板划线法接种红酵母 C.葡萄糖为红酵母提供碳源,蛋白胨提供碳 源和氨源 D.制备培养基时,应先调节pH再进行高压蒸 汽灭菌 2.如图为某培养基部分成分含量的示意图,下列 相关叙述错误的是 () ↑含量/g 15.00 10.00 5.00 O黄豆粉葡萄糖琼脂成分 A.除图示成分外,培养基中还应添加维生素、 水和无机盐等 B.培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌 C.培养细菌的培养基需要用HCl调pH至弱 酸性 D.该培养基可作为实验室常用的观察微生物 的载体 3.在人为规定的条件下培养、繁殖得到的特定种类 微生物群体被称为培养物,只有一种微生物的培 养物被称为纯培养物。在实验室和生产中,纯培 养物也被称为菌种。下列叙述错误的是() A.经过生长繁殖形成的一个单菌落就是一种 微生物的纯培养物 B.稀释涂布平板法是实验室及生产中获得纯 培养物的常用方法 第1章 限时:35min C.实验中合适的培养基、严格的无菌条件是 获得纯培养物的基础 D.巴氏消毒法和在100℃条件下煮沸5~ 10min的方法都可杀死所有微生物 4.一些真菌产生的漆酶可以分解油漆中的许多 有机污染物,漆酶可以氧化愈创木酚,产生红 棕色物质,因此根据真菌生长过程中培养基的 颜色变化,可以挑选出具有潜在产漆酶活性的 土壤真菌。下列叙述不正确的是 A.含有愈创木酚的平板培养基属于鉴别培养基 B.对培养基进行灭菌的方法是高压蒸汽灭 菌法 C.倒置平板培养可防止培养基被滴落的冷凝 水污染 D.制备培养基的基本步骤依次是溶化、灭菌、 定容、倒平板 5.(2023·四川宜宾期中)为了 观察手掌上附着的微生物,某 同学制作培养基,将自己的手 掌在配制的牛肉膏蛋白胨固 体培养基上轻轻按压后,盖上培养皿盖,将平 板倒置放在恒温培养箱中培养48h,结果如 图所示。与此实验相关的叙述错误的是 A.培养结果显示出手掌上布满了菌落 B.待灭菌后的培养基冷却至50℃左右,再倒 平板 C.在超净工作台上和酒精灯火焰旁进行操 作,是为了防止杂菌污染 D.手掌在牛肉膏蛋白胨固体培养基上轻轻按 压相当于接种操作 黑白题07 6.下图为微生物实验室培养的有关操作,相关叙 述错误的是 ①把接种工具②将接种工具在 ③接利 灼烧至变红 火焰附近冷却 A.步骤①中,需将接种工具灼烧至变红,以杀 灭杂菌 B.步骤②中,将接种工具冷却时不宜距酒精 灯火焰太远 C.图中接种方法的目的是使菌种逐渐稀释, 经培养后获得单菌落 D.接种后应将培养皿倒置培养,培养后可以 根据结果进行微生物计数 7.菜籽粕含有35%~45%的蛋白质,是畜禽饲料 的重要原料,但其中的单宁等抗营养因子限制 了菜籽粕的应用。研究者将不同菌种接种到 菜籽粕与麸皮制成的固体培养基中发酵48h, 测定菜籽粕中单宁的含量,结果如图。下列相 关叙述错误的是 ( ) t发酵莱籽粕中的单宁含量mg·g) ▣R:植物乳酸菌 四H:黑曲霉菌 ☑N:酿酒酵母 网K:枯草芽孢杆菌 对照 A.菜籽粕与麸皮为微生物提供碳源和氮源 B.接种后需对培养基进行高压蒸汽灭菌 C.黑曲霉菌对单宁的去除效果最为理想 D.实验所用菌种均有细胞壁但成分不同 8.(不定项)(2023·江苏如皋中学开学考试)鲜 牛奶容易被金黄色葡萄球菌污染,该菌高度耐 盐,可引起人类肺炎等疾病。在血平板(培养 基添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围 的红细胞,使其褪色,如图为检测鲜牛奶被金 黄色葡萄球菌污染的操作流程,下列叙述正确 的是 ( 选择性必修第三册·RJ 适量鲜牛奶 5 mL 稀释 培养 > 接种环接种 血平板 血平板 缓冲液7.5%NaCl肉汤培养 基振荡培养至浑浊 A.使用后的液体培养基可以直接丢弃 B.肉汤培养基加入一定量NaCl的目的是维 持微生物细胞的渗透压 C.振荡培养可以使微生物与营养物质充分接 触,更有利于微生物的生长 D.血平板上的接种方法是平板划线法,血平 板上出现周围透明的溶血圈 压轴挑战 9.油菜籽中含有一种有机化合物L-5-乙基呃唑 烷一硫酮(VOT),可诱发甲状腺疾病。研究发 现反刍动物瘤胃中的部分细菌可以分解VOT, 下图是研究人员从瘤胃提取物中分离VOT分 解菌的流程。请据图回答下列问题: 瘤胃提 接种 1 多次 高效分 解VOT 取物 筛选的菌株 菌悬液 乙 (1)在配制菌悬液时,需将瘤胃提取物加入 进行配制。 (2)图中①过程使用的接种工具是 除图示方法外,还可以用 法 获得纯培养物。 (3)培养基甲为微生物提供的营养成分,除 氮源外还有 。氮 源进入细胞后,可参与合成的多聚体有 (答出两种即可)。 (4)从培养基功能分析,甲、乙均为选择培养 基,其能选择V0T分解菌的原因是 甲中的细菌比乙中的生长速度快,原因是 (5)使用后的培养基丢弃前一定要进行 处理,以免污染环境。 进阶突破拔高练P02 黑白题08果酒品质的物质,A正确:若五味子不经煮沸,其内含有的物质不容 易释放到水中,不利于发酵,B正确:经煮沸后得到的五味子汁酸度 较高,利用柠檬酸和碳酸氢钠来调节果汁pH至3.0~5.0,有利于酵母 菌的繁殖与发酵,C正确:对五味子原酒接种醋酸菌后需持续通气方 可得到五味子果醋,D错误。故选D。 6.BD解析:制作泡菜时发挥作用的主要是乳酸菌,酿制豆瓣酱时发 挥作用的主要是霉菌等真菌,A错误:制作泡菜和豆瓣酱的过程中均 存在微生物的生长繁殖,B正确:若面团中的白砂糖添加量为0,则三 组浮起时间都不会大于120min,而是远小于120min,C错误;根据实 验结果可知,YG28B菌株高糖耐受力最高,最适合用来制作甜面包! D正确。故选BD。 四解题指导 由题干可知:科研人员从泡菜及豆瓣酱等发酵食品中筛选出3株 具有产香能力的酵母菌接种于添加了不同量白砂糖的面团小球 中,记录面团小球在水中浮起所用的时间来推断三种酵母菌的面 团发酵力和高糖耐受力;由题表中的实验结果可知:酵母菌 YG28B在20%白砂糖的高糖条件下面团发酵力最好,即高糖耐受 力最高。 压轴挑战 7.(1)乳酸菌异养厌氧型(2)关闭18~30℃无氧、呈酸性、含 酒精不会(3)青梅细胞表面的酵母菌重铬酸钾(4)20糖 浓度过高导致培养基的渗透压过高,使酵母菌因失水而数量减少 解析:(1)泡菜制作需要的主要微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物 代谢类型是异养厌氧型。(2)题图1装置进行青梅酒发酵产生酒精 时,需要无氧条件,故应保证充气口关闭。酒精发酵的温度应控制在 18~30℃,除此之外,发酵的无氧、呈酸性、含酒精等条件会抑制杂菌 的生长。果酒发酵后期若被醋酸菌污染,仍不会经发酵产生乙酸,因 为酒精发酵是无氧环境,而醋酸菌是需氧型生物,乙酸发酵需要氧 气,且酒精发酵与乙酸发酵的温度不同,果酒制作过程中温度比果醋 制作的温度低。(3)家庭酿造青梅酒时由于青梅表面含有酵母菌,故 不需要额外添加酵母菌菌种,酒精能使酸性重铬酸钾溶液由橙色变 为灰绿色,故可在酸性条件下,用重铬酸钾溶液进行检测。(4)从题 图2可知,当初始糖浓度约为20%时,酒精度及果酒感官评分均最 高,效果最佳。糖类是主要的能源物质,在果汁中加入糖可为酵母菌 的生长繁殖提供能源物质,另外,糖是发酵的原料,加入的糖可作为 酒精发酵的原料,所以在初始糖浓度低于20%时果酒酒精度随初始 糖浓度的增加而增加,但在此浓度之后,果酒酒精度随初始糖浓度的 增加而下降,糖浓度过高导致培养基的渗透压过高,使酵母菌因失水 而数量减少。 第2节微生物的培养技术及应用 课时1微生物的基本培养技术 白题 基础过关练 1.C解析:异养型微生物必须从环境中摄取现成的有机物才能生存 此培养基中没有任何有机物,因此可用来培养自养型微生物,A正 确;题表中的营养成分共有三类,即水、无机盐、氨源,B正确:固氨菌 可能是异养型,该培养基不含有机碳源,不能培养异养固氮菌,C错 误:蛋白胨是含C和N元素的有机物,因此培养基中若加人蛋白胨, 则它可充当碳源、氮源,D正确。故选C。 四解题指导 题表中所示的营养成分中,除了水之外,(NH4)2S04、KH2P04、 FeS04和CaCl2都属于无机盐,其中(NH4)2S04可为微生物的生长 提供氨源。因缺乏有机物,该培养基可用来培养自养型微生物。 2.B解析:I号培养基可用来获得更多的菌株,属于通用培养基,选择 的作用不是很强,因为在培养基中含有蛋白胨和牛肉膏;Ⅱ号培养基 可以选择出SP1菌株,属于选择培养基,因为碳源只有氯苯,不能利 用氯苯的不能生存,Ⅱ号培养基成分中含氮物质为硝酸铵,可以 为SP1菌株提供氮源:但两个培养基中都含有大量蒸馏水,且都不含 琼脂,故都属于液体培养基,B正确,A、C、D错误。故选B。 3.A解析:培养乳酸杆菌时,由于乳酸杆菌自身不能合成所需的维生 素,故需要在培养基中添加维生素,以维持其正常生长,A正确;从微 选择性必修第三册·RU 生物中分离硝化细菌时,由于硝化细菌是自养型微生物,能够利用二 氧化碳作为碳源,故培养基中可以不加碳源,但需要加氮源,B错误; 病毒没有细胞结构,不能用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养,需要寄生 在宿主活细胞中才能进行生命活动,C错误;琼脂是一种多糖,能够 作为凝固剂加入培养基中制作固体培养基,但不能为微生物生长提 供碳源,D错误。 4.D解析:煮沸消毒法100℃煮沸5~6min只能杀死部分生活状态的 微生物细胞,不能杀死芽孢、孢子,A错误:由于脱脂棉吸水后容易引 起污染,所以制作棉塞应该使用普通棉花,而不能使用医用的脱脂 棉,B错误;为避免杂菌污染,应先调节pH再灭菌,C错误;紫外线能 破坏DNA结构,对于接种间应采用紫外线或药物熏蒸的方法进行杀 菌或消毒,以营造无菌环境,D正确。故选D。 5.D解析:配制好的选择培养基应先进行高压蒸汽灭菌然后再进行倒 平板操作,即分装到培养皿,A错误;配制好的培养基需要灭菌,故配 制培养基不需要在酒精灯火焰旁进行,倒平板、接种均需要在酒精灯 火焰旁进行,B错误;一般用高压蒸汽灭菌法对牛肉膏蛋白胨培养基 进行灭菌,防止杂菌污染,C错误:可用高压蒸汽灭菌法对实验中所 使用的微量离心管、细胞培养瓶等进行灭菌,也可用干热灭菌法进 行,D正确。故选D。 6.C解析:放人待灭菌物品后,加热灭菌锅,打开排气阀,排除锅内冷 空气,A错误;为达到良好的灭菌效果,一般在压力为100kP,温度 为121℃的条件下,维持15~30min,B错误:高压蒸汽灭菌法是常用 的湿热灭菌法之一,可以杀灭物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢 子,C正确:若压力达到设定要求,而锅内没有达到相应温度,最可能 的原因是未将锅内冷空气排尽,D错误。故选C。 7.B解析:纯化培养时,培养皿应倒置于恒温培养箱内静置培养,对培 养皿皿底做标记,便于观察,不需要放在摇床上培养,以免杂菌污染, A错误:涂布接种时,需将涂布器蘸取酒精后在酒精灯外焰上引燃, 冷却后再使用,以免高温将部分微生物杀死,B正确;高压蒸汽灭菌 加热结束,等待压力表指针回到零后,才能开启锅盖,不能打开放气 阀使压力表指针回到零,C错误:培养微生物的培养基一般都含有 水、无机盐、碳源、氨源等营养成分,但培养自养型微生物时,不需要 添加碳源,D错误。 8.B解析:题图中1是最开始的划线区域,大肠杆菌密度最大,A正 确:该接种方法为平板划线法,不能用于大肠杆菌的计数,B错误:该 操作步骤是接种,方法是平板划线法,C正确;除第一次划线外,以后 每一次划线的起点均是上一次划线的末端,目的是将聚集的菌种逐 渐稀释,从而得到单菌落,D正确。 9.BD解析:接种环在每次接种前和接种结束后都要通过灼烧来灭 菌,所以完成步骤④中5次划线操作前都要灼烧灭菌,接种结束后还 需灼烧灭菌1次,防止杂菌污染,由此可见,完成步骤④至少需灼烧 接种环6次,A错误;①是倒平板,使用的培养基一般是经过高压蒸 汽灭菌过的,B正确:②③④步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行, 防止被杂菌污染,同时在接种前和每次划线结束后都要进行灼烧灭 菌,C错误;题图中操作结束后,为了防止培养皿盖上的水珠滴落到 培养基造成污染,需要将培养皿倒置培养,且同时在培养皿底标注菌 种及接种日期等信息,D正确。故选BD。 四解题指导 由题图可知,①是倒平板,②是用接种环蘸取菌液,③是进行平板 划线,④是培养。制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的基本过程为计 算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤。 重难聚焦 10.C解析:X为聚苯乙烯,可为黄粉虫肠道细菌提供碳源,但不能提 供氨源,A错误:选择培养基一般为固体培养基,故需要加人琼脂作 为凝固剂,B错误;该细菌生活在肠道中,所以要将培养基调至酸 性,C正确:将涂布器放在酒精灯火焰上灼烧后应冷却再涂布,防止 影响菌种活性,D错误。故选C。 黑题应用提优练 1.A解析:大多数细菌的最适生长pH为6.5~7.5,因此在培养细菌 时,需要将培养基调至中性或弱碱性,A错误。稀释涂布平板法是将 依次等比稀释的菌液均匀地涂布在培养基表面,而平板划线法是蘸 取菌液在平板上划线,据此可判断该同学利用了平板划线法接种红 酵母,B正确。微生物培养基的基本成分包括水、无机盐、碳源、氮源 黑白题02 及特殊生长因子。葡萄糖是含碳有机物,能为红酵母提供碳源,蛋白 胨是含碳和含氮的有机物,能提供碳源和氮源,C正确。制备培养基 时,先调节pH再灭菌,若先灭菌后调节pH可能对培养基造成污染, D正确。故选A。 2.C解析:培养基中一般含有水、碳源、氨源和无机盐,题图中黄豆粉 和葡萄糖能够作为氮源和碳源,故除题图成分外,培养基中还应添加 水和无机盐,此外还可添加维生素等,A正确:微生物培养的关键是 无菌技术,培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,B正确;培养细菌 时需将pH调至中性或弱碱性,C错误;观察微生物需要其形成菌落, 形成菌落需要使用固体培养基,该培养基中含有琼脂,属于固体培养 基,故可作为实验室常用的观察微生物的载体,D正确。 3.D解析:在微生物的培养过程中,由单一个体繁殖所获得的微生物 群体称为纯培养物,A正确;采用平板划线法或稀释涂布平板法均可 获得单一菌体形成的菌落,从而获得纯培养物,B正确;不同微生物 的生长需要的培养基成分和条件存在差异,获得纯培养物的关键是 无菌操作,因此实验中合适的培养基、严格的无菌条件是获得纯培养 物的基础,C正确;巴氏消毒法和在100℃条件下煮沸5~10min的 方法都属于消毒,只能杀死部分微生物,D错误。 4.D解析:从功能上分析,含有愈创木酚的平板培养基可用于筛选具 有潜在产漆酶活性的土壤真菌,但未抑制其他种类微生物生长,属于 鉴别培养基,A正确;对培养基进行灭菌时,应采用的灭菌方法是高 压蒸汽灭菌法,B正确:平板冷凝后皿盖上会凝结水珠,若将平板倒 置培养,既可以防止培养基表面的水分过快地挥发,又可以防止皿盖 上的水珠落入培养基,造成污染,C正确:制备培养基的基本步骤是 计算、称量、溶化、定容、灭菌、倒平板,D错误。故选D。 5.A解析:将手掌在配制的牛肉膏蛋白胨固体培养基上轻轻按压后, 手上的微生物转移到培养基上,经过培养形成了菌落,因此培养结果 显示出手掌上布满了微生物,A错误:待高温灭菌后的培养基冷却至 50℃左右,再进行倒平板,该温度为刚好不烫手的温度,且表现为液 态,因而可以进行倒平板操作,B正确:在超净工作台上和酒精灯火 焰旁进行操作,目的是防止杂菌污染,C正确:手掌在牛肉膏蛋白胨 固体培养基上轻轻按压相当于接种操作,可将手上的微生物转移到 培养基上,D正确。故选A。 6.D解析:步骤①中,接种前灼烧接种环至变红,目的是杀灭接种环上 可能引起污染的微生物,A正确:步骤②中,将接种工具冷却时不宜 距酒精灯火焰太远,防止受到杂菌污染,B正确;题图中所示的接种 方法是平板划线法,目的是使接种的菌种逐步稀释,经培养后获得由 单个微生物繁殖而来的单菌落,C正确:题图所示的平板划线法不能 用于微生物的计数,D错误。故选D。 7.B解析:菜籽粕含有较多的粗蛋白和维生素,麦麸含有粗纤维、蛋白 质和微量元素,故菜籽粕与麸皮能够为微生物提供碳源和氨源,A正 确;接种前的培养基需要进行高压蒸汽灭菌,培养基的制作过程为计 算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板,B错误:由题图分析可知,黑曲 霉菌处理的发酵菜籽粕中的单宁含量最低,由此说明黑曲霉菌对单 宁的去除效果最为理想,C正确;实验用的植物乳酸菌和枯草芽孢杆 菌是原核生物,其细胞壁的主要成分是肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要 成分是葡聚糖和甘露聚糖,黑曲霉菌细胞壁的主要成分是几丁质,D 正确。故选B。 8.BCD解析:鲜牛奶用巴氏消毒法,使用后的液体培养基需要用高压 蒸汽灭菌法灭菌后再丢弃,防止对环境造成污染,A错误;NaCI属于 无机盐,无机盐在培养基中具有调节和维持微生物细胞渗透压的作 用,因此肉汤培养基加入一定量NaCl的目的是维持微生物细胞的渗 透压,B正确:振荡培养的目的是使微生物与营养物质充分接触,增 加0,浓度,更有利于微生物生长,C正确:根据题图可知是用接种环 接种,故接种方法是平板划线法,金黄色葡萄球菌可破坏菌落周围的 红细胞,产生透明的溶血圈,D正确。故选BCD。 压轴挑战 9.(1)无菌水(2)涂布器平板划线(3)碳源、水、无机盐蛋白质 和核酸(4)培养基中只含VOT一种碳源,只有能分解V0T的微生 物才能在该培养基上生长菌体在液体培养基中与营养物质接触更 充分(5)灭菌 解析:(1)在配制菌悬液时,需将瘤胃提取物加人无菌水中进行配制, 以避免杂菌污染。(2)由题图可知,①过程采用的是稀释涂布平板 法,故使用的接种工具是涂布器:除稀释涂布平板法外,还可用平板 正本参考答案 划线法获得纯培养物。(3)培养基的基础成分为氮源、碳源、水、无机 盐,因此培养基甲为微生物提供的营养成分除氮源外,还有碳源、水、 无机盐。蛋白质和核酸这两种大分子都含N元素,因此氮源进入细 胞后,可参与合成的多聚体有蛋白质和核酸。(4)因为甲、乙培养基 中只含VOT一种碳源,只有能分解V0T的微生物才能在该培养基上 生长,因而能选择出VOT分解菌。甲中的细菌比乙中的生长速度 快,是因为菌体在液体培养基中与营养物质接触更充分,从而为菌体 的生长、发育和繁殖提供更多能量。(5)使用后的培养基中存在微生 物,因此丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境。 课时2微生物的选择培养和计数 白题 基础过关练 1.D解析:缺氮培养基上固氨菌可以生长;含青霉素的培养基上真菌 可以生长,如酵母菌:不含有机物的培养基(无机培养基)能筛选出自 养微生物,如硝化细菌。D符合题意。故选D。 2.B解析:用稀释涂布平板法统计菌落数,当两个或多个细胞连在一 起时,平板上观察到的只是一个菌落,这样统计的菌落数往往比活菌 的实际数目少,A正确:涂布接种前,应先灼烧涂布器,待酒精燃尽, 涂布器冷却后再进行涂布,否则会因为高温而杀死菌种,B错误;若 菌液稀释度不够,会导致平板上长满菌落,无法获得由单个菌种繁殖 而来的单菌落,应再增大稀释倍数,C正确;为了保证结果准确,一个 稀释度下至少需涂布3个平板进行重复实验,D正确。故选B。 3.B解析:步骤②为选择培养,该液体培养基中含有的唯一氨源是尿 素,A正确;步骤③的平板培养基应该是以尿素作为唯一氨源的固体 培养基,其目的是筛选、纯化出分解尿素的微生物,而LB固体培养基 中本身就含有氨源,B错误:步骤③采用稀释涂布平板法接种,其目 的是通过梯度稀释获得能分解尿素细菌的单菌落,C正确:步骤④挑 取③中菌落分别接种,可通过溶液pH的变化比较细菌分解尿素的能 力,尿素在分解过程中会产生氨和二氧化碳,进而会导致培养基中 pH发生变化,D正确。故选B。 4.C解析:涂布前必须使用无菌水对土壤样品进行充分稀释,A错误: 采用稀释涂布平板法和平板划线法接种,都能在培养基甲上获得单 菌落,B错误:有抑菌圈说明该圈内S菌不生长,即有抑菌圈的菌落 产生的抗生素能抑制S菌的生长,C正确;抑菌圈直径与菌落直径的 比值越大,说明该菌落产生抗生素的能力越强,不能只看抑菌圈直径 的大小,D错误。故选C。 5.D解析:涂布了一个平板,误差大,结果不准确,A错误:涂布了两个 平板,误差大,结果不准确,B错误:选择菌落数在30~300的平板进 行记数,菌落数21与其他两个平板相比误差太大,应舍去,C错误; 由分析可知,涂布了三个平板,统计的菌落数分别是210、240和255, 符合计数要求,取平均值235,D正确。故选D。 6.A解析:当稀释倍数太小时,涂布平板上两个或多个细胞连在一起 形成一个菌落,造成显微镜直接计数得到的菌体数远远大于平板计 数得到的菌体数,这是出现稀释涂布平板法计数异常的最可能原因 A符合题意;利用稀释涂布平板法计数,由于培养时间较短,平板上 的菌落数目没有达到最大值,可能造成显微镜直接计数得到的菌体 数大于平板计数得到的菌体数,但这不是出现稀释涂布平板法计数 异常的最可能原因,B不符合题意:两种计数操作时都没有被杂菌污 染,这不是出现稀释涂布平板法计数异常的原因,C不符合题意:稀 释倍数越大,稀释涂布平板法计数越不准确,但不会造成显微镜直接 计数得到的菌体数远远大于平板计数得到的菌体数,D不符合题意。 7.ACD解析:当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是 个菌落,所以用稀释涂布平板法统计的菌落数往往比活菌的实际数 目少,A正确:据题图可知,该实验用稀释涂布平板法接种,且稀释涂 布平板法可以用来统计活菌数目,平板划线法不能用来计数,B错 误:实验结果表明,每克土样中含有尿素分解菌数目=(48+52+53)÷ 3÷0.1×105=5.1×107,C正确;该实验需要设置一个未接种的平板在 相同的条件下培养作为空白对照组,检验培养基灭菌是否合格, D正确。 8.(1)脲酶(2)琼脂稀释涂布平板法酚红(3)当两个或多个细 胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落(4)维持渗透压 作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH的稳定 解析:(1)脲酶可催化尿素分解成C02和NH3,因此某些细菌能合成 脲酶从而将尿素分解成CO2和NH,供植物吸收和利用。(2)培养基 中一般含有水、碳源、氮源和无机盐,琼脂是固体培养基的必要成分。 黑白题03

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第1章 第2节 课时1 微生物的基本培养技术-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)
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第1章 第2节 课时1 微生物的基本培养技术-【学霸黑白题】2025-2026学年高中生物选择性必修3 生物技术与工程(人教版)
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