第六章 平面向量及其应用全章综合测试卷(提高篇)-2025-2026学年高一数学春季讲义(人教A版必修第二册)

2026-03-16
| 2份
| 24页
| 1492人阅读
| 27人下载
吴老师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 解三角形,平面向量
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 吴老师工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56839540.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 平面向量及其应用全章综合测试卷(提高篇) 参考答案与试题解析 第I卷(选择题) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(25-26高一上·江苏南京·期末)若向量与垂直,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】利用两向量垂直的坐标关系求出,再利用向量模长的计算公式求解. 【解答过程】,所以,所以, 所以. 故选:A. 2.(5分)(24-25高一下·重庆渝中·月考)设,是平面内的一组基底,则下列能作为该平面内一组基底的是(   ) A., B., C., D., 【答案】A 【解题思路】由平面向量基本定理可知,非零、不共线的一组向量可作为平面向量的基底,由此即可选出答案. 【解答过程】对于A:不存在实数,使得,即它们不共线,故可以作为基底,A正确; 对于B:,即它们共线,故不能作为一组基底,B错误; 对于C:,即它们共线,故不能作为一组基底,C错误; 对于D:,即它们共线,故不能作为一组基底,D错误, 故选:A. 3.(5分)(24-25高一下·四川资阳·月考)已知平面向量且,则一定共线的三点是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】A 【解题思路】先考虑向量共线时,的位置关系,再考虑向量不共线时,利用向量共线定理和平面向量基本定理逐项判断即可. 【解答过程】若向量共线,则共线,此时共线, 当向量不共线时, 对于A选项, ,所以三点共线,A正确; 对于B选项,设  ,则 ,即 无解,B错误; 对于C选项,设  ,则 ,即 ,无解,C错误; 对于D选项, ,设 , 即 ,即 ,无解,D错误. 故选:A. 4.(5分)(24-25高一下·甘肃天水·月考)在中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是(   ) A.,有唯一解 B.,,无解 C.,有两解 D.,有唯一解 【答案】A 【解题思路】对于A,由勾股定理逆定理即可判断;对于BCD,由正弦定理即可判断. 【解答过程】对于A,因为,所以是以为直角边的直角三角形,故A正确; 对于B,若,,则,解得, 所以有两个解,故B错误; 对于C,若,则,解得,所以无解,故C错误; 对于D,若,则,解得, 所以有两个解,故D错误. 故选:A. 5.(5分)(24-25高一下·陕西西安·期中)已知中,,,则此三角形为(  ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 【答案】B 【解题思路】根据即可得为等腰三角形,又因为可知,所以为等边三角形. 【解答过程】如下图所示:    设M为AC中点,则, 所以,即为等腰三角形, 又,所以, 即, 所以,可得, 综上可知三角形为等边三角形. 故选:B. 6.(5分)(24-25高一下·浙江·期中)如图所示,在矩形中,,点在边上运动(包含端点),则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】以为坐标原点建立直角坐标系,设,得,根据的范围即可求出的范围. 【解答过程】 以为坐标原点,建立如图所示直角坐标系, 因为在矩形中,, 则, 又点在边上运动(包含端点), 设,则, , 则, 因为,所以, 故选:D. 7.(5分)(2025高三下·全国·专题练习)如图,已知是的垂心,且,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】延长,,分别交边,,于点,,,利用同底的两个三角形面积比推得,从而得解. 【解答过程】是的垂心,延长,,分别交边,,于点,,,如图, 则,,,,, 因此,, 同理, 于是得, 又 由“奔驰定理”有 即,所以, 故选:A. 8.(5分)(24-25高三上·宁夏石嘴山·月考)在锐角中,角,,的对边分别为,,,记的面积为,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解题思路】利用余弦定理、正弦定理,三角形面积的正弦表示以及三角恒等变换化简得出,利用为锐角三角形求出角的取值范围,由正弦定理结合三角恒等变换可得出,利用二次函数的基本性质可求得的取值范围. 【解答过程】由题意得:,得:, 又,得:, 由余弦定理得:,化简得:, 由正弦定理得: , 因为:,则:, 又因为正弦函数在上单调递增,所以:,即:, 则:, 因为为锐角三角形,则:,解得:,则:, 所以: , 令:,则函数在上单调递增, 故,故D项正确. 故选:D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(24-25高一下·广东清远·期中)已知向量,,且向量满足,则(    ) A. B.向量与的夹角为 C. D.向量在方向上的投影向量的长度为 【答案】AB 【解题思路】由得,,AB选项,使用模长公式和夹角公式进行求解;C选项,利用两向量平行满足的条件进行判断;D选项,利用投影向量的概念求解. 【解答过程】向量,,则, ∵向量满足,∴,解得或, 又因为,所以,所以, 对于A,,故A正确; 对于B,, ,, 向量与的夹角为,则, 因为,所以,故B正确; 对于C,,由于,所以不平行,故C错误; 对于D,向量在方向上的投影向量的长度为,故D错误. 故选:AB. 10.(6分)(24-25高一下·福建漳州·期中)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,则下列结论正确的有(    ) A. B. C. D.的取值范围为 【答案】BCD 【解题思路】对于A,由余弦定理得,再由正弦定理即可得;对于B,由大边对大角即可判断;对于C,由正弦定理可得,根据锐角三角形求出的范围即可;对于D,由题意得,结合对勾函数性质即可判断. 【解答过程】对于A,因为,所以, 又因为,所以, 所以, 所以, 因为,所以, 而,所以, 所以或(舍去,因为这与三角形内角和是矛盾), 所以,故A错误; 对于B,因为,由大边对大角可知,,故B正确; 对于C,, 因为锐角中有,,解得, 所以的取值范围是, 的取值范围是,故C正确; 对于D,, 因为,, 所以, 所以的取值范围是,令, 由对勾函数性质可知,在上单调递减, 所以在上单调递减, 故的取值范围是,故D正确. 故选:BCD. 11.(6分)(24-25高一下·四川宜宾·期末)窗花是中国古老的传统民间艺术之一,它最初用于民俗活动中的剪贴画,后发展为独立的艺术门类,图1是一个正八边形窗花,图2是从窗花图中抽象出的几何图形,已知正八边形ABCDEFGH的边长为4,P是正八边形ABCDEFGH边上任意一点,则下列说法正确的是(   ) A. B.在方向上的投影向量为 C.的最大值为 D.若函数,则函数的最小值为 【答案】ACD 【解题思路】对于A,由向量的线性运算可得;对于B,由在方向上的投影向量为代入坐标运算即可;对于C,由,根据几何意义求的最大值即可;对于D,设设,则,即当时,取得最小值,根据图形求最小值即可. 【解答过程】根据题意,每个小三角形为全等的等腰三角形,顶角为, ,以为原点,分别为轴,设, 则,解得, , 对于A,因为 ,,所以,故A正确; 对于B,, 在方向上的投影向量为,故B错误; 对于C,设中点为, ,所以取最大即取最大, 由题知,当 在点或点处时,取最大, 此时,, , 所以,故C正确; 对于D,设 ,, 所以当时,取的最小值, 根据题意,,所以在延长线上, 又,则, 所以,故D正确; 故选:ACD. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(24-25高一下·上海宝山·期中)已知向量、的夹角为,且,,则___________ 【答案】4 【解题思路】根据向量模长公式及数量积公式,得,再解方程即可. 【解答过程】, 即,解得或(舍去), 则. 故答案为:. 13.(5分)(24-25高一下·陕西西安·月考)直角梯形中,,,,点,为的中点,在边上运动(包含端点),则的取值范围为__________. 【答案】 【解题思路】建立平面直角坐标系,再利用向量的数量积的坐标运算即可求解. 【解答过程】 建立平面直角坐标系如图,则,,,, 点,为的中点,,, ,,, 在边上运动(包含端点),设, ,, , ,, 的取值范围为. 故答案为:. 14.(5分)(24-25高一下·广东惠州·月考)如图,计划在两个山顶M,N间架设一条索道.为测量M,N间的距离,施工单位测得以下数据:两个山顶的海拔高,在BC同一水平面上选一点A,在A处测得山顶M,N的仰角分别为和,且测得,则M,N间的距离为____________.    【答案】 【解题思路】根据正弦定理得出,再应用余弦定理计算即可求解. 【解答过程】在中,,, 由正弦函数:,, 在中,,, 由正弦函数:,则, 在中,已知,,, 由余弦定理: , ,所以,M,N间的距离为 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(24-25高一下·四川泸州·期中)已知平面向量、,,,且. (1)求、的夹角; (2)若与()垂直,求的值. 【答案】(1)60°; (2). 【解题思路】(1)由题设条件和向量数量积的运算律求得,再由向量数量积的定义即可求得其夹角; (2)由与()垂直,可得,利用(1)的结论代入求解即得的值. 【解答过程】(1)由,可得, 则,所以, 又因, 则,因,故、的夹角为60°; (2)由(1)可得:,, 因为与()垂直,所以, 整理得到, 将,,代入上式可得:, 解得. 16.(15分)(24-25高一下·四川成都·期中)一艘船从码头A出发,计划向正北方向直线航行到对岸的B点,AB距离为100公里.船在静水中的航速为50公里/小时,但河流以25公里/小时的速度持续向东流动. (1)若船头始终指向正北方向,求船到达对岸时实际停靠点与B点的偏离距离; (2)若船需要准确到达正北方向的B点,求船头应调整的方向(即船头方向与正北方向的夹角),以及到达B点所需时间. 【答案】(1)50公里; (2),小时. 【解题思路】(1)求出船的实际航行方向与正北方向的夹角正切即可求得答案. (2)利用船实际航行速度与水流速度垂直,结合向量数量积求出夹角及航行时间. 【解答过程】(1)设船在静水中的速度为,水流速度为,船实际航行速度为,则, 由船头始终指向正北方向,得,而,向量的夹角为, 于是, 所以船到达对岸时实际停靠点与B点的偏离距离为(公里). (2)由(1)知,,,, 由船需要准确到达正北方向的B点,得, 则,解得, 而,于是,, ,, 所以船头应调整的方向,到达B点所需时间为小时. 17.(15分)(24-25高一下·江苏连云港·月考)如图,在梯形中,,且,设,. (1)试用和表示; (2)若点满足,且,,三点共线,求实数的值. (3)若,,,且点E是线段AC上的动点,求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)利用向量三角形法则可得:,,,化简整理即可得出; (2),,三点共线,可得存在实数使得,又,,可得,又,可得,再利用向量基本定理即可得出. (3)由向量的线性运算得,,然后结合数量积的运算律得 ,利用二次函数性质即可求解最值. 【解答过程】(1)因为,,, 所以,化简为. (2)因为,,三点共线,所以, 因为,,所以, 又 , 所以, 所以解得. (3)因为点E是线段AC上的动点,设,因为, 所以, 所以,, 所以 , 故当时,取到最小值. 18.(17分)(24-25高一下·广西柳州·期末)在中,内角A、B、C对应的边分别是a、b、c,且. (1)求角A的大小; (2)若,,求a; (3)若为锐角三角形,,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解题思路】(1)结合正弦定理和诱导公式,化简求值即可; (2)通过三角形的面积公式求出边长,再利用余弦定理求解即可; (3)通过正弦定理,将边用角表示,然后结合三角形中角的关系,将问题表示为单一变量角的函数,再结合锐角三角形,确定角的取值范围,再利用正弦函数求取值范围即可. 【解答过程】(1)因为, 由正弦定理得,即, 因为在中,,所以, 又,所以. (2)因为,,,所以,解得. 由余弦定理得. (3)因为,, 结合正弦定理,得,所以,. 在中,, 所以 . 因为为锐角三角形,所以,所以, 则,所以, 所以. 19.(17分)(24-25高一下·河北承德·期末)如图,设Ox,Oy是平面内相交成角的两条射线,,分别为与Ox,Oy同向的单位向量,定义平面坐标系xOy为仿射坐标系,在仿射坐标系中,若,则记. (1)若,在仿射坐标系中,,,求; (2)在仿射坐标系中,若,且与的夹角为,求; (3)如图,在仿射坐标系中,点B,C分别在射线Ox、射线Oy上(均与点O不重合),,,E,F分别为的中点,求的最大值. 【答案】(1) (2); (3) 【解题思路】(1)构造直角坐标系,得出,对应的直角坐标,通过仿射坐标系的定 (2)同(1)求出的直角坐标,利用直角坐标系中向量夹角的坐标表示求解; (3)设,同(1)表示出的直角坐标,再求出的直角坐标,然后计算数量积,在中,设,由正弦定理表示出,再利用三角函数的知识求得最大值. 【解答过程】(1),则, 如图,以为原点构造直角坐标系, 在直角坐标系中,当时,记,则, 在仿射坐标系中,,, 则, , 所以; (2)在直角坐标系中,记,则, 在仿射坐标系中,, , 解得(舍去)或,所以; (3)在直角坐标系中,, 设,,,即, 则,所以, E,F分别为的中点, 则, , 中,由正弦定理, 设,则, 所以,, ,其中为锐角,且, 因为,则, 故当时,取得最大值, 则. 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六章 平面向量及其应用全章综合测试卷(提高篇) 【人教A版】 考试时间:120分钟;满分:150分 姓名:___________班级:___________考号:___________ 考卷信息: 本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时120分钟,本卷题型针对性 较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况! 第I卷(选择题) 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。 1.(5分)(25-26高一上·江苏南京·期末)若向量与垂直,则(    ) A. B. C. D. 2.(5分)(24-25高一下·重庆渝中·月考)设,是平面内的一组基底,则下列能作为该平面内一组基底的是(   ) A., B., C., D., 3.(5分)(24-25高一下·四川资阳·月考)已知平面向量且,则一定共线的三点是( ) A.,, B.,, C.,, D.,, 4.(5分)(24-25高一下·甘肃天水·月考)在中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是(   ) A.,有唯一解 B.,,无解 C.,有两解 D.,有唯一解 5.(5分)(24-25高一下·陕西西安·期中)已知中,,,则此三角形为(  ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 6.(5分)(24-25高一下·浙江·期中)如图所示,在矩形中,,点在边上运动(包含端点),则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 7.(5分)(2025高三下·全国·专题练习)如图,已知是的垂心,且,则等于(    ) A. B. C. D. 8.(5分)(24-25高三上·宁夏石嘴山·月考)在锐角中,角,,的对边分别为,,,记的面积为,若,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。 9.(6分)(24-25高一下·广东清远·期中)已知向量,,且向量满足,则(    ) A. B.向量与的夹角为 C. D.向量在方向上的投影向量的长度为 10.(6分)(24-25高一下·福建漳州·期中)在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足,则下列结论正确的有(    ) A. B. C. D.的取值范围为 11.(6分)(24-25高一下·四川宜宾·期末)窗花是中国古老的传统民间艺术之一,它最初用于民俗活动中的剪贴画,后发展为独立的艺术门类,图1是一个正八边形窗花,图2是从窗花图中抽象出的几何图形,已知正八边形ABCDEFGH的边长为4,P是正八边形ABCDEFGH边上任意一点,则下列说法正确的是(   ) A. B.在方向上的投影向量为 C.的最大值为 D.若函数,则函数的最小值为 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(5分)(24-25高一下·上海宝山·期中)已知向量、的夹角为,且,,则___________ 13.(5分)(24-25高一下·陕西西安·月考)直角梯形中,,,,点,为的中点,在边上运动(包含端点),则的取值范围为__________. 14.(5分)(24-25高一下·广东惠州·月考)如图,计划在两个山顶M,N间架设一条索道.为测量M,N间的距离,施工单位测得以下数据:两个山顶的海拔高,在BC同一水平面上选一点A,在A处测得山顶M,N的仰角分别为和,且测得,则M,N间的距离为____________.    四、解答题:本题共5小题,共77分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及验算步骤。 15.(13分)(24-25高一下·四川泸州·期中)已知平面向量、,,,且. (1)求、的夹角; (2)若与()垂直,求的值. 16.(15分)(24-25高一下·四川成都·期中)一艘船从码头A出发,计划向正北方向直线航行到对岸的B点,AB距离为100公里.船在静水中的航速为50公里/小时,但河流以25公里/小时的速度持续向东流动. (1)若船头始终指向正北方向,求船到达对岸时实际停靠点与B点的偏离距离; (2)若船需要准确到达正北方向的B点,求船头应调整的方向(即船头方向与正北方向的夹角),以及到达B点所需时间. 17.(15分)(24-25高一下·江苏连云港·月考)如图,在梯形中,,且,设,. (1)试用和表示; (2)若点满足,且,,三点共线,求实数的值. (3)若,,,且点E是线段AC上的动点,求的最小值. 18.(17分)(24-25高一下·广西柳州·期末)在中,内角A、B、C对应的边分别是a、b、c,且. (1)求角A的大小; (2)若,,求a; (3)若为锐角三角形,,求的取值范围. 19.(17分)(24-25高一下·河北承德·期末)如图,设Ox,Oy是平面内相交成角的两条射线,,分别为与Ox,Oy同向的单位向量,定义平面坐标系xOy为仿射坐标系,在仿射坐标系中,若,则记. (1)若,在仿射坐标系中,,,求; (2)在仿射坐标系中,若,且与的夹角为,求; (3)如图,在仿射坐标系中,点B,C分别在射线Ox、射线Oy上(均与点O不重合),,,E,F分别为的中点,求的最大值. 第 1 页 共 10 页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六章 平面向量及其应用全章综合测试卷(提高篇)-2025-2026学年高一数学春季讲义(人教A版必修第二册)
1
第六章 平面向量及其应用全章综合测试卷(提高篇)-2025-2026学年高一数学春季讲义(人教A版必修第二册)
2
第六章 平面向量及其应用全章综合测试卷(提高篇)-2025-2026学年高一数学春季讲义(人教A版必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。