2.5.1化学式 化合价 讲练- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第5节 用化学式表示物质
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.20 MB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 元芳科学
品牌系列 -
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56838011.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦初中科学“用化学式表示物质”核心知识点,系统梳理化学式的定义、意义、写法及读法,衔接化合价的含义、表示方法、规律与应用,构建从宏观物质组成到微观粒子构成的学习支架。 资料通过表格对比(如化学式宏观微观意义、化合价与离子符号异同)、名师讲解强调易错点,结合教材思考讨论及例题练习,培养科学观念与科学思维,课中助力教师系统授课,课后辅助学生巩固知识、查漏补缺。

内容正文:

第2章 物质的微观结构 第5节 用化学式表示物质 课时1 化学式 化合价 考点1 化学式的写法和读法 考点2 化学式表示的意义 考点3 化合价 考点4 离子符号与化学式书写 一、化学式 1.化学式的定义 用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子称为化学式。例如氧气的化学式为O2、二氧化碳的化学式为CO2等。 用符号来表示二氧化碳气体 宏观:二氧化碳气体是由碳和氧两种元素组成的。 微观:二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成的,一个二氧化碳分子是由二个氧原子和一个碳原子构成的。 2.化学式的意义 化学式的含义 示例(以H2O为例) 宏观 表示一种物质 表示水这种物质 表示物质的元素组成 表示水由氢元素和氧元素组成 微观 表示物质的一个构成粒子 表示一个水分子 表示物质的一个分子的原子构成 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 (1)由分子构成的物质的化学式,又叫分子式。 (2)由原子构成的物质,其化学式一般为相应的元素符号。如铁的化学式为“Fe”。“Fe”在宏观上表示铁这种物质,也可表示铁元素,在微观上表示一个铁原子。 (3)由离子构成的物质中不存在一个个的分子,其化学式表示了该物质中各元素原子数的最简比。 【名师讲解】①单一物质(纯净物)有固定的组成,每种纯净物的化学式只有一种;混合在一起的物质(混合物)没有化学式。因为只有单一物质的组成是固定不变的。 ②各种物质的化学式都是通过实验的方法测定物质的组成,然后得出来的,并非人们凭空臆造出来的。所以化学式中元素符号右下角的数字不能随意改动。③有些化学式不仅能表示这种物质的元素组成,还能表示这种物质的分子构成,这种化学式也叫分子式。 【注意】在涉及微观意义时,分子讲个数时,原子一定讲个数;分子不讲个数时,原子也不讲个数。如1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,不可说水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;可以说水分子由氢原子和氧原子构成,不可说1个水分子由氢原子和氧原子构成。 3.化学式的写法 (1)单质化学式的写法 先写组成单质的元素符号;再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的原子个数。 (2)化合物化学式的写法 先按照一定顺序写出组成化合物的所有元素符号;再在每种元素符号右下角写出每个化合物分子中该元素的原子个数。 注:化学式中原子( 或原子团) 个数比一般为最简整数比。 【名师讲解】一定顺序是指∶氧元素与另一元素组成的化合物,一般要把氧元素符号写在右边;氢元素与另一元素组成的化合物,一般要把氢元素符号写在左边;金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物,一般要把非金属元素符号写在右边。 化学式的写法归纳为下表: 分类 写法 实例 单质的化学式 稀有气体和金属 由原子直接构成,它们的化学式可直接用元素符号来表示 氦气(He) 铁(Fe) 固态非金属 由于它们的结构非常复杂,所以化学式也直接用元素符号来表示(碘除外) 碳(C) 硅 (Si) 硫(S) 磷(P) 有的固态非金属单质是由双原子分子构成的,如碘单质的化学式用I2表示。 非金属气体 由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体,要在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 氮气(N2) 氢气(H2) 氧气(O2) 臭氧(O3) 氯气(Cl2) 化合物的化学式 氧元素与另一种元素组成的化合物 氧元素符号写在右边 氧化铁(Fe2O3)、二氧化碳(CO2) 氧化汞(HgO)、一氧化二氮(N2O) 氢元素与另一种元素组成的化合物 氢元素符号写在左边 水(H2O) 氯化氢(HCl) 硫化氢(H2S) 溴化氢(HBr) [甲烷(CH4)、氨气(NH4)等除外] 金属元素与非金属元素组成的化合物 把非金属元素符号写在右边 氯化钠(NaCl) 氯化镁(MgCl2) 硫化钠(Na2S) 【名师讲解】书写化合物的化学式时,要将化合物中某元素的原子个数用数字标记在该元素符号的右下角,当个数为1时,1省略不写。 ◆教材“书写物质的化学式”(见课本第83页) 1.(1)H2、N2、Cl2 (2)O3 (3)A、Cu (4)C、P (5)Ne Ar 2.(1)CO、NO、HCI (2)SO2、NO2、SO3 (3)NaC1、MgCl2、AlCl3 ◆教材<思考与讨论>1.液态氧、冰的化学式分别应该怎样写;2.符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?(见课本第84页) 1.液态氧:O2 冰:H2O 2.H:一个氢原子,氢元素 2H:两个氢原子 H2:氢气,一个氢分子,一个氢分子中有两个氢原子 2H2:2个氢分子 4.化合物化学式的读法 由两种元素组成的化合物的化学式名称,一般是从右向左读作“某化某”,其顺序与化学式的书写恰好相反。 (1)在读化合物的化学式时,有时要读出各元素的原子个数,但“1”一般不读出。如Fe3O4读作“四氧化三铁”,SO2读作“二氧化硫”。 (2)若两种元素可组成多种不同的物质,在其化学式中,某元素的原子个数不同且在这一化学式中该元素的原子个数为“1”,此时“1”要读出。如CO2读作“二氧化碳”,CO读作“一氧化碳”。 注:能叫“某化某”“某酸某”或“氢氧化某”的均是单一物质。 (3)含有复杂原子团的化合物,要根据特征来读,不需读出原子或原子团的个数。如氢氧化钠(NaOH)、碳酸钙(CaCO3)、硫酸钾(K2SO4)等。 【名师讲解】化学式前有数字时,只有微观的含义,表示几个某分子。化学式中元素符号右下角的数字,表示1个(或每个)某分子中含有几个某原子。例:10P2O5,10表示10个五氧化二磷分子,2表示每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子,5表示每个五氧化二磷分子中含有5个氧原子。(元素符号右下角的数字与化学式前的数字没有关联) 二、化合价 1.含义:化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比,化合价是元素的一种性质,用来表示原子之间相互化合的数目。 【名师讲解】注意:化合价是元素的性质,因此通常称为元素的化合价,而不应该称为原子的化合价,所以化合价只有宏观意义,没有微观意义。 2.化合价表示的方法 化合价有正价与负价之分,在元素符号的正上方用带“+”或“-”号的阿拉伯数字表示。一般把“+”“-”写在前,数字写在后,如H (+1)、O (-2)、Fe (+3)等。 【名师讲解】归纳:元素符号周围数字的含义 3.化合价与离子符号的异同 类型 化合价 离子符号 表示方法 用+1、+2、-1、-2……表示,标在元素符号正上方(“1”不省略) 用+、2+、-、2-……表示,标在元素符号右上角(“1”省略) 实例 Na (+1)、Mg (+2)、Cl (-1) Na+、Mg2+、Cl- 联系 同种元素(或原子团)的化合价和其离子所带的电荷通常数值相等,正、负号相同,但书写的位置和顺序不同 【名师讲解】①元素的化合价在数字上与元素原子失去最外层电子数或获得电子数相同,失去电子显正价,获得电子显负价。 ②有一些物质,如NaOH、CaCO3、NH4Cl等,它们中的一些带电的原子团,如OH-、CO、NH,常作为一个整体参加反应,这样的原子团,又叫作根,根也有化合价,如OH-的化合价为-1。 4.化合价的规律 (1)元素的化合价有正、有负。 ①在化合物里,氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价。 ②金属元素在化合物里通常显正价。 ③非金属元素与金属元素或氢元素化合时常显负价,与氧元素化合时常显正价。 ④有些元素在不同的化合物里可能显相同的化合价,如CaO、CaCO3中的钙元素均显+2价;而有些元素在不同的化合物里可能显不同的化合价,如FeO、F2O3中铁元素分别显+2价和+3价;而有些元素在同一种化合物中可能显不同的化合价,如NH4NO3中氮元素分别-3+5显-3价和+5价,即N (-3)H4N (+5)O3。 (2)在化合物中,各元素正、负化合价的代数和为零。 (3)单质中元素的化合价为0。 【名师讲解】巧记:①常见元素的化合价 一价钾钠氢氯银,二价氧钙镁钡锌; 三铝四硅五价磷,二三铁,二四碳; 二四六硫三五氮,铜汞二价最常见; 一五七氯都齐全,单质零价永不变。 ②常见原子团的化合价 根的名称 氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 磷酸根 铵根 根的符号 OH- NO3- SO42- CO32- PO43- NH4+ 化合价 -1 -1 -2 -2 -3 +1 元素的化合价与其原子最外层电子数的关系:元素的最高正价数值与该元素原子的最外层电子数相等(氟元素没有正化合价);元素的最低负价数值 = 8 - 该元素原子的最外层电子数。 5.化合价的应用 依据:在化合物中各元素正、负化合价的代数和为零。 (1)根据化学式求元素的化合价。 如FeCl3中Cl元素显-1价,求Fe元素的化合价。设Fe元素的化合价为x,根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为零的原则,有x+(-1)×3=0,x=+3,FeCl3中Fe元素显+3价。 【名师讲解】对于常见的铁元素(存在+2、+3两种化合价)和铜元素(存在+1、+2两种化合价),人们习惯上将显较低价的化合物称为“亚”,如Cu2O读作“氧化亚铜”,而CuO则读作“氧化铜”;FeO读作“氧化亚铁”,而Fe2O3,则读作“氧化铁(或三氧化二铁)”。 (2)根据化合价判断化学式正误。 例如:判断NaCl2的书写是否正确。 已知,在氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价。计算各元素正、负化合价的代数和是否为零,(+1)×1+(-1)×2=-1≠0,所以此化学式不正确。 【名师讲解】注意:在原子团中,各元素正、负化合价的代数和不为零,而等于原子团的化合价。如SO中各元素正、负化合价代数和为“-2”。 (3)根据化合价写出化合物的化学式。 通常有两种方法:最小公倍数法和十字交叉法。 最小公倍数法书写化学式的步骤如下: 步骤 举例(写出氧化铁的化学式) ①写出组成化合物的两种元素的元素符号,正价的写在左边,负价的写在右边,并在元素符号的正上方标出化合价 Fe (+3) O (-2) ②求出两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数 2×3=6 ③求出各元素的原子个数 铁元素的原子个数= 氧元素的原子个数= ④把原子个数写在元素符号的右下方,即得化学式 Fe2O3 ⑤检查化学式:当正价总数与负价总数的代数和等于零时,化学式书写才正确 (+3)×2+(-2)×3=0 ◆教材<思考与讨论>知道了一种元素的化合价,怎样根据化学式推断出另一种元素的化合价(见课本第85页) 根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为零,由已知元素的化合价推出另一种元素的化合价。 ◆教材第86页“表2.5-5”填写原子团的化合价 原子团 离子符号 电荷 化合价 氢氧根 OH- -1 -1 硝酸根 NO -1 -1 铵根 NH +1 +1 硫酸根 SO -2 -2 碳酸根 CO -2 -2 十字交叉法书写化学式的步骤如下: 步骤简称 步骤 举例(写出二氧化碳的化学式) 先排序 写出组成物质的元素符号并排序,先排正价元素,再排负价元素 C 0 后标价 在元素符号上方标出元素的化合价 C (+4) 0 (-2) 约最简 约去两者化合价的公约数,得最简比 C (+2) 0 (-1) 再交叉 将最简比相互交叉写在元素符号的右下角,即得化学式 ,数字为1时省略不写,得二氧化碳的化学式为CO2 后检查 检查化学式书写是否正确 (+4)×1+(-2)×2=0 【例1】(24-25七年级下·浙江宁波·期中)下列符号中,既能表示一个原子又能表示一种物质的是(  ) A.Cu B.NO2 C.N D.SO2 【答案】A 【解析】A.Cu可以表示铜元素,表示1个铜原子,表示铜这种物质,故A符合题意; B.NO2可以表示二氧化氮这种物质,表示二氧化氮是由氮、氧元素组成,表示1个二氧化氮分子,表示1个二氧化氮分子是由1个氮原子和2个氧原子构成,故B不符合题意; C.N可以表示氮元素,表示1个氮原子,故C不符合题意; D.SO2可以表示二氧化硫这种物质,表示二氧化硫是由硫、氧元素组成,表示1个二氧化硫分子,表示1个二氧化硫分子是由2个氧原子和1个硫原子构成,故D不符合题意。故选A。 【例2】(2025·浙江丽水·一模)建模法是科学研究中常用的一种方法。如图所示的模型可以表示的分子是(    ) A.CH4 B.N2H4 C.NH3 D.H2O 【答案】A 【分析】根据模型可知,该物质的1个分子是由两种原子构成,两种原子的个数比为1:4。 【解析】A、CH4的分子是由碳 、氢两种原子构成,两种原子的个数比为1:4,符合题意。 B、N2H4的分子是由氮 、氢两种原子构成,两种原子的个数比为2:4,不符合题意。 C、NH3的分子是由氮 、氢两种原子构成,两种原子的个数比为1:3,不符合题意。 D、H2O的分子是由氢 、氧两种原子构成,两种原子的个数比为2:1,不符合题意。故选A。 【例3】(24-25七年级下·浙江绍兴·期末)某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写正确的是(  ) A.B.C. D. 【答案】C 【分析】金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质,直接用元素符号表示其化学式;气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字。 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角。 【解析】A、铜属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Cu,第二个字母要小写,项错误; B、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,其化学式为Na2O,错误; C、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,其化学式为AlCl3,正确; D、碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,其化学式为Na2CO3,错误。故选C。 【例4】(24-25八年级下·浙江杭州·期中)请用化学符号表示: (1)4个氧原子 。 (2)铜离子 。 (3)氖气 。 (4)硫酸铁 。 【答案】(1)4O(2)Cu2+(3)Ne(4)Fe2(SO4)3 【解析】(1)原子的表示方法是用元素符号表示一个原子,多个该原子就在其元素符号前加上相应的数字。氧的元素符号为“O”,因此 4 个氧原子表示为 4O; (2)离子的表示方法是在元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1 要省略。铜离子通常带2个单位正电荷,因此铜离子表示为Cu2+; (3)氖气属于稀有气体,稀有气体是由单原子分子构成的,其化学式直接用元素符号表示,氖的元素符号为“Ne”,因此氖气表示为Ne; (4)硫酸铁中,铁元素显+ 3价(注意与“硫酸亚铁”区分,硫酸亚铁中铁显 + 2 价),硫酸根()显 - 2 价。根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,需要2个+3价的铁离子和3个- 2价的硫酸根离子结合,因此硫酸铁的化学式为Fe2(SO4)3。 【例5】(24-25七年级下·浙江宁波·期中)写出下列化学式的读法或对应物质的化学式。 铜___________氯气___________ Al2O3___________Fe(OH)2___________ 【答案】Cu Cl2 氧化铝 氢氧化亚铁 【解析】金属单质的化学式用元素符号表示,铜属于金属单质,铜的化学式为Cu。氯气由氯分子构成,一个氯分子由两个氯原子构成,氯气的化学式为Cl2。Al2O3是由两种素组成的物质,其化学式的读法为从后往前读,中间加“化”字,Al2O3读作氧化铝。Fe(OH)2中铁元素的化合价为+2价,Fe(OH)2属于碱,碱的读法是氢氧化某,Fe(OH)2读作氢氧化亚铁。 1.(2026·浙江·一模)乙烯是一种植物激素,具有调节果实成熟等生理功能。每个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则乙烯的化学式可写作(    ) A.C2H4 B.CH C.2C4H D.C4H2 【答案】A 【解析】A、C2H4:碳元素符号为C,个数为2;氢元素符号为H,个数为 4。数字均标注在元素符号右下角,完全符合“每个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成”的描述,正确。 B、CH:该式表示每个分子仅含1个碳原子和1个氢原子,与题目中“2个碳原子、4个氢原子”的条件不符,错误。 C、2C4H:化学式中数字不能写在元素符号前面(前面的数字表示分子个数),且原子个数的标注位置和数值均不符合题意,书写格式本身就是错误的,错误。 D、C4H2该式表示每个分子含4个碳原子和2个氢原子,与题目中“2个碳原子、4个氢原子”的条件正好相反,错误。故选:A。 2.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)下列化学式和名称书写都正确的是(    ) A.一氧化炭CO B.二氧化硅SiO2 C.氧化铝AL2O3 D.碳酸钙CaCO2 【答案】B 【解析】A、CO的名称应为一氧化碳,故书写错误; B、二氧化硅的化学式是SiO2,故书写正确 C、氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3,故书写错误; D、碳酸钙中钙元素的化合价为+2,而碳酸根的化合价为-2,所以碳酸钙的化学式为:CaCO3,故书写错误。故选B。 3.(24-25七年级下·浙江台州·期末)下列化学用语中,既能表示宏观意义,又能表示微观意义的是(  ) A.C B.2Fe3+ C.2N D.3H2O 【答案】A 【解析】A、C属于固态非金属,可表示碳元素,表示一个碳原子,还能表示碳这一物质,故符合题意; B、2Fe3+微观上表示2个铁离子,不具有宏观意义,只具有微观意义,故不符合题意; C、元素符号前面加数字只表示原子个数,只表示微观意义,2N只表示2个氮原子,故不符合题意; D、化学式前面加数字只表示分子个数,只表示微观意义,3H2O只表示3个水分子,故不符合题意。故选A。 4.(24-25七年级下·浙江杭州·期末)下列属于甲烷(CH4)分子结构模型的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据甲烷(CH4)化学式可知,甲烷分子中碳原子与氢原子的数目比=1:4。 A、根据图示可知,该模型中分子是由同种原子构成,故A不符合题意; B、根据图示可知,该模型中分子中两种原子的数目比=1:4,故B符合题意; C、根据图示可知,该模型中分子中两种原子的数目比=1:2,故C不符合题意; D、根据图示可知,该模型中分子中两种原子的数目比=1:1,故D不符合题意。故选B。 5.(24-25八年级下·浙江杭州·期中)我们在生产、生活中不可避免地要用到消毒剂。臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是常用的消毒剂,三种物质中都含有(  ) A.氧分子 B.氧原子 C.氧气 D.氧元素 【答案】D 【解析】A、臭氧(O3)是由臭氧分子构成,二氧化氯(ClO2)是由二氧化氯分子构成,双氧水双氧水(H2O2)是由过氧化氢分子构成,它们都不含有氧分子,错误; B、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)这三种物质的分子中才含有氧原子,不能说这三种物质中都含有氧原子,错误; C、臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)是三种不同的纯净物,并不含有氧气, 错误; D、臭氧(O3) 由氧元素组成, 二氧化氯(ClO2) 由氯元素和氧元素组成,双氧水(H2O2) 由氢元素和氧元素组成,三种物质中都含有氧元素,正确。故选D。 6.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)化学用语可准确、简洁表达化学信息,请用化学用语填空。 (1)3个钾原子 。 (2)4个铵根离子 。 (3)二氧化碳 。 (4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是 。 (5)硫酸铁 。 (6)碳酸钠 。 【答案】(1)3K(2)(3)CO2(4)Al2O3(5) Fe2(SO4)3(6)Na2CO3 【解析】(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个钾原子,就可表示为:3K; (2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故4个铵根离子可表示为:; (3)二氧化碳两种元素组成的化合物,在元素中间用“化”字连接,化学式中元素的名称从右向左读,与化学式的写法刚好相反,读名称的时候,元素的原子个数在该元素之前,二氧化碳化学式表示为CO2; (4)地壳中含量最多的元素是氧元素,通常显-2价,地壳中含量最多的金属是铝,通常显+3价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,它们形成的化合物的化学式为:Al2O3; (5)硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显−2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式为 Fe2(SO4)3; (6)碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显−2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中正负化合价代数和为零,其化学式为Na2CO3。 7.(24-25七年级下·浙江台州·期末)实验室近期采购了一批化学药品,请根据标签已有信息写出对应物质的化学式或名称。 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1)(2)(3)氯化钠(4)氢氧化钾 【解析】(1)金属单质的化学式用元素符号表示,铁属于金属电子,铁的化学式为。 (2)氧化钙属于氧化物,书写氧化物时,氧元素符号写在右侧,氧化钙中钙元素的化合价为+2,氧元素的化合价为-2,根据化合物中各元素化合价的代数和为0,氧化钙的化学式为。 (3)该物质由钠元素和氯元素组成,名称为:氯化钠。 (4)该物质由钾离子和氢氧根离子构成,名称为:氢氧化钾。 8.(24-25七年级下·浙江宁波·阶段练习)化学符号是学习和研究化学的重要工具,请按要求填空: (1)用化学符号填空:1个铁原子 ;2个钠离子 ;3个氧分子 ; (2)写出三种物质的化学式;金刚石 ;五氧化二磷 。 【答案】(1)Fe 2Na+ 3O2(2)C P2O5 Ca(OH)2 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故1个铁原子可表示为Fe; 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个钠离子可表示为2Na+; 由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则3个氧分子可表示为:3O2; (2)金刚石由碳原子构成,其化学式用碳的元素符号表示即:C; 化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,则五氧化二磷的化学式为P2O5。 9.(24-25七年级下·浙江杭州·期末)元素周期表将已知元素科学、有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途。根据如图所示的部分元素周期表,回答以下问题: (1)表中N元素属于______元素(选填“金属”或“非金属”)。 (2)写出②的元素符号______。 (3)请写出镁元素和氧元素组成的化合物的化学式______。 【答案】(1)非金属(2)F(3)MgO 【解析】(1)N是氮元素的符号,其汉字名称 “氮” 带有 “气” 字头,属于非金属元素; (2)根据元素周期表的规律,同一周期从左到右原子序数依次递增,②所在位置是第9号元素,为氟元素,元素符号是 F; (3)镁元素(Mg)在化合物中通常显+2价,氧元素(O)通常显−2价,书写化学式时,一般正价的写在左边,负价的写在右边,根据化合物中各元素化合价代数和为零,,镁元素和氧元素组成的化合物的化学式为 MgO。 10.(24-25七年级下·浙江宁波·期中)氟里昂是一种常见的致冷剂.氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如图: (1)请写出臭氧的化学式 ; (2)如图中由分子构成的物质有几个 。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】(1)O3(2)D 【解析】(1)由图可知,一个臭氧分子由3个氧原子构成,所以臭氧的化学式为O3; (2)图中臭氧是由臭氧分子构成;氧气是由氧分子构成;一氧化氯由一氧化氯分子构成;过氧化氯是由过氧化氯分子构成,所以由分子构成的物质有臭氧、氧气、一氧化氯、过氧化氯,共4种。故选D。 1.(2024·浙江宁波·三模)A、B、C、D四种物质的分子模型如图所示,其中、、分别表示碳、氧、氢三种原子,则氧元素化合价为0的物质是(    ) A.B.C. D. 【答案】A 【解析】A、由图可知,图中的物质为氧气,是氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,其中氧元素的化合价为0,选项正确; B、由图可知,图中的物质为二氧化碳,是碳元素与氧元素组成的氧化物,其中氧元素的化合价为-2价,选项错误; C、由图可知,图中的物质是一氧化碳,是碳元素与氧元素组成的氧化物,其中氧元素的化合价为-2价,选项错误; D、由图可知,图中的物质为水,是氢元素与氧元素组成的化合物,其中氧元素的化合价为-2价,选项错误,故选A。 2.(24-25七年级下·浙江宁波·阶段练习)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】A、地壳中各元素的含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等,故A模型正确; B、钠的原子序数为11,镁的原子序数为12,铝的原子序数为13,硅的原子序数为14,故A模型正确; C、1个氮分子中含有2个原子,1个二氧化碳分子中含有3个原子,1个氨分子中含有4个原子,1个甲烷分子中含有5个原子,故A模型正确; D、氮气是一种单质,其中氮元素的化合价为零;氨气中,氮元素的化合价为-3价;二氧化氮中,氮元素的化合价为+4价;硝酸钾中,氮元素的化合价为+5价,故D模型错误。故选D。 3.(24-25八年级上·浙江宁波·期末)X、Y、Z三种元素的化合价分别为,,,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】A、X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+6,-2,则化合物X2YZ3中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+6)+(-2)×3=+2,故错误; B、X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+6,-2,则化合物XYZ3中各元素的化合价代数和为(+1)+(+6)+(-2)×3=+1,故错误; C、X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+6,-2,则化合物X2YZ4中各元素的化合价代数和为(+1)×2+(+6)+(-2)×4=0,故正确; D、X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+6,-2,则化合物X3YZ2中各元素的化合价代数和为(+1)×3+(+6)+(-2)×2=+5,故错误。故选C。 4.(2025·浙江台州·二模)高氯酸钾是火箭固体推进剂材料之一,其中氯元素的化合价为+7价,则高氯酸钾的化学式为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】设高氯酸钾中氯元素的化合价为x,钾元素显+1价,氧元素显−2价。 A、KClO3中,(+1)+x+(−2)×3=0,解得x=+5,不符合氯元素化合价为+7价,不符合题意; B、KClO4中,(+1)+x+(−2)×4=0,解得x=+7,符合氯元素化合价为+7价,符合题意; C、KClO7中,(+1)+x+(−2)×7=0,解得x=+13,一般情况下元素化合价最大值等于其最外层电子数,理论上最大值是+7,不符合题意; D、KClO8中,(+1)+x+(−2)×8=0,解得x=+15,一般情况下元素化合价最大值等于其最外层电子数,理论上最大值是+7,不符合题意。故选B。 5.(24-25八年级下·浙江绍兴·月考)火炬的燃料常为丁烷(分子式为C4H10)。下列关于丁烷的叙述正确的是(  ) ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的   ②丁烷是由丁烷分子构成  ③丁烷分子由碳、氢两种元素构成  ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成  ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 【答案】B 【分析】由分子构成的物质,其化学式有四个方面的意义:①表示 一种物质。②表示这种物质的元素组成,即表示这种物质由哪几种元素组成。③表示该物质的一个分子。④表示一个分子的构成。前两方面是宏观意义,描述时物质、元素、组成等词语相搭配;后两方面是微观意义,描述时分子、原子、构成等词语相搭配。 【解析】由分析可知:①根据丁烷的化学式可知丁烷是由碳、氢两种元素组成的,该叙述正确; ②丁烷是由两种非金属元素组成的化合物,是由丁烷分子构成,该叙述正确; ③分子是微粒,而元素是宏观的,只能说物质由元素组成,不能说分子由元素构成,该叙述错误; ④丁烷是由丁烷分子构成,一个丁烷分子是由4个碳原子和10个氢原子构成的,该叙述错误; ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的,该叙述正确;正确的叙述是①②⑤。故选B。 6.(24-25七年级下·浙江金华·期中)随着科技的飞速发展,出现了许多新型无机材料,如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP[化学式为Cam(PO4)n(OH)2],已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织.HAP的化学式中m等于(  ) A. B. C. D.n+1 【答案】B 【解析】由化合物Cam(PO4)nOH中,钙元素显+2价,磷酸根显-3价,氢氧根显-1价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,则有:(+2)×m+(-3)×n+(-1)×2=0,解之得m=。故选B。 7.(24-25八年级下·浙江温州·期中)某科学兴趣小组的同学在学习中建构了“氮及其化合物的价一类关系图”,如图所示,据图回答下列问题。 (1)B点物质由N、O两种元素组成,则它的化学式为 。 (2)图中A 点对应的物质类别X是 。 (3)氨气(NH3)中氮元素的化合价是 价。 (4)写出C中阴离子的符号 。 【答案】(1)NO2(2)单质(3)-3(4) 【解析】(1)由图可知,B 点氮元素的化合价为+4价,氧元素通常显−2价。根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,设该物质化学式为NxOy,则(+4)×x+(−2)×y=0,x∶y = 1∶2,所以它的化学式为NO2; (2)A 点氮元素的化合价为0价,单质中元素的化合价为0价,所以 A 点对应的物质类别X是单质; (3)在氨气(NH3)中,氢元素显+ 1价,设氮元素的化合价为z,根据化合物中正负化合价代数和为零,则z+( + 1)×3 = 0,解得z = - 3; (4)C 点对应的物质化学式为NH4NO3,NH4NO3是由铵根离子和硝酸根离子构成,其中的阴离子是硝酸根离子,符号为。 8.(24-25八年级下·浙江温州·期中)小金同学收集了核电荷数为11~17 的元素最高和最低化合价的有关数据并统计如图: (1)从图中可以看出,硫元素的最低负价是 。请写出一种钠元素与硫元素结合形成的化合物的化学式: 。 (2)写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律: 。 (3)由图中可以看出,若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为 。 【答案】(1)-2 Na2S (2)核电荷数越大,元素的最高正化合价越高(合理即可) (3)8 【解析】(1)从图中可以看出,硫元素的最低负价是-2,钠元素的化合价为+1,硫元素的化合价为-2,因此钠元素与硫元素结合形成的化合物的化学式为 Na2S; (2)从图中可以看出,随着核电荷数的递增,元素的最高正价从+1递增到+7,而最低负价从-4递增到-1,即核电荷数越大,元素的最高正化合价越高; (3)由图中可以看出,若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为8,例如,氯元素的最高正价为+7,最低负价为-1,其绝对值的代数和为7+1=8。 9.(24-25七年级下·浙江湖州·期中)化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学,某科学兴趣小组利用实验室的各种模型进行如下探究。 (1)过氧化氢溶液是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子含有“过氧基”(-O-O-),据此推测,如图甲所示的物质中,可用作杀菌消毒剂的是 (填序号)。 (2)气体A和气体接触可发生反应生成固体C与液体D,其微观示意图如乙图所示。该反应过程中,属于化合物的是 (填物质的化学式)。 【答案】(1)④(2)SO2、H2​S、H2O 【解析】(1)根据含有“过氧基”(-O-O-)有杀菌消毒,观察选项可知④中含有过氧基,所以可用作杀菌消毒剂; (2)由微观示意图乙可知:物质A由一个硫原子和两个氧原子构成,化学式为SO2,由硫和氧两种元素组成,是化合物;物质B由两个氢原子和一个硫原子构成,化学式为H2​S,由氢和硫两种元素组成,是化合物。物质C由硫原子构成,是单质,化学式为S;物质D由两个氢原子和一个氧原子构成,化学式为H2O,由氢和氧两种元素组成,是化合物。所以属于化合物的是SO2、H2S、H2O。 10.(24-25七年级下·浙江·期中)近些年科学家描述:硅基生命的生物分子构成以硅元素为主,还含有比例较高的其他元素如硼、磷等。硅在元素周期表的第 周期,与磷在同一周期的原因是 ;地壳中含量最高的非金属元素与硅形成的化合物是 (填化学式)。另一些科学家研究着火星土壤时,发现了高氯酸铵(),则其氮、氢、氧的原子个数比为 。 【答案】三 两者核外电子层数相同 【解析】硅原子和磷原子的核外均有三个电子层,所以硅元素和磷元素同属于第三周期;地壳中含量最高的非金属元素是氧,与硅形成的化合物是二氧化硅,化学式为:;高氯酸铵()中氮、氢、氧的原子个数比为:。 11.(24-25八年级下·浙江绍兴·期中)化合价是一个重要的概念。下面是小科对元素化合价的部分探究过程。 【提出问题】元素正负化合价有何规律? 推测一:金属元素在化合物中都显正价。   推测二:非金属元素在化合物中只有负价。 【举例及分析】 (1)NaCl、CuO、Fe2O3中金属元素化合价分别为+1、+2,+3,其他金属在化合物中也都显正价,推测一正确。金属都显正价的可能原因是 (从电子得失角度回答)。 (2)H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4,说明推测二 (填“成立”或“不成立”)。 (3)HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为﹣1、﹣2、﹣4。 【得出结论】 通过上述探究过程可知:金属元素在化合物中通常显正价,而非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显 价。由此可知NH3中的氮元素显 价。 【答案】(1)金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子 (2)不成立 (3)负 -3 【解析】(1)金属元素的原子最外层电子数一般少于 4 个,在化学反应中容易失去电子,从而带上正电荷,所以在化合物中金属元素通常显正价。故金属都显正价的可能原因是金属元素在形成化合物时只能失去电子而不能得到电子; (2)在H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4,这表明非金属元素在化合物中不只有负价,所以推测二不成立; (3)通过上述探究可知,非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显负价;在NH3中,氢元素显+1价,设:氮元素化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零,则x+(+1)×3=0,解得x=−3,所以NH3中的氮元素显−3价。 12.(22-23八年级上·浙江宁波·期末)下列含氮化合物中:NH3  、NO 、 HNO3 、 NO2 、 N2氮元素化合价由低到高排列是 。 【答案】NH3<N2<NO<NO2<HNO3 【解析】氨气中氢元素的化合价为+1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则氨气中氮元素的化合价为-3价; 一氧化氮中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则一氧化氮中氮元素的化合价为+2价; 硝酸中氧元素的化合价为-2价,氢元素的化合价为+1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则硝酸中氮元素的化合价为+5价; 二氧化氮中氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则二氧化氮中氮元素的化合价为+4价; 氮气是一种单质,其中氮元素的化合价为零,由上述可知,几种物质中,氮元素化合价由低到高排列是NH3<N2<NO<NO2<HNO3,故填NH3<N2<NO<NO2<HNO3。 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2章 物质的微观结构 第5节 用化学式表示物质 课时1 化学式 化合价 考点1 化学式的写法和读法 考点2 化学式表示的意义 考点3 化合价 考点4 离子符号与化学式书写 一、化学式 1.化学式的定义 用 和 的组合表示物质组成的式子称为化学式。例如氧气的化学式为O2、二氧化碳的化学式为CO2等。 用符号来表示二氧化碳气体 宏观:二氧化碳气体是由碳和氧两种元素组成的。 微观:二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成的,一个二氧化碳分子是由二个氧原子和一个碳原子构成的。 2.化学式的意义 化学式的含义 示例(以H2O为例) 宏观 表示一种物质 表示水这种物质 表示物质的元素组成 表示水由氢元素和氧元素组成 微观 表示物质的一个构成粒子 表示一个水分子 表示物质的一个分子的原子构成 表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 (1)由分子构成的物质的化学式,又叫分子式。 (2)由原子构成的物质,其化学式一般为相应的元素符号。如铁的化学式为“Fe”。“Fe”在宏观上表示铁这种物质,也可表示铁元素,在微观上表示一个铁原子。 (3)由离子构成的物质中不存在一个个的分子,其化学式表示了该物质中各元素原子数的最简比。 【名师讲解】①单一物质(纯净物)有固定的组成,每种纯净物的化学式只有一种;混合在一起的物质(混合物)没有化学式。因为只有单一物质的组成是固定不变的。 ②各种物质的化学式都是通过实验的方法测定物质的组成,然后得出来的,并非人们凭空臆造出来的。所以化学式中元素符号右下角的数字不能随意改动。③有些化学式不仅能表示这种物质的元素组成,还能表示这种物质的分子构成,这种化学式也叫分子式。 【注意】在涉及微观意义时,分子讲个数时,原子一定讲个数;分子不讲个数时,原子也不讲个数。如1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,不可说水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;可以说水分子由氢原子和氧原子构成,不可说1个水分子由氢原子和氧原子构成。 3.化学式的写法 (1)单质化学式的写法 先写组成单质的 ;再在元素符号右下角用数字写出构成一个单质分子的 。 (2)化合物化学式的写法 先按照 写出组成化合物的所有 ;再在每种元素符号右下角写出每个化合物分子中该元素的 。 注:化学式中原子( 或原子团) 个数比一般为最简整数比。 【名师讲解】一定顺序是指∶氧元素与另一元素组成的化合物,一般要把氧元素符号写在右边;氢元素与另一元素组成的化合物,一般要把氢元素符号写在左边;金属元素、氢元素与非金属元素组成的化合物,一般要把非金属元素符号写在右边。 化学式的写法归纳为下表: 分类 写法 实例 单质的化学式 稀有气体和金属 由原子直接构成,它们的化学式可直接用元素符号来表示 氦气(He) 铁(Fe) 固态非金属 由于它们的结构非常复杂,所以化学式也直接用元素符号来表示(碘除外) 碳(C) 硅 (Si) 硫(S) 磷(P) 有的固态非金属单质是由双原子分子构成的,如碘单质的化学式用I2表示。 非金属气体 由双原子分子或多原子分子构成的非金属气体,要在元素符号右下角写上表示分子中所含原子数的数字 氮气(N2) 氢气(H2) 氧气(O2) 臭氧(O3) 氯气(Cl2) 化合物的化学式 氧元素与另一种元素组成的化合物 氧元素符号写在右边 氧化铁(Fe2O3)、二氧化碳(CO2) 氧化汞(HgO)、一氧化二氮(N2O) 氢元素与另一种元素组成的化合物 氢元素符号写在左边 水(H2O) 氯化氢(HCl) 硫化氢(H2S) 溴化氢(HBr) [甲烷(CH4)、氨气(NH4)等除外] 金属元素与非金属元素组成的化合物 把非金属元素符号写在右边 氯化钠(NaCl) 氯化镁(MgCl2) 硫化钠(Na2S) 【名师讲解】书写化合物的化学式时,要将化合物中某元素的原子个数用数字标记在该元素符号的右下角,当个数为1时,1省略不写。 ◆教材“书写物质的化学式”(见课本第83页) 1.(1)H2、N2、Cl2 (2)O3 (3)A、Cu (4)C、P (5)Ne Ar 2.(1)CO、NO、HCI (2)SO2、NO2、SO3 (3)NaC1、MgCl2、AlCl3 ◆教材<思考与讨论>1.液态氧、冰的化学式分别应该怎样写;2.符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义?(见课本第84页) 1.液态氧:O2 冰:H2O 2.H:一个氢原子,氢元素 2H:两个氢原子 H2:氢气,一个氢分子,一个氢分子中有两个氢原子 2H2:2个氢分子 4.化合物化学式的读法 由两种元素组成的化合物的化学式名称,一般是 读作“某化某”,其顺序与化学式的书写恰好相反。 (1)在读化合物的化学式时,有时要读出各元素的原子个数,但“1”一般不读出。如Fe3O4读作“四氧化三铁”,SO2读作“二氧化硫”。 (2)若两种元素可组成多种不同的物质,在其化学式中,某元素的原子个数不同且在这一化学式中该元素的原子个数为“1”,此时“1”要读出。如CO2读作“二氧化碳”,CO读作“一氧化碳”。 注:能叫“某化某”“某酸某”或“氢氧化某”的均是单一物质。 (3)含有复杂原子团的化合物,要根据特征来读,不需读出原子或原子团的个数。如氢氧化钠(NaOH)、碳酸钙(CaCO3)、硫酸钾(K2SO4)等。 【名师讲解】化学式前有数字时,只有微观的含义,表示几个某分子。化学式中元素符号右下角的数字,表示1个(或每个)某分子中含有几个某原子。例:10P2O5,10表示10个五氧化二磷分子,2表示每个五氧化二磷分子中含有2个磷原子,5表示每个五氧化二磷分子中含有5个氧原子。(元素符号右下角的数字与化学式前的数字没有关联) 二、化合价 1.含义:化合物均有固定的组成,即形成化合物的元素有 的原子个数比,化合价是元素的一种性质,用来表示原子之间 的数目。 【名师讲解】注意:化合价是元素的性质,因此通常称为元素的化合价,而不应该称为原子的化合价,所以化合价只有宏观意义,没有微观意义。 2.化合价表示的方法 化合价有 与 之分,在元素符号的 用带“+”或“-”号的阿拉伯数字表示。一般把“+”“-”写在前,数字写在后,如H (+1)、O (-2)、Fe (+3)等。 【名师讲解】归纳:元素符号周围数字的含义 3.化合价与离子符号的异同 类型 化合价 离子符号 表示方法 用+1、+2、-1、-2……表示,标在元素符号正上方(“1”不省略) 用+、2+、-、2-……表示,标在元素符号右上角(“1”省略) 实例 Na (+1)、Mg (+2)、Cl (-1) Na+、Mg2+、Cl- 联系 同种元素(或原子团)的化合价和其离子所带的电荷通常数值相等,正、负号相同,但书写的位置和顺序不同 【名师讲解】①元素的化合价在数字上与元素原子失去最外层电子数或获得电子数相同,失去电子显正价,获得电子显负价。 ②有一些物质,如NaOH、CaCO3、NH4Cl等,它们中的一些带电的原子团,如OH-、CO、NH,常作为一个整体参加反应,这样的原子团,又叫作根,根也有化合价,如OH-的化合价为-1。 4.化合价的规律 (1)元素的化合价有正、有负。 ①在化合物里,氢元素通常显 价,氧元素通常显 价。 ②金属元素在化合物里通常显 价。 ③非金属元素与金属元素或氢元素化合时常显 价,与氧元素化合时常显 价。 ④有些元素在不同的化合物里可能显相同的化合价,如CaO、CaCO3中的钙元素均显+2价;而有些元素在不同的化合物里可能显不同的化合价,如FeO、F2O3中铁元素分别显+2价和+3价;而有些元素在同一种化合物中可能显不同的化合价,如NH4NO3中氮元素分别-3+5显-3价和+5价,即N (-3)H4N (+5)O3。 (2)在化合物中,各元素正、负化合价的代数和为 。 (3)单质中元素的化合价为 。 【名师讲解】巧记:①常见元素的化合价 一价钾钠氢氯银,二价氧钙镁钡锌; 三铝四硅五价磷,二三铁,二四碳; 二四六硫三五氮,铜汞二价最常见; 一五七氯都齐全,单质零价永不变。 ②常见原子团的化合价 根的名称 氢氧根 硝酸根 硫酸根 碳酸根 磷酸根 铵根 根的符号 OH- NO3- SO42- CO32- PO43- NH4+ 化合价 -1 -1 -2 -2 -3 +1 元素的化合价与其原子最外层电子数的关系:元素的最高正价数值与该元素原子的最外层电子数相等(氟元素没有正化合价);元素的最低负价数值 = 8 - 该元素原子的最外层电子数。 5.化合价的应用 依据:在化合物中各元素正、负化合价的代数和为 。 (1)根据化学式求元素的化合价。 如FeCl3中Cl元素显-1价,求Fe元素的化合价。设Fe元素的化合价为x,根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为零的原则,有x+(-1)×3=0,x=+3,FeCl3中Fe元素显+3价。 【名师讲解】对于常见的铁元素(存在+2、+3两种化合价)和铜元素(存在+1、+2两种化合价),人们习惯上将显较低价的化合物称为“亚”,如Cu2O读作“氧化亚铜”,而CuO则读作“氧化铜”;FeO读作“氧化亚铁”,而Fe2O3,则读作“氧化铁(或三氧化二铁)”。 (2)根据化合价判断化学式正误。 例如:判断NaCl2的书写是否正确。 已知,在氯化钠中钠元素显+1价,氯元素显-1价。计算各元素正、负化合价的代数和是否为零,(+1)×1+(-1)×2=-1≠0,所以此化学式不正确。 【名师讲解】注意:在原子团中,各元素正、负化合价的代数和不为零,而等于原子团的化合价。如SO中各元素正、负化合价代数和为“-2”。 (3)根据化合价写出化合物的化学式。 通常有两种方法:最小公倍数法和十字交叉法。 最小公倍数法书写化学式的步骤如下: 步骤 举例(写出氧化铁的化学式) ①写出组成化合物的两种元素的元素符号,正价的写在左边,负价的写在右边,并在元素符号的正上方标出化合价 Fe (+3) O (-2) ②求出两种元素正、负化合价绝对值的最小公倍数 2×3=6 ③求出各元素的原子个数 铁元素的原子个数= 氧元素的原子个数= ④把原子个数写在元素符号的右下方,即得化学式 Fe2O3 ⑤检查化学式:当正价总数与负价总数的代数和等于零时,化学式书写才正确 (+3)×2+(-2)×3=0 ◆教材<思考与讨论>知道了一种元素的化合价,怎样根据化学式推断出另一种元素的化合价(见课本第85页) 根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为零,由已知元素的化合价推出另一种元素的化合价。 ◆教材第86页“表2.5-5”填写原子团的化合价 原子团 离子符号 电荷 化合价 氢氧根 OH- -1 -1 硝酸根 NO -1 -1 铵根 NH +1 +1 硫酸根 SO -2 -2 碳酸根 CO -2 -2 十字交叉法书写化学式的步骤如下: 步骤简称 步骤 举例(写出二氧化碳的化学式) 先排序 写出组成物质的元素符号并排序,先排正价元素,再排负价元素 C 0 后标价 在元素符号上方标出元素的化合价 C (+4) 0 (-2) 约最简 约去两者化合价的公约数,得最简比 C (+2) 0 (-1) 再交叉 将最简比相互交叉写在元素符号的右下角,即得化学式 ,数字为1时省略不写,得二氧化碳的化学式为CO2 后检查 检查化学式书写是否正确 (+4)×1+(-2)×2=0 【例1】(24-25七年级下·浙江宁波·期中)下列符号中,既能表示一个原子又能表示一种物质的是(  ) A.Cu B.NO2 C.N D.SO2 【例2】(2025·浙江丽水·一模)建模法是科学研究中常用的一种方法。如图所示的模型可以表示的分子是(    ) A.CH4 B.N2H4 C.NH3 D.H2O 【例3】(24-25七年级下·浙江绍兴·期末)某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写正确的是(  ) A.B.C. D. 【例4】(24-25八年级下·浙江杭州·期中)请用化学符号表示: (1)4个氧原子 。 (2)铜离子 。 (3)氖气 。 (4)硫酸铁 。 【例5】(24-25七年级下·浙江宁波·期中)写出下列化学式的读法或对应物质的化学式。 铜___________氯气___________ Al2O3___________Fe(OH)2___________ 1.(2026·浙江·一模)乙烯是一种植物激素,具有调节果实成熟等生理功能。每个乙烯分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则乙烯的化学式可写作(    ) A.C2H4 B.CH C.2C4H D.C4H2 2.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)下列化学式和名称书写都正确的是(    ) A.一氧化炭CO B.二氧化硅SiO2 C.氧化铝AL2O3 D.碳酸钙CaCO2 3.(24-25七年级下·浙江台州·期末)下列化学用语中,既能表示宏观意义,又能表示微观意义的是(  ) A.C B.2Fe3+ C.2N D.3H2O 4.(24-25七年级下·浙江杭州·期末)下列属于甲烷(CH4)分子结构模型的是(  ) A. B. C. D. 5.(24-25八年级下·浙江杭州·期中)我们在生产、生活中不可避免地要用到消毒剂。臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是常用的消毒剂,三种物质中都含有(  ) A.氧分子 B.氧原子 C.氧气 D.氧元素 6.(24-25七年级下·浙江杭州·期中)化学用语可准确、简洁表达化学信息,请用化学用语填空。 (1)3个钾原子 。 (2)4个铵根离子 。 (3)二氧化碳 。 (4)地壳中含量最多的元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是 。 (5)硫酸铁 。 (6)碳酸钠 。 7.(24-25七年级下·浙江台州·期末)实验室近期采购了一批化学药品,请根据标签已有信息写出对应物质的化学式或名称。 (1) (2) (3) (4) 8.(24-25七年级下·浙江宁波·阶段练习)化学符号是学习和研究化学的重要工具,请按要求填空: (1)用化学符号填空:1个铁原子 ;2个钠离子 ;3个氧分子 ; (2)写出三种物质的化学式;金刚石 ;五氧化二磷 。 9.(24-25七年级下·浙江杭州·期末)元素周期表将已知元素科学、有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途。根据如图所示的部分元素周期表,回答以下问题: (1)表中N元素属于______元素(选填“金属”或“非金属”)。 (2)写出②的元素符号______。 (3)请写出镁元素和氧元素组成的化合物的化学式______。 10.(24-25七年级下·浙江宁波·期中)氟里昂是一种常见的致冷剂.氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如图: (1)请写出臭氧的化学式 ; (2)如图中由分子构成的物质有几个 。 A.1 B.2 C.3 D.4 1.(2024·浙江宁波·三模)A、B、C、D四种物质的分子模型如图所示,其中、、分别表示碳、氧、氢三种原子,则氧元素化合价为0的物质是(    ) A.B.C. D. 2.(24-25七年级下·浙江宁波·阶段练习)用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示错误的是(  ) A. B. C. D. 3.(24-25八年级上·浙江宁波·期末)X、Y、Z三种元素的化合价分别为,,,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为(   ) A. B. C. D. 4.(2025·浙江台州·二模)高氯酸钾是火箭固体推进剂材料之一,其中氯元素的化合价为+7价,则高氯酸钾的化学式为(  ) A. B. C. D. 5.(24-25八年级下·浙江绍兴·月考)火炬的燃料常为丁烷(分子式为C4H10)。下列关于丁烷的叙述正确的是(  ) ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的   ②丁烷是由丁烷分子构成  ③丁烷分子由碳、氢两种元素构成  ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成  ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成的 A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 6.(24-25七年级下·浙江金华·期中)随着科技的飞速发展,出现了许多新型无机材料,如植入生物体内的生物陶瓷材料HAP[化学式为Cam(PO4)n(OH)2],已被医疗上用于修补人的骨骼和牙组织.HAP的化学式中m等于(  ) A. B. C. D.n+1 7.(24-25八年级下·浙江温州·期中)某科学兴趣小组的同学在学习中建构了“氮及其化合物的价一类关系图”,如图所示,据图回答下列问题。 (1)B点物质由N、O两种元素组成,则它的化学式为 。 (2)图中A 点对应的物质类别X是 。 (3)氨气(NH3)中氮元素的化合价是 价。 (4)写出C中阴离子的符号 。 8.(24-25八年级下·浙江温州·期中)小金同学收集了核电荷数为11~17 的元素最高和最低化合价的有关数据并统计如图: (1)从图中可以看出,硫元素的最低负价是 。请写出一种钠元素与硫元素结合形成的化合物的化学式: 。 (2)写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律: 。 (3)由图中可以看出,若某元素既可显正价,又可显负价,则最高正价与最低负价绝对值的代数和为 。 9.(24-25七年级下·浙江湖州·期中)化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学,某科学兴趣小组利用实验室的各种模型进行如下探究。 (1)过氧化氢溶液是一种常用的杀菌消毒剂,其原因是过氧化氢分子含有“过氧基”(-O-O-),据此推测,如图甲所示的物质中,可用作杀菌消毒剂的是 (填序号)。 (2)气体A和气体接触可发生反应生成固体C与液体D,其微观示意图如乙图所示。该反应过程中,属于化合物的是 (填物质的化学式)。 10.(24-25七年级下·浙江·期中)近些年科学家描述:硅基生命的生物分子构成以硅元素为主,还含有比例较高的其他元素如硼、磷等。硅在元素周期表的第 周期,与磷在同一周期的原因是 ;地壳中含量最高的非金属元素与硅形成的化合物是 (填化学式)。另一些科学家研究着火星土壤时,发现了高氯酸铵(),则其氮、氢、氧的原子个数比为 。 11.(24-25八年级下·浙江绍兴·期中)化合价是一个重要的概念。下面是小科对元素化合价的部分探究过程。 【提出问题】元素正负化合价有何规律? 推测一:金属元素在化合物中都显正价。   推测二:非金属元素在化合物中只有负价。 【举例及分析】 (1)NaCl、CuO、Fe2O3中金属元素化合价分别为+1、+2,+3,其他金属在化合物中也都显正价,推测一正确。金属都显正价的可能原因是 (从电子得失角度回答)。 (2)H2O、SO2、CO2中氢、硫、碳元素的化合价分别为+1、+4、+4,说明推测二 (填“成立”或“不成立”)。 (3)HCl、H2S、CH4中氯、硫、碳元素的化合价分别为﹣1、﹣2、﹣4。 【得出结论】 通过上述探究过程可知:金属元素在化合物中通常显正价,而非金属元素与氧化合时常显正价,与氢化合时常显 价。由此可知NH3中的氮元素显 价。 12.(22-23八年级上·浙江宁波·期末)下列含氮化合物中:NH3  、NO 、 HNO3 、 NO2 、 N2氮元素化合价由低到高排列是 。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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2.5.1化学式  化合价 讲练- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册
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