7*汤姆·索亚历险记(节选)同步练-2025-2026学年语文六年级下册统编版

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7                              汤姆·索亚历险记(节选)

 

 

一、读语段,按要求完成练习。

汤姆和贝琪(jī qí)失踪后,整个小镇都为他们担忧。半夜时分,汤姆和贝琪回来了,小镇的人们成群结队地拥向河岸,他们迈着雄壮有力的步伐(fá fǎ),浩浩荡荡地穿过大街,欣喜若狂地去迎接两个孩子。回来后,汤姆给大家讲述洞中的历险过程,同时还夸张地吹嘘(xū xǔ)了一番。后来,汤姆听说那个“衣衫褴(jiān lán)褛(lǚlǒu)的人”的尸体在渡船码头附近被发现了。在探望贝琪时,汤姆还从法官滔滔不绝的讲述中意外得知山洞已被封上,乔埃还在洞中呢。

1.给加点字选择正确的读音,画“✔”。

2.用具体的情境表现画“   ”词语的意思。

                                                                   

                                                                                   

3、下列加点字读音完全正确的一项是 (   )

A.吹嘘(xū) 寡妇(guǎ) 祈祷(qí) B.褴褛(lóu) 溺水(nì) 软弱(yuǎn)

C.呻吟(yīn) 煞白(sà) 嘀嗒(dā)

4、补充词语并填空。

诚心(   )(   ) 软(   )无(   ) 欣喜(   )(   ) 成( )( )队

浩浩( )( ) 前(   )(   )有 (   )(   )褴褛 (   )(   )不绝

1.姐姐为我们(             )地讲起了在学校的趣事。

2.躺在病床上的奶奶,一边呻吟着,一边(           )地垂下头去。

 

二、课内阅读。

波莉姨妈真是高兴到了极点,撒切尔太太也是如此。然而,等派到山洞里的信使把这个喜讯报告给她的丈夫时,快乐才会变得十全十美。汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程,同时还夸张地吹嘘了一番,最后又描述了他怎样离开贝琪去探险,如何在风筝线能达到的情况下顺着那两条通道向前探路,又是怎么去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。

(1)选段中的“这个喜讯”指的是                               。

(2)请使用夸张的手法描写波莉姨妈得知消息后的反应。

                           

(3)(原创题)[语文要素]这段文字表现出了汤姆爱吹嘘的特点。你认为这样写好不好?请你加入同学们的辩论中。

@@@313c83e1b839469fb152175a235e999f我方认为这样写好,因为                      。page number 0

 

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@@@80ecdd8cd0fd4d94b0ffb8f3c2e27693我方认为这样写不好,因为                            。

 

三、阅读课外短文,完成练习。

马克·吐温《汤姆·索亚历险记》梗概

①汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡,跟随波莉姨妈生活,而姨妈却管不住他。他不是那种听话、本分的乖孩子,他是镇上的孩子头儿,带孩子们玩“打仗”,搞恶作剧,他在小伙伴眼中无所不能。最近,他又萌生了当海盗的念头。

②汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼,从不管他,他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人,他们约定半夜到墓地去试试胆量。

③汤姆假睡骗过姨妈,与哈克一同来到墓地。阴风吹拂下,他们目睹了一场凶杀:乔埃杀死了一个医生,又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃,相互发誓决不开口。胆量得到了检验,汤姆和乔奇叫上哈克来到密西西比河边,找到一个小木筏,划到下游的杰克逊岛。这里成了三个“小海盗”的快乐大本营。

④镇上的人们找了他们好几天,怎么也不见孩子们的踪影,渐渐地绝望了。星期日,镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲痛难抑之时,却发现这三个调皮鬼若无其事地走进教堂,来到了亲人面前。

⑤镇上要开庭审理彼得杀人案了,汤姆和哈克决定出庭为彼得作证,混在旁听席中的乔埃大惊,落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的英雄。

 

⑥汤姆冒险的心一刻也没有消失过,他听说传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的老歪脖树下,他和哈克要去寻宝。有一天,他们来到“鬼屋”翻寻时,看见乔埃和一个陌生人来到这里,准备把抢来的金币藏起来,藏金币的地点被汤姆和哈克听得一清二楚。

 

⑦几天后,贝琪、汤姆等人去野餐,他们进入一个山洞里玩。一心想当探险家的汤姆带着贝琪在洞中脱离了大伙儿,迷路了,饥渴和黑暗袭击着无助的他们。过了好几天,他们也没找到出路。更可怕的是,他们在洞中看见了杀人犯乔埃······在贝琪害怕并失去希望时,勇气和智慧支撑着汤姆不放弃希望,并最终找到了一个出口。

⑧汤姆去看望贝琪,贝琪的父亲撒切尔法官告诉他:山洞的洞口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢!镇上的人们再次拥向山洞,见到乔埃时,他已在洞内倒毙多日了。

⑨汤姆和哈克再次来到洞中寻宝,在一块有十字记号的岩石下挖出了乔埃埋藏的那些金币。他们的历险该对镇上的人们造成怎样的震动啊!             (有删改)

1.阅读要素梳理梗概,依次概括和汤姆有关的历险经历。

墓地试胆,目睹凶杀→               →              →              →               →山洞寻宝,获得宝藏

2.思维导图 结合小说梗概,将右边“人物关系图”中人物的名字或关系写下来。

A.             

B.              

C.              

D.              

3.读这样的名著时,你认为画出上题中那样的人物关系图有哪些好处?page number 1

 

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4.阅读要素结合本文及阅读经历,你对汤姆·索亚一定有了更深入的认识,请你照样子为他设计网名及个性签名,并说明理由。

 

 

个性签名:                                           

 

 

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设计依据:鲁滨逊喜欢航海和冒险,从小就梦想环游世界。在现实中,他抵御自然风暴的袭击,与海盗作抗争⋯⋯面对接踵而至的坎坷,他没有退缩,反而越战越勇。设计依据:                                                                                                                         


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