重庆市第八中学校2025-2026学年九年级下学期数学3.15定时练习

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2026-03-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.52 MB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-15
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来源 学科网

内容正文:

3月15日定时练习 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟)) 一、选择题:(本大题10个小题,每小题4分,共40分)在每个小题的下面,都给出了 代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确 答案所对应的方框涂黑, 1.-3的倒数是 A.-3 B. C.3 D 3 2.下列图案中,是中心对称图形的是 B. C. 3.下列调查中最适合采用全面调查(普查)的是 A.调查全国中学生的节水意识 B.调查一批电视机的使用寿命 C.调查中央电视台春节联欢晚会的收视率 D.调查全班同学入学体考成绩 4.已知反比例函数y=-3,下列结论正确的是 x A.其图象经过点(-1,-3) B.其图象位于第一、第三象限 C.当x<0时,y随x的增大而减小 D.当x<-3时,0<y<1 5.如图,AB分别与⊙O交于两B,C点,AD与⊙O交 于点D,连接CD,若CA=CD,∠A=20°,则∠BOD 的度数是 A.40° B.50° C.80 D.100 5题图 6.按如图所示的规律拼图案,其中第①个图形有3个圆点,第②个图形有6个圆点,第 ③个图形有10个圆点,.,按此规律,第⑨个图形中的圆点数量是 。来。 ① ② ③ A.40 B.45 C.50 D.55 7.小明去年开了一家商店,去年12月份开始盈利,去年12月份盈利4800元,今年2 月份的盈利达到6912元,那么每月盈利的月平均增长率为 A.10% B.20% C.22% D.44% 第】页(共8页) 8.关于x的方程x2-x+k2+2=0根的情况为 A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根 9.如图,正方形ABCD的边长为4,点E是CD边上的点,且DE=1,连接AE交对角 线BD于点G,将△ADE沿直线AE翻折到正方形ABCD所在 平面内,得△AME,延长EM交BC于点F,延长AM交BC 的延长线于点N,连接GN,则△AGN的面积为 A号 B M 17 c.1217 D. 1717 5 5 9题图 10.已知整式M:anx”+an-1x+…+ax+a0,其中a,a,a2,,an为自然数, n,an为正整数,且n+an+am-+…+a1+a0=6,a,≤a,≤a2≤…≤an·下列说法: ①当n=1,x=2时,M的最小值为6: ②当n=3时,满足条件的所有整式M的和为6x3+2x2+x: ③满足条件的所有二次整式中,当x取任意实数时,其值一定为非负数的整式M共 有2个. 其中正确的个数是 A.0 B.1 C.2 D.3 二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)请将每小题的答案直接填在答 题卡中对应的横线上。 11.小杜有五顶帽子,分别为2顶红色和3顶黑色,从中随机选取一顶帽子恰好是红色 帽子的概率是 30 12.将含30°角的一个直角三角板和一把直尺如图放置, 若∠1=50°,则∠2的度数为 13.已知n<2√6<n+1,则整数n的值为 12题图 14.若实数m满足m-1+m-4=9,且使得代数式Vm-3有意义,则m的值为 第2页(共8页) 15.如图,四边形ABCD是平行四边形,⊙O以CD为直径且过点A,与对角线BD交 于点M,连接AM并延长交BC于点N,且BN=CN, 当AN=8时,BC的长度是:连接MC,则 弦MC的长度是 16.如果一个四位数M满足各个数位数字都不为0且 15题图 互不相等,若十位数字与个位数字之和为9,将M 的千位数字与百位数字组成的两位数记为x,十位数字与个位数字组成的两位数记 为y,令F(M)=牛上,若FM)为整数,则称数M是“欢乐数”,例如:M=2718, :1+8=9,x=27,y=18,F0M=27+18=5为整数,M=2718是欢乐数,若 9 M为最小的“欢乐数”,则F(M)=一:把一个“欢乐数”M的千位数字记为a, 百位数字记为b,十位数字记为c,令GM0=2a-4e,当GM)为整数时,满足条 b+2c 件的M的最大值与最小值的和为」 三、解答题:(本大题9个小题,17-18每小题8分,19-25每小题10分,共86分)解答 时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),清将解 答过程书写在答题卡中对应的位置上。 x+1>-x-3① 17.求不等式组 x+5≥x+1 ③ 的所有整数解。 4 2 18.学习了菱形后,小海想在平行线间作出一个菱形,他发现:通过角平分线,垂线, 再利用全等三角形等知识可得到菱形.请根据他的想法与思路,完成以下作图和填 空: (1)如图,己知AM //BN,用尺规完成以下基本作图:作∠BAM的平分线AC与BN 交于点C,过点B作BD⊥AC交AM于点D,交AC于点O,连接CD.(不写作法, 保留作图痕迹) (2)在(1)中所作的图形中,求证:四边形ABCD是菱形. 第3页(共8页) 证明:,AC平分∠BAM, .∠BAC=∠DAC, A M AM//BN, ∴.∠DAC=∠BCA, ①, ∴AB=BC, 又:BD⊥AC, B .∠BOA=∠DOA=90°, 18题图 又,AO=AO, ,△AOB≌△AOD(ASA), ②, ∴AD=BC, 又 ③, :四边形ABCD是平行四边形, 又:AC⊥BD, 四边形ABCD是菱形 19.为了解落实“光盘行动”的情况,学校从七、八年级各随机抽取20名学生,对其午 餐剩余饭菜重量(以下简称“餐余重量”,单位:克)的数据进行整理、描述和分析.所 有学生的餐余重量均不超过500克(餐余重量用x表示,共分成四组:A.0<x≤00: B.100<x≤200:C.200<x≤300:D300<x≤500),下面给出了部分信息: 七年级20名学生的餐余重量是:52,60,76,83,87,120,130,151,151,178,212, 220,228,255,260,274,320,350,375,418 八年级20名学生的餐余重量在B组中的数据是:120,123,144,153,172,180,198 年级 七年级 八年级 D A 平均数 200 190 20% 25% 中位数 195 b n B 众数 a 220 七、八年级所抽学生的餐余重量统计表 八年级所抽学生的餐余重量扇形统计图 根据以上信息,解答下列问题: (1)上述图表中a=,b= ,m= (2)根据以上数据,你认为该校七、八年级哪个年级的学生“光盘行动”落实得更好? 请说明理由(写出一条理由即可): (3)该校七、八年级共有980名学生,请估计该校七、八年级午餐餐余重量不超过100 克的学生共有多少人? 第4页(共8页) 简,再求值:2x--4xx--2(一-x+0,其中x 21.为迎接3月14日国际数学文化节,学校要准备两种趣味闯关道具.去年共准备了300 件,今年道具数量有所增加:其中A道具数量比去年多10%,B道具数量比去年多 20%,今年两种道具总数比去年多50件. (1)求今年准备的A,B两种道具各多少件? (2)今年文化节活动当天,两组同学同时布置道具,第一组摆A道具,第二组摆B道 具.已知第一组每小时摆的数量是第二组的1.5倍,第一组比第二组提前10分钟 完成.求第二组每小时摆多少件B道具 22.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,点E为线段BD的中点,动点P以每秒 】个单位长度从点B出发,沿着B→C→D运动.动点Q同时以每秒个单位长度 从点D出发,沿D→B方向运动,当点P到达点D时,点P、Q同时停止运动.设 点P、Q的运动时间均为x秒(0<x<),记△BEP的面积为片,为-5∞ SAOD D 5 E B C P 0123567 22题图 (1)请直接写出片,2关于x的函数关系式,并写出自变量的取值范围: (2)在给定的平面直角坐标系中画出为,,的图象,并写出函数片的一条性质: (3)结合函数图象,请直接写出当y>乃时x的取值范围(近似值保留小数点后一位, 误差不超过0.2). 第5页(共8页) 23.如图,A港在E港北偏西75°方向,且在B港的正北方向30海里处,C港在B港的 正东方向,D港在C港的北偏东60°方向,E港在D港的正北方向15海里处,且在 B港的东北方向.(参考数据:√2≈1.4,√5≈1.7,√万≈2.6) (1)求C,D两港之间的距离(结果保留根号): (2)甲货船从A港出发,向B港运送物资,乙货船从C港出发,向D港运送物资, 甲船速度为乙船速度的1.5倍(均沿直线匀速运送).请问当两艘船首次相距25 海里时,甲船离A港多少海里(结果精确到01海里)? A 75° E西 D 609 B 23题图 第6页(共8页) 24.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+br+2与x轴交于点A,B(1,0)两点, ,轴文于点C,抛物线的对称轴是直线x三 (1)求抛物线的解析式: (2)过点B作BD∥AC交抛物线于点D,点P是射线AC上方抛物线上的一动点, 连接DP与射线AC交于点E,连接BE,BP,点M,N为抛物线对称轴上的动 点(点N在点M的下方),且MN=1,连接PM,AN,当△PBE面积最大时,求 点P的坐标及PM+MN+AN的最小值: (3)在(2)中△PBE面积取得最大值时,将抛物线y=ax2+br+2沿射线AC方向平 移√5个单位长度得到新抛物线y',点P为点P的对应点,点Q为新抛物线上的 一个动点,当∠QBA=∠OPP'-∠BAC时,直接写出所有符合条件的点Q的坐标, 并写出求解点Q的坐标的其中一种情况的过程 24题图 24题备用图 第7页(共8页) 25.在已知△ABC中,AB=AC,动点D在△ABC的内部,连接AD,BD,CD (1)如图1,若∠BAC=90°,AB=BD,AD=CD,DAC=a,求∠DBC(用a表示): (2)如图2,若∠BAC=60°,∠ADB=120°,将线段CD绕点C顺时针旋转至线段CE, 连接DE,此时B、D、E三点共线,请猜想线段AD与BE之间的数量关系,并证 明你的猜想: (3)如图3,若∠BAC=90°,AB=AC=√2,当AD+BD+CD取得最小值时,在直线 AB上取一点M,连接DM,将△ADM沿着DM所在直线翻折到△ABC所在的平 面内,得到△A'DM,连接A'B,当AB取最大值时,请直接写出△BDM的面积 D B 25题图1 25题图2 25题图3 第8页(共8页)

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