第七章 相交线与平行线 专题三平行线的性质2025—2026学年人教版 数学七年级下册

2026-03-15
| 2份
| 10页
| 443人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.3 平行线的性质
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 373 KB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 横斜竖
品牌系列 -
审核时间 2026-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56837134.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章相交线与平行线 专题三 平行线的性质 姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.1.如图,直线,直线与,相交,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解:, , , , 故选:. 根据平行线的性质,可以得到,然后根据的度数,即可得到的度数. 本题考查平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用平行线的性质解答. 2.如图,梯子的各条横档互相平行若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:因为梯子的各条横档互相平行,所以, 因为,,所以, 所以故选:. 由题意可知,梯子的各条横档互相平行,根据平行线的性质,结合已知条件从而即可求解. 本题主要考查了平行线的性质. 3.如图,,于点,,则的度数为(    ) A. B. C. D.   【答案】B  【解析】解:, , 于点, , , , 故选:. 先根据平行线的性质求出的大小,再根据余角的性质即可求出. 本题考查平行线的性质和余角的性质,熟练掌握以上性质是解题关键. 4.如图,在中,是的外角平分线,且,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:, , 是的外角平分线, , , , 故选:. 根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可. 此题考查三角形外角的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答 5.如图,是的平分线,交于点若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:,, ,, 是的平分线, , , 故选:. 根据平行线的性质和角平分线的性质,可以得到的度数. 本题考查平行线的性质、角平分线的性质,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答. 6.如图,,且那么图中与相等的角不包括的个数是(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】解:, , , ,, , , 与相等的角有:,,,,,共个. 故选:. 直接利用平行线的性质分别分析,即可得出与相等的角不包括的个数. 此题主要考查了平行线的性质,正确把握平行线的性质是解题关键. 7.把一块含角的直角三角板按如图方式放置于两条平行线间,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:如图, , , ,, , 故选:. 根据“两直线平行,内错角相等”求解即可. 此题考查了平行线的性质,熟记平行线的性质是解题的关键. 8.如图,已知,和相交于点,,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B  【解析】解:,, , , , 故选:. 求出的度数,根据平行线性质得出,代入求出即可. 本题考查了平行线的性质和三角形的内角和定理的应用,注意:两直线平行,内错角相等. 9.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,,则的度数为  (    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】如图,   , , . , . 故选C. 10.如图,已知,,则的度数是______. 【答案】  【解析】解:如图, , , , , 故答案为. 利用平行线的性质即可解决问题. 本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 11.如图,已知,则的度数为    . 【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查了平行线的判定与性质,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.根据平行线的判定与性质,可得,又根据邻补角可得,即可得出的度数. 【解答】  解:, , ,又, , 又, ; 故答案为. 12.如图,,,,则的度数为______. 【答案】  【解析】【分析】 此题主要考查了平行线的性质,正确得出度数是解题关键. 直接利用平行线的性质结合垂直定义得出度数以及的度数. 【解答】 解:,, , , , . 故答案为. 13.如图,,直线平移后得到直线,则          . 【答案】  14.本小题分 如图,内有一点. 过点画射线,交于点,画射线,交于点 题所画的图中与互补的角有          个 题所画的图中与相等的角有          个 【答案】(1)解:如图,直线PC、PD即为所求.   (2)4  (3)5  15.如图,直线,点在直线上,且,,求的度数. 解:, ,           . ,           . ,                      【答案】 两直线平行,同位角相等 16.本小题分 如图,直线、、两两相交,交点分别为点、、,点是射线上一点,过点作交于点,过点作交于点若,求的度数. 请将下面的解答过程补充完整,并填空. 解:如图,若点是线段上一点           (    )          (    ) 等量代换 _____. 如图,若点是线段的延长线上一点,则________. 【答案】;两直线平行,同位角相等;;两直线平行,内错角相等;;   【解析】【分析】 本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补. 依据两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,即可得到; 依据两直线平行,同位角相等,两直线平行,同旁内角互补,即可得到. 【解答】 解:, 两直线平行,同位角相等 , 两直线平行,内错角相等 等量代换 , 故答案为;两直线平行,同位角相等;;两直线平行,内错角相等;; , 两直线平行,内同位角相等 , 两直线平行,同旁内角互补 . 故答案为. 17.本小题分 已知,如图所示,,,点、、在同一条直线上,求证:平分. 【答案】证明:,已知 ,两直线平行,同位角相等 ,两直线平行,内错角相等 ,已知 等量代换 平分角平分线定义.  【解析】本题考查平行线的性质和角平分线定义的综合运用,是一个比较简单的问题. 运用平行线的性质得到一组同位角和一组内错角相等,再根据等量代换即可证明结论. 18.本小题分 如图,已知,,试说明与相等的理由. 【答案】解:已知, 两直线平行,内错角相等, 已知, , .  30.本小题分 完成下列证明过程,并在括号内填上依据. 19.如图,点在上,点在上,,,试说明:. 证明:已知,          , ,           ;                      又已知,                     , . 【答案】对顶角相等;同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同位角相等;;两直线平行,内错角相等 证明:已知,对顶角相等, , 同位角相等,两直线平行, 两直线平行,同位角相等, 又已知, 两直线平行,内错角相等, .  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第七章相交线与平行线 专题三 平行线的性质 姓名:___________班级:___________ 一、选择题 1.1.如图,直线,直线与,相交,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 2.如图,梯子的各条横档互相平行若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 3.如图,,于点,,则的度数为(    ) A. B. C. D.   4.如图,在中,是的外角平分线,且,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 5.如图,是的平分线,交于点若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 6.如图,,且那么图中与相等的角不包括的个数是(    ) A. B. C. D. 7.把一块含角的直角三角板按如图方式放置于两条平行线间,若,则(    ) A. B. C. D. 8.如图,已知,和相交于点,,,则等于(    ) A. B. C. D. 9.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与一束经过光心的光线相交于点,点为焦点.若,,则的度数为  (    ) A. B. C. D. 10.如图,已知,,则的度数是______. 11.如图,已知,则的度数为    . 12.如图,,,,则的度数为______. 13.如图,,直线平移后得到直线,则          . 14. 如图,内有一点. 过点画射线,交于点,画射线,交于点 题所画的图中与互补的角有          个 题所画的图中与相等的角有          个 15. 如图,直线,点在直线上,且,,求的度数. 解:, ,           . ,           . ,                      16.本小题分如图,直线、、两两相交,交点分别为点、、,点是射线上一点,过点作交于点,过点作交于点若,求的度数. 请将下面的解答过程补充完整,并填空. 解:如图,若点是线段上一点           (    )          (    ) 等量代换 _____. 如图,若点是线段的延长线上一点,则________. 17.本小题分已知,如图所示,,,点、、在同一条直线上,求证:平分. 18.本小题分如图,已知,,试说明与相等的理由. 19.本小题分完成下列证明过程,并在括号内填上依据.如图,点在上,点在上,,,试说明:. 证明:已知,          , ,           ;                      又已知,                     , . 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第七章 相交线与平行线 专题三平行线的性质2025—2026学年人教版 数学七年级下册
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。