内容正文:
图形的运动与位置
(5)840
-、1.4
五、1.(1)(6,5)或(2,8)(2)6(3)略(4)略
2.西南30153.(11,8)
(15,3)
2.(1)如图。A(3,2)B(6,2)C(7,6)
4.(1)
D(4,7)(2)如图。
350cm2
第(5)行
采莲曲
第(4)行荷叶罗裙一色裁,
P
D
北
第(3)行芙蓉向脸两边开。
6
第(2)行乱入池中看不见,
第(1)行闻歌始觉有人来。
3
第第第第第第第第
1
y
⊙
12345678
012345678910
列列列列列列列列
3.(1)正东300米北偏东40°250米
(2)莲(4,5)(3)62不
正东400米
(4)8345
(2)(300+250+400)÷(4+2+4)=95(米/分)
5.(1)右顺90(2)逆90下
答:小刚上学的平均速度是95米/分。
(3)上左
统计与概率
二、1./2./3.×4./5.X
一、1.(1)折线(2)条形(3)扇形
三、1.B2.B3.D
2.(1)可能
(2)可能(3)一定(4)不可能
4.B[解析]根据题干分析可得,现在“馬”的位
3.①③②
置在(6,3),先走到(8,4),再走到(7,2),至少
需要走2步。(走法不唯一)
4.3黑芝麻
5.A
5.14
四、1.(1)(2,3)
(3,2)
(5,1)(4,4)
6.(1)40(2)画册25(3)10(4)1000
(2)7
北门
北
7.(1)3(2)100
6
天鹅湖
二、1.×2.×3./4.×5./
大象馆
4
猴山
三、1.B2.B3.A4.B5.C
3
孔雀园
四、1.
水族馆
红球
黄球
蓝球
南门}50米
01234567
方案一
4个
4个
4个
2.(1)如图。
方案二
2个
4个
6个
(2)2(3)2.5
方案三
6个
3个
3个
(4)如图。
方案四
2个
10个
0个
(方案二至四答案不唯一)
2.(1)新华小学六年级各班人数统计图
机场
人数
口男生
30
15°-
2322
2224
2426☐女生
20 km
25 km
0(10)km
中央公园
博物馆
5
六(1)班
六(2)班
六(3)班班级
50
做神龙题
(2)六(3)50(3)90
2.36÷3=12(升)12÷6=2(升)
(4)(23+22+22+24+24+26)÷3=47(人)
12+12-2×4=16(升)
答:六年级平均每个班有47人。
答:这个仪器架上的大瓶和中瓶存放的药水
五、1.(1)某电脑公司第一、第二两个门市部
一共有16升。
2020年至2023年利润情况统计图
3.16-8=8(元)8÷2=4(千克)
第一门市部
1+4=5(千克)
第二门市部
利润/万元
答:王叔叔邮寄的包裹最重是5千克。
180
152
150
4.方案一:150×2十80=380(元)
120
90
90
方案二:(25+8)×3×2+(30+40)×3=408(元)
46.
100
60
3
40-
65
方案三:252÷100×8×2×7.25+252×0.3
30
40
0
20202021
20222023
年份
×2+(30+40)X3=653.52(元)
(2)第二门市部利润增长较快。2021年两个
380<408<653.52
门市部利润最接近。
答:方案一最省钱。
2.(1)2000×(1-35%-20%-20%)=500(粒)
总复习监测卷(一)
答:D型号种子一共有500粒。
-、1.5030.975031.0
(2)2000×20%×95%=380(粒)
2.3.00523641.5415000
答:C型号种子发芽了380粒。
3.北西456004.49
数学思考与综合实践
31
5.a-44a6.5:2:34
1113
-1.2488
7.反正8.25
9.3.1415.710.4040
2.1)70%0.65(2)2536
1012
二、1.×2.×3./4./5.×
3.74.航模电脑足球
三、1.D2.B3.D4.B5.A
5.86.747.1648.nn+1n+2
四、1.105.18
12010
1
9
30
10
二、1.√2.×3.√4.×5.×
三、1.B2.A3.A4.D5.D
20.58X8十0.58=23
四、1.(1)△=45○=36☐=60
(2)△=11○=3□=37
=058x8+058×号
2.(1)468(2)202
五、1.(1)3×10+1=31(根)
=0.58×(-含》
3×100+1=301(根)
=0.58×1
答:当正方形的个数是10时,需要用31根小
=0.58
棒;当正方形的个数是100时,需要用301根
小棒。
(2)解:设这个图形中一共有n个正方形。
=(品是)×0
3n+1=1000n=333
答:这个图形中一共有333个正方形。
=0×60×60+×60
得好成绩
=6-5+4
总复习监测卷(二】
=5
-、1.25.7312.6.254
101×4.7
3.183275七五4.2515
=(100+1)×4.7
31
=100×4.7+1×4.7
5.6.45.56.824
7.62.5
=470+4.7
8.400009.36810.0.054
=474.7
二、1./2.×3.×4./5.×
3.x=144x=40x=20
三、1.B2.C3.C4.C5.C
五、(1)圆柱的体积计算方法
四青
10
(2)拼成的长方体与原来的圆柱体积相等,圆柱
459
1540.07
的底面积与长方体的底面积相等,圆柱的高与
2.0.125×0.25×32
长方体的高相等。(答案合理即可)
=(0.125×8)×(0.25×4)
(3)转化圆柱的体积=底面积×高
=1×1
(4)2×3×4X9=54(cm)
=1
六、1.320÷80%×(1一80%)=80(元)
1.05×(3.8-0.8)÷6.3
答:这款运动鞋比原价便宜了80元。
=1.05×3÷6.3
2.解:设现在能生产x个零件。
=3.15÷6.3
8×(1-37.5%)x=150×8x=240
=0.5
答:现在能生产240个零件。
3.(1)3.14×22+3.14×2×2÷2×4=
0x6+g】
37.68(平方分米)
答:制作这个防尘罩需要37.68平方分米的
=品哈×9》
塑料。
93
(2)号×3.14×2X4=25.12(立方分米)
20·5
答:这个防尘罩的容积是25.12立方分米。
4.(1)200(2)18
(3)
人数
100
80
3.x=3x=5x=2.5
80
64
60
五、1.
体育馆
40
36
北
20
20
商
步行骑自乘公共交其他出行
450
业
街
行车通工具
方式
人民路
学校
文化宫350米
(4)15000×
80
=6000(人)
0100米
200
答:估计该社区有6000人会选择乘公共交通
2.北
东
300
工具出行。
3.东30
做神
六1(6动÷2025%
锥的高的和是10厘米及圆锥的体积公式可以求
出立体图形的体积。
答:工程队的实际工作效率比计划提高
小学毕业全真模拟卷(一)】
了25%。
一、1.四千七百二十万九千二百七十七4721
2.(48÷2)×2÷6=8(dm)
2.23.7504.14878
3X3.14x(g》f×6=10,48dm)
5.d>a>b>c6.1353007.99
8.209.15.4210.24011.2.567.5
答:原来圆锥的体积是100.48dm3。
二、1.X2.×3./4./5./
3.示例:①
三、1.A2.C3.D4.A5.A
客车和贺车的速度比:(1-》=3:2
四、1.20
33.1
1.7
11
161.690
全程:90÷(号)=90千米)
2.1350-450÷18×24
=1350-25×24
2
货车时速:900÷6×3千2=60(千米)
=1350-600
=750
答:货车每小时行60千米。
2.87+5.6-0.87+4.4
4.(1)
某商场2023年下半年每月
=(2.87-0.87)+(5.6+4.4)
羊毛衫的销售情况统计图
=2+10
销售量/件
1400
=12
1200
1200
1000
800
800
225×号+1.75×0.6+60%
600
400
600
400
200
300
360
=2.25×0.6+1.75×0.6+0.6
0
7
8
9
1011
12月份
=(2.25+1.75+1)×0.6
(2)610
=5×0.6
(3)从7月份至10月份呈上升趋势,从10月
=3
份至12月份呈下降趋势。
(e×9
91X99
延展提升
98
9
(1)AC
98×(98+1D
(2)高6×8÷2×2÷10=4.8(厘米)
×号×
97
×98+
答:OB的长度是4.8厘米。
98
(3)分×314×4.8×10=241.152(立方师米)
=97+98
7
答:这个立体图形的体积是241.152立方厘米。
[解析]立体图形是由两个圆锥组成的,求它的
体积,关键是求出圆锥底面半径OB的长度,而
24x(侣+号》
OB是直角三角形ABC中斜边上的高,根据三
角形的面积公式可求出OB的长。再根据两个圆
=24×是+24×-24x号
龙题
得好成绩
51专项评估
海淀考王六年级数学下RJ
等级
总复习监测卷(一)
④时间:90分钟满分:100分
一、认真填空。(每空1分,共23分)
1.图中的数写作(
),精确到十分位约是(
学校
北
459
多
千
百
个
十
小明家
分
位
200米
第1题图
第3题图
叔
2.3吨5千克=(
)吨
2.6时=(
)时(
)分
4150平方分米=(
)平方米=(
)平方厘米
3.如图,学校在小明家(
)偏(
)(
)°方向(
)米处。
4.育才小学六(1)班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行12人或每行16人都
正好是整行,这个班至少有学生(
)人。
5.一根绳子长a米,如果用去是米,还剩下(
)米。如果用去它的,还剩下(
)米。
6.如图,平行四边形的面积是20平方厘米,图中甲、乙、丙三个三角形的面积
2
带
比是(
),阴影部分的面积是(
)平方厘米。
丙
甲
7如果营-号,那么x和y成(
)比例;如果1.5x=y(x,y均不为0),那
么x和y成(
)比例。
8.实验小学男生人数与女生人数的比是4:5,女生比男生多(
)%。
9.一个圆柱的高是5分米,平均切成4个小圆柱后,表面积增加了18.84平方分米,原来圆柱的底
面积是(
)平方分米,体积是(
)立方分米。
10.如图,5个棱长为2分米的正方体硬纸箱堆放在墙角,体积一共是(
)立方
周
分米,露在外面的硬纸面积是(
)平方分米。
二、仔细判断。(对的画“/”,错的画“X”)(5分)
1把4个月饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得号个月饼。
2.圆的周长等于半圆周长的2倍。
3.圆的周长与半径成正比例。
(
4.把5g糖放入20g水中,糖占糖水的20%。
(
)
5.盒子里放着4个球,分别写着2,3,5,7。任意摸1个球,如果摸到奇数小芳赢,如果摸到偶数小
红赢,那么小芳一定赢。
做神龙题
三、轻松选择。(将正确答案的字母填在括号里)(10分)
1,2
1.青青打算用一把“分数尺”直接量出3十亏的结果,她应选择尺子(
)。
A.0
B.0月
c.0
DO
6
2.下面说法中,错误的是()。
A.等边三角形的周长与边长成正比例关系
B.看一本书,已看的页数与剩下的页数成反比例关系
C.比例尺一定,图上距离与实际距离成正比例关系
D.平行四边形的面积一定,底与对应的高成反比例关系
3.如图,两个正方形的边长相等,关于甲、乙两个图形的阴影部分,下列说法正确的是()。
A周长和面积都相等
B.周长和面积都不相等
C.周长相等,面积不相等
D.周长不相等,面积相等
第3题图
第4题图
4.如图,把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方体。下面()
是正确的。
A.表面积和体积都发生了变化
B.表面积变了,体积没变
C.表面积没变,体积变了
D.表面积和体积都没变
5.下面是张明整理的几道习题,需要改正的有(
)道。
①分母是8的最简真分数的和是2。
②在3.14,3.14,π,31.4%中,最大的是π,最小的是31.4%。
③体积和容积单位之间的进率都是1000。
④m,n都是非零自然数,且m=6n,则m和n的最小公倍数是m,最大公因数是n。
A.1
B.2
C.3
D.4
四、计算乐园。(23分)
1.直接写得数。(8分)
0.125×80=
10.2-5.02=
}日
2-3-1
44
5、3
7.6÷0.38=
5÷50%=
3339
610
2655
得好成绩
33
2.脱式计算。(能简算的要简算)(6分)
0.58×8-0.58÷2号
1111
1012T15)·R0
101×4.7
3.求未知数x。(9分)
21
3x-2x=24
x:1=20:
8
3x÷1.2=50
4
五、按要求做题。(14分)
[新题型]用心思考,探索发现。
等分16份
等分32份
72
(1)寻找方法:课堂上小明和本组同学一起进行了以上的操作活动,这是为了探究(
(2分)
(2)建立联系:拼成的长方体与原来的圆柱存在怎样的关系呢?请写出来。(4分)
(3)归纳结论:整个推导过程运用了(
)的方法。通过以上操作,你得出的结论是
)。(4分)
(4)巧妙应用:如图是一个立体图形,上、下底面都是相同的直角三角形,高是9cm,请你推测一
下,怎样得到它的体积?把你的计算过程写下来。(4分)
3 cm
4 cm
9 cm
六、解决问题。(25分)
1.一款运动鞋现在打八折出售,售价是320元。这款运动鞋比原价便宜了多少元?(4分)
34
做神龙题
2.某厂生产一个零件原来用8分钟,改进技术后,生产同样的一个零件所用时间缩短了37.5%,原
来生产150个零件所用的时间,现在能生产多少个零件?(用比例知识解答)(5分)
3.琳琳看到厨房中有一个如图所示的塑料防尘罩。已知这个防尘罩的侧面是一个半径为2分米
的半圆,底部长为4分米。
(1)制作这个防尘罩需要多少平方分米的塑料?(握把处忽略不计)(4分)
(2)这个防尘罩的容积是多少立方分米?(厚度忽略不计)(4分)
海
淀
@
4.小枫和小楠就学校所在的社区开展了以“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者
考
每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,制成了下面两幅不完整的统计图。(8分)
人数
步行
100
10%
王
80
64
乘公共交
60
40
36
通工具
20
骑自行车
0
32%
步行骑自乘公共交其他出行
其他
行车通工具
方式
请你结合图中所给出的信息回答下列问题。
(1)小枫和小楠一共随机调查了(
)人。
(2)选择其他出行方式的人数占总人数的(
)%。
(3)把条形统计图补充完整。
(4)若该社区有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会选择乘公共交通工具
出行。
得好成绩