内容正文:
(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王诸侯伐郑,郑伯击之。……王卒大败祝聃(郑庄公的臣下)射王中肩。
——《左传·桓公五年》
公元前707年,东周第二位王周桓王率领周联军讨伐郑国,被郑国军队打得大败,周桓王还被郑庄公的手下一箭射中肩膀,史称“射王中肩”。此战之后,周王室威风扫地,再也没有出兵讨伐过诸侯。
射王中肩
诸侯纷争 与
变法运动
中外历史纲要(上):第二课
课程标准
通过了解春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;了解老子、孔子学说;通过孟子、荀子、庄子等了解“百家争鸣”的局面及其意义。
周王室衰微
王畿
西周时期
权力下移
分封制走向瓦解
一、变化之象
(一)政局之变:诸侯纷争
从历史发展的总趋势看,春秋争霸客观上加快了历史发展的进程。首先,争霸促进了中国的统一。春秋初期,黄淮江汉这一中心区域见于文献记载有140余国,及至春秋末,这一地区只剩下大小20余国。其次,争霸促进了华夏与所谓蛮夷戎狄之间的融合。最后,争霸促进了各国社会制度的改革。
——摘编自沈长云《先秦史》
老马识途(齐桓公)、退避三舍(晋文公)、问鼎中原(楚庄王)、如火如荼(吴王阖闾)卧薪尝胆(越王勾践)
一、变化之象
(二)民族之变:华夏认同
春秋时期,戎狄蛮夷产生华夏认同观念。
战国时期,戎狄蛮夷融入华夏族。
外在认同
华夏
南蛮
北狄
西戎
东夷
春秋时期,中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进而自称“华夏”。
华夏认同
民族融合
在频繁交往和密切联系中,战国之后,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。
一、变化之象
(三)经济之变:铁器牛耕
在铁器普及之前,春秋时代的各国并不是连在一起的,……举个例子,宋国和郑国之间有隙地六邑,相当于今天三个县的面积,整整600年,这片土地一直是没人要的。总之,春秋以前,中国大部分国土是没开发的,开发的只占一小部分。这种情況下,就没有出现统一国家的压力。但是,铁器普及后,粮食产量翻了一番,……人口也迅速地爆炸式增长,荒野都被开辟,各国的疆界这时也开始连接,国土的争夺越来越激烈。 ——张宏杰《简读中国史》
铁犁牛耕
生产力提高
公田抛废、私田开辟
井田制瓦解,土地私有
小农经济
一、变化之象
(三)经济之变:铁器牛耕
农业发展
提供原料、商品
部分人从农业生产中脱离出来
温饱满足,追求生活质量
工商业繁荣
手工业:手工业分工更加细密
商业:(1)货币流通广泛
(2)中心城市涌现
(3)工商业主财富雄厚
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生产力
土地制度
政治
阶级关系
生产力决定生产关系
经济基础决定上层建筑
井田制逐渐瓦解,土地私有制逐渐确立
铁犁牛耕
公田抛废、私田开辟
生产力提高
奴隶主贵族阶级没落,新兴地主、士阶层崛起
贵族政治逐渐瓦解,封建制度逐渐建立
一、变化之象
(四)阶级之变:地主与士
二、应对之策
(一)思想家:百家争鸣
《史记》六家:阴阳家、儒家、墨家、法家、名家、道家。
《汉书·艺文志》十家:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家、小说家。
百家争鸣
王室衰微、诸侯争霸、各国变法
从学在官府到学在民间
私学兴起促进文化繁荣
提供人才基础
各国争霸、重视人才
各家阐述华裔思想
士阶层兴起
社会流动性增强
私学兴起
百家争鸣是社会大变革在意识形态上的反映,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。
二、应对之策(一)思想家:百家争鸣
学派 代表人物 主张
儒家 孔子
孟子
荀子
道家 老子
庄子
法家 韩非
墨家 墨子
阴阳家 邹衍
“仁”;为政以德;恢复周礼,承认制度随时代变化应有所改良;有教无类;
人性善;“仁政”;“君轻民贵”;
人性恶;隆礼重法;“君舟民水”;
崇尚逍遥自由
提倡节俭;“兼爱”、“非攻”、 “尚贤”;
以法治国;建立中央集权;变法革新;
五行间相互促进又相互制约,提出“相生相胜”理论
“道”是天地万物的本原 ;天人合一;朴素辨证法 ;顺其自然,无为而治,“小国寡民”;
二、应对之策
(二)政治家:变法运动
春秋以来生产力的不断发展,推动社会结构发生了重大变化。新兴地主阶级逐渐壮大起来,但政治仍然控制在旧贵族手中。
昔日相对封闭的小型社会逐步演变为大型复杂社会,要求建立更加严密的管理体制。兼并战争日益激烈的严峻形势,也要求各国实行君主集权,提高统治效率。
——张帆《中国古代简史》
国家 变法改革
魏国 李俚变法
楚国 吴起变法
赵国 赵武灵王改革
韩国 申不害变法
齐国 邹忌改革
秦国 商鞅变法
燕国 乐毅改革
变法成为潮流
二、应对之策
(二)政治家:变法运动
各国变法中,商鞅的成效最为突出,为什么商鞅能够得到重用呢?请同学们阅读教材以及第12页的学思之窗,分析出商鞅的变法思想是什么?
内容:重农抑商,奖励耕织;
奖励军功,剥夺和限制贵族特权;
强制大家庭拆散为个体小家庭,推动土地私有制发展;
在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;行政管理上普遍推行县制,县的主要官员由君主任免。
持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底
(商鞅)举法明教,秦人大治。
——韩非子
民族融合--国家统一
胡服骑射
课堂小结
观变
分封制瓦解
礼乐制瓦解
宗法制瓦解
井田制瓦解
思变
应变
战国兼并春秋争霸
士的崛起
游说争辩
战国变法运动
谋求富国强兵
小农经济确立
官僚制确立
郡县制确立
百家争鸣
识变
国家走向统一民族走向融合
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