【大语文周末小报】2025-2026学年一年级下册语文（第32期）

大语文圆未妙报 一年级下 单元知识梳理 第32期 青草 红花 游鱼 飞鸟 第一单元 会写字 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 标红部分为易写错字。 语文园地一 第1课 识字 组词 读课文计算 春：chun (春天) (春风) 减法 列算式 图形 卡片 会认字 冬：dong (冬天) (冬季) 合唱团 标红部分为易读错字。 吹：chui (吹奏) (吹气) 精彩句 第1课 花：hua (花朵) (开花) 霜：shuang(秋霜) 飘：piao(飘动) 飞：fei (飞鸟) (飞机) 课本原句 游：you(游玩) 池：chi(池塘) 入：rù (入口) (进入) ★你姓什么？我姓张。什么张？弓 第2课 第2课 长张。你姓什么？我姓方。什么方？方 氏：shi(姓氏) 李：i(李子) 什：shen (什么) 向的方。 张：zhang(张开) 弓：gong(弓箭) 么：me (什么) (这么) 句子分析 吴：wú（姓吴） 孙：sin(孙女) 古：gǔ (古代) (古诗) 句子采用一问一答的形式介绍一个 第3课 胡：hú (胡子) (二胡) 人的姓氏，我们也可以通过“加一加”“说 河：hé（小河） 眼：yan(眼光) 双：shuang (双手) (一双) 偏旁"“组词”等方法介绍姓氏。 睛：jing(眼睛) 保：bǎo(保护) 言：yan (语言) (发言) 句子仿写 ★你姓什么？我姓章。什么章？立 护：hù（守护） 吃：chi(吃饭) 第3课 早章。你姓什么？我姓高。什么高？高 事：shi(事情) 情：qing(情况) 青：qing (青草) (青色) 清：qing (清水) (清洁) 山的高。 让：rang(让开) 第4课 晴：qing (晴天) (晴朗) 课文主题 猜：cai(猜测) 苗：mido (禾苗) (树苗) 边：bian(旁边) 请：qing (请客) (请求) ★《春夏秋冬》围绕“四季”主题，图文 凉：liang(凉快) 喜：xi(喜欢) 生：sheng (学生) (生日) 结合，呈现了四季的天气现象和自然景 欢：huan(欢快) 时：shi(时间) 第4课 物特点，让我们感受到大自然的美好。 怕：pà（害怕） 攻：gong(攻击) 字：z (写字) (汉字) ★《姓氏歌》是根据传统蒙学读物《百 令：ling(口令) 感：gn(感动) 红：hng (红色) (红花) 家姓》编写成的韵文，将一些常用姓氏寓 语文园地一 动：dong (动作) (运动) 于朗朗上口的儿歌之中，让我们感受到了 识：shf(识字) 组：zǔ（小组） 万：wan (万一) (千万) 中国传统姓氏文化的魅力。 计：ji(计算) 算：suan(算式) 无：wd (无非) (无比) ★《小青蛙》是一篇以儿歌形式呈现 减：jin(减法) 式：shi(方式) 明：mfng (明天) (明亮) 的字族文识字课文，展示了一组围绕“青” 图：t0(图画) 形：xing(形状) 语文园地一 字构成的形声字，号召我们爱护青蛙。 唱：chang(唱歌) 团：tun(团队) 文：wen (文字) (语文) ★《猜字谜》一课是字谜识字，由两则 多音字 卡：kǎ (卡片) (卡车) 字谜组成。猜字谜寓知识性、趣味性、哲 片：pian (一片) (片面) 理性于一体，是一项有趣的语文活动。 Iuò（落叶） 合：he (合作) (合力) 日积月累 落 Ià（丢三落四） 降 jiang(降落) Iao(落枕) xiang(投降) 重点词语 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨 hǎo(好人) 第1课 声，花落知多少。 好 hao(好学) 春风吹 夏雨落秋霜降 冬雪飘 [唐〕孟浩然《春晓》 第32期 单元知识梳理 年级下 大语文圆宋小报 直尺 橡皮 水彩笔 第二单元 会写字 牙膏 水杯 洗手液 标红部分为易写错字。 衬衫 外套 运动鞋 第1课 精彩句子 会认字 共：gong (共同) (一共) 产：chdn (生产) (产品) 课本原句 标红部分为易读错字。 党：dang (党员) (政党) ★遥远的北京，有一座雄伟的天安 第1课 太：toi (太阳) (太平) 门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈 热：re(热水) 爱：ài(爱心) 阳：yang (阳光) (阳春) 说，我多想去看看，我多想去看看！ 怀：hui(怀抱) 抱：bao(拥抱) 光：guang (光明) (月光) 句子分析 第2课 句子前半部分用形容词描写北京、天 幸：xing(幸运) 福：f(福气) 井：jing (水井) (井口) 安门和升旗仪式，激起了“我”想去北京看 成：cheng(成长) 主：zhǔ (主人) (主要) 看的强烈愿望；后半部分反复强调“我多 第2课 想去看看”，突出了“我”的迫切心情。 江：jiang (江水) (江河) 句子仿写 城：chéng(城市) 村：cin(村子) 住：zhù (住房) (居住) ★遥远的青岛，有一片蓝蓝的大海， 毛：máo(毛笔) 席：x(主席) 方：fang (方向) (方圆) 沙滩上的贝壳非常漂亮。我对爸爸说，我 乡：xiang(家乡)】 亲：qin(亲人) 后：hu (后来) (后面) 多想去看看，我多想去看看」 第3课 战：zhdn(战士) 士：shi(士兵) 告：gdo (告诉) (告别) 课文主题 想：xing(想念) 念：nidn(思念) 的：de (好的) (你的) 第3课 ★《热爱中国共产党》是一首儿童诗， 会：hui (开会) (大会) 通过和花儿、鸟儿的类比，展现了“我们” 诉：sù（告诉） 走：zu(走路) 北：bi (北方) (北京) 在党的领导和关爱下健康、快乐、幸福地 座：zuò（座位） 安：an(安全) 京：jing (京城) (京剧) 成长的图景，表达了“我们”亲近和热爱 广：guang (广大) (广场) 场：chǎng(操场) 非：fei(非常) 中国共产党的朴素情感。 语文园地二 宽：kuan(宽大) 丽：（美丽） ★〈吃水不忘挖井人》讲述了革命领 写：xiě (写字) (书写) 袖毛主席在江西瑞金领导革命时，带领战 洁：jié（洁白）》 认：ren (认识) (认真) 士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝这个村子 语文园地二 重点词语 吃水困难的问题，乡亲们感激毛主席的恩 连：ian(连忙) 选：xuan(选择) 情，解放以后，在井边立碑纪念，饮水思源。 圈：qudn(圆圈) 涂：t(涂色) 第1课 ★〈我多想去看看》以第一人称的口 填：tidn(填空) 试：shi(考试) 太阳 蓝天 飞翔热爱 幸福 吻，抒发了两位小朋友向往了解外面世界 第3课 的美好心愿，情感真挚，富有童趣。 练：lian(练习) 遥远雄伟壮观美丽 洁白 日积月累 多音字 语文园地二 拼一拼写一写认一认连一连 松下问童子，言师采药去。只在此山 chang(长处) mi(没有) 选一选圈一圈涂一涂 填一填 中，云深不知处。 长 zhǎng(成长) 没 mò（出没） 试一试练一练 〔唐〕贾 岛（寻隐者不遇》 大语文周床小最 一年级下 单元知识梳理 第32期 打排球 玩游戏 第三单元 会写字 精彩句子 标红部分为易写错字。 第4课 课本原句 会认字 走：zǒu (走路) (走开) ★小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面， 河：he (小河) (河水) 也下了水。 标红部分为易读错字。 说：shuo (说话) (听说) 句子分析 第4课 让：rang (让开) (让座) “偷偷地”一词写出了小公鸡不想 玩：wn(玩耍) 得：de(急得哭) 自：zi (自己) (自然) 让小鸭子发现，暗暗地跟在他后面下 急：j(着急) 直：zhi(直线) 己：ji (己方) (己任) 了水的样子，表现了小公鸡的调皮和 哭：kū（哭泣） 跟：gn(跟从) 第5课 淘气。 忽：hu(忽然) 然：rn(然后) 从：cong (从前) (从来) 句子仿写 好：hdo (好人) (好事) 听：ting(听见) 喊：hǎn(大喊) ★小猫咪悄悄地蹲在老鼠洞旁，眼 们：men (我们) (他们) 快：kuai(快速) 背：bi(后背) 都不眨地町着洞口。 叫：jiào (叫声) (喊叫) 第5课 他：ta (他们) (他人) 课文主题 很：hěn(很多) 孤：g0(孤单) 回：hui (回来) (回家) 种：zhòng(种植) 每：měi(每天) 第6课 ★《小公鸡和小鸭子》是一篇童话。 都：dou(都是) 邻：lin(邻居) 课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小 快：kuai (快乐) (飞快) 公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡 居：jū（居住） 招：zhao(招手)》 乐：è (欢乐) (乐园) 落水时救小公鸡的故事，表达了伙伴间 呼：hu(呼吸) 乐：è（快乐） 当：dang(当心) (当然) 互相帮助、友好相处的情感。 第6课 书：shu (书本) (看书) ★《树和喜鹊》是一篇童话，向我们 怎：zěn(怎么) 独：dú（独自） 画：hua (画画) (画图) 展现了3个画面：一棵树和一只喜鹊孤 跳：tido(跳高) 绳：shéng(绳子) 毛：mo (毛笔) (毛衣) 单地生活，后来这里有了许多树、许多 语文园地三 羽：yǔ（羽毛） 球：qiú（皮球） 喜鹊，许多树和许多喜鹊快乐地生活。 止：zhi (停止) (止步) 劲：jin(使劲) 轮：lún(车轮) 故事生动形象地告诉我们：每个人都需 斤：jin (斤两) (公斤) 排：pi(排队) 要朋友，朋友能给我们带来快乐。 寸：cun (尺寸) (寸步) 语文园地三 ★《怎么都快乐》是一首儿童诗，写 丁：ding (园丁) (丁香) 了一个人玩、两个人玩、三个人玩和许多 母：mǔ（母亲） 页：ye(书页) 千：qian (千万) (秋千) 人玩的不同乐趣。课文告诉我们：独处有 全：qun(全部) 旦：dan (元旦) (旦夕) 独处的快乐，与他人相处也有相处的快 多音字 重点词语 乐；游戏快乐，运动也快乐，怎么都快乐。 只/2hr(-只) hdi(还有) 第5课 日积月累 zhr(只有) 还 hun(还给) 从前 喜鹊孤单 叽叽喳喳 后来邻居 快乐安安静静 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 děi(总得) Iè（快乐） 乐 得 dé（得到） 第6课 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 yue(音乐) de(玩得开心) 跳绳踢足球听音乐 看书 〔唐]李 白〈赠汪伦》 第32期 单元知识梳理 一年级下大语文圆味小报 第四单元 故：gù (故乡) (故事) ★妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可 乡】 xiang (家乡) (乡村) 我一看窗外心就乱跳… 第8课 句子分析 色：se (颜色) (彩色) 会认字 两个句子都运用具体事例，通过 把：bǎ (把手) (火把) 一…就…”的句式，描述“我"怕 标红部分为易读错字。 讲：jing (讲课) (讲话) 黑。其中，“一”后面跟的是条件：天黑、 第7课 样：yang (样子) (模样) 看窗外，“就”后面跟的是结果：不敢往 静：jing(安静) 疑：yi(疑问) 笑：xiào (笑容) (笑声) 外瞧、心乱跳。 举：jǔ（举手）》 望：wdng(看望) 再：zdi (再见) (再次) 句子仿写 低：di(低头) 第9课 ★上课铃声一响，同学们就在座位 第8课 节：jé (节日) (节气) 胆：dǒn(胆子) 敢：gn(勇敢) 米：mi (大米) (米饭) 上坐好了。 间：jian (房间) (中间) ★弟弟一看到玩具车，就开心地笑 勇：yǒng(勇气) 窗：chuang(窗户) 乱：luan(乱写) 拉：la(拉手) 分：fen (分开) (分数) 起来了。 睡：shui(睡觉) 觉：jiao(午觉) 吃：chi (吃饭) (小吃) 课文主题 第9课 肉：rou (羊肉) (牛肉) 端：duan(端正) 粽：zong(粽子) 语文园地四 ★《静夜思》是唐代诗人李白的作品， 总：zng(总是) 煮：zhǔ（煮饭） 册：ce (手册) (画册) 描绘了秋日夜晚，诗人做客他乡之时， 盼：pan(盼望) 枣：zǎo(红枣) 支：zhi (支出) (支持) 仰头望月所感，表达了诗人对故乡无尽 甜：tin(酸甜) 鲜：xidn(新鲜) 电：dian (电话) (电灯) 的思念之情。 语文园地四 衣：yT (衣服) (上衣) ★《夜色》是一首儿童诗。作者用富 台：ti(讲台)》 视：shi(电视) 重点词语 有童趣的语言，以第一人称写“我”原本 部：bù（部分） 机：j(飞机) 胆子很小，很怕黑，后来在爸爸妈妈的 裤：kù（裤子） 被：bai(被子) 第8课 鼓励和帮助下，战胜了对黑夜的恐惧， 胆子 勇敢 散步微笑睡觉 多音宇字 从此学会欣赏夜色。诗歌告诉我们：克 第9课 服恐惧，做个勇敢的人，能收获美好。 [Iiǎo(了解) 青青的白白的红红的 美滋滋 了e(为了) ★《端午粽》这篇课文生动地讲述了 语文园地四 一册书 支铅笔 一台电视 端午节包粽子、吃粽子的习俗及其来 会写字 一部手机 一件上衣 一条裤子 历，让我们感受到了端午节这一传统节 标红部分为易写错字。 一床棉被 日的美好。 第7课 精彩句子 日积月累 思：si (思念) (思想) 床：chuang (木床) (床单) 课文原句 尊老爱幼 其乐融融 血浓于水 前：qidn (前面) (前方) ★我从前胆子很小很小，天一黑 手足情深 同心协力 同甘共苦 地：di (土地) (大地) 就不敢往外瞧。 天伦之乐 欢聚一堂 大语文周未小报 一年级下 单元知识梳理 第32期 第五单元 会写字 第6课 严寒酷暑 朝霞夕阳方圆 标红部分为易写错字。 和风细雨鸟语花香 第5课 第7课 会认字 物：wù (动物) (物品) 打球拔河拍皮球跳高跑步 造：zào (制造) (造句) 踢足球跳绳踢毽 丢沙包 标红部分为易读错字。 运：yùn (运动) (运气) 第5课 精彩句子 欢：huan (欢乐) (欢呼) 捉：zhuo(捉虫) 迷：mi(迷路) 房：fng (房子) (房间) 课本原句 藏：cng(躲藏) 蚂：mǎ（蚂蚁） 网：wdng (渔网) (网络) ★蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。 蚁：yi(白蚁) 食：shi(食物) 第6课 句子分析 粮：liang(粮食) 结：jié（结果） 对：dui (对错) (对面) 句子由“谁”“在哪里”“干什么”三 第6课 今：jin (今天) (如今) 部分组成，“捉迷藏”采用拟人的修辞手 圆：yuan(圆形) 严：ydn(严格) 雪：Xuě (雪花) (下雪) 法，描写了蝴蝶在花间飞来飞去的样子。 寒：hn(寒冷) 酷：kù（冷酷） 细：xi (细小) (仔细) 句子仿写 暑：shǔ（暑假） 暖：nuǎn(温暖) 夕：xi (夕阳) (朝夕) ★小鱼水中游得欢，青蛙田间呱呱唱。 晨：chen(早晨) 霞：xid(晚霞) 语：y心 (语文) (语言) 杨：yang(杨树) 香：xiang(香味) 第7课 课文主题 第7课 打：dǎ (拍打) (打扫) ★《动物儿歌)是一首充满童趣的儿 操：cao(早操) 拔：ba(拔河) 皮：pi (皮球) (皮肤) 歌，介绍了6种小动物的生活习性，激发 拍：pai(拍手) 踢：ti(踢球) 跑：pdo (跑步) (奔跑) 了我们观察小动物，了解小动物的兴趣。 铃：ling(铃铛) 真：zhen(真假) 足：z0 (足球) (手足) ★《古对今》一课共3小节，安排了 闹：nao(热闹) 丢：did(丢弃) 沙：sha (沙子) (沙滩) 若干组意思相对的词语，或同义组对， 包：bao (书包) (包子) 身：shen(身体) 体：ti(体育) 或反义组对，揭示了四季轮回、冬去春 第8课 第8课 来、昼夜交替、万物生长的自然规律。 近：jin (接近) (远近) 之：zhi(之前) 初：chi(初中) ★《操场上》一课以体育活动为主 习：xi (学习) (习惯) 题，描绘了下课后同学们在操场上锻炼 相：xiang(相信) 道：dao(道路) 远：yun (远方) (遥远) 的情景，告诉我们参加体育活动可以使 专：zhuan(专心) 幼：you(幼儿) 学：xu白 (学生) (学校) 我们的身体更健康。 知：zhi(知识) 玉：yù (玉石) (玉米) ★《人之初》一课是节选自《三字 语文园地五 义：yi (意义) (正义) 经》的两个片段。第1个片段讲述了教 饭：fan(吃饭) 茶：ch(喝茶) 语文园地五 育孩子的重要性，第2个片段讲述了学 泡：pdo(泡沫) 轻：qing(轻重) 饱：bǎ0 (温饱) (饱满) 习对儿童成长的重要性，有助于我们增 穿：chuan(穿衣) 袍：pao(棉袍) 抱：bao (拥抱) (抱负) 强学习的积极性。 鞭：bian(鞭子) 炮：pao(大炮) 重点词语 日积月累 多音字 第5课 ★芝麻开花 节节高 蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 ★竹篮打水 场空 朝 |zhao(朝霞) jiao(教书) chao(朝代) 教 jiao(教育) 蚂蚊搬家 蝌蚪游泳 蜘蛛结网 ★十五个吊桶打水 七上八下 第32期 单元知识梳理 年级下大语文圆抹小报 连忙消息 第六单元 会写字 语文园地六 标红部分为易写错字。 冰棍 西瓜 绿豆汤凉席蚊香 第10课 花露水蒲扇 竹椅 萤火虫 首：shu (首长) (首先) 牵牛 织女 北斗星 会认字 池：chf (水池) (池塘) 精彩句子 标红部分为易读错字。 采：ci (采集) (采摘) 第10课 尖：jian (尖锐) (尖叫) 课本原句 诗：shi(古诗) 偷：tou(小偷) 角：jio (牛角) (角度) ★小白兔弯着腰在山坡上割草。 浮：f(漂浮) 萍：ping(浮萍) 早：zǎ0 (早晨) (早点) 句子分析 泉：quan(泉水) 惜：xi(爱惜) 第11课 这句话的句式为“谁+在什么地方+ 照：zhào(照片) 柔：rou(温柔) 眼：yn (眼睛) (眼神) 怎么样”，把小白兔割草的状态、地点和 荷：hé（荷花） 露：ù（露水） 泪：lei (眼泪) (泪水) 动作都写得很具体。 第11课 它：ta (它们) (它的) 句子仿写 浪：lang(浪花) 迈：mdi(迈步) 贝：bai (贝壳) (宝贝) ★老爷爷拄着拐杖在公园里散步。 悄：qiao(悄悄) 次：ci(一次) 气：q (生气) (气球) 壳：ké（贝壳） 虾：xia(虾米) 娃：wd (娃娃) (小娃) 课文主题 装：zhuang(服装) 像：xiang(好像) 第12课 淘：to(淘气) 机：ji (飞机) (机器) ★《古诗二首》描绘的都是诗人在 第12课 台：ti (讲台) (台风) 夏天的所见，前者叙事，后者写景。《池 珠：zhd(珍珠) 摇：yao(摇晃) 唱：chang(唱歌) (合唱) 上》勾勒出一个孩子偷采白莲又不知隐 篮：ln(菜篮) 亮：liang(明亮) 伞：san (雨伞) (打伞) 藏踪迹的顽皮、可爱的形象。《小池》把 晶：jing(水晶) 停：ting(停止) 朵：duǒ (花朵) (云朵) 池、泉、流、荷和蜻蜓写得和谐自然。 坪：ping(草坪) 展：zhǎn(展开) 美：mi (美丽) (美好) ★（浪花》是一篇清新优美、充满童 透：tou(透明) 翅：chi(翅膀) 第13课 趣的散文，描绘了“我"在海边与浪花互 膀：bng(肩膀) 这：zhè (这里) (这个) 动的场景，通过“我”的视角，展现了浪 第13课 看：kan (看见) (看书) 花“像淘气的小娃娃”一般的活泼可爱， 腰：yao(弯腰) 阴：yin(阴天) 鱼：yd (小鱼) (金鱼) 以及它给“我”带来的快乐。 沉：chen(下沉) 呀：ya(好呀) 面：midn (面条) (面包) ★《荷叶圆圆》是一篇童话，文中圆 忙：mng(忙碌) 呢：ne(人呢) 问：wen (问题) (问好) 吗：ma(是吗) 闷：men(闷热) 圆的、绿绿的荷叶成了小水珠的摇篮、 加：jia (加法) (加油)》 吧：ba(好吧) 消：xiao(消失) 小蜻蜓的停机坪、小青蛙的歌台、小鱼 语文园地六 息：xi(休息) 儿的凉伞，表现了夏天的美好。 豆：dòu 语文园地六 (豆子) (大豆) ★《要下雨了)是一篇有趣的科普童 斗：dǒu (北斗) (烟斗) 棍：gùn(木棍) 汤：tang(米汤) 话，巧妙地将下雨前燕子低飞、小鱼游 蚊：wen(蚊子) 扇：shan(风扇) 重点词语 出水面、蚂蚁搬家这3种现象融入故事 椅：yi(木椅) 牵：qidn(牵手) 中，引导我们了解这些动物活动与天气变 织：zhi(织布) 第11课 化的关系，激发我们探索大自然的兴趣。 雪白的贝壳 青青的小虾 多音字 淘气的小娃娃 日积月累 1gěi(分给) yao(要求) 第12课 ★朝霞不出门，晚霞行千里。 给 要 (给予) yao(只要) 摇篮 亮晶晶透明笑嘻嘻 ★有雨山戴帽，无雨半山腰。 kong(天空) 第13课 ★早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。 kòng(空白) 弯腰 阴沉沉水面有空闷热 ★蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。 大语文圆宋小报 一年级下 单元知识梳理 第32期 第七单元 ji(结实) jié（团结） 重点词语 第17课 会写字 又大又多 又大又红 又大又圆 会认字 标红部分为易写错字。 掰 扛 扔 摘 捧 抱 第14课 语文园地七 标红部分为易读错字。 笔：bi 牙刷刷牙 梳子梳头 毛巾 擦手 第14课 (毛笔) (钢笔) 香皂洗澡」 脸盆洗脸 花朵 笑声 具：jù（文具） 铅：qian(铅笔) 知：zhi (知识) (知道) 阳光 草地 告诉 歌唱跑步 喜欢 新：xin(新鲜) 盒：hé（盒子） 道：dao (道路) (道理) 些：xi(些许) 此：ci(此处) 放：fang (放学) (放开) 精彩句子 仔：z(仔细) 检：jin(检查) 平：ping (平安) (平时) 课本原句 查：ch(查看) 所：suǒ（所以） 安：an (安心) (安全) ★要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 伙：huǒ（伙伴） 伴：ban(陪伴) 第15课 句子分析 第15课 元：yun (元旦) (元宝) 本句中用了“要是…就…”这一 钟：zhong(时钟) 迟：chi(迟到) 灯：deng (电灯) (台灯) 关联词，“要是”后面的情况如果发生，便 等：děng(等待) 啊：a(好啊) 车：che (汽车) (火车) 会产生“就"后面的结果。 决：jué（决心） 定：ding(一定)） 站：zhdn (车站) (站立) 句子仿写 已：yi(已经) 经：jing(经过) 坐：zuò (坐下) (坐车) ★要是明天不下雨，就能出去放风筝了。 位：wei(位置) 表：biǎo(手表) 老：lo (老师) (老人) 第16课 课文主题 师：shi (师生) (师父) 虎：hǔ（老虎） 熊：xiong(熊猫) 第16课 ★《文具的家》这篇课文通过妈妈与 通：tong(通过) 注：zhù（注意） 国：gu6 (国家) (国旗) 贝贝的对话，告诉我们要养成整理、保管 意：y(意思) 遍：bidn(遍地) 都：dou (全都) (都是) 好自己文具的习惯。 为：wèi(因为) 因：yin(原因) ★《一分钟》讲述了小学生元元“贪睡 舌：shé（舌头） 理：（理发） 百：bi (千百) (百姓) 忘：wang(忘记) 第：di(第-) 听：ting (听见) (听写) 分钟，迟到二十分钟”的事，告诉我们要 有时间管理意识。 第17课 时：shi (时间) (小时) 点：didn (点心) (雨点) ★《动物王国开大会》是一篇童话，讲 猴：hou(猴子) 块：kuai(石块) 掰：bai(掰开) 扛：kang(扛着) 林：lin (树林) (竹林) 了动物王国要开大会，狗熊在狐狸、大灰 狼、梅花鹿的提醒下，一次次补充信息，才 棵：kē（一棵） 满：mǎn(满足) 第17课 把通知说清楚。故事告诉我们发布通知 扔：reng(扔掉) 摘：zhai(采摘) 高：gao (高山) (高兴) 时要把重要的内容说清楚、说完整。 捧：pěng(捧场) 追：zhui(追赶) 兴：xing (兴趣) (兴致) ★〈小猴子下山)是一篇童话。小猴 语文园地七 着：zhe (看着) (听着) 子的行为与故事的结果，给人带来启示： 刷：shua(牙刷) 梳：shu(梳子) 往：wang (来往) (往常) 做事情要明确目标，始终如 皂：zào(肥皂) 澡：zo(洗澡) 瓜：gua (西瓜) (瓜子) 脸：lian(脸蛋) 盆：pn(脸盆) 兔：tù (兔子) (白兔) 日积月累 多音字 进：jin (进步) (进入) ★不知则问，不能则学。 《荀子》 语文园地七 ★读万卷书，行万里路。 董其昌 bi(背包) ya(呀，下雪了！) 巾：jin (毛巾) (围巾) ★读书破万卷，下笔如有神。 背 呀 bei(后背) ya(好呀) 洗：xi (洗手) (清洗) 杜 甫 第32期 单元知识梳理 第八单元 会写字 第19课 木瓜 拔腿就跑热闹逃命野牛 标红部分为易写错字。 第20课 第18课 难看 拨水赶蝇子 掌握方向难过 会认字 她：ta (她们) (她的) 语文园地八 空：kong (天空) (空气) 高兴 生气 害怕 难过 标红部分为易读错字。 第18课 还：hi (还有) (还好) 精彩句子 干：gan (干活) 棉：midn(棉花) 姑：gi(姑娘) (树干) 课本原句 娘：niang(新娘) 病：bing(生病) 身：shen (身体) (身影) 治：zhi(治理) 燕：yan(燕子) 星：xing (星星) (星光) ★我们身上有七个斑点，就像七颗星 帮：bang(帮忙) 害：hai(害怕) 久jiǔ (长久) 星，大家叫我们七星瓢虫。 (许久) 句子分析 别：bi(别人) 惊：jing(吃惊) 第19课 这句话把“七个班点”比作“七颗星 奇：qi(奇怪) 吓：xià (吓唬) (惊吓) 星”，生动形象，让人感觉既可爱又充满了 第19课 为：wei (因为) (为何) 童趣。 咕：g0(咕咚) 咚：dong(叮咚) 怕：pa (害怕) (生怕) 句子仿写 熟：shú（成熟） 掉：dido(丢掉) 家：jid (家乡) (家人) ★我们身上有黑白相间的条纹，就像 湖：hú（湖水） 鹿：ù（小鹿） 象：xiang (大象) (形象) 斑马线，大家叫我们斑马。 野：yě（田野） 拦：ln(阻拦) 没：méi (没有) (没事) 到：ddo (到达) (到处) 课文主题 哪：nǎ（哪里） 那：na(那边) 领：ing(带领) 第20课 ★《棉花姑娘》是一篇科学童话，寓生 第20课 向：xiang (方向) (向往) 物学常识于形象的故事之中。课文通过 壁：bi(墙壁) 借：jiè（借口） 边：bidn (河边) (旁边) 棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事， 咬：yo(咬牙) 难：nan(困难) 行：xing (行走) (行人) 介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分 爬：p(爬山) 您：nin(您好) 草：co (小草) (草地) 别吃不同种类害虫的科学常识。 拨：bō（拨开） 摆：bi(摆手) 赶：gn (赶路) (赶走) ★《咕咚》是一个童趣盎然、情节曲折 孩：hi(孩子) 过：guò (过去) (经过) 的民间故事。这个故事告诉我们：遇到任 语文园地八 找：zhǎo (寻找) (找到) 何事情，一定要动脑筋想想或去实地看 吵：chǎo(吵闹)〉 现：xidn(现在) 语文园地八 看，不要盲目跟从。 顶：ding(山顶) 胖：pdng(肥胖) 页：ye (书页) (页码) ★（小壁虎借尾巴》是一篇科学童话。 票：pido(车票) 户：hd (户口) (住户) 课文以生动通俗的语言，介绍了鱼、牛、燕 交：jiao (交往) (交通) 子等动物尾巴的不同作用，以及壁虎尾巴 多音字 父：fù (父亲) (父子) 的再生功能。 na(天哪) l6(啦啦队) 重点词语 日积月累 啦 哪 nǎ（哪里） la(来啦) né（哪吒） 第18课 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。 zhuan(转身) 生病 盼望 帮忙 忽然 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。 转 zhuan(转圈) 碧绿碧绿 雪白雪白 -〔明)唐寅〈画鸡》