第02讲 课内文言文翻译(复习讲练)(成都专用)2026年中考语文一轮复习讲练测
2026-03-15
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2份
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60页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 文言文阅读 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | 成都市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.76 MB |
| 发布时间 | 2026-03-15 |
| 更新时间 | 2026-03-21 |
| 作者 | 囧囧 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-03-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56833504.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第02讲 课内文言文阅读翻译(复习讲练)
目 录
01·考情剖析·命题前瞻 01
02·思维导图·网络构建 02
03·考点通关·靶向突破 02
04·仿真模拟·实战演练 18
05·趋势领航·新题预测 22
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
课内文言文语句翻译(A卷第7题)
选择题
对文中画线句子翻译正确的一项是(3分)
对文中画线句子翻译正确的一项是(3分)
对文中画线句子翻译正确的一项是(3分)
考情分析
1. 考查形式:
以选择题为主,3分一题。
2. 考查角度多元,聚焦核心素养:
重点围绕实词、虚词、重点句式考察等。
命题预测
1、 选材:以课内文言文为主。
2、 考察类型侧重于选择,引导学生关注课本课下注解,重点在课本、考点固定、题型稳定,只要抓准翻译、字词、句式、内容理解。
【课标要求】阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。背诵优秀诗文80篇(段)
【考查范围】(以成都为例)
考点
考查形式
语句翻译(A卷第7题)
选择题
重点句子翻译
七上知识梳理
篇目
重点句子
翻译
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义
谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和小辈们讲解讨论文章的义理。
未若柳絮因风起
不如比作柳絮乘风飞舞。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。
陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午。过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
正午时分还没到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
《论语》十二章
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
学习了知识然后按时温习它,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?
温故而知新,可以为师矣。
温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以凭借这一点当老师了。
学而不思则罔,思而不学则殆。
只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问当作快乐的人。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
君子的行为操守,依靠宁静专一来修养身心,依靠节俭来培养品德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不内心恬淡就无法明确志向,不宁静专一就无法达到远大目标。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。
年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何贡献。
狼
途中两狼,缀行甚远。
路上遇到两只狼,紧紧地跟着他走了很远。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下面,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,凶狠地瞪着屠户。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去打水浇田,经常派一个人在外边(专门做这件事)。
吾穿井得一人。
我家挖水井得到了一个人的劳力。
求闻之若此,不若无闻也。
像这样寻求传闻,还不如没有听到。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
杞国有个人担心天会崩塌、地会陷落,自己没有地方存身,于是睡不着觉,吃不下饭。
天果积气,日月星宿,不当坠耶?
天如果真的是聚积的气体,那日月星辰不就会掉下来吗?
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
那个杞国人消除了忧虑,非常高兴;开导他的人也消除了忧虑,非常高兴。
七下知识梳理
篇目
重点句子
翻译
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”
当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”
蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多来推托。
孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗!只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,自认为有很大的益处。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”
蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢!”
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
陈康肃公擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也因此自夸。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
他曾经在家中的园子里射箭,有个卖油的老翁放下担子站在那里,斜着眼看他射箭,很久都不离开。
见其发矢十中八九,但微颔之。
看到他射出的箭十支有八九支中的,只是微微点头。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
陈康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不也很精湛吗?”
翁曰:“无他,但手熟尔。”
老翁说:“没有别的奥妙,只是手法熟练罢了。”
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
陈康肃公气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的技艺!”
翁曰:“以我酌油知之。”
老翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
于是老翁拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入葫芦,油从铜钱的孔中注入,但是铜钱却没有被沾湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法熟练罢了。”陈康肃公笑着让他走了。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
山不在于高,有了神仙就会出名。水不在于深,有了龙就会神异。
斯是陋室,惟吾德馨。
这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德美好(就不感到简陋了)。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
到这里谈笑的都是博学的人,往来的没有没有功名的平民。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的屋舍。孔子说:有什么简陋的呢?
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
水里、陆地上各种草木的花,可爱的有很多。
晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
晋代的陶渊明只喜爱菊花。从唐代以来,世上的人非常喜爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我只喜爱莲花从污泥里长出来却不被污染,在清水里洗涤过却不显得艳丽。
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(莲的茎)内部贯通,外部挺直,不生藤蔓,不长枝节,香气远闻更加清芬,洁净地挺立着,只能远远地观赏而不能靠近玩弄它。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当有很多人了。
活板
板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
用雕版印刷书籍,唐代人还没有大规模地这么做。自从冯瀛王开始用雕版印刷五经,以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。
庆历年间,有个平民毕昇,又发明了活字版(印刷术)。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
它的方法是:用黏土雕刻文字,(字模)薄得像铜钱的边缘,每个字刻一个印,用火烧使它坚硬。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西覆盖住它。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火场炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
想要印刷,就把一个铁模框放在铁板上,然后在铁模框内密密麻麻地排上字模,排满铁模框就成为一块印版,拿着它靠近火烘烤;松脂、蜡等混合物稍微熔化,就用一块平板按压字模的表面,那么所有排在铁板上的字模就平整得像磨刀石一样。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
如果只印刷两三本,不能算是简便;如果印刷几十、几百、几千本,就非常快速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
通常制作两块铁板,一块板在印刷,另一块板已经另外在排字了,这块板印刷完毕,第二块板已经准备好了,两块板交替使用,很快就能完成印刷。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
每个字都有好几个印模,比如“之”“也”这类字,每个字有二十多个印模,用来防备一块印版里面有重复的字。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
不用的时候,就用纸给这些字模做标签,每个韵部做一个标签,用木格子把它们存放起来。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
遇到平时没有准备的生僻字,随即雕刻它,用草火烘烤,很快就能制成。
不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
不用木头制作活字模的原因,是木头的纹理有疏有密,沾了水就会高低不平,再加上会和松脂、蜡等混合物粘在一起,不容易取下来;不如用黏土制作,用完后再用火烘烤使松脂、蜡等混合物熔化,用手轻轻擦拭,那些字模就会自行脱落,根本不会被沾污。
昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。
毕昇死后,他的字模被我的堂弟们得到,到现在还珍藏着。
八上知识梳理
篇目
重点句子
翻译
三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
在三峡七百里之间,两岸都是相连的高山,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,遮蔽了天空和太阳。如果不是在正午、半夜的时候,就看不见太阳和月亮。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
到了夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬挂着的泉水瀑布,在山峰之间飞速地往下冲荡。水清树荣,山高草盛,有很多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和肃杀,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,凄惨悲凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲凉婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端,清澈的溪流能看见水底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的树林,翠绿的竹子,四季都有。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
清晨的薄雾将要消散的时候,猿、鸟的叫声此起彼伏;夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼争相跃出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
篇目
重点句子
翻译
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服准备睡觉,这时月光照进门里,我高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人,于是前往承天寺寻找张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
张怀民也还没有睡觉,我们一起在院子里散步。院子里的月光像积水一样澄澈,水中的水藻、荇菜纵横交错,大概是竹子和柏树的影子。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
哪一个夜晚没有月亮?哪一个地方没有竹子和柏树?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或向西流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇丽的山,奇异的水,是天下独一无二的。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
江水都是浅青色的,千丈深的地方也能看到底。游动的鱼和细小的石头,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。湍急的江流比箭还快,凶猛的巨浪就像飞奔的骏马。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
江两岸的高山上,都生长着使人心生寒意的树,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,这些山峦仿佛都在争着往高处、远处伸展,争着笔直地向上,形成了无数山峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
泉水冲击着石头,发出清越的声响;美丽的鸟儿相互鸣叫,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉长久不断地叫着,猿也不停地啼叫着。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;那些治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时也能见到阳光。
得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。
有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
使百姓定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。
得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
能行仁政的君主,支持帮助他的人就多;不行仁政的君主,支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连内外亲属都背叛他的君主,所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安静下来,天下就太平无事。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。”
孟子说:“这怎么能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从当作准则,这是妇女遵循的规则。”
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。能实现理想时,就同百姓一起遵循正道而行;不能实现理想时,就独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这才叫作大丈夫。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
舜从田野中被起用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手中释放出来并被任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚从集市上被赎买回来并被任用。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,通过这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的才能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为;表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有与之匹敌的国家和外来的祸患,这个国家常常会灭亡。这样以后才明白,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
太行、王屋两座山,纵横七百里,高七八千丈,本来在冀州的南边,河阳的北边。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
北山下面有个名叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。他苦于山北道路的阻塞,出来进去都要绕远路,就召集全家人商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,使道路一直通向豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”
他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把太行、王屋两座山怎么样呢?况且往哪里放置土石呢?”大家说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。”
遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石头,挖泥土,用箕畚把土石运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚换牙,蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季,才往返一次。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”
河湾上的智叟笑着阻止他说:“你也太不聪明了!凭你老迈的年纪和残余的气力,连山上的一棵草木都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”
北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”
北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡妇和小孩都比不上。即使我死了,还有儿子在呀。儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
握着蛇的山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,就向天帝报告了。天帝被他的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。从这时起,冀州的南部,直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。
周亚夫军细柳
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入边境。于是朝廷任命宗正刘礼为将军,驻军在霸上;任命祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;任命河内郡太守周亚夫为将军,驻军在细柳:用来防备匈奴。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
皇帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,皇帝的车马长驱直入,将军及其属下都骑着马迎接和送别。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。
不久,(皇帝的车队)前往细柳军营,军中的将士都穿着铠甲,刀出鞘,张开弓弩,把弓拉满。皇帝的先行引导人员到了营门前,不能进入。
先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”
先行引导的人员说:“天子将要到了!”守卫军营的将官说:“将军有命令说‘军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令’。”
居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
过了不久,皇帝到了,又不能进入。于是皇帝就派使者拿着符节去诏令将军:“我想要进入军营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开营垒的大门。
壁门士吏谓从车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。
守卫营垒大门的官兵对跟从皇帝的车马随从说:“将军规定,军中不准驱车奔驰。”于是皇帝就控制住车马,缓缓前行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
到了军营中心,将军周亚夫手持兵器,拱手行礼说:“披甲戴盔的将士不行跪拜礼,请允许我用军礼参见(陛下)。”皇帝被他感动,表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,向官兵致意。派人向周亚夫致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完成后就离开了。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
出了细柳军营的大门后,大臣们都感到惊奇。汉文帝说:“啊!这才是真正的将军。先前霸上、棘门的军营,就像儿戏一样,那里的将军一定可以通过偷袭而被俘虏。至于周亚夫,怎么能够侵犯他呢!”称赞了周亚夫很久。
八下知识梳理
篇目
重点句子
翻译
桃花源记
阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音互相可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,都和外面的人一样。老人和小孩,都安闲快乐。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱,带领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,于是就同外界的人隔绝了。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依凭的。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。
小石潭记
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
坐在小石潭边,四面被竹子和树木环绕包围,寂静寥落,没有其他人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。
核舟记
罔不因势象形,各具情态。
全都是就着材料原来的样子模拟事物的形态,各自具有不同的神情姿态。
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
他们互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。
世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。
呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
唉!难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!
《礼记》二则
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
即使有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处。
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
在大道施行的时候,天下是公共的。选拔推举品德高尚、才干出众的人,讲求诚信,调整人际关系,使之和睦相亲。
《庄子》二则
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的体积,不知道有几千里;变化成为鸟,它的名字叫鹏。
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”
庄子和惠子在濠水的桥上游玩。庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”
九上知识梳理
篇目
重点句子
翻译
岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。
庆历四年的春天,滕子京被贬官到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
(洞庭湖)连接着远处的群山,吞吐着长江的水流,水势浩大,无边无际;早晨阳光明媚,傍晚天色阴沉,景物的变化无穷无尽。
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲;在高高的朝廷上就担忧百姓;在偏远的江湖间就担忧君主。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林霏尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
环绕着滁州城的都是山。它西南方向的各个山峰,树林和云气格外秀美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中啊。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
至于太阳升起,树林里的云气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,阴暗明亮交替变化的,是山间的早晨和傍晚。
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
湖心亭看雪
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
冰花周围弥漫着白气,天、云、山、水,从上到下全是白色的。
湖中焉得更有此人!
在湖中怎么还能遇到这样的人呢!
莫说相公痴,更有痴似相公者。
不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。
九下知识梳理
篇目
重点句子
翻译
鱼我所欲也
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
生命,也是我所想要的;道义,也是我所想要的。如果这两样东西不能同时都得到的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
高官厚禄却不辨别是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么益处呢!
唐雎不辱使命
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种地步!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生您啊!”
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
安陵君从先王那里继承了封地并且守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,更何况只是这五百里的土地呢?
送东阳马生序
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
天气特别寒冷的时候,砚台里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,我也不放松抄书。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的穿的不如别人。
曹刿论战
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓士兵们的勇气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的勇气就耗尽了。他们的勇气耗尽了,而我们的勇气正旺盛,所以才战胜了他们。
小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的诉讼案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要根据自己的诚心处理。
邹忌讽齐王纳谏
吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;我的客人认为我美,是想要有求于我。
期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜了别国。
陈涉世家
嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!
唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!
今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死;同样是死,为国事而死可以吗?
出师表
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉衰败的原因。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名显达。
【典型例题】
(2025·成都·中考真题)阅读下面的选文,完成下面小题。
甲
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语》)
乙
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
录毕,走送之,不敢稍逾约。
A.(我)收集完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过大致的期限。
B.(我)收集完毕,走着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
C.(我)抄写完毕,走着把书送还,不敢稍稍超过大致的期限。
D.(我)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
【答案】D
【解析】本题考查翻译文言句子。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词:
录,抄写;走,跑;逾约,超过约定期限。正确翻译为:(我)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。故选D。
【点睛】参考译文:
甲:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。
乙:我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得不少教益。
【典型例题】
(2024·成都·中考真题)阅读下面的选文,完成下面小题。
甲
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
乙
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(选自《礼记正义》)
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
A. 苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,(这)是太守喝醉了。
B. 苍白的脸色,花白的头发,醉倒在众人中间,(这)是太守陶醉了。
C. 苍白的脸色,花白的头发,萎靡坐在众人间,(这)是太守喝醉了。
D. 苍老的容颜,花白的头发,萎靡坐在众人间,(这)是太守陶醉了。
【答案】A
【解析】本题考查文言句子翻译。
重点词:苍,苍老;颜,容颜;颓然,醉倒的样子;醉,喝醉;……者……也,……是……。
B. “苍颜” “醉”翻译错误。“苍颜”应译为“苍老的容颜”, “醉”应译为“喝醉”;
C.“苍颜” “颓然”翻译错误。“苍颜”应译为“苍老的容颜”, “颓然”应译为“醉倒在”;
D. “颓然”“醉”翻译错误。 “颓然”应译为“醉倒在”,“醉”应译为“喝醉”;故选A。
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(2025·山东滨州·中考真题)
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫立志,穷当益坚,老当益壮。”
九年,拜援为太中大夫。十一年夏,玺书拜援陇西太守。视事①六年,征入为虎贲中郎将。数被进见,闲②于进对,又善兵策,每有所谋,未尝不用。援曰:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。”
二十四年,武威将军刘尚击五溪,军没,援因复请行。时年六十二,帝愍③其老,未许之。援自请曰:“臣尚能披甲上马。”帝令试之。援据鞍④顾眄⑤,以示可用。帝笑曰:“矍铄哉是翁也!”遂遣援征五溪。明年春,遇贼攻县,援迎击,破之,斩获二千余人。三月,进营壶头。会暑甚士卒多疫死援亦中病遂困。贼每升险鼓噪,援辄曳足以观之,左右哀其壮意,莫不为之流涕。援病逝军中。
(选自《后汉书·马援列传》,有删改)
【注】①视事:就职治事。②闲:同“娴”,擅长。③愍(mǐn):担心。④据鞍:跨在马上。⑤顾眄(miǎn):左顾右盼。
1.下列对文中加点词语和句子的理解,正确的一项是( )
A.“马援字文渊,扶风茂陵人也”与《马说》中“安求其能千里也”句式相同,都是判断句。
B.“诸兄奇之”与《核舟记》“明有奇巧人曰王叔远”中的“奇”,均译为“认为……奇特”。
C.“以马革裹尸还葬耳”与《岳阳楼记》中的“不以物喜”,两个“以”字意义和用法相同。
D.“未许之”与《出师表》中的“遂许先帝以驱驰”,两个“许”字都是“答应”的意思。
2.借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
左右哀其壮意,莫不为之流涕。
《说文解字》:
“哀,闵也。从口,衣声。”本义为因怜悯而发出的悲声。“哀”的常见引申义有:①慰问、哀悼;②哀伤、哀痛;③怜悯、同情。
【答案】1.D 2.身边的人为他的壮心(壮志)感到哀痛,没有人不为他流下眼泪。
【解析】
1.本题考查文言文句式和一词多义。
A."马援字文渊,扶风茂陵人也”是判断句,其中”也”是表判断的标志;《马说》中”安求其能千里也”是反问句,”也”在这里表反问语气,二者句式不同;
B.“诸兄奇之”的意思,他的哥哥们都认为他很奇特。其中"奇”是“认为.....奇特”的意思;“明有奇巧人日王叔远”的意思,明朝有个手艺奇妙精巧的人,叫王叔远。其中"奇”是“奇妙”的意思,二者不同;
C.“以马革裹尸还葬耳”的意思,用马皮包裹尸体运回家乡安葬才对。其中“以”是“用”的意思;“不以物喜”的意思是,(是由于)不因为外界环境的好坏或喜或忧。其中“以”是“因为”的意思,二者意义和用法不同;故选D。
2.本题考查学生对句子翻译能力。
我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整,做到文从字顺。重点词有:
哀:为.....感到悲哀;莫:没有人;流涕:流下眼泪。
参考译文:
马援,字文渊,是扶风郡茂陵县人。他十二岁时父亲就去世了,年少时就有远大的志向,他的哥哥们都认为他很奇特。他常常对朋友们说:“大丈夫立志,(志向受到)困顿反而更加坚持,年龄越大越有壮志雄心。
建武九年,朝廷任命马援为太中大夫。建武十一年夏天,皇帝下诏书任命马援为陇西太守。他就职治事六年,被召回担任虎贲中郎将。他多次被召见,应对自如,又精通军事谋略,每次提出建议,没有不被采纳的。马援曾说:“男子汉应当战死在边疆荒野,用马皮包裹尸体运回家乡安葬才对。
建武二十四年,武威将军刘尚攻打五溪,全军覆没,马援于是想要请求让他自己带领军队前进。当时马援已经六十二岁了,皇帝同情他已经年老,没有同意。马援又请求说:“我还可以披甲上阵。”皇帝命令他试一试。马援扶着马鞍回头看,来表示他可以再次被任用。皇帝笑着说:“真是个精神的小老头啊!”于是派马援率军征讨五溪。第二年春天,敌军攻打县城,马援迎击,打败了敌人,斩杀和俘虏两千多人。三月,进军到壶头山扎营。怡逢天气酷热,士兵大多染上瘟疫而死,马援也染病,陷入困境。敌人每每登上高处擂鼓呐喊,马援就拖着病体勉强支撑起来观看敌情。身边的将士们都被他这种英勇顽强的精神所感动,无不流泪。后来,马援病逝于军中。
(2025·江苏无锡·中考真题节选)
二.【甲】
九日①与陆处士羽饮茶
(唐)皎然②
九日山僧院,东篱菊也黄。
俗人多泛酒,谁解助茶香。
【乙】
羽,字鸿渐。有学,愧一事不尽其妙。性诙谐。上元③初,结庐苕溪上,闭门读书。名僧高士,谈宴终日。貌寝,口吃而辩。闻人善,若在己。与人期,虽阻虎狼不避也。工古调歌诗,兴极闲雅。著书甚多。扁舟往来山寺唯纱巾藤鞋击林木弄流水。或行旷野中,诵古诗,裴回至月黑,兴尽恸哭而返,当时以比接舆④也。与皎然上人为忘言之交。有诏拜太子文学。
羽嗜茶,造妙理,著《茶经》三卷,言茶之原、之法、之具,时号“茶仙”,天下益知饮茶矣。鬻茶家以瓷陶羽形,祀为神,买十茶器,得一鸿渐。初,御史大夫李季卿宣慰江南,喜茶,知羽,召之。羽野服挈具而入,李曰:“陆君善茶,天下所知,扬子中泠水⑤,又殊绝。今二妙千载一遇,山人不可轻失也。”茶毕,命奴子与钱。羽愧之,更著《毁茶论》。
(节选自《唐才子传》)
【注】①九日:农历九月初九日重阳节。②皎然:唐代著名诗僧。③上元:唐肃宗年号。④接舆:春秋时楚国隐士。⑤扬子中泠水:泉水名。
翻译下列句子。
(1)上元初,结庐苕溪上,闭门读书。
(2)陆君善茶,天下所知,扬子中泠水,又殊绝。
【答案】
(1)上元初年,在苕溪边上建造茅屋,闭门读书。
(2)陆先生擅长煮茶,天下皆知,扬子江中泠泉的水,又是天下绝妙的好水。
【解析】本题考查了文言文句子的翻译能力。
①重点字词:上元,指唐肃宗年号初期;结庐,建造茅屋;苕溪,是地名;闭门,关起门来。
②重点字词:善茶,擅长煮茶或品茶;天下,天下人;所知,都知道;扬子中泠水,是著名的泉水;殊绝,特别出色、绝妙。
参考译文:
[乙]陆羽,字鸿渐。他很有学问,常常因一件事不能做到尽善尽美而感到惭愧。生性诙谐。上元初年,他在苕溪边上建造茅屋,闭门读书。他整天与名僧高士谈笑宴饮。他相貌丑陋,有口吃的毛病但很善辩。听到别人有优点,就像自己有优点一样高兴。与人约定会面,即使遇到虎狼也不躲避。他擅长创作古体诗歌,兴致来时闲适高雅。著书很多。他驾着小船往来于山寺之间,只戴着纱巾、穿着藤鞋,敲打着林中的树木,拨弄着山间的流水。有时在空旷的原野中行走,吟诵古诗,徘徊到天黑,兴致尽了便痛哭着返回,当时的人把他比作春秋时的隐士接舆。他与诗僧皎然结为忘言之交。朝廷下诏任命他为太子文学。陆羽嗜好喝茶,对茶道研究精深,撰写了三卷《茶经》,论述茶的起源、制茶方法和茶具,当时被称为“茶仙”,天下人因此更加懂得饮茶了。卖茶的人家用陶瓷做成陆羽的塑像,奉为神明祭祀,买十个茶具,就送一个陆羽的塑像。起初,御史大夫李季卿到江南巡视慰问,他喜欢喝茶,知道陆羽的名声,便召见他。陆羽穿着山野之人的衣服,带着茶具进来。李季卿说:“陆先生善于煮茶,天下皆知,扬子江中泠泉的水,又是天下绝妙的好水。如今这茶与水的两样妙品千载难逢地相遇了,您这样的高人不可错过啊。”茶煮好后,李季卿命仆人给陆羽赏钱。陆羽为此感到羞愧,便又写了《毁茶论》。
三、(2025·黑龙江大庆·中考真题节选)
【甲】
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(选自《曹刿论战》)
【乙】
①晋侯、秦伯①围郑,以其无礼于晋,且贰于楚②也。晋军函陵③,秦军氾南④。
②佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子今急而求子是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
(选自《烛之武退秦师》)
【注】①晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公。秦穆公(?—前621),秦国国君,春秋五霸之一。②贰于楚:指郑国依附于晋的同时又亲附于楚。③函陵:郑国地名,在今河南新郑北。④氾南:氾(fán)水的南面,也属于郑地。
用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)衣食所安,弗敢专也。
(2)若使烛之武见秦君,师必退。
【答案】
(1)衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有。
(2)假如让烛之武去见秦穆公,秦国的军队一定会撤退。
【解析】本题考查文言翻译,注意句中的关键词。
(1)衣食所安:指衣食这类用来安身的东西;弗:不;专:独自享有。
(2)若:如果;使:派;师:军队。
参考译文:
[甲]鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“打仗的事当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品,我(从来)不敢虚报数目,一定按照承诺的去做。”曹刿说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑你的。”鲁庄公说:“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。”曹刿回答谠说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,查看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
[乙]晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对文公无礼,并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在汜水的南面。佚之狐对郑伯说:”郑国处于危险之中了!假如让烛之武去见秦穆公,秦国的军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说:“我壮年的时候,尚且不如别人;现在老了,也不能有什么作为了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。
(2025·成都成华·二模)
甲
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自诸葛亮《诫子书》)
乙
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。益余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 非学无以广才 广:广博
B. 淫慢则不能励精 慢:懈怠
C. 同舍生皆被绮绣 被:同“披”,穿着
D. 缀公卿之后 缀:跟随
2. 下列语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 静以修身 去以六月息者也
B. 从乡之先达执经叩问 策之不以其道
C. 或遇其叱咄 安陵君其许寡人
D. 足肤皲裂而不知 学而不思则罔
3. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
A. 四只手指僵硬不能动弹、服侍的人拿来热汤给我喂下,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
B. 四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热汤给我服下,用被子给我盖上,心情很久才缓和过来。
C. 四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
D. 四只手指僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,心情很久才缓和过来
4. 下列内容属于两文都写到的一项是( )
A. 尊敬老师 B. 勤奋学习 C. 为人诚信 D. 生活艰苦
定的期(2025·成都锦江·二模)
甲
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
(选自《得道多助,失道寡助》)
乙
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未乎,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三故。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(选自《曹刿论战》)
5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 委而去之 委:放弃 B. 亲戚畔之 畔:同“叛”,背叛
C. 战则请从 从:跟随 D. 遂逐齐师 逐:放逐
6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A 环而攻之 言和而色夷
B. 域民不以封疆之界 徒以有先生也
C. 乃入见 乃重修岳阳楼
D. 公与之乘 虽我之死
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
小大之狱,虽不能察,必以情。
A. 大大小小的案件,虽然不能一一明察,也一定根据诚心处理。
B. 大大小小的案件,虽然不能一一明察,也一定了解真实情况。
C. 大大小小的监狱,虽然不能一一视察,也一定了解真实情况。
D. 大大小小的监狱,虽然不能一一视察,也一定根据诚心处理。
8. 甲文论述战争成败的关键,与乙文相符的一项是( )
A. 天气时令是作战取胜的前提。 B. 民心向背能决定战争的胜负。
C. 粮草装备是战争胜利的保障。 D. 地形优劣会影响战争的成败。
(2025·成都青羊·二模)
甲
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。挟苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先成众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《陈涉世家》)
乙
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(节选自《周亚夫军细柳》)
9. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 会天大雨 会:适逢,恰巧遇到
B. 置人所罾鱼腹中 罾:用网捕
C. 军士吏被甲 被:覆盖
D. 介胄之士不拜 士:将领
10. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 扶苏以数谏故 以我酌油知之
B. 乃行卜 乃不知有汉
C. 不闻天子之诏 吾妻之美我者,私我也
D. 成礼而去 温故而知新
11. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
A. 士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的丝帛,本来已经对这件事感到奇怪了。
B. 士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的书信,本来就认为这件事十分奇怪了。
C. 士兵买鱼回来烹食,找到了鱼肚子里的书信,本来已经对这件事感到奇怪了。
D. 士兵买鱼回来烹食,找到了鱼肚子里的丝帛,本来就认为这件事十分奇怪了。
12. 下列有关乙文选段中“周亚夫”形象特点的表述,在甲文选段中“陈涉”形象特点同样涉及的一项是( )
A. 治军严明 B. 恪尽职守 C. 勇谋兼备 D. 刚正不阿
(2025·成都武侯·二模)
甲
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
(节选自《<论语>十二章》)
乙
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
(节选自《鱼我所欲也》
13. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 人不堪其忧 堪:能忍受
B. 蹴尔而与之 蹴:踩踏
C 万钟于我何加焉 加:增加
D. 所识穷乏者得我与 得:同“德”,感激
14. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 回也不改其乐 安陵君其许寡人
B. 不义而富且贵 盖余之勤且艰若此
C. 于我如浮云 尝射于家圃
D. 呼尔而与之 而戍死者固十六七
15. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
A. 饭少吃,喝冷水,弯曲胳膊睡在枕头上,乐趣也在这样的生活中了。
B. 饭少吃,喝冷水,弯曲胳膊当作枕头,乐趣也在生活的其它方面了。
C. 吃粗粮,喝冷水,弯曲胳膊睡在枕头上,乐趣在生活的其它方面了。
D. 吃粗粮,喝冷水,弯曲胳膊当作枕头,乐趣也就在这样的生活中了。
16. 下列关于“人生境界”的表述,在两文中均有体现的一项是( )
A. 享受读书乐趣 B. 保持乐观态度
C. 坚守人生道义 D. 直面生死考验
阅读下面的选文,完成下面小题。
甲
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸣翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
乙
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.连月不开 开:指天气放晴
B.沙鸥翔集 集:聚集
C.佳木秀而繁阴 秀:茂盛
D.射者中 射:投壶
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.其喜洋洋者矣 颓然乎其间者
B.四时之景不同 得之心而寓之酒也
C.行者休于树 刻唐贤今人诗赋于其上
D.溪深而鱼肥 太守归而宾客从也
3.对文中画线句子翻译正确的一项是( )
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
A.要说那太阳出来了林间的花朵就开放了,云雾回来了山谷就显得昏暗了,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山中的早晨和晚上。
B.要说那太阳出来了林间的花朵就开放了,云雾聚拢来山谷就显得昏暗了,(这)明暗交替的景象,就是山中的早晨和晚上。
C.要说那太阳出来了林间的雾气就散了,云雾聚拢来山谷就显得昏暗了,(这)明暗交替的景象,就是山中的早晨和晚上。
D.要说那太阳出来了林间的雾气就散了,云雾回来了山谷就显得昏暗了,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山中的早晨和晚上。
4.下列选项中两篇选文都不涉及的一项是( )
A.亡国之悲 B.四季之景 C.悲喜之情 D.民本思想
(24-25九年级上·四川成都·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】
岳阳楼记(节选)
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.负势竞上 负:凭借
B.蝉则千转不穷 转:旋转,这里指上下翻飞
C.前人之述备矣 备:详尽
D.把酒临风 临:对着,面对
2.下列语句中加点词的用法和意义相同的一项是( )
A.猿则百叫无绝 则有心旷神怡
B.居庙堂之高则忧其民 前人之述备矣
C.处江湖之远则忧其君 其如土石何
D.此乐何极 问今是何世
3.对文中画线句子翻译有误的一项是( )
A.急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:湍急的江流比箭还要快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。
B.经纶世务者,窥谷忘反。
译文:那些治理国家大事的人,看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。
C.览物之情,得无异乎?
译文:看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
D.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥。
译文:登上这座楼啊,就会产生离开国家,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被讥笑的情怀。
4.下列内容属于两文都涉及的一项是( )
A.向往自然 B.融情于景 C.骈散交替 D.劝诫勉励
【甲】
岳阳楼记(节选)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】
醉翁亭记(节选)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.樯倾楫摧 倾:倒下。
B.微斯人 微:微小的。
C.晦明变化者 晦:暗。
D.泉香而酒洌 洌:清。
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.予尝求古仁人之心 宴酣之乐,非丝非竹
B.先天下之忧而忧 溪深而鱼肥
C.或异二者之为 酿泉为酒
D.此乐何极 然则何时而乐耶?
3.对文中画线句子翻译正确的一项是( )
【甲】而或长烟一空;【乙】而不知太守之乐其乐也。
A.【甲】有时大片烟雾布满天空; 【乙】却不知道太守以游人的快乐为快乐。
B.【甲】有时大片烟雾布澜天空; 【乙】却不知道太守的快乐是游人的快乐。
C.【甲】有时大片烟雾完全消散; 【乙】却不知道太守以游人的快乐为快乐。
D.【甲】有时大片烟雾完全消散; 【乙】却不知道太守的快乐是游人的快乐。
4.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.两文立意较为相似,都表达了济世安民之心。【甲】文凸显的是“忧国忧民”的情怀;【乙】文凸显的是“与民同乐”的情怀。
B.两文的情旨都是在比较中体现。【甲】文作者的情旨不同于前文中的“以物喜以己悲”;【乙】文作者的情旨则与百姓的相同。
C.两则选文都有议论抒情,但【甲】文偏重写景,写阴晴天气下于岳阳楼所见的不同景象;【乙】文偏重叙事,叙滁人游宴之事。
D.两文语言风格不同,但均体现音韵之美。如【甲】文写景多用四字偶句,整齐流畅;【乙】文多用虚词“之”“也”,舒缓平和。
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第02讲 课内文言文阅读翻译(复习讲练)
目 录
01·考情剖析·命题前瞻 01
02·思维导图·网络构建 02
03·考点通关·靶向突破 02
04·仿真模拟·实战演练 18
05·趋势领航·新题预测 28
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
课内文言文语句翻译(A卷第7题)
选择题
对文中画线句子翻译正确的一项是(3分)
对文中画线句子翻译正确的一项是(3分)
对文中画线句子翻译正确的一项是(3分)
考情分析
1. 考查形式:
以选择题为主,3分一题。
2. 考查角度多元,聚焦核心素养:
重点围绕实词、虚词、重点句式考察等。
命题预测
1、 选材:以课内文言文为主。
2、 考察类型侧重于选择,引导学生关注课本课下注解,重点在课本、考点固定、题型稳定,只要抓准翻译、字词、句式、内容理解。
【课标要求】阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。背诵优秀诗文80篇(段)
【考查范围】(以成都为例)
考点
考查形式
语句翻译(A卷第7题)
选择题
重点句子翻译
七上知识梳理
篇目
重点句子
翻译
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义
谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和小辈们讲解讨论文章的义理。
未若柳絮因风起
不如比作柳絮乘风飞舞。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。
陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午。过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
正午时分还没到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
《论语》十二章
学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
学习了知识然后按时温习它,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很快乐吗?
温故而知新,可以为师矣。
温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以凭借这一点当老师了。
学而不思则罔,思而不学则殆。
只学习却不思考,就会感到迷惑而无所适从;只空想却不学习,就会疑惑。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问当作快乐的人。
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。
诫子书
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
君子的行为操守,依靠宁静专一来修养身心,依靠节俭来培养品德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不内心恬淡就无法明确志向,不宁静专一就无法达到远大目标。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。
年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何贡献。
狼
途中两狼,缀行甚远。
路上遇到两只狼,紧紧地跟着他走了很远。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
屠户于是奔跑过去倚靠在柴草堆下面,卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前,凶狠地瞪着屠户。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
一会儿,一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
禽兽的诡诈手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去打水浇田,经常派一个人在外边(专门做这件事)。
吾穿井得一人。
我家挖水井得到了一个人的劳力。
求闻之若此,不若无闻也。
像这样寻求传闻,还不如没有听到。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
杞国有个人担心天会崩塌、地会陷落,自己没有地方存身,于是睡不着觉,吃不下饭。
天果积气,日月星宿,不当坠耶?
天如果真的是聚积的气体,那日月星辰不就会掉下来吗?
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
那个杞国人消除了忧虑,非常高兴;开导他的人也消除了忧虑,非常高兴。
七下知识梳理
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孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”
当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”
蒙辞以军中多务。
吕蒙用军中事务繁多来推托。
孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
我难道想要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官吗!只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
你说军中事务繁多,谁能比得上我呢?我经常读书,自认为有很大的益处。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
等到鲁肃经过寻阳的时候,和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”
蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢!”
卖油翁
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
陈康肃公擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也因此自夸。
尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
他曾经在家中的园子里射箭,有个卖油的老翁放下担子站在那里,斜着眼看他射箭,很久都不离开。
见其发矢十中八九,但微颔之。
看到他射出的箭十支有八九支中的,只是微微点头。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”
陈康肃公问道:“你也懂得射箭吗?我射箭的技艺不也很精湛吗?”
翁曰:“无他,但手熟尔。”
老翁说:“没有别的奥妙,只是手法熟练罢了。”
康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
陈康肃公气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的技艺!”
翁曰:“以我酌油知之。”
老翁说:“凭我倒油的经验知道这个道理。”
乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
于是老翁拿出一个葫芦放在地上,用一枚铜钱盖住葫芦口,慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入葫芦,油从铜钱的孔中注入,但是铜钱却没有被沾湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
于是老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法熟练罢了。”陈康肃公笑着让他走了。
陋室铭
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。
山不在于高,有了神仙就会出名。水不在于深,有了龙就会神异。
斯是陋室,惟吾德馨。
这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德美好(就不感到简陋了)。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
到这里谈笑的都是博学的人,往来的没有没有功名的平民。
可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府的公文劳神伤身。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的屋舍。孔子说:有什么简陋的呢?
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。
水里、陆地上各种草木的花,可爱的有很多。
晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。
晋代的陶渊明只喜爱菊花。从唐代以来,世上的人非常喜爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
我只喜爱莲花从污泥里长出来却不被污染,在清水里洗涤过却不显得艳丽。
中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(莲的茎)内部贯通,外部挺直,不生藤蔓,不长枝节,香气远闻更加清芬,洁净地挺立着,只能远远地观赏而不能靠近玩弄它。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,应当有很多人了。
活板
板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
用雕版印刷书籍,唐代人还没有大规模地这么做。自从冯瀛王开始用雕版印刷五经,以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
庆历中,有布衣毕昇,又为活板。
庆历年间,有个平民毕昇,又发明了活字版(印刷术)。
其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
它的方法是:用黏土雕刻文字,(字模)薄得像铜钱的边缘,每个字刻一个印,用火烧使它坚硬。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰一类的东西覆盖住它。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火场炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
想要印刷,就把一个铁模框放在铁板上,然后在铁模框内密密麻麻地排上字模,排满铁模框就成为一块印版,拿着它靠近火烘烤;松脂、蜡等混合物稍微熔化,就用一块平板按压字模的表面,那么所有排在铁板上的字模就平整得像磨刀石一样。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
如果只印刷两三本,不能算是简便;如果印刷几十、几百、几千本,就非常快速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
通常制作两块铁板,一块板在印刷,另一块板已经另外在排字了,这块板印刷完毕,第二块板已经准备好了,两块板交替使用,很快就能完成印刷。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
每个字都有好几个印模,比如“之”“也”这类字,每个字有二十多个印模,用来防备一块印版里面有重复的字。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
不用的时候,就用纸给这些字模做标签,每个韵部做一个标签,用木格子把它们存放起来。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
遇到平时没有准备的生僻字,随即雕刻它,用草火烘烤,很快就能制成。
不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
不用木头制作活字模的原因,是木头的纹理有疏有密,沾了水就会高低不平,再加上会和松脂、蜡等混合物粘在一起,不容易取下来;不如用黏土制作,用完后再用火烘烤使松脂、蜡等混合物熔化,用手轻轻擦拭,那些字模就会自行脱落,根本不会被沾污。
昇死,其印为予群从所得,至今宝藏。
毕昇死后,他的字模被我的堂弟们得到,到现在还珍藏着。
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三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
在三峡七百里之间,两岸都是相连的高山,全然没有中断的地方。层层的悬崖,排排的峭壁,遮蔽了天空和太阳。如果不是在正午、半夜的时候,就看不见太阳和月亮。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
到了夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。倘若碰到皇帝的命令要急速传达,有时候清早从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间相距一千二百里,即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
在春、冬两个季节,白色的急流中有回旋的清波,绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树,悬挂着的泉水瀑布,在山峰之间飞速地往下冲荡。水清树荣,山高草盛,有很多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和肃杀,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,凄惨悲凉,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲凉婉转,很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论的。巍峨的山峰耸入云端,清澈的溪流能看见水底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的树林,翠绿的竹子,四季都有。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
清晨的薄雾将要消散的时候,猿、鸟的叫声此起彼伏;夕阳快要落山的时候,水中潜游的鱼争相跃出水面。这里实在是人间仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
元丰六年十月十二日夜晚,我解开衣服准备睡觉,这时月光照进门里,我高兴地起身出门。想到没有和我一起游乐的人,于是前往承天寺寻找张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
张怀民也还没有睡觉,我们一起在院子里散步。院子里的月光像积水一样澄澈,水中的水藻、荇菜纵横交错,大概是竹子和柏树的影子。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
哪一个夜晚没有月亮?哪一个地方没有竹子和柏树?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。
与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。(我乘着船)随着江流漂荡,任凭船随意向东或向西流。从富阳到桐庐,一百里左右,奇丽的山,奇异的水,是天下独一无二的。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
江水都是浅青色的,千丈深的地方也能看到底。游动的鱼和细小的石头,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。湍急的江流比箭还快,凶猛的巨浪就像飞奔的骏马。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
江两岸的高山上,都生长着使人心生寒意的树,山峦凭借(高峻的)地势,争着向上,这些山峦仿佛都在争着往高处、远处伸展,争着笔直地向上,形成了无数山峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
泉水冲击着石头,发出清越的声响;美丽的鸟儿相互鸣叫,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉长久不断地叫着,猿也不停地啼叫着。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心;那些治理国家大事的人,看到这些幽美的山谷,就会流连忘返。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗;稀疏的枝条互相掩映,有时也能见到阳光。
得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利不如人和。
有利于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上作战中的人心所向、内部团结。
域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
使百姓定居下来(而不迁到别的地方去),不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。
得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
能行仁政的君主,支持帮助他的人就多;不行仁政的君主,支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点,内外亲属都会背叛他;帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。
以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连内外亲属都背叛他的君主,所以能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。
富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕;他们安静下来,天下就太平无事。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。”
孟子说:“这怎么能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子成年举行冠礼时,父亲给予训导;女子出嫁时,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你的夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’把顺从当作准则,这是妇女遵循的规则。”
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。
(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。能实现理想时,就同百姓一起遵循正道而行;不能实现理想时,就独自走自己的道路。富贵不能使他迷惑,贫贱不能使他动摇,威武不能使他屈服。这才叫作大丈夫。
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
舜从田野中被起用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管夷吾从狱官手中释放出来并被任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚从集市上被赎买回来并被任用。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
所以,上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿之苦,使他身处贫困之中,使他做事不顺,通过这些来使他的心受到震撼,使他的性格坚忍起来,增加他所不具备的才能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
一个人常常犯错误,这样以后才能改正;内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为;表现在脸色上,流露在言谈中,才能被人们了解。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
在国内如果没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士,在国外如果没有与之匹敌的国家和外来的祸患,这个国家常常会灭亡。这样以后才明白,常处忧愁祸患之中可以使人生存,常处安逸快乐之中可以使人死亡。
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
太行、王屋两座山,纵横七百里,高七八千丈,本来在冀州的南边,河阳的北边。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
北山下面有个名叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。他苦于山北道路的阻塞,出来进去都要绕远路,就召集全家人商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,使道路一直通向豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷表示赞同。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”
他的妻子提出疑问说:“凭你的力气,连魁父这样的小山丘都不能削减,能把太行、王屋两座山怎么样呢?况且往哪里放置土石呢?”大家说:“把它扔到渤海的边上,隐土的北边。”
遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石头,挖泥土,用箕畚把土石运到渤海边上。邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚换牙,蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季,才往返一次。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”
河湾上的智叟笑着阻止他说:“你也太不聪明了!凭你老迈的年纪和残余的气力,连山上的一棵草木都动不了,又能把泥土石头怎么样呢?”
北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”
北山愚公长叹一声说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡妇和小孩都比不上。即使我死了,还有儿子在呀。儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙无穷无尽,可是山却不会增高加大,还怕挖不平吗?”
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
握着蛇的山神听说了这件事,怕他不停地挖下去,就向天帝报告了。天帝被他的诚心感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背走了那两座山,一座放在朔方的东部,一座放在雍州的南部。从这时起,冀州的南部,直到汉水南岸,再也没有高山阻隔了。
周亚夫军细柳
文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上;祝兹侯徐厉为将军,军棘门;以河内守亚夫为将军,军细柳:以备胡。
汉文帝后元六年,匈奴大规模侵入边境。于是朝廷任命宗正刘礼为将军,驻军在霸上;任命祝兹侯徐厉为将军,驻军在棘门;任命河内郡太守周亚夫为将军,驻军在细柳:用来防备匈奴。
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
皇帝亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,皇帝的车马长驱直入,将军及其属下都骑着马迎接和送别。
已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。
不久,(皇帝的车队)前往细柳军营,军中的将士都穿着铠甲,刀出鞘,张开弓弩,把弓拉满。皇帝的先行引导人员到了营门前,不能进入。
先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”
先行引导的人员说:“天子将要到了!”守卫军营的将官说:“将军有命令说‘军中只听从将军的命令,不听从天子的诏令’。”
居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。
过了不久,皇帝到了,又不能进入。于是皇帝就派使者拿着符节去诏令将军:“我想要进入军营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开营垒的大门。
壁门士吏谓从车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。
守卫营垒大门的官兵对跟从皇帝的车马随从说:“将军规定,军中不准驱车奔驰。”于是皇帝就控制住车马,缓缓前行。
至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
到了军营中心,将军周亚夫手持兵器,拱手行礼说:“披甲戴盔的将士不行跪拜礼,请允许我用军礼参见(陛下)。”皇帝被他感动,表情严肃起来,扶着车前横木俯下身子,向官兵致意。派人向周亚夫致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完成后就离开了。
既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
出了细柳军营的大门后,大臣们都感到惊奇。汉文帝说:“啊!这才是真正的将军。先前霸上、棘门的军营,就像儿戏一样,那里的将军一定可以通过偷袭而被俘虏。至于周亚夫,怎么能够侵犯他呢!”称赞了周亚夫很久。
八下知识梳理
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桃花源记
阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音互相可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴,都和外面的人一样。老人和小孩,都安闲快乐。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝的战乱,带领妻子儿女和同乡人来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,于是就同外界的人隔绝了。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。
潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依凭的。阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。
小石潭记
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
坐在小石潭边,四面被竹子和树木环绕包围,寂静寥落,没有其他人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。
核舟记
罔不因势象形,各具情态。
全都是就着材料原来的样子模拟事物的形态,各自具有不同的神情姿态。
其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
他们互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。
马说
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。
世上有了伯乐,然后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。
呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
唉!难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!
《礼记》二则
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
即使有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处。
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
在大道施行的时候,天下是公共的。选拔推举品德高尚、才干出众的人,讲求诚信,调整人际关系,使之和睦相亲。
《庄子》二则
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。
北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的体积,不知道有几千里;变化成为鸟,它的名字叫鹏。
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”
庄子和惠子在濠水的桥上游玩。庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”
九上知识梳理
篇目
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岳阳楼记
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。
庆历四年的春天,滕子京被贬官到巴陵郡做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
(洞庭湖)连接着远处的群山,吞吐着长江的水流,水势浩大,无边无际;早晨阳光明媚,傍晚天色阴沉,景物的变化无穷无尽。
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲;在高高的朝廷上就担忧百姓;在偏远的江湖间就担忧君主。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰,林霏尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
环绕着滁州城的都是山。它西南方向的各个山峰,树林和云气格外秀美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
醉翁的心意不在酒上,而在山光水色之中啊。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
至于太阳升起,树林里的云气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,阴暗明亮交替变化的,是山间的早晨和傍晚。
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
湖心亭看雪
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
冰花周围弥漫着白气,天、云、山、水,从上到下全是白色的。
湖中焉得更有此人!
在湖中怎么还能遇到这样的人呢!
莫说相公痴,更有痴似相公者。
不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。
九下知识梳理
篇目
重点句子
翻译
鱼我所欲也
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
生命,也是我所想要的;道义,也是我所想要的。如果这两样东西不能同时都得到的话,那么我就只好牺牲生命而选取道义了。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!
高官厚禄却不辨别是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么益处呢!
唐雎不辱使命
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种地步!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,只是因为有先生您啊!”
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
安陵君从先王那里继承了封地并且守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,更何况只是这五百里的土地呢?
送东阳马生序
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
天气特别寒冷的时候,砚台里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,我也不放松抄书。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
因为心中有足以快乐的事情,所以不觉得吃的穿的不如别人。
曹刿论战
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
作战,靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓士兵们的勇气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的勇气就耗尽了。他们的勇气耗尽了,而我们的勇气正旺盛,所以才战胜了他们。
小大之狱,虽不能察,必以情。
大大小小的诉讼案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要根据自己的诚心处理。
邹忌讽齐王纳谏
吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;我的客人认为我美,是想要有求于我。
期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
满一年以后,即使有人想进谏,也没有什么可说的了。燕国、赵国、韩国、魏国听说了这件事,都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜了别国。
陈涉世家
嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!
唉!燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢!
今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死;同样是死,为国事而死可以吗?
出师表
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
亲近贤臣,疏远小人,这是西汉兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是东汉衰败的原因。
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
在乱世中苟且保全性命,不奢求在诸侯之中出名显达。
【典型例题】
(2025·成都·中考真题)阅读下面的选文,完成下面小题。
甲
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语》)
乙
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
录毕,走送之,不敢稍逾约。
A.(我)收集完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过大致的期限。
B.(我)收集完毕,走着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
C.(我)抄写完毕,走着把书送还,不敢稍稍超过大致的期限。
D.(我)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。
【答案】D
【解析】本题考查翻译文言句子。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词:
录,抄写;走,跑;逾约,超过约定期限。正确翻译为:(我)抄写完毕,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。故选D。
【点睛】参考译文:
甲:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午。过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是君子啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手。元方头也不回地走进家门。
乙:我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不放松抄书。抄写完毕后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观群书。成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵恭敬地请教;有时遇到他大声斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;等到他高兴了,则又去请教。所以我虽然愚笨,但最终获得不少教益。
【典型例题】
(2024·成都·中考真题)阅读下面的选文,完成下面小题。
甲
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
乙
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
(选自《礼记正义》)
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
A. 苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,(这)是太守喝醉了。
B. 苍白的脸色,花白的头发,醉倒在众人中间,(这)是太守陶醉了。
C. 苍白的脸色,花白的头发,萎靡坐在众人间,(这)是太守喝醉了。
D. 苍老的容颜,花白的头发,萎靡坐在众人间,(这)是太守陶醉了。
【答案】A
【解析】本题考查文言句子翻译。
重点词:苍,苍老;颜,容颜;颓然,醉倒的样子;醉,喝醉;……者……也,……是……。
B. “苍颜” “醉”翻译错误。“苍颜”应译为“苍老的容颜”, “醉”应译为“喝醉”;
C.“苍颜” “颓然”翻译错误。“苍颜”应译为“苍老的容颜”, “颓然”应译为“醉倒在”;
D. “颓然”“醉”翻译错误。 “颓然”应译为“醉倒在”,“醉”应译为“喝醉”;故选A。
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(2025·山东滨州·中考真题)
一、阅读下面的文字,完成下面小题。
马援字文渊,扶风茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,诸兄奇之。常谓宾客曰:“丈夫立志,穷当益坚,老当益壮。”
九年,拜援为太中大夫。十一年夏,玺书拜援陇西太守。视事①六年,征入为虎贲中郎将。数被进见,闲②于进对,又善兵策,每有所谋,未尝不用。援曰:“男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。”
二十四年,武威将军刘尚击五溪,军没,援因复请行。时年六十二,帝愍③其老,未许之。援自请曰:“臣尚能披甲上马。”帝令试之。援据鞍④顾眄⑤,以示可用。帝笑曰:“矍铄哉是翁也!”遂遣援征五溪。明年春,遇贼攻县,援迎击,破之,斩获二千余人。三月,进营壶头。会暑甚士卒多疫死援亦中病遂困。贼每升险鼓噪,援辄曳足以观之,左右哀其壮意,莫不为之流涕。援病逝军中。
(选自《后汉书·马援列传》,有删改)
【注】①视事:就职治事。②闲:同“娴”,擅长。③愍(mǐn):担心。④据鞍:跨在马上。⑤顾眄(miǎn):左顾右盼。
1.下列对文中加点词语和句子的理解,正确的一项是( )
A.“马援字文渊,扶风茂陵人也”与《马说》中“安求其能千里也”句式相同,都是判断句。
B.“诸兄奇之”与《核舟记》“明有奇巧人曰王叔远”中的“奇”,均译为“认为……奇特”。
C.“以马革裹尸还葬耳”与《岳阳楼记》中的“不以物喜”,两个“以”字意义和用法相同。
D.“未许之”与《出师表》中的“遂许先帝以驱驰”,两个“许”字都是“答应”的意思。
2.借助下面资料,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
左右哀其壮意,莫不为之流涕。
《说文解字》:
“哀,闵也。从口,衣声。”本义为因怜悯而发出的悲声。“哀”的常见引申义有:①慰问、哀悼;②哀伤、哀痛;③怜悯、同情。
【答案】1.D 2.身边的人为他的壮心(壮志)感到哀痛,没有人不为他流下眼泪。
【解析】
1.本题考查文言文句式和一词多义。
A."马援字文渊,扶风茂陵人也”是判断句,其中”也”是表判断的标志;《马说》中”安求其能千里也”是反问句,”也”在这里表反问语气,二者句式不同;
B.“诸兄奇之”的意思,他的哥哥们都认为他很奇特。其中"奇”是“认为.....奇特”的意思;“明有奇巧人日王叔远”的意思,明朝有个手艺奇妙精巧的人,叫王叔远。其中"奇”是“奇妙”的意思,二者不同;
C.“以马革裹尸还葬耳”的意思,用马皮包裹尸体运回家乡安葬才对。其中“以”是“用”的意思;“不以物喜”的意思是,(是由于)不因为外界环境的好坏或喜或忧。其中“以”是“因为”的意思,二者意义和用法不同;故选D。
2.本题考查学生对句子翻译能力。
我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整,做到文从字顺。重点词有:
哀:为.....感到悲哀;莫:没有人;流涕:流下眼泪。
参考译文:
马援,字文渊,是扶风郡茂陵县人。他十二岁时父亲就去世了,年少时就有远大的志向,他的哥哥们都认为他很奇特。他常常对朋友们说:“大丈夫立志,(志向受到)困顿反而更加坚持,年龄越大越有壮志雄心。
建武九年,朝廷任命马援为太中大夫。建武十一年夏天,皇帝下诏书任命马援为陇西太守。他就职治事六年,被召回担任虎贲中郎将。他多次被召见,应对自如,又精通军事谋略,每次提出建议,没有不被采纳的。马援曾说:“男子汉应当战死在边疆荒野,用马皮包裹尸体运回家乡安葬才对。
建武二十四年,武威将军刘尚攻打五溪,全军覆没,马援于是想要请求让他自己带领军队前进。当时马援已经六十二岁了,皇帝同情他已经年老,没有同意。马援又请求说:“我还可以披甲上阵。”皇帝命令他试一试。马援扶着马鞍回头看,来表示他可以再次被任用。皇帝笑着说:“真是个精神的小老头啊!”于是派马援率军征讨五溪。第二年春天,敌军攻打县城,马援迎击,打败了敌人,斩杀和俘虏两千多人。三月,进军到壶头山扎营。怡逢天气酷热,士兵大多染上瘟疫而死,马援也染病,陷入困境。敌人每每登上高处擂鼓呐喊,马援就拖着病体勉强支撑起来观看敌情。身边的将士们都被他这种英勇顽强的精神所感动,无不流泪。后来,马援病逝于军中。
(2025·江苏无锡·中考真题节选)
二.【甲】
九日①与陆处士羽饮茶
(唐)皎然②
九日山僧院,东篱菊也黄。
俗人多泛酒,谁解助茶香。
【乙】
羽,字鸿渐。有学,愧一事不尽其妙。性诙谐。上元③初,结庐苕溪上,闭门读书。名僧高士,谈宴终日。貌寝,口吃而辩。闻人善,若在己。与人期,虽阻虎狼不避也。工古调歌诗,兴极闲雅。著书甚多。扁舟往来山寺唯纱巾藤鞋击林木弄流水。或行旷野中,诵古诗,裴回至月黑,兴尽恸哭而返,当时以比接舆④也。与皎然上人为忘言之交。有诏拜太子文学。
羽嗜茶,造妙理,著《茶经》三卷,言茶之原、之法、之具,时号“茶仙”,天下益知饮茶矣。鬻茶家以瓷陶羽形,祀为神,买十茶器,得一鸿渐。初,御史大夫李季卿宣慰江南,喜茶,知羽,召之。羽野服挈具而入,李曰:“陆君善茶,天下所知,扬子中泠水⑤,又殊绝。今二妙千载一遇,山人不可轻失也。”茶毕,命奴子与钱。羽愧之,更著《毁茶论》。
(节选自《唐才子传》)
【注】①九日:农历九月初九日重阳节。②皎然:唐代著名诗僧。③上元:唐肃宗年号。④接舆:春秋时楚国隐士。⑤扬子中泠水:泉水名。
翻译下列句子。
(1)上元初,结庐苕溪上,闭门读书。
(2)陆君善茶,天下所知,扬子中泠水,又殊绝。
【答案】
(1)上元初年,在苕溪边上建造茅屋,闭门读书。
(2)陆先生擅长煮茶,天下皆知,扬子江中泠泉的水,又是天下绝妙的好水。
【解析】本题考查了文言文句子的翻译能力。
①重点字词:上元,指唐肃宗年号初期;结庐,建造茅屋;苕溪,是地名;闭门,关起门来。
②重点字词:善茶,擅长煮茶或品茶;天下,天下人;所知,都知道;扬子中泠水,是著名的泉水;殊绝,特别出色、绝妙。
参考译文:
[乙]陆羽,字鸿渐。他很有学问,常常因一件事不能做到尽善尽美而感到惭愧。生性诙谐。上元初年,他在苕溪边上建造茅屋,闭门读书。他整天与名僧高士谈笑宴饮。他相貌丑陋,有口吃的毛病但很善辩。听到别人有优点,就像自己有优点一样高兴。与人约定会面,即使遇到虎狼也不躲避。他擅长创作古体诗歌,兴致来时闲适高雅。著书很多。他驾着小船往来于山寺之间,只戴着纱巾、穿着藤鞋,敲打着林中的树木,拨弄着山间的流水。有时在空旷的原野中行走,吟诵古诗,徘徊到天黑,兴致尽了便痛哭着返回,当时的人把他比作春秋时的隐士接舆。他与诗僧皎然结为忘言之交。朝廷下诏任命他为太子文学。陆羽嗜好喝茶,对茶道研究精深,撰写了三卷《茶经》,论述茶的起源、制茶方法和茶具,当时被称为“茶仙”,天下人因此更加懂得饮茶了。卖茶的人家用陶瓷做成陆羽的塑像,奉为神明祭祀,买十个茶具,就送一个陆羽的塑像。起初,御史大夫李季卿到江南巡视慰问,他喜欢喝茶,知道陆羽的名声,便召见他。陆羽穿着山野之人的衣服,带着茶具进来。李季卿说:“陆先生善于煮茶,天下皆知,扬子江中泠泉的水,又是天下绝妙的好水。如今这茶与水的两样妙品千载难逢地相遇了,您这样的高人不可错过啊。”茶煮好后,李季卿命仆人给陆羽赏钱。陆羽为此感到羞愧,便又写了《毁茶论》。
三、(2025·黑龙江大庆·中考真题节选)
【甲】
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(选自《曹刿论战》)
【乙】
①晋侯、秦伯①围郑,以其无礼于晋,且贰于楚②也。晋军函陵③,秦军氾南④。
②佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子今急而求子是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。
(选自《烛之武退秦师》)
【注】①晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公。秦穆公(?—前621),秦国国君,春秋五霸之一。②贰于楚:指郑国依附于晋的同时又亲附于楚。③函陵:郑国地名,在今河南新郑北。④氾南:氾(fán)水的南面,也属于郑地。
用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)衣食所安,弗敢专也。
(2)若使烛之武见秦君,师必退。
【答案】
(1)衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有。
(2)假如让烛之武去见秦穆公,秦国的军队一定会撤退。
【解析】本题考查文言翻译,注意句中的关键词。
(1)衣食所安:指衣食这类用来安身的东西;弗:不;专:独自享有。
(2)若:如果;使:派;师:军队。
参考译文:
[甲]鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“打仗的事当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品,我(从来)不敢虚报数目,一定按照承诺的去做。”曹刿说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑你的。”鲁庄公说:“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。”曹刿回答谠说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军溃败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,查看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。
[乙]晋文公和秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对文公无礼,并且郑国同时依附于楚国与晋国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在汜水的南面。佚之狐对郑伯说:”郑国处于危险之中了!假如让烛之武去见秦穆公,秦国的军队一定会撤退。”郑伯同意了。烛之武推辞说:“我壮年的时候,尚且不如别人;现在老了,也不能有什么作为了。”郑文公说:“我早先没有重用您,现在由于情况危急因而求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了这件事。
(2025·成都成华·二模)
甲
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自诸葛亮《诫子书》)
乙
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。益余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
1. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 非学无以广才 广:广博
B. 淫慢则不能励精 慢:懈怠
C. 同舍生皆被绮绣 被:同“披”,穿着
D. 缀公卿之后 缀:跟随
2. 下列语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A. 静以修身 去以六月息者也
B. 从乡之先达执经叩问 策之不以其道
C. 或遇其叱咄 安陵君其许寡人
D. 足肤皲裂而不知 学而不思则罔
3. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
A. 四只手指僵硬不能动弹、服侍的人拿来热汤给我喂下,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
B. 四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热汤给我服下,用被子给我盖上,心情很久才缓和过来。
C. 四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
D. 四只手指僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,心情很久才缓和过来
4. 下列内容属于两文都写到的一项是( )
A. 尊敬老师 B. 勤奋学习 C. 为人诚信 D. 生活艰苦
【答案】1. A 2. D 3. C 4. B
【解析】
【导语】这篇选文由诸葛亮《诫子书》和宋濂《送东阳马生序》两篇经典文本组成,展现了古代文人的修身治学之道。甲文以“静以修身”为核心,强调淡泊明志、宁静致远的君子品格;乙文则通过作者艰苦求学的亲身经历,彰显“勤且艰”的治学精神。两文虽风格迥异——前者说理凝练,后者叙事生动——但都贯穿着儒家“立德”“勤学”的思想内核。文中加点词的设置和画线句的翻译题,既考查文言实词虚词的理解,又注重整体文意的把握,体现了文言文阅读“言文结合”的教学要求。
【1题详解】本题考查词语解释。
A.“非学无以广才”中“广”应解释为“增长” ,整句意思是不学习就无法增长才干。解释为“广博”错误,在这里“广”是使动用法,使才学广博,也就是增长才学的意思。故选A。
【2题详解】本题考查一词多义。
A. 连词,表目的,来\介词,凭借;
B. 结构助词,的\代词,指千里马;
C. 代词,他,指先达\副词,表祈使语气;
D. 连词,表转折,却、但是\连词,表转折,却、但是;
故选D。
【3题详解】本题考查译句。重点词语:四支,四肢。僵劲,僵硬。媵人,服侍的人。持,拿着。汤,热水。沃灌,浇洗。以,用。衾,被子。乃,才。和,暖和。故译为:四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来。故选C。
【4题详解】本题考查内容理解。
甲文分析:勤奋学习:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学” ,强调学习的重要性,学习需要宁静专一,要增长才干就必须学习,体现了要勤奋学习的观点。文中未体现 “尊敬老师”“为人诚信”相关内容 ;“静以修身,俭以养德” 强调修身养德要宁静、节俭,并非着重突出生活艰苦。
乙文分析:勤奋学习:“余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录……”“当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中……” ,从借书抄书,到远途求师,在艰苦条件下坚持学习,体现勤奋学习。
尊敬老师:“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉” ,体现对老师的尊敬。
生活艰苦:“穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动……寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享” ,体现求学生活的艰苦。
为人诚信:“录毕,走送之,不敢稍逾约”,按照约定的期限还书,体现了宋濂的为人诚信。
综上,两文都写到的是勤奋学习,故选B。
【点睛】参考译文:
甲:君子的行为操守,依靠宁静来修养身心,依靠节俭来培养品德。不内心恬淡、不慕名利就无法明确志向,不屏除杂念和干扰、宁静专一就无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自于学习,不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何贡献,悲伤地困守在自己的穷家破舍里,到那时再悔恨又怎么来得及!
乙:我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷,没有办法得到书来看,常常向藏书的人家求借,亲手抄录,计算着日期按时送还。天气非常寒冷的时候,砚台里的墨汁像冰一样坚硬,手指冻得不能弯曲伸直,也不放松抄录书。抄写完后,跑着把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多愿意把书借给我,我因而能够看遍各种各样的书。成年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说。又忧虑不能与学问渊博的老师、有名望的人交往,曾经快步走到百里以外,拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了屋子,他从不把言辞和脸色略变得温和一些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯下身子,侧着耳朵来请教;有时遇到他斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句话来辩解;等待他高兴了,就又去请教。所以我虽然愚笨,但终于能够有所收获。
当我外出求师的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山峡谷之中。隆冬时节,刮着猛烈的寒风,大雪深达几尺,脚上的皮肤因寒冷干燥而开裂都不知道。到了客舍,四肢僵硬不能动弹,旅舍中的仆役拿了热水来洗濯,用被子给我盖上,很久才暖和过来。住在旅店里,店主人每天供应两顿饭,没有新鲜肥美的食物可以享受。与我同住的学生们都穿着华丽的丝绸衣服,戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边挂着香囊,光彩照人,如同神仙一般;我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的意思,因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如别人。我的勤奋和艰苦大概就是这样。现在我虽然已经年老,没有什么成就,但所幸还得以置身于君子的行列中,承受着天子的恩宠荣耀,追随在公卿之后,每天陪侍着皇上,听候询问,天底下也错误地称颂我的姓名,更何况才能超过我的人呢?
(2025·成都锦江·二模)
甲
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
(选自《得道多助,失道寡助》)
乙
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未乎,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三故。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
(选自《曹刿论战》)
5. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 委而去之 委:放弃 B. 亲戚畔之 畔:同“叛”,背叛
C. 战则请从 从:跟随 D. 遂逐齐师 逐:放逐
6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A 环而攻之 言和而色夷
B. 域民不以封疆之界 徒以有先生也
C. 乃入见 乃重修岳阳楼
D. 公与之乘 虽我之死
7. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
小大之狱,虽不能察,必以情。
A. 大大小小的案件,虽然不能一一明察,也一定根据诚心处理。
B. 大大小小的案件,虽然不能一一明察,也一定了解真实情况。
C. 大大小小的监狱,虽然不能一一视察,也一定了解真实情况。
D. 大大小小的监狱,虽然不能一一视察,也一定根据诚心处理。
8. 甲文论述战争成败的关键,与乙文相符的一项是( )
A. 天气时令是作战取胜的前提。 B. 民心向背能决定战争的胜负。
C. 粮草装备是战争胜利的保障。 D. 地形优劣会影响战争的成败。
【答案】5. D 6. C 7. A 8. B
【解析】
【导语】这两则文言选段均出自先秦经典,展现了古代军事思想的精髓。甲文《得道多助》以排比句式层层递进,通过“天时-地利-人和”的对比,突出“得道者多助”的核心观点,逻辑严密;乙文《曹刿论战》以对话体展开,通过曹刿与鲁庄公的三问三答,生动呈现“取信于民”的战争智慧。两文都强调民心向背的决定性作用,甲文偏重理论阐述,乙文则以战例佐证,形成互补。语言风格上,甲文气势磅礴,乙文简洁明快,共同构成中国古代军事思想的经典表述。
【5题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
D.有误,句意:于是追击齐军。逐:追击。故选D。
【6题详解】本题考查一词多义。
A.连词,表承接/连词,表并列;
B.介词,凭借/连词,因为;
C.相同,都是连词,于是、就;
D.代词,他/助词,用在主谓之间,取消句子的独立性;故选C。
【7题详解】本题考查句翻译。
重点词:狱,诉讼案件;察,明察;以,根据;诚,诚心。句意:大大小小的案件,虽然不能一一明察,也一定根据诚心处理。故选A。
【8题详解】本题考查比较阅读。
根据“夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也”可知,【甲】文认为战争成败的关键是“天时”“地利”“人和”,其中最要的是“人和”,即民心向背。
根据“小大之狱,虽不能察,必以情”“忠之属也。可以一战。战则请从”可知,【乙】文中认为作战的先决条件是取信于民。
可见甲文论述战争成败的关键,与乙文相符合的是“民心向背”。故选B。
【点睛】参考译文:
【甲】
一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它,却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜,这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊,护城河并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向、内部团结啊。所以说,使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武器的锐利。能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。
【乙】
鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类安身立命的东西,不敢独自享有,一定把它分给别人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”鲁庄公说:“祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品,我(从来)不敢虚报数目,一定按照承诺的去做。”曹刿说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神是不会保佑你的。”鲁庄公说:“大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定会根据自己的诚心处理。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以凭借这个条件打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”
(到了那天,)鲁庄公和他共坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,说:“可以追击了。”于是追击齐军。
(2025·成都青羊·二模)
甲
二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。挟苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先成众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(节选自《陈涉世家》)
乙
上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
(节选自《周亚夫军细柳》)
9. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 会天大雨 会:适逢,恰巧遇到
B. 置人所罾鱼腹中 罾:用网捕
C. 军士吏被甲 被:覆盖
D. 介胄之士不拜 士:将领
10. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 扶苏以数谏故 以我酌油知之
B. 乃行卜 乃不知有汉
C. 不闻天子之诏 吾妻之美我者,私我也
D. 成礼而去 温故而知新
11. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
A. 士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的丝帛,本来已经对这件事感到奇怪了。
B. 士兵买鱼回来烹食,发现了鱼肚子里的书信,本来就认为这件事十分奇怪了。
C. 士兵买鱼回来烹食,找到了鱼肚子里的书信,本来已经对这件事感到奇怪了。
D. 士兵买鱼回来烹食,找到了鱼肚子里的丝帛,本来就认为这件事十分奇怪了。
12. 下列有关乙文选段中“周亚夫”形象特点的表述,在甲文选段中“陈涉”形象特点同样涉及的一项是( )
A. 治军严明 B. 恪尽职守 C. 勇谋兼备 D. 刚正不阿
【答案】9.C 10.D 11.A 12.C
【解析】
【导语】甲文《陈涉世家》展现了陈胜、吴广在绝境中的反抗精神,他们巧妙利用“鱼腹丹书”“篝火狐鸣”制造舆论,体现其谋略与胆识,同时反映了秦末暴政下民心的动荡。乙文《周亚夫军细柳》通过汉文帝劳军的细节,以对比手法突出周亚夫治军严明、刚正不阿的形象,彰显将领的威严与原则。两文一重“变局中的智慧”,一重“秩序中的坚守”,均以人物为核心,生动刻画了历史关键节点的典型形象,语言简练而张力十足。
【9题详解】本题考查理解文言字词。
C.“军士吏被甲”句意:官兵都披戴盔甲。被:同“披”,披戴,穿戴。故选C。
【10题详解】本题考查理解文言虚词的意义与用法。
A.介词,因为/介词,凭借;
B.副词,于是,就/副词,竟然;
C.助词,的/助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义;
D.都是连词,表示顺承关系,译为“然后”或“就”。故选D。
【11题详解】
本题考查翻译文言语句。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。本句中注意重点字词“卒(士兵),得(发现),书(指写了“陈胜王”三字的书帛),固(本来),以(已经),怪(对……感到奇怪)”要理解正确。故选A。
【12题详解】
本题考查分析人物形象。
结合【甲】文“陈胜、吴广乃谋曰:‘今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎’”可知,陈涉在队伍失期后和吴胜商议,决意起义,体现其勇气与胆识过人;
结合“陈胜曰:‘天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。挟苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者’”“乃丹书帛曰‘陈胜王’,置人所罾鱼腹中”“又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:‘大楚兴,陈胜王’”可知,陈涉分析当前形势,并具体策划鱼腹藏书、篝火狐鸣为起义造势,体现其谋略过人。据此分析可知,甲文通过陈胜的起义策划,假托扶苏、项燕、制造舆论等突出其谋略与胆识,与“勇谋兼备”契合。故选C。
【点睛】参考译文:
【甲】秦二世元年七月,朝廷征调贫苦平民九百人去戍守渔阳,驻在大泽乡。陈胜、吴广都被按次序编入戍边的队伍里面,担任了小头目.恰巧遇到天下大雨,道路不通,估计已经误期。误期,按照秦朝法令都要斩首。陈胜、吴广于是一起商量说:“现在逃跑也是死,起义也死,同样是死,为国事而死可以吗?”陈胜说:“全国百姓长期受秦王朝压迫,痛苦不堪。我听说秦二世是秦始皇小儿子,不应当立为皇帝,应当立为皇帝的人是公子扶苏。扶苏因为多次劝诫秦始皇的原因,皇帝派他在外面带兵.现在有人听说扶苏没有罪,二世却杀了他.百姓多数听说他贤明,却不知道他已经死了。项燕做楚国的将领的时候,多次立有战功,又爱护士兵,楚国人很爱怜他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在果真把我们的这些人冒充公子扶苏、项燕的队伍,向全国发出号召,应该有很多响应的人。”吴广认为陈胜所说的正确.于是二人去占卜。占卜的人知道他们的意图,说:“你们的事情都能成功,将建立功业.然而你们把这件事向鬼神卜问一下吧?”陈胜、吴广很高兴,又考虑卜鬼的事,说:“这是教我们首先威服众人罢了。”于是用丹砂在丝绸上写道:“陈胜王”,放在别人用网捕获的鱼的肚子里面.戍卒买到那条鱼回来煮着吃,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这件事感到奇怪了。陈胜又暗中派遣吴广到戍卒驻地旁边丛林里的神庙中去,在晚上用竹笼罩着火装作鬼火,像狐狸一样叫喊道:“大楚复兴,陈胜为王!”戍卒们夜里都惊慌恐惧。第二天,戍卒中到处谈论这件事,都指指点点,互相示意的看着陈胜。
【乙】皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营,驱驰而入,将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营,只见官兵都披戴盔甲,手持锋利的兵器,开弓搭箭,弓拉满月,戒备森严。皇上的先行卫队到了营前,不准进入。先行的卫队说:“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答:“将军有令:‘军中只听从将军的命令,不听从天子的命令。’”过了不久,皇上驾到,也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军:“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对跟从皇上的武官说:“将军规定,军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳,慢慢前行。到了大营前,将军周亚夫手持兵器,双手抱拳行礼说:“我是盔甲在身的将士,不便跪拜,请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动,脸上的神情也改变了,俯身扶着横木上,派人致意说:“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。
(2025·成都武侯·二模)
甲
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
(节选自《<论语>十二章》)
乙
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?
(节选自《鱼我所欲也》
13. 下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 人不堪其忧 堪:能忍受
B. 蹴尔而与之 蹴:踩踏
C 万钟于我何加焉 加:增加
D. 所识穷乏者得我与 得:同“德”,感激
14. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 回也不改其乐 安陵君其许寡人
B. 不义而富且贵 盖余之勤且艰若此
C. 于我如浮云 尝射于家圃
D. 呼尔而与之 而戍死者固十六七
15. 对文中画线句子翻译正确的一项是( )
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
A. 饭少吃,喝冷水,弯曲胳膊睡在枕头上,乐趣也在这样的生活中了。
B. 饭少吃,喝冷水,弯曲胳膊当作枕头,乐趣也在生活的其它方面了。
C. 吃粗粮,喝冷水,弯曲胳膊睡在枕头上,乐趣在生活的其它方面了。
D. 吃粗粮,喝冷水,弯曲胳膊当作枕头,乐趣也就在这样的生活中了。
16. 下列关于“人生境界”的表述,在两文中均有体现的一项是( )
A. 享受读书乐趣 B. 保持乐观态度
C. 坚守人生道义 D. 直面生死考验
【答案】13. C 14. B 15. D 16. C
【解析】
【导语】甲文出自《论语》,借孔子对颜回安贫乐道的赞叹,以及自身对粗食陋居却心怀快乐的阐述 ,展现出儒家君子不慕富贵,坚守内心道德准则的精神。乙文选自《鱼我所欲也》,通过对比“一箪食”“一豆羹”关乎生死时行道之人、乞人对不合礼义给予的拒绝,与万钟俸禄下有人不辨礼义而受之,强调人应坚守礼义,不被利欲诱惑,二者都围绕坚守道义展开。
【13题详解】本题考查文言实词。
C.有误。句意:优厚的俸禄对我有什么益处呢。加:益处。故选C。
【14题详解】本题考查一词多义。
A.其:代词,代指颜回/语气副词,起加强语气作用;
B.且:都是连词,表并列,并且;
C.于:介词,对于/介词,在;
D.而:连词,表修饰,连接“呼”与“与”两个动作/连词,表转折,然而、可是。故选B。
【15题详解】本题考查翻译语句。
饭:动词,吃。疏食:指粗粮。曲肱:弯曲胳膊。枕之:是把弯曲的胳膊当作枕头来枕靠。其:指代前文描述的“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”这种简朴的生活状态。乐亦在其中矣:指乐趣就在这样(吃粗粮、喝冷水、曲肱为枕)的生活当中。正确翻译为:吃粗粮,喝冷水,弯曲胳膊当作枕头,乐趣也就在这样的生活中了。故选D。
【16题详解】本题考查理解内容。
A.两篇文章中都未提及读书相关内容,不存在享受读书乐趣的体现。
B.甲文主要强调安贫乐道、坚守道义,并非重点突出保持乐观态度;乙文围绕舍生取义、坚守礼义展开,也不是在体现乐观态度。
C.甲文通过孔子对颜回的赞美(一箪食,一瓢饮,在陋巷,回也不改其乐),以及自身“不义而富且贵,于我如浮云”的表述,强调即便身处贫困,也不追求违背道义的富贵,体现了坚守道义的人生境界。乙文以“一箪食,一豆羹”的事例,说明人宁可饿死也不接受“呼尔而与之”“蹴尔而与之”的侮辱性施舍,批判“不辩礼义而受万钟”的行为,直接突出了对道义的坚守。
D.甲文没有涉及直面生死考验的内容,乙文虽提到关乎生死的“一箪食,一豆羹”,但重点是在这种情境下对礼义的坚守,并非单纯强调直面生死考验。故选C。
【点睛】参考译文:
【甲】孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”
孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,乐趣也就在其中了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
【乙】一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,得不到它就会饿死。如果吆喝着给人吃,过路的饥民也不肯接受;用脚踩踏后给人吃,乞丐也不愿意接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗?
阅读下面的选文,完成下面小题。
甲
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸣翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)
乙
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.连月不开 开:指天气放晴
B.沙鸥翔集 集:聚集
C.佳木秀而繁阴 秀:茂盛
D.射者中 射:投壶
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.其喜洋洋者矣 颓然乎其间者
B.四时之景不同 得之心而寓之酒也
C.行者休于树 刻唐贤今人诗赋于其上
D.溪深而鱼肥 太守归而宾客从也
3.对文中画线句子翻译正确的一项是( )
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
A.要说那太阳出来了林间的花朵就开放了,云雾回来了山谷就显得昏暗了,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山中的早晨和晚上。
B.要说那太阳出来了林间的花朵就开放了,云雾聚拢来山谷就显得昏暗了,(这)明暗交替的景象,就是山中的早晨和晚上。
C.要说那太阳出来了林间的雾气就散了,云雾聚拢来山谷就显得昏暗了,(这)明暗交替的景象,就是山中的早晨和晚上。
D.要说那太阳出来了林间的雾气就散了,云雾回来了山谷就显得昏暗了,(这)由昏暗变得明亮的景象,就是山中的早晨和晚上。
4.下列选项中两篇选文都不涉及的一项是( )
A.亡国之悲 B.四季之景 C.悲喜之情 D.民本思想
【答案】1.B 2.C 3.C 4.A
【导语】这两段文章节选自范仲淹的《岳阳楼记》和欧阳修的《醉翁亭记》,展现了中国古典文学中的写景抒情方式。两篇文章通过描绘不同的自然景象,传达了作者不同的情感体验:前者表达了在风雨中因思乡和担忧而产生的感慨,后者通过春日和露天宴会描绘了欢快的醉酒场面和人情之乐。两者在对比中互相映衬,展示了古代文人敏锐的情感和丰富的生活体验。
1.本题考查文言实词解释。B.“沙鸥翔集”意思是:沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇。集:栖止;故选B。
2.本题考查文言虚词的意义和用法。A.指示代词,可释为“那,那个,那些”/代词,指宾客,在宾客之间;B.助词,的/代词,指“山水之乐”;C.都是介词,在;D.连词,表并列/连词,表承接;故选C。
3.本题考查句子翻译。重点词:林霏:树林中的雾气;开:消散,散开;归:聚拢;晦明变化:意思朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一。句意为:要说那太阳出来了林间的雾气就散了,云雾聚拢来山谷就显得昏暗了,(这)明暗交替的景象,就是山中的早晨和晚上;故选C。
4.本题考查内容理解。由甲文“登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”“登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”可知,本段描述了两种对比鲜明的情景:一种是在恶劣天气下的萧条景象和由此引发的悲伤情感;另一种是在晴好天气下的愉悦心情。因此,这里涉及到了“悲喜之情”;由乙文“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”可知,本段文字描绘了山间四季不同的自然美景;由“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也”“临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”可知,本段描述了滁州人民游玩、太守宴饮的欢乐场景,体现了与民同乐的民本思想。因此,这段文字涉及到了“四季之景”以及“民本思想”;结合以上分析可知,两篇选文都不涉及的是“亡国之悲”;故选A。
参考译文:
【甲】像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,觉得喜气洋洋了。
【乙】至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,水落石出,这就是山中的四季。早晨进山,傍晚回城,四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,杂七杂八的摆放在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐,投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂,时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉倒在众人中间,是太守喝醉了。
(24-25九年级上·四川成都·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
与朱元思书
①风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【乙】
岳阳楼记(节选)
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.负势竞上 负:凭借
B.蝉则千转不穷 转:旋转,这里指上下翻飞
C.前人之述备矣 备:详尽
D.把酒临风 临:对着,面对
2.下列语句中加点词的用法和意义相同的一项是( )
A.猿则百叫无绝 则有心旷神怡
B.居庙堂之高则忧其民 前人之述备矣
C.处江湖之远则忧其君 其如土石何
D.此乐何极 问今是何世
3.对文中画线句子翻译有误的一项是( )
A.急湍甚箭,猛浪若奔。
译文:湍急的江流比箭还要快,汹涌的大浪就像奔腾的骏马。
B.经纶世务者,窥谷忘反。
译文:那些治理国家大事的人,看到这些幽深的山谷,也会流连忘返。
C.览物之情,得无异乎?
译文:看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?
D.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥。
译文:登上这座楼啊,就会产生离开国家,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被讥笑的情怀。
4.下列内容属于两文都涉及的一项是( )
A.向往自然 B.融情于景 C.骈散交替 D.劝诫勉励
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.D
【导语】《与朱元思书》以奇山异水展现自然之美,寄情山水,表达对功名利禄的淡泊。《岳阳楼记》通过洞庭湖的阴晴之景,引出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀。两篇文章各具特色,前者重自然之趣,后者重家国之忧,皆为传世佳作。
1.本题考查文言词语解释。B.句意:蝉长久不断地鸣叫。转:同“啭”,这里指蝉鸣。故选B。
2.本题考查一词多义辨析。A.均为连词,就;B.定语后置的标志,不译/结构助词,的;C.代词,那/放在“如……何”前面,加强反问语气;D.疑问代词,哪有/疑问代词,什么;故选A。
3.本题考查文言翻译辨析。D.重点字词:国:国都。讥:批评指责。句意:登上这座楼啊,就有离开国都,怀念家乡,担心(别人)说坏话,害怕(别人)指责的心情。故选D。
4.本题考查对内容的理解与分析。A.甲文流露出作者向往自然、厌弃尘俗的思想感情;乙文未体现;B.甲文融情于景,作者在描写具体的山水景色中融入了自己的情感,表达了对自然山水的喜爱,对俗世功名利禄的蔑视,对自然隐居生活的向往;乙文没有融情于景,乙文写景有三处,首段中的景色就是在描绘洞庭湖景色,没有过多的情感,而第二、第三两个段落则是先写景,再抒情,层次分明,没有融情于景;C.甲文是骈文,对仗工整,音韵和谐;乙文写景多对偶句,骈散交替;D.甲文既用人的感受反衬出山水之美,也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情,对友人的规劝,乙文表现作者对被贬滕子京的鼓励和安慰;故两文涉及劝诫勉励;故选D。
参考译文:
【甲】
没有一丝风,烟雾也都消散干净,天空和群山是同样的颜色。我乘着船随着江流漂荡,任凭船按照自己的意愿,时而向东,时而向西。从富阳到桐庐一百里左右的水路上,山水奇特独异,天下独一无二。
水都是青白色的,深深的江水清澈见底。一直看下去,水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上,全都生长着苍翠的树木,让人心生寒意,高山凭依高峻的地势争着向上,往高处和远处伸展;群山竞争着高耸,笔直地向上,直插云天,形成无数山峰。山间泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣,鸣声嘤嘤,和谐动听。蝉长久不断地鸣叫,猿不停地啼叫着。看到这些雄奇的山峰,那些极力追求功名利禄的人,追逐名利的心就会平静下来;看到这些幽美的山谷,忙于治理事务的人,就会流连忘返。横斜的树木遮蔽了上面的天空,即使在白天,林间也昏暗如黄昏;稀疏的枝条互相掩映,有时还能露出阳光。
【乙】
我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流;浩浩荡荡,宽广无边;早晴晚阴,气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象。前人的记述(已经)很详尽了。然而北面通向巫峡,南面直到潇湘,被贬的政客和诗人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,大概会有不同吧?
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的波浪冲向天空;太阳和星辰隐藏起了光辉,山岳也潜伏起了形体;商人和旅客不能前行,桅杆倒下、船桨断折;傍晚的天色暗了下来,虎在咆哮猿在悲啼。(这时)登上这座楼啊,就有离开国都,怀念家乡,担心(别人)说坏话,害怕(别人)指责的心情,(会觉得)满眼萧条景象,感慨到了极点而悲伤。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,上下天色湖光相接,一片碧绿广阔无际;沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿,游来游去;岸边的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时大片的烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,浮动的光闪着的金色,静静的月影像沉下的玉璧,渔夫的歌声一唱一和,这种乐趣哪有穷尽呢!在这时登上岳阳楼,就有心怀开阔,精神愉快;荣耀和屈辱一并忘了,端着酒杯对着风,那心情真是快乐极了。
唉!我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种心情,是什么原因呢?不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就为百姓担忧;不在朝廷上做官就为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧,不在朝廷做官也担忧。既然这样,那么什么时候才快乐呢?那一定要说:“在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐” 吧。唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?
【甲】
岳阳楼记(节选)
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
【乙】
醉翁亭记(节选)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.下列语句中加点词的解释有误的一项是( )
A.樯倾楫摧 倾:倒下。
B.微斯人 微:微小的。
C.晦明变化者 晦:暗。
D.泉香而酒洌 洌:清。
2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.予尝求古仁人之心 宴酣之乐,非丝非竹
B.先天下之忧而忧 溪深而鱼肥
C.或异二者之为 酿泉为酒
D.此乐何极 然则何时而乐耶?
3.对文中画线句子翻译正确的一项是( )
【甲】而或长烟一空;【乙】而不知太守之乐其乐也。
A.【甲】有时大片烟雾布满天空; 【乙】却不知道太守以游人的快乐为快乐。
B.【甲】有时大片烟雾布澜天空; 【乙】却不知道太守的快乐是游人的快乐。
C.【甲】有时大片烟雾完全消散; 【乙】却不知道太守以游人的快乐为快乐。
D.【甲】有时大片烟雾完全消散; 【乙】却不知道太守的快乐是游人的快乐。
4.下列对文章理解和分析有误的一项是( )
A.两文立意较为相似,都表达了济世安民之心。【甲】文凸显的是“忧国忧民”的情怀;【乙】文凸显的是“与民同乐”的情怀。
B.两文的情旨都是在比较中体现。【甲】文作者的情旨不同于前文中的“以物喜以己悲”;【乙】文作者的情旨则与百姓的相同。
C.两则选文都有议论抒情,但【甲】文偏重写景,写阴晴天气下于岳阳楼所见的不同景象;【乙】文偏重叙事,叙滁人游宴之事。
D.两文语言风格不同,但均体现音韵之美。如【甲】文写景多用四字偶句,整齐流畅;【乙】文多用虚词“之”“也”,舒缓平和。
【答案】1.B 2.A 3.C 4.B
【解析】
1.本题考查文言词语解释。B.句意:如果没有这种人。微:如果没有。故选B。
2.本题考查一词多义。A.之:结构助词,的/结构助词,的;B.而:连词,表顺承/连词,表并列;C.为:名词,指心理活动/动词,成为;D.何:副词,多么/疑问代词,什么;故选A。
3.本题考查句子翻译。(甲)重点词:或,有时;空,消散;句意:有时大片烟雾完全消散。
(乙)重点词:第一个“乐”,以……为乐;第二个“乐”,快乐。句意:却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。故选C。
4.本题考查对文章内容的理解。B.有误,由乙文“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”可知,作者的情旨是“与民同乐”,百姓则享受山水之乐,二者不同。故选B。
参考译文:
(甲)
像那阴雨连绵,接连几个月不放晴,寒风怒吼,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客(一译:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,虎在长啸,猿在悲啼,(这时)登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。
到了春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼游来游去,岸上的香草和小洲上的兰花,草木茂盛,青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和地响起来,这种乐趣(真是)无穷无尽啊!(这时)登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,光荣和屈辱一并忘了,端着酒杯,吹着微风,那真是快乐高兴极了。
唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?(是由于)不因外物好坏和自己得失而或喜或悲,在朝廷上做官时,就为百姓担忧;在江湖上不做官时,就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?他们一定会说:“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”。唉!没有这种人,我同谁一道呢?
(乙)
至于太阳升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水香并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一位容颜苍老,头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间,是喝醉了的太守。
不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修啊。
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