总复习 第1课时 统计（1）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（北师大版）广东专版

该小学数学课件聚焦“统计与概率”总复习，涵盖统计图选择、百分比计算、平均数等核心知识点。通过“快乐口算”热身导入，衔接基础达标、能力提升至思维拓展训练，搭建从基础运算到实际应用的学习支架。 其亮点在于情境化设计，融入学科融合（声音传播速度）、革命文化（红色经典朗读比赛）、社会热点（网络文明大会）等真实情境，培养学生抽象能力、数据意识与应用意识。如通过扇形统计图计算人数、分析环境达标率数据，助力学生用数学眼光观察现实，提升思维与表达能力，教师可借助丰富素材高效开展教学。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 PENNE 学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 小学学蜀 教材搭档 天天 海道 关关 小学学霸 小学学霸 8学霸口算 8学霸默泻 D 同步写字课 速记 计算 天天 二2》 。 年级下 默写 文四年下 六年级下电海发。 PASS|绿卡图书 总复习 3 统计与概率 第1课时统计（1) DASS|绿卡图书 快乐口算 1-75%= 13 ÷26= 20 8.7+9.6= 1 ÷3= 3900÷13= 2.3 34 3.5×4= 2 8÷ 7.5 3.5÷5%= 96 DASS|绿卡图书 基础达标训练 1.[新趋势·学科融合]在不同温度下，声音在同种材料中的传播速度也会发生变化。 要表示声音在不同温度的空气中传播速度的变化趋势，最好选用( )统计图； 要表示声音在不同材料中的传播速度，最好选用( )统计图。 A.扇形 B.条形 C.折线 D.无法确定 DASS|绿卡图书 2.[新情境·革命文化]实验小学开展“传承革 B A.《冀中的地道战》 A 命精神，诵读红色经典”朗读比赛。六(1) 20% 25% B.《狼牙山五壮士》 班的同学从右面五个故事中任选一个进行 C.《小萝卜头》 15% E 朗读。右面是选择每个故事的人数情况统 D.《刘胡兰》 30% E.《丰碑》 计图。 (1)已知选择《狼牙山五壮士》的有8人，则选择《刘胡兰》的有( )人。 (2)选择《丰碑》的有( )人，选择《小萝卜头》的人数比选择《冀中的地道战》 的少( )%。 DASS|绿卡图书 3.(深圳期末真题)根据《2024中国生态环境状况公报》数据显示，全国城市声环境 达标率如下图。声环境达标率越高，城市的声环境质量就越高。 达标率 全国城市声环境达标率统计图 昼间 夜间 100% 90% ● 92.2%92.0% 92.6%92.4% 94.6% 95.4% 96.0%96.1% 95.8% 80% 82.9% 86.6%87.0%88.2% 0 70% 80.1% 74.0%74.0% 73.5% 74.4% 60% 2016 2017 2018 2019 2020 2021 20222023 2024 年份 (1)2019年全国城市声环境昼间达标率为( )%,夜间达标率为( )%。 )年昼间和夜间达标率相差最小。 DAS|绿卡图书 (2)2016年至2024年全国城市声环境昼间和夜间达标率整体上呈怎样的变化 趋势？ DASS|绿卡图书 达标率 全国城市声环境达标率统计图 昼间 夜间 100% 90% 0 95.4%96.0%96.1% 95.8% 92.2%92.0% 92.6%92.4% 94.6% 80% 82.9% 86.6% 87.0%88.2% 70% 0… …0 0 80.1% 74.0%74.0% 73.5%74.4% 60% 20162017 2018 2019 2020 2021202 22023 2024年份 (3)从图中你还能获得哪些数学信息？对提高全国城市声环境质量你有什么建议？ DASS|绿卡图书 能力提升训练 4.(揭阳期末真题)某平台推出一款小程序，用户可通过低碳生活方式获取绿色能量，攒够能量可 以种树。如图是小李和小林星期一至星期五每天积累的绿色能量统计图。 能量/g ☐小林 □小李 160 50 140 40 120 120 20120 110 110 80 80 90 40 0 三 四 五 星期 (1)小林和小李相比，两人在星期( )积累的绿色能量值相差最大。 DASS|绿卡图书 (2)小林平均每天积累( )g能量，小李平均每天积累( )g能量，小李星期三积累 的能量比星期二多( )%。 (3)按照他们两人积累能量的平均速度，如果养成一棵虚拟梭梭树需要18880g能量，那么两 人合种( )天可以养成一棵梭梭树。 能量/g 口小林 口小李 160 150 140 140 120 120 20120 110 110 80 90 40 四 五 星期