7.1 牛顿第一定律 课件-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

2026-03-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 牛顿第一定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.98 MB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56831772.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件围绕“牛顿第一定律”展开,涵盖惯性概念、阻力对运动的影响及定律应用。通过“苹果受敲击运动”现象导入,衔接实验探究(阻力影响小车运动)、理想实验推理(伽利略斜面),构建“现象-实验-推理-规律”的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心,通过阻力影响实验(表格记录数据)、“击打硬纸片”迷你实验培养科学思维,结合典型例题(伽利略理想实验)深化科学推理。助力学生形成运动与相互作用的物理观念,提升探究能力,教师可依托结构化资源高效开展教学。

内容正文:

第七章 力与运动 第1节 牛顿第一定律 用一根棍子插过苹果,用锤子向下敲,想一想苹果会向哪里运动,是向上运动还是向下运动? 你猜对了吗?为什么会出现这样的现象呢? 观察思考 新知导入 新课导入 1.能认识惯性的概念。 2.能运用物体的惯性解释生活中的相关现象。 3.能自觉践行安全健康的生活。 学习目标 3 实验中,受力之前的物体处于什么状态? 受到力的作用的瞬间,物体的运动情况分别是怎样的? 原来静止的物体有保持静止状态的性质。 进行实验: 一、惯性 新知学习 受力之前的小车和小球都处于什么状态? 后来小车遇到障碍物受力停下来,小球依然? 原来运动的物体,具有保持匀速直线运动的性质。 进行实验: 牛顿第一定律 物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢? 不受外力(外因) (寻找内因)物体自身的属性 惯性 又称惯性定律 惯性:任何物体都有保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。 由此可推测 在其他条件相同时, 小车在水平面上受到的阻力越小,运动的距离就越大。 假如小车在水平面上不受阻力, 则小车将一直运动下去。 由实验可知 (2024·济南期末)理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量及可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律。理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。如图是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有: ①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度; ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面; ③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动; ④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。 上述步骤正确的排列顺序是__________,这些步骤中属于可靠事实的是____。  ②④①③ ② 典例示范 解析 在斜面实验中,小球从同一斜面的同一高度滚下,可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度;如果斜面光滑,则小球不受阻力作用,会上升到原来释放时的高度;然后逐渐减小斜面的倾角,发现小球仍然会达到原先释放时的高度;那么可以推断,若将斜面变为水平面,那么小球为了达到原先释放时的高度会一直运动下去,由此实验步骤是②④①③; 牛顿第一定律揭示了 任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质。 物理学上把物体的这种性质称为惯性(inertia)。 惯性是一切物体固有的属性之一。 牛顿第一定律又被称为惯性定律(law of inertia)。 以上例子说明物体要怎样才能运动起来?这说明力和物体运动运动有什么关系? 答:物体受力才会运动,不受力运动就会停止。 这是真的吗?物体运动真的要力来维持吗? 【情景】列车进站后,关闭发动机后虽然继续前行,但然后会慢慢停下来,火车为什么会停下来呢? 摩擦力致汽车停下来。 ? 1.实验:探究阻力对物体运动的影响 (1)提出问题 运动的物体如果不受其他力的作用,会一直运动下去吗?(永远做匀速直线运动?) (2)设计实验与制定计划 小车从同一斜面顶端由静止向下运动,分别运动到表面粗糙、比较粗糙和平滑的水平面上。观察并比较这三种情况下小车在水平面上运动的距离。 实验视频 做中学 15 实验记录 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 1 毛巾 2 粗布条 3 木板 结论 最大 最短 较长 较大 最长 较小 在其他条件相同时,平面越光滑,滑块受到的摩擦力 越______,滑块前进的距离就越____________。 做中学 小 远 16 牛顿第一定律: 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 牛顿的观点(1687年英国) 牛 顿 第 一 定 律 二、牛顿第一定律 一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 两种状态必有其一,不同时存在。 原来静止 原来运动 不受力 不受力 保持静止 保持原来的速度大小和方向做匀速直线运动 对牛顿第一定律的理解 1.小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设石块受到的力全部消失,则该石块将( C ) A.做匀速圆周运动 B.落到地面上 C.做匀速直线运动 D.立即停止运动 C 随堂练习 1.(2023·新乡月考)以下关于力和运动关系的说法中,正确的是(  ) A.物体受到的力越大,速度就越大 B.没有力的作用,物体就无法运动 C.物体不受外力作用,也能保持静止状态或匀速直线运动状态 D.物体不受外力作用,运动状态也能改变 C 解析 物体受到的力越大,速度改变得越快,速度不一定大,故A错误;没有力的作用时,物体将保持匀速直线运动状态或静止状态,故B错误,C正确;力是改变物体运动状态的原因,没有力,物体的运动状态不变,故D错误。 当堂评价 2.如图所示是老师在物理课堂上演示的一个情景,小球在绳子牵引下做匀速圆周运动,如果它受到的外力同时消失,那么它将(  ) A.立即停止运动 B.改变运动方向 C.速度逐渐变慢 D.做匀速直线运动 D 解析 根据牛顿第一定律可知,正做匀速圆周运动的小球如果它受到的外力同时消失,小球会保持这一瞬间的速度和方向做匀速直线运动,故D正确。 牛顿第一定律 阻力对物体运动的影响 物体的运动并不需要力来维持,物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。 内容:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 是在大量的实验基础上,经过推理而得出的。不能实验直接验证(科学推理法)。 牛顿第一定律 随堂小结 Lavf57.25.100 $

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