板块2 专题提升练(5)-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·历史（专题史教用课件）

专题提升练(五) 1 一、选择题 1．(2025·广西河池二模)清政府历来规定纹银1两兑换制钱1 000文。据记载，1845年在京师“今银价每两易钱二千，较昔平时钱价盖倍之，较贵时几及三倍”。外省则易制钱二千二三百文不等。这一状况主要源于(　　) A．白银大量外流　　　 B．对外战争赔款 C．自然经济解体 D．财政收支失衡 A 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 17 18 19 20 专题提升练 解析：19世纪中期，鸦片大量输入，中国白银大量外流，导致流通中的白银减少，使得银贵钱贱，材料中1845年银价相比之前大幅上涨，正是白银大量外流所致，故选A项。 《南京条约》赔款2 100万银元分四年付清，赔款总额仅占同期鸦片贸易导致白银外流量的极小部分，不足以引发银价暴涨，排除B项； 银贵钱贱导致农民赋税负担加重，加速了自然经济的解体，排除C项； 财政收支失衡不会影响银钱的供应情况，排除D项。 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 17 18 19 20 专题提升练 2．(2025·北京东城区二模)鸦片战争后，清政府禁止外国人在五口之外经商、传教及到藩属国活动，并拒绝外国公使进京递交国书，规定由两广总督钦办对西方外交事宜。这表明清王朝(　　) A．力图维持天朝体制 B．运用条约收回主权 C．统治根基严重动摇 D．外交机构的专门化 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：据材料可知，清政府试图通过限制外国人活动范围和外交接触层级来维护朝贡体系和华夷秩序，故选A项。 材料中的措施属于被动防御而非主动运用条约收回主权，排除B项； “东南互保”表明清政府统治根基严重动摇，排除C项； 题干中由地方总督处理外交仍是传统体制的延续，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 3．(2025·青岛二模)下表是1840—1870年不同时期英、法、美、俄在华新设进出口洋行数量统计表(单位：个)。据此推知，②是(　　) 时间 ① ② ③ ④ 1840—1850年 28 3 5 — 1851—1860年 31 4 2 — 1861—1870年 8 7 — 1 A．英国　 B．俄国 C．法国　 D．美国 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：根据材料表格并结合所学可知，法国在第二次鸦片战争(1856—1860年)后通过《北京条约》扩大在华利益，洋行在1861—1870年增至7个，符合法国势力上升趋势，故②为法国，故选C项。 19世纪中期，英国凭借工业革命的优势及《南京条约》等特权，在华势力扩张迅速，洋行数量应最多，后续虽波动但早期主导地位明显，故①为英国，排除A项； 俄国在19世纪中期主要精力在欧洲及对中亚、中国西北等地领土扩张，在华洋行最少，④数量最少，故④代表俄国，排除B项； 美国早期对华贸易活跃(③初始为5)，但受内战(1861—1865年)影响，1861—1870年数据消失，故③为美国，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 4．(2025·哈尔滨六中模拟)1864年，清政府修改《大清律例》规定，“内地奸民及在洋行充当通事买办，设计诱骗愚民雇与洋人承工……诱拐已成，为首斩立决，为从绞立决”“其华民情甘出口……仍准其立约”。这反映出(　　) A．诱骗华工出国成为列强侵华的主要手段　 B．清政府以华工出国来讨好西方列强 C．晚清政府开始意识到维护主权的重要性　 D．当时华工出国得到一定的权益保护 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：材料中清政府规定严惩诱骗华工出国的行为，对诱拐者处以极刑，同时允许自愿出国的华民合法签约，这反映出清政府在打击非法诱拐的同时，承认自愿出国的合法性，通过法律手段区分合法与非法的华工出国行为，对自愿出国华工的权益给予一定保护，故选D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 5．(2025·江苏苏州三模)太平军攻占南京后不久，曾颁发过一份《百姓条例》规定：“不要钱漕，但百姓之田，皆系天王之田，每年所得米粒，全行归于天王收去，每月大口给米一担，小口减半，以作养生之资。”这一规定(　　) A．调动了农民生产积极性 B．实现了普遍的社会救济 C．废除了封建土地所有制 D．体现了朴素的公有理想 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：太平军颁发的规定要求土地皆归天王所有，所得米粒全交天王，再按大小口分配口粮，体现了太平天国追求土地公有、产品均分的理念，源于农民阶级反对封建剥削的朴素平均主义理想，故选D项。 材料所述政策规定产出全交公、仅给基本口粮，实际执行中挫伤了农民自主生产意愿，排除A项； 材料虽提到给米作养生之资，但仅限于口粮分配，并未建立广泛救济体系，排除B项； 虽然强调土地归天王，但太平天国并未真正废除封建土地所有制，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 6．(2025·广东高三联考)同治年间，有大臣上奏皇帝曰：“缘人心愤夷已极，而地方官自夷入城以来，每言夷务，甚至文移公牍，称夷务为洋务，又称外国事务，不敢直言夷字。臣等再四商酌，应于关防内明刻‘办理夷务’字样，方足以鼓舞人心，现今刊刻完竣，业已随时盖用。”这可以用来说明(　　) A．士人具有浓烈的家国情怀 B．中国近代化之路艰难曲折 C．西学尚未得到士人的关注 D．传统大一统观念遭到冲击 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：据材料同治年间有人上奏“臣等再四商酌……明刻‘办理夷务’字样”及所学知识可知，奏折中力主“洋务”改为“夷务”，表明该大臣仍然固守传统的“夷夏观”，折射出当时中国近代化之路艰难曲折，故选B项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 7．(2025·甘肃白银月考)1861年3月11日，清朝总理衙门正式启用关防，专与外国打交道。英国使馆秘书威妥玛对此“甚为欣悦”，认为是其“数十年求之不得之事”，法国公使布尔隆对此表示赞成，认为这是“中外各国永敦睦好之最妙良法”。据此可知，总理衙门的设立(　　) A．导致社会矛盾发生转变 B．促进传统宗藩体系的瓦解 C．符合西方列强侵华利益 D．导致洋务运动自强梦破碎 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：总理衙门的设立使英国和法国等列强感到满意，说明这一机构便于列强通过专门外交渠道与清政府交涉，减少沟通障碍，更利于其攫取利益，故选C项。 此时中国社会主要矛盾仍是封建主义与人民大众的矛盾，排除A项； 总理衙门设立时宗藩体系仍存续，排除B项； 总理衙门推动洋务派与列强合作引进技术，客观上促进而非阻碍自强运动，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 8．(2025·山西忻州青桐鸣联考)中法战争中，因海防“事权不一，呼应不灵”，致使法国舰队乘机重创福建水师，攻击、封锁台湾，造成沿海七省处处戒严。战后，在李鸿章、刘铭传等人的呼吁下，清政府认识到统一管理海军“为目前第一要务”，并迅速设立了海军衙门。这一措施(　　) A．是清廷摆脱内外困境的明智之举 B．削弱了地方各省督抚权力 C．使洋务派进一步掌控了内政外交 D．有利于中国军事的近代化 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：中法战争后清政府设立海军衙门，统一管理海军，是效仿西方近代军事管理制度的重要尝试，尽管北洋水师最终覆灭，但这一措施客观上推动了中国军事组织体系向专业化、集中化发展，符合军事近代化趋势，故选D项。 中法战争后清政府虽然加强了海防，但甲午战败证明其未能真正解决内外危机，排除A项； 海军衙门由中央主导，但洋务派地方督抚如李鸿章仍掌握实际权力，地方势力未被明显削弱，排除B项； 洋务派主要集中于军事和工业领域，内政外交仍由中央掌控，海军衙门的设立并未显著扩大其权力范围，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 9．(2025·重庆部分学校考试)右图所示为甲午中日战争时期英国画报刊载的《为清军搬运军需物资的清国苦力》。这可用来说明当时(　　) A．英国媒体刻意歪曲战争性质 B．清军不敌日军的根本原因 C．英国民众对清政府充满同情 D．国际舆论关注战争的进程 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：英国画报刊载甲午中日战争时期的相关图片，通过图片来向民众传达战争相关信息，说明国际舆论在关注这场战争的进程，故选D项。 图片只是展示了为清军搬运军需物资的清国苦力这一现象，没有直接体现出英国媒体刻意歪曲战争性质，排除A项； 清军不敌日军的根本原因是清政府的腐败以及封建制度的落后，仅凭这张图片无法得出清军战败的根本原因，排除B项； 图片没有出现英国民众对清政府充满同情的相关元素，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 10．(2025·东北三省三校二模)1894年，孙中山等人在檀香山组织成立了旨在振兴中华的革命组织“兴中会”；1898年，在康有为、梁启超等人的推动下光绪帝颁布诏书，开始变法；1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，着手在全国建立近代教育系统。这表明(　　) A．挽救危局的探索成为时代潮流 B．民主科学思想成为国民的共识 C．国民觉醒推动民族独立的实现 D．西方的冲击加速中国经济发展 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：兴中会成立、戊戌变法及《奏定学堂章程》的颁布，分别代表革命派、维新派和清政府面对民族危机时采取的不同应对措施，孙中山组建革命组织旨在推翻清朝，康梁推动变法试图改良政治，清政府推行新学制以挽救统治危机，三者虽路径各异，但本质都是对晚清内忧外患的积极回应，反映出不同阶层探索救亡图存的努力，故选A项。 民主科学思想是新文化运动的核心主张(1915年后兴起)，排除B项； 民族独立的实现是在1949年新中国成立后，排除C项； 《奏定学堂章程》属于教育近代化的举措，兴中会和戊戌变法侧重政治变革，三者均未直接推动经济发展，排除D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 11．(2025·云南昭通三校联考)百日维新前，梁启超任教于湖南时务学堂，“所言皆当时一派之民权论”，又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语，秘密分布，传播改良思想，信奉者日众”。这体现了(　　) A．梁启超的主张日益倾向于革命派 B．维新派在学术上的革命彻底性 C．维新派希望得到更多人支持变法 D．维新思想颠覆了传统文化 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：据材料并结合所学可知，梁启超在湖南时务学堂任教时，传播“民权论”，并秘密印发《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书，“加以案语”后传播改良思想，使“信奉者日众”，这体现了梁启超借助禁书与民权思想宣传，扩大改良思想的影响力，故选C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 12．(2025·东北地区必刷卷)在条约关系史上，《辛丑条约》背离对等原则达到了登峰造极的程度，而且以单方面承诺国际义务为内容的清政府上谕，通过附件的形式成为《辛丑条约》的一部分。这反映出(　　) A．中国完全陷入殖民地深渊 B．列强在中国的利益分配存在矛盾 C．传统的宗藩关系逐渐解体 D．清政府在国际关系中的弱势地位 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：《辛丑条约》背离对等原则，以清政府单方面承诺国际义务为内容，这表明清政府缺乏与列强平等谈判能力，在国际关系中处于被动和弱势地位，尽显任人宰割的态势，故选D项。 中国在《辛丑条约》后虽主权严重丧失，但仍保留形式上独立，处于半殖民地状态而非“完全陷入殖民地”，排除A项； 材料未提及列强在华利益分配的矛盾，排除B项； 宗藩关系解体与《辛丑条约》无直接关联，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 13．(2025·辽宁名校联盟联考)1911年5月，清政府组成了满洲贵族占9人的皇族内阁，消息传出后，各省咨议局联合上书力争，认为皇族内阁“不合君主立宪公例，不应自强之势，不洽民众之心”。上述事件客观上(　　) A．推动了宪政的和平过渡 B．壮大了资产阶级力量 C．鼓舞了民众的革命热情 D．催生了新的政治制度 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：皇族内阁的出现表明清政府无意真正实行立宪，使立宪派的幻想破灭，促使更多人认识到必须推翻清王朝，从而推动社会变革，间接催生新的政治制度，故选D项。 清政府的欺骗性改革激化了矛盾，立宪派转向革命，宪政和平过渡已无可能，排除A项； 咨议局上书是立宪派的政治活动，未直接涉及资产阶级经济或组织力量的壮大，排除B项； 立宪派上书属于改良活动，排除C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 14．(2025·湖南邵阳模拟预测)1912年元旦，孙中山在《中华民国临时大总统宣言书》中正式宣告：“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人……是曰民族之一统。”《中华民国临时约法》中又规定：“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。”这主要表明中华民国临时政府(　　) A．贯彻了民族平等理念 B．实现了民族团结 C．具备了近代国家意识 D．践行了民族主义 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：中华民国临时政府在宣言书和《中华民国临时约法》中分别强调国家是各民族的统一体，人民一律平等，体现了对国家主权归全体国民、各民族平等组成国家等近代国家观念的认知，具备了近代国家意识，故选C项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 15．(2025·四川南充三诊)下面为1912年8月《民权画报》刊载的漫画(有改绘)。这组漫画(　　) A．展露出对复辟帝制的失落情感 B．表明民主共和的观念深入人心 C．反映了帝制到共和的时代变化 D．展现了民国初年复杂的政治景象 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：根据材料并结合所学可知，第一幅漫画中的“猿猴”喻指袁世凯，作者对袁世凯在清末民初的政治轨迹进行了直观的描绘和讽刺，其中袁世凯放弃专制转向共和，但是作者以虚线大胆推测袁世凯必将破坏共和制度，又将回到专制的起点；第二幅漫画中的“猿猴”喻指袁世凯，其一手拿民主，一手拿君主，意在说明袁世凯打着共和的幌子妄图复辟帝制，这也展现了当时复杂的政治局面，故选D项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 16．(2025·贵州六盘水适考)易卜生的作品《玩偶之家》中，女主角娜拉意识到自己在家庭中被当作无自我之傀儡后，愤然出走。《新青年》杂志专门推出“易卜生号”颂扬易卜生精神，戏剧界也涌现了众多中国版的“娜拉”。由此可知，新文化运动时期的文艺创作(　　) A．体现女性的全面觉醒 B．注入了新的时代内涵 C．引发广泛的家庭革命 D．具有全盘西化的倾向 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 解析：新文化运动提倡民主科学，追求个性解放与自由，《玩偶之家》中娜拉出走的反抗精神，契合新文化运动时代需求，戏剧界中国版“娜拉”涌现，为文艺创作注入追求自由平等、反对封建礼教的新内涵，故选B项。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 11 2 3 1 17 18 19 20 专题提升练 二、非选择题 17．(2025·广东汕头二模)即便是对基本事实的叙述，往往也包含着作者的主观因素。阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一　“况西洋诸国甚多，非止尔一国。若俱似尔国王恳请派人留京，岂能一一听许？是此事断难行。岂能因尔国王一人之请，以致更张天朝百余年法度。” ——1793年英使马戛尔尼回国，乾隆皇帝致英国国王的信件原文 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 材料二　“英国并不是唯一希望与我们帝国建立贸易关系的野蛮国家(barbarian land)。假设其他国家都仿效你的坏榜样(evil example)，要求我给他们每个人都提供一个交易场所，我怎么可能同意呢？” ——某英国教科书在讲述鸦片战争起因时转译 的1793年乾隆皇帝致英王的信件 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 (1)据材料一及所学知识，说明英王遣使赴华的背景，并分析乾隆皇帝拒绝英王请求的原因。(8分) 答案：背景：英国进行工业革命，急需开拓海外市场；英国对外实行殖民扩张政策，成为殖民霸主(英国以印度为跳板向中国渗透)；英国对华贸易逆差，白银大量外流；中国农耕经济达到高峰，具有广阔的市场；中国实行闭关自守政策。(每点1分，答出四点即可，4分) 原因：防患英国及列强殖民势力渗入，维护国家主权和安全；维持传统制度与统治秩序；维持传统朝贡贸易体系；自然经济占主导地位，对外来商品没有强烈需求；等等。(每点1分，答出四点即可，4分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 (2)比较材料一与材料二，指出该英国教科书对信件的转译存在哪些问题，并辨析作者这一历史叙述所潜藏的动机。(6分) 答案：问题：没有如实转译，而是添加了作者个人偏见；用“野蛮国家”“坏榜样”等贬义词转译，扭曲了乾隆的真实态度；将英国驻京的要求，篡改为通商的要求；等等。(3分) 动机：塑造清政府骄傲自大的负面形象；激发读者对清政府的不满情绪；掩盖英国发动鸦片战争的非正义性(美化侵略)；向英国学生渗透扭曲的历史观，为英国“通商战争”的说法提供依据；等等。(每点1分，答出三点即可，3分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 18．(2025·山东潍坊二模)阅读材料，回答问题。(14分) 晚清中国与国际公约 材料　　 19世纪六七十年代 清政府参与的国际活动，如1867年巴黎世博会、1873年奥匈帝国世博会、1876年美国独立百年展览会，往往只是列席、观会、听议。清政府在阐释中国参与欧洲水利公会和万国铁路公会的理由时，特意指明该会“无关公事”。 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 19世纪末20世纪初晚清中国加入国际公约的情况(部分) 加入时间 名称 备注 1896年 《航海避碰章程》 清政府认为“防险救生章程于行海各船关系实为切要”，此章程“各国多愿兴办，实为有益之举，中国亦无不乐从” 1904年 《和解公断条约》 英、美等国要求将包括领事裁判权在内的“治外法权”排除在强制公断(仲裁)之外。对此，清方代表多次抗议，要求删除该条款 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 加入时间 名称 备注 1907年 《罗马万国农业会合同》 制定条约时，中国代表声明“中国有不置可否之权”，亦“有随时陈议或请改之权” 1907年 《陆地战例条约》 清政府将该条约“颁发各省统兵大员备案存核”“务将陆地战例训练有成” 1909年 《和解国际纷争条约》 中国自愿选择承担一等会费 1909年 《海战时中立国之权利义务条约》 对条约中的部分条款提出保留意见 ——摘编自尹新华《国际公约与晚清中国融入国际社会》等 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 (1)概括两个阶段晚清中国参与国际活动的特点，并分析其原因。(8分) 答案：19世纪六七十年代：特点，参与国际活动的范围小、程度低；侧重于经济领域。(2分) 原因，清政府天朝上国观念根深蒂固，近代外交意识淡薄；清政府开展洋务运动，注重学习西方先进技术。(2分) 19世纪末20世纪初：特点，参与范围广、程度高；侧重于政治、军事领域。(2分) 原因，民族危机加深，清政府意图借助国际规则维护国家利益；对国际法规则的认识加深，外交观念的近代化。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 (2)如何看待19世纪末20世纪初晚清中国参与国际公约的努力？(6分) 答案：认识：清政府通过积极参与国际公约，增强了主权意识和民族意识，推动了外交的近代化；体现了其面对民族危险积极进行救亡图存的努力。(4分) 但由于当时中国半殖民地半封建社会的性质，清政府通过参与国际公约维护国家利益的效果有限。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 11 2 3 1 19 20 专题提升练 19．(2025·东北地区必刷卷)阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料　近代中国流行一种从西方引入的“天演进化”观。这种在工业文明启迪下形成的直线进化观念，宣布自然界和社会生活都沿着“低级到高级、不完善到完善”的路径进步，前方矗立着一个“尽美醇善”的彼岸，等待我们抵达…… 1906年章太炎在《民报》发表《俱分进化论》，文曰：“进化之所以为进化者，非由一方直进，而必由双方并进。专举一方，惟言智识进化可尔。若以道德言，则善亦进化，恶亦进化；若以生计言，则乐亦进化，苦亦进化。”如工业文明取得社会契约化、法治化、民主化的进展，却又引起社会失衡和人的异化。 ——摘编自冯天瑜《中国文化生成史》 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 2 3 1 20 专题提升练 根据材料，运用所学中国近现代史知识，任选角度，自拟论题并加以阐述。(要求：立论正确，史论结合，逻辑严密，条理清晰) 答案：示例 论题：近代中国政体变化进步与问题并存。(2分) 阐述：近代中国面临内忧外患，随着民族资本主义的发展，民族资产阶级不断壮大，孙中山等革命党人领导了辛亥革命，建立中华民国，推翻了中国君主专制制度。中国政体由君主专制走向民主共和。中华民国的建立、《中华民国临时约法》的颁布，是中国政治民主化发展的重要体现，推动了民主共和思想的传播，有利于公民意识的提升，对中国近代社会进步有显著意义。(4分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 2 3 1 20 专题提升练 然而中国政体的变化并未真正实现独立或落实民主。中国经历了袁世凯复辟帝制、军阀混战，以蒋介石为代表的南京国民政府对外妥协、对内实行一党专政独裁、破坏民主法制等过程。社会矛盾与问题凸显，中国依旧为半殖民地半封建社会。(4分) 结论：综上，近代中国政体的变化毫无疑问是一种进步，但与之相对应的问题也有所增加。不同时期会面临不同问题，应坚持与时俱进，寻方法、促进步。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 2 3 1 20 专题提升练 20．(2025·北京顺义区模拟)[沉沦与探索]阅读材料，回答问题。(12分) 材料　中国历史研究院主编的《中华文明史简明读本》按照文明成长的历程，宣示中国特色文明定义，揭示中华文明生成发展的内在动力，明确中华文明的核心精神基因、现代元素和突出成就。其中，用“沉沦探索”高度概括了中国近代旧民主主义革命时期的历史，并在某章列出四节具体内容： 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 专题提升练 第一节　文明蒙尘 1．西方文化侵略与渗透 2．文明自信的削弱 3．民族觉醒与浴血抗争 第二节　救亡图存 1．“师夷长技以制夷” 2．“中体西用” 3．改良与革命思潮兴替 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 专题提升练 第三节　新知识新体系 1．传统学术文化新成就 2．新式教育的探索 3．近代知识体系建立 第四节　社会新风貌 1．新兴阶层 2．日常生活 3．文明交流互鉴 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 专题提升练 阅读材料，任选一节大标题，自拟一个主题，结合旧民主主义革命时期的相关史实加以阐释。(要求：明确写出所选标题，自拟主题与标题相关，史论结合，逻辑清晰) 答案：示例 标题：救亡图存 主题：近代中国社会各阶级的救亡之路。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 专题提升练 阐释：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。面对危局，社会各阶级提出不同的救国方案。首先是林则徐、魏源等人的探索。林则徐办译馆，译成《四洲志》；魏源在其基础上编成《海国图志》，提出“师夷之长技以制夷”的主张。这些开眼看世界的仁人志士，初步提出“地上天国”，代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。继而，清政府发动洋务新政，引进了资本主义国家的机器生产技术，是中国早期现代化的尝试。甲午中日战争后，民族危机不断加剧，康、梁等维新派掀起戊戌变法运动，促进了新思想的传播。《辛丑条约》签订后，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，清政府试图通过“新政”进行“自救”，最终失败。随着清政府统治危机的加深，以孙中山为首的革命党人领导了资产阶级革命，建立了中华民国。(8分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 专题提升练 结论：综上所述，面对列强侵略，无数仁人志士前赴后继、救亡图存。虽未实现民族独立、人民解放的历史任务，但由于救亡图存的合力，最终击碎了列强瓜分中国的野心。事实证明，即使遭遇重大挫折，中华文明也牢固凝聚，引领中华民族奋力探索，推动中国的现代化进程和民族团结事业的发展。(2分) 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 16 17 18 19 11 20 2 3 1 专题提升练 $