第二单元比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-03-15
| 19页
| 187人阅读
| 5人下载
中小学三优教育
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 比例的应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 211 KB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 中小学三优教育
品牌系列 -
审核时间 2026-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56829256.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 比例应用题 1.在比例尺为l∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是5.4厘米,如果汽车以60千米/时的速度在上午10时从甲地出发,那么到达乙地的时间是几时? 2.王大伯要在一块长与宽的比为5∶3的长方形菜地里种大棚菜,用1∶500的比例尺画在图纸上,得到的长方形的周长是32厘米。这块长方形土地的实际面积是多少平方米? 3.如下图,一个大长方形被两条线段分成四个小长方形。如果图形①、②、③的面积分别为1平方厘米、2平方厘米、3平方厘米,那么涂色部分的面积是多少平方厘米? 4.12月2日是全国交通安全日,我市举行了“爱在路上,与你同行”助行志愿者活动,山美街道派出25名志愿者,西岸街道派出的志愿者人数与山美街道的人数比是6∶5,西岸街道派出了多少名志愿者?(用比例解) 5.设计师按1∶300的比例制作大楼模型,大楼的实际高度是81米,模型的高度是多少米?(用比例知识解答) 6.在比例尺是1:1000的地图上,量得一间房屋的地基长8厘米,宽5厘米,这间房屋的面积是多少平方米? 7.一艘货轮要把货物从下游的A地运往上游的B地,同时从B地有一条无动力漂流观景船同时出发,随江水漂向A地。货轮行驶64千米后遇到观景船,共用了8小时到达B地。一周后,货轮和观景船仍然分别从A地和B地同时出发,但此时水速已经是上一周的两倍,于是货轮将静水速度也提高了一半,结果货轮行驶了千米后遇到观景船。求AB两地之间的路程,并求出货轮原先的静水速度? 8.在比例尺是1∶5000000的地图上,量得A、B两地之间的距离是8cm。如果甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行52千米,乙车每小时行48千米,经过几小时两车相遇? 9.在比例尺是1:2000的在图上,有一块长3.2厘米,宽1.2厘米的长方形地,这块地的实际面积是多少? 10.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得A、B两地间距离是4厘米,A、B两地间的实际距离是多少千米? 11.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12cm。 (1)一列火车的速度是每小时120千米,从甲地到乙地需要几小时? (2)如果把它画在比例尺是1∶6000000的另一幅地图上,要画多少厘米? 12.东沙岛是我国东沙群岛东沙环礁中唯一远离大海的岛屿。南北宽约700米,东西长约2800米,若按1∶10000的比例尺画在图纸上,南北宽约多少厘米?东西长约多少厘米? 13.在一幅比例尺是1∶200000的地图上,量得甲、乙两地相距4厘米。甲、乙两地的实际距离是多少千米? 14.在比例尺为1:6000000的中国地图上,量得两地间的距离是10厘米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,6小时相遇。甲车每小时行55千米,乙车每小时行多少千米? 15.工程队修一条公路已经修了70米,还剩260米没有修,再修多少米,剩下的和已修的长度比为1:2? 16.配制一种药水,药与水的质量比是3∶80。 (1)24千克的药配制这种药水,需加水多少千克? (2)配制581千克这样的药水,需要药多少千克? 17.在一幅地图上,量得A、B两地之间的距离是8 cm,已知A、B两地之间的实际距离是32 km。 (1)这幅地图的比例尺是多少? (2)在这幅地图上量得C、D两地之间的距离是12 cm,C、D两地之间的实际距离是多少千米? 18.北戴河至张家界的实际距离大约是1600km,在一幅地图上量得两地间的距离是32cm。这幅地图的比例尺是多少?如果用线段比例尺,应怎样表示? 19.学完比例的知识后,乐乐小组的同学想测量一棵树的高度。下午3时,他们测量乐乐的影子长0.6米,树的影子长3米,已知乐乐的身高是1.6米,你们知道这棵大树的高度是多少米吗? 20.一种农药,用药液和水按1∶150配制而成,现有0.3千克药液,能配制这种农药需要加水多少千克?(用比例解答) 21.在比例尺是的地图上,测得甲乙两地的距离是8厘米,在另一幅1∶4000000的地图上,甲乙两地相距多少厘米? 22.2023年9月28日,我国首条设计时速为350千米/小时的跨海高铁——福厦高铁正式开通运营。福厦高铁北起福州,南至厦门和漳州,全长277千米,是我国“八纵八横”高速铁路网中沿海通道的重要组成部分。若把这条跨海高铁画在比例尺是1∶5000000的地图上,应画多少厘米? 23.在比例尺是的精密零件图纸上量得零件的实际长度是45毫米。零件的实际长度是多少毫米? 24.甲、乙、丙三人跑200m(假设三人匀速),甲到达终点时,乙距终点还有20m,丙距终点还有29m,当乙到达终点时,丙距终点还有多少米? (用比例解) 25.经过几代人的竭力奋斗,我国的航天事业取得了辉煌成就,长征五号系列运载火箭研制成功,是中国由航天大国迈向航天强国的关键一步。长征五号系列C-5基本型号运载火箭高约57米,某科技馆收藏该型号的火箭模型,模型高度与实际高度的比是1∶30,此模型的高度是多少厘米? 26.已知A∶B=C∶D,现在将A扩大到原来的2倍,B缩小到原来的,C不变,D要怎样变化才能使比例仍然成立? 27.在比例尺是1∶2000000的交通地图上,量得深圳光明城站到广州南站的长度约5厘米。从光明城站开往广州南站的G6258动车每小时约行217千米,G6258动车从光明城运行到广州南站大约需要多少小时?(列车途中不停留,得数保留两位小数) 28.兄弟两人月收入的比为4∶3,月支出比为11∶6,月结余均为3600元,问每人每月收入多少元? 29.玥玥和婵婵共有60张贴画。她们各自贴画张数的比是3∶2,玥玥和婵婵各有多少张贴画? 30.在比例尺是地图上量得甲、乙两地的距离是4.5厘米,李师傅开车以每小时75千米的速度从早上6点从甲地出发到乙地,那么他到达乙地的时间是多少? 31.在比例尺是1∶50000000的地图上,甲、乙两地航空线的图上距离是4.2厘米。一架飞机以每小时700千米的速度从甲地飞往乙地,几小时可以到达? 32.北京到广州的实际距离大约是1920 km,在一幅地图上量得这两地间的距离是40 cm。这幅地图的比例尺是多少? 33.在一幅比例尺是1∶6000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是15厘米。一辆汽车从甲地开住乙地,每小时行60千米,几小时可以到达? 34.小明体重的与小华体重的相等。小明体重的比小华体重的轻1.5千克。求小明和小华的体重各是多少千克? 35.有一杯盐水,盐和水的比是1∶10,如果再放入2克盐,则新盐水重35克,新盐水中有水多少克? 36.学校要修建一个长方体水池,在比例尺是1∶200的设计图上,水池的长为12厘米,宽为10厘米,深为2厘米。 (1)工程队按图施工,这个水池的长、宽、深各应挖多少米? (2)这个水池的四周和底面要贴上瓷砖,贴瓷砖的实际面积是多少平方米? 37.在一幅比例尺是的地图上量得、两地的距离是。甲、乙两辆汽车同时从、两地相对开出,经过8小时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度比是,走完这段路程,甲、乙两车分别行驶了多少千米? 38.某办公室买进一包纸,第一天与第二天用的张数比是13∶17,已知第一天用了65张,第二天用了多少张? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.14时30分 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出两地实际距离;再根据路程÷速度=时间,求出到达乙地所需时间,进而求得到达时是几时。 【详解】5.4÷=27000000(厘米)=270(千米) 270÷60=4.5(小时) 上午10时整出发经过4.5小时应是14时30分。 答:到达乙地的时间是14时30分。 【点睛】本题主要考查比例尺的应用,单位转化时注意0的个数。 2.1500平方米 【分析】已知图纸的比例尺是1∶500,图纸上长方形的周长是32厘米,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1米=100厘米”,求出长方形的实际周长; 然后根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长、宽之和=周长÷2;又已知长与宽的比为5∶3,则一共是(5+3)份;用长、宽之和除以(5+3)份,求出一份数,再用一份数分别乘长、宽的份数,求出实际的长与宽; 最后根据长方形的面积=长×宽,求出这块土地的实际面积。 【详解】32÷ =32×500 =16000(厘米) 16000厘米=160米 长、宽之和:160÷2=80(厘米) 一份数: 80÷(5+3) =80÷8 =10(米) 长:10×5=50(米) 宽:10×3=30(米) 面积:50×30=1500(平方米) 答:这块长方形土地的实际面积是1500平方米。 【点睛】先根据比例尺的意义求出长方形的实际周长,然后根据比的应用,求出长方形的长、宽,再根据长方形的面积公式求解。 3.0.75平方厘米 【分析】根据题意可知,图形①、②、③的面积分别为1平方厘米、2平方厘米、3平方厘米,且图形①和②的一条边长度相同。根据长方形面积公式(面积=长×宽),如果一条边的长度相同,那么面积之比将直接反映另一条边的长度之比。因此,图形①和②在宽度上的比为1∶2。图形①与②的公共边长度相等,且涂色部分所在长方形与图形③的对应边存在相同比例关系,由此可得图形①和②面积比等于涂色部分所在长方形和图形③的面积比。将涂色部分所在长方形的面积设为x平方厘米,再根据比例关系列出比例,解比例即可求出涂色部分所在长方形的面积。又因为空白三角形和小长方形等底等高,所以空白三角形的面积是小长方形的一半,由此可知涂色部分面积占所在小长方形面积的一半。据此解答。 【详解】根据分析: 解:设涂色部分所在长方形面积为x平方厘米。 (平方厘米) 答:涂色部分的面积是0.75平方厘米。 【点睛】解题的关键是用已知面积的比例,推出未知小长方形的面积;用三角形和长方形的关系:三角形面积是等底等高长方形的一半,得到涂色部分的面积也占长方形的一半。 4.30名 【分析】已知山美街道派出25名志愿者,设西岸街道派出了名志愿者。根据题意可得出等量关系:西岸街道派出的志愿者人数∶山美街道的志愿者人数=6∶5,据此列出比例方程,并求解。 【详解】解:设西岸街道派出了名志愿者。 ∶25=6∶5 5=25×6 5=150 =150÷5 =30 答:西岸街道派出了30名志愿者。 5.0.27米 【分析】设模型的高度是x米。1∶300表示大楼的模型高度与实际高度的比,即模型高度∶实际高度=1∶300,据此列出比例解答。 【详解】解:设模型的高度是x米。 x∶81=1∶300 300x=81 x=0.27 答:模型的高度是0.27米。 【点睛】本题考查比例的应用。根据1∶300的意义即可列出比例。 6.4000平方米 【详解】试题分析:首先根据图上距离÷比例尺=实际距离,分别求出实际的长和宽,再根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答. 解:8 =8×1000 =8000(厘米) =80(米); 5 =5×1000 =5000(厘米) =50(米); 80×50=4000(平方米). 答:这间房屋的面积是4000平方米. 【点评】此题主要考查比例尺的意义及已知比例尺和图上距离求实际距离.长方形面积公式的灵活运用,注意单位的换算. 7.路程96千米;货轮原先的静水速度18千米/小时 【分析】设货轮静水速度为a千米/小时,水速为b千米/小时,全程距离为s千米, 第一次相遇用时, 第二次相遇用时 ,即 又知道第二次的水速是第一次的2倍,即第一次漂流的速度与第二次漂流的速度的比是1∶2                                                                                                                                                    根据因此,两次漂流距离比为 ,解方程可得AB两地之间的路程为96千米。 根据用(千米/时)货轮原先的逆流速度,再根据,用得到第一次相遇的时间,再根据用漂流观景船的路程除以遇上时间得水流速度,再加货轮的逆流速度即可得货轮原先的静水速度。据此解答。 【详解】解:设货轮静水速度为a千米/小时,水速为b千米/小时,全程距离为s千米, 第一次相遇用时, 第二次相遇用时                                                                                                                                                     即两次漂流距离比为 (千米/时) (千米/小时) 答:AB两地之间的路程为96千米;货轮原先的静水速度为18千米/小时。 【点睛】轮船逆流的速度等于它的静水速度减水流速度,根据相遇问题、一般的路程问题的关系式,确定两次漂流距离的比。 8.4小时 【分析】根据图上距离÷比例尺=实际距离,列式求得A、B两地的实际距离,再根据路程÷速度和=相遇时间,列式解答即可。 【详解】8÷=40000000(厘米) 40000000厘米=400千米 400÷(48+52) =400÷100 =4(小时) 答:经过4小时两车相遇。 【点睛】此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系及速度,路程与时间的数量关系。 9.1536平方米 【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出长方形地的长和宽的实际长度,进而利用长方形的面积S=ab,即可求出这块地的实际面积。 【详解】3.2÷=6400(厘米),6400厘米=64米, 1.2÷=2400(厘米),2400厘米=24米, 所以实际面积为:64×24=1536(平方米) 答:这块地的实际面积是1536平方米。 10.240千米 【分析】要求A、B两地间的实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值进行解答即可。 【详解】4÷ =4×6000000 =24000000(厘米) 24000000厘米=240千米 答:A、B两地间的实际距离是240千米。 11.(1)3小时 (2)6厘米 【分析】(1)首先根据比例尺的定义求出甲、乙两地的实际距离,然后根据数量关系式:时间=路程÷速度,解答即可。 (2) 再根据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在另一幅图上的图上距离。 【详解】(1)12÷ =36000000(厘米) 36000000厘米=360千米 360÷120=3(小时) 答:从甲地到乙地需要3小时。 (2)36000000× =6(厘米) 答:要画6厘米。 【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。 12.南北宽约7厘米,东西长约28厘米 【分析】根据1米=100厘米,先将单位化统一成厘米,然后用实际距离×比例尺=图上距离,据此列式解答。 【详解】700米=70000厘米,2800米=280000厘米, 70000×=7(厘米) 280000×=28(厘米) 答:南北宽约7厘米,东西长约28厘米。 13.8千米 【分析】根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可。 【详解】4÷ =4×200000 =800000(厘米) 800000厘米=8千米 答:甲、乙两地的实际距离是8千米。 【点睛】本题考查图上距离和实际距离之间的换算。 14.45 【分析】由题意,甲车的速度已知,根据比例尺和图上距离算出两地间的实际距离;实际距离﹣甲车行的路程=乙车行的路程。然后除以6就可以了。 【详解】解:设两地间的距离是x厘米,得 x=6000000×10 x=60000000 60000000厘米=600千米 (600﹣55×6)÷6 =270÷6 =45(千米) 答:乙车每小时行45千米。 【点睛】本题考查比例尺与速度、时间、路程的综合应用,根据比例尺求出路程,再除以共同时间即得两车速度和,进而求得乙车速度。 15.150 【详解】略 16.(1)640千克 (2)21千克 【详解】(1)解:设需要加水x千克。 3∶80=24∶x 3x=80×24 3x÷3=1920÷3 x=640 答:24千克的药配制这种药水,需要加水640千克。 (2)581×==21(千克) 答:配制581千克这样的药水,需要药21千克。 17.(1)1∶400000;(2)48km 【详解】(1)32km=3200000cm 8cm∶3200000=1∶400000 答:这幅地图的比例尺是1∶400000。 (2)12÷=4800000(cm)     4800000cm=48km 答:C、D两地之间的实际距离是48千米。 18.1∶5000000; 【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离,换算单位化简即可。线段比例尺一般是一厘米代表的长度是多少。 【详解】1600km=160000000cm 32∶160000000=1∶5000000 5000000cm=50km 答:这幅地图的比例尺是1∶5000000。线段比例尺是。 【点睛】此题考查比例尺的实际应用,注意比例尺一般前项是1,注意厘米和千米的换算。 19.8米 【分析】下午3时,实际的长度和影子的长度比的比值是不变的,可以设这棵大树的高度是x米,列出比例,再根据比例的基本性质解比例。 【详解】解:设这棵大树的高度是x米。 1.6∶0.6=x∶3 0.6x=1.6×3 0.6x=4.8 x=4.8÷0.6 x=8 答:这棵大树的高度是8米。 20.45千克 【分析】根据题意药液∶水=1∶150,药液的重量已知,设需要加水x千克,直接列比例即可。 【详解】解:设需要水x千克, 1∶150=0.3∶x x=150×0.3 x=45 答:能配制这种农药需要加水45千克。 【点睛】此题属于基础性知识,主要考查比例的简单应用,认真作答即可。 21.10厘米 【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出甲乙两地的实际距离,再据“图上距离=实际距离×比例尺”即可求出在另一幅图上的图上距离。 【详解】8÷=40000000(厘米) 40000000×=10(厘米) 答:在1∶4000000的地图上甲乙两地相距10厘米。 【点睛】本题考查比例尺应用,牢记“图上距离÷比例尺=实际距离”的公式并灵活运用。 22.5.54厘米 【分析】根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据,即可解答,注意单位名数的换算。 【详解】277千米=27700000厘米 27700000×=5.54(厘米) 答:应画5.54厘米。 23.毫米 【分析】因为:图上距离÷实际距离=比例尺,求零件的实际长度是多少毫米,根据“实际距离图上距离÷比例尺”代入数值,计算即可。 【详解】(毫米) 答:零件的实际长度是毫米。 24.10m 【分析】甲到达终点时,乙距终点还有20m,丙距终点还有29m,即甲到达终点时甲跑了200m,乙跑了180m,丙跑了171m,此时他们用的时间相同。即相同时间内所走的路程成正比。据此即可求解。 【详解】解:设丙跑了Xm。 (200-20)∶(200-29)=200∶X 180∶171=200∶X 180X=171×200 180X=34200 X=34200÷180 X=190 200-190=10(m) 答:丙距终点还有10米。 【点睛】此题考查学生对比例关系的应用,关键是抓住相同时间内所走的路程成正比例关系。 25.190厘米 【分析】根据题意可知,长征五号系列C-5基本型号运载火箭高约57米,模型高度∶实际高度=1∶30,据此列出比例方程,并求解。 【详解】解:设模型高度为x米。 x∶57=1∶30 30x=57×1 30x=57 x=57÷30 x=1.9 1.9米=190厘米 答:此模型的高度是190厘米。 26.D缩小到原来的 【分析】根据比例的基本性质,比例的两内项积=两外项积,已知A∶B=C∶D,可得AD=BC。根据A扩大到原来的2倍,B缩小到原来的,写出变化后A和B的比2A∶B,化简得变化后A和B的比是4A∶B,C不变,假设变化后的D为D1,新的比例是4A∶B=C∶D1,再根据比例的基本性质,得出4AD1=BC,即4AD1=AD,因为4A×D=AD,所以D1=D,即D缩小到原来的。 【详解】已知A∶B=C∶D,根据比例的基本性质可得AD=BC。 A扩大到原来的2倍,B缩小到原来的, 即2A∶B=(2A×2)∶(B×2)=4A∶B, C不变,假设变化后的D为D1,4A∶B=C∶D1,根据比例的基本性质可得4AD1=BC, 即4AD1=AD,因为4A×D=AD,所以D1=D。 答:D要缩小到原来的才能使比例仍然成立。 【点睛】关键是掌握并灵活运用比例的基本性质。 27.0.46小时 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出深圳光明城站到广州南站的实际距离,再利用公式:路程=时间×速度,可以求出G6258动车从光明城运行到广州南站大约需要的时间。 【详解】深圳光明城站到广州南站的实际距离为: 5÷=5×2000000=10000000(厘米) 10000000厘米=100千米 100÷217≈0.46(小时) 答:G6258动车从光明城运行到广州南站大约需要0.46小时。 【点睛】此题主要考查了图上距离和实际距离之间的换算,同时也要能熟练应用路程公式。 28.8000元;6000元 【分析】可以设兄弟两人月收入分别为4x元,3x元,由于月结余均3600元,由此即可知道兄弟两人分别花的钱数,即4x-3600;3x-3600,由于月支出的比为11∶6,由此即可根据比例的意义列出方程,即(4x-3600)∶(3x-3600)=11∶6,再根据比例的基本性质和等式的性质解方程即可,之后再分别乘兄弟两人月收入的份数即可。 【详解】解:设兄弟两人月收入分别为4x元,3x元 (4x-3600)∶(3x-3600)=11∶6 6×(4x-3600)=11×(3x-3600) 24x-21600=33x-39600 33x-24x=39600-21600 9x=18000 x=18000÷9 x=2000 2000×4=8000(元) 2000×3=6000(元) 答:兄弟两人每个月的收入分别是8000元、6000元。 【点睛】本题主要考查比例的应用,要找准等量关系是解答关键。 29.玥玥有36张贴画,婵婵有24张贴画 【分析】由题可知,她们各自贴画张数的比是3∶2,则玥玥的贴画就占她俩总数的,婵婵的贴画就占总数的,依据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答即可。 【详解】60×=36(张) 60×=24(张) 答:玥玥有36张贴画,婵婵有24张贴画。 【点睛】解答此题的关键是把比转化为各自占总数的几分之几。 30.上午9点 【详解】4.5÷ =22500000(厘米)22500000厘米=225千米 225÷75=3(小时)6+3=9(点) 31.3小时 【分析】已知地图的比例尺和甲、乙两地航空线的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲、乙两地航空线的实际距离;再根据“时间=路程÷速度”,求出飞机从甲地飞往乙地所需的时间。 【详解】4.2÷ =4.2×50000000 =210000000(厘米) 210000000厘米=2100千米 2100÷700=3(小时) 答:3小时可以到达。 32.1:4800000 【详解】4.1920 km=192000000 cm 40:192000000=1:4800000 答:这幅地图的比例尺是1:4800000。 33.15小时 【分析】已知甲、乙两地的图上距离和地图的比例尺,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,以及进率“1千米=100000厘米”,求出甲、乙两地的实际距离;已知一辆汽车每时行60千米,根据“时间=路程÷速度”,即可求出这辆汽车从甲地开往乙地所需的时间。 【详解】15÷ =15×6000000 =90000000(厘米) 90000000厘米=900千米 900÷60=15(小时) 答:15小时可以到达。 34.小明体重70千克,小华体重42千克 【分析】根据小明体重的与小华体重的相等,即小明体重∶小华体重=∶,化简后得小明的体重等于小华体重的,设小华的体重为x,则小明的体重为x,又因为小明体重的比小华体重的轻1.5千克,据此列方程进行解答即可。 【详解】小明体重∶小华体重=∶= 设小华的体重为x,则小明的体重为x 根据题意列方程如下: x-×x=1.5 x-x=1.5 x=42 小明的体重:42×=70(千克) 答:小明的体重是70千克,小华的体重是42千克。 【点睛】本题综合考查比例和分数混合运算相关知识,用比例表示出小明和小华的体重关系是解答此题的突破口。 35.30克 【分析】可以先求出原来盐水的质量,再按照盐和水的比,求出水的质量即可。 【详解】(35-2)×() =33× =30(克) 答:新盐水中水有30克。 【点睛】解答此题要注意新加入的只有盐,水的质量是不变的。 36.(1)长24米,宽20米,深4米 (2)832平方米 【分析】(1)图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可分别求出水池的长、宽、深的实际长度; (2)贴瓷砖的面积,就是用表面积减去上口的面积,利用长方体表面积公式即可求解。 【详解】(1)水池实际的长:12÷=2400(厘米)=24(米) 水池实际的宽:10÷=2000(厘米)=20(米) 水池实际的深度:2÷=400(厘米)=4(米) 答:这个水池的长应挖24米、宽应挖20米、深应挖4米。 (2)(24×20+20×4+4×24)×2-24×20 =(480+80+96)×2-480 =656×2-480 =1312-480 =832(平方米) 答:这个水池的四周和底面要贴上瓷砖,贴瓷砖的实际面积是832平方米。 【点睛】此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,以及长方体的表面积公式的运用。 37.甲560千米;乙640千米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出、两地的实际距离,因为两车行驶的时间相同,所以速度之比就是路程之比,按比例分配求出甲、乙两车行驶的路程即可。 【详解】6÷ =120000000(厘米)=1200(千米) 1200× =560(千米); 1200× =640(千米) 答:甲车行驶了560千米,乙车行驶了640千米。 【点睛】此题考查了比例尺与按比例分配的综合应用,明确行驶时间相等的情况下,速度比等于路程比是解题关键。 38.85张 【分析】先设第二天用了x张纸,根据题意可知,第一天用的纸张数比上第二天用的纸张数等于13∶17,据此列出比例式为65∶x=13∶17。 【详解】解:设第二天用了x张纸。 65∶x=13∶17 13x=65×17 13x=1105 13x÷13=1105÷13 x=85 答:第二天用了85张纸。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二单元比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
1
第二单元比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
2
第二单元比例应用题(专项训练)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。