6.3 来自地球的力 达标练习-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

2025-2026学年度沪科版物理八年级全一册达标练习 6.3来自地球的力 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．关于重力，下列说法正确的是（　　） A．向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用 B．重力的施力物体是地球 C．地球上的重力常数g=9.8N/kg，表示1kg=9.8N D．物体的重心一定在物体上 2．下图是人们打年糕的情景。用木制榔头捶打年糕的过程中（　　） A．榔头只受重力的作用 B．榔头打击年糕时，人对年糕没有力的作用 C．年糕凹陷，说明力可以改变物体的运动状态 D．手对手柄的弹力是由手柄的形变产生的 3．下列说法正确的是（　　） A．月壤从月球带到地球，其受到的重力不变 B．石块的质量比木块的质量大 C．月壤从月球带到地球，其质量不变 D．1kg铁比1kg棉花的质量大 4．用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称同一物体，结果是（　　） A．用天平和弹簧测力计称的结果都相同 B．用天平和弹簧测力计称的结果都不同 C．用天平称的结果相同，用弹簧测力计称的结果不同 D．用天平称的结果不同，用弹簧测力计称的结果相同 5．下列说法中正确的是（　　） A．重力的方向总是垂直向下的 B．表明物体受到的重力跟它的质量成正比 C．飘起来的气球没有受到重力的作用 D．重心是重力的作用点，物体的重心一定在物体上 6．如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙“1号”和“2号”做了检查，下列说法正确的是（　　） A．1号墙与地面一定是垂直关系 B．1号墙比2号墙更接近竖直 C．2号墙比1号墙更接近竖直 D．1号墙和2号墙同样竖直 二、填空题 7．重心与物体的______和______有关。一般来说，物体的重心越高，稳度就越______（填“好”或“差”）。 8．物体的重心__________（选填“一定”或“不一定”）在物体的几何中心上；宇航员将一个苹果从地球上带到月球上，苹果受到的重力将__________（选填“变大、不变”或“变小”）。 9．中国探月工程已经取得巨大进展。毛泽东主席“可上九天揽月”的愿望成为了现实。已知物体在月球表面受到的重力约等于它地球表面受到的重力的六分之一，如果一名质量为70kg的宇航员在地球上最多能举起1200N的重物，他登上月球后，他最多能举起等于在地球上重______N的重物。 10．小明同学的质量是40kg，他所受到的重力为______N。假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在如图所示位置时，他受到的重力方向是______。（g取10N/kg） 11．如图所示是常见的气泡水平仪，当将该水平仪横置在某地面上时，观察到液体中的空气泡居中，表示该处地面______（选填“水平”或“倾斜”），若观察到空气泡在右端，则表示右端的地面偏______（选填“高”或“低”）。 12．如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，这是因为它的重心比较_____（选填“高”或“低”）；物体的重心______（选填“一定”或“不一定”）在物体上。 13．工人用线拴着一个小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是___________原理制成的。地球对它表面附近的物体有引力，月球对它表面附近的物体也有引力，大约是地球对地面附近引力的六分之一，在地球上重600N的小明到月球上后，质量为_______kg，重为_______N（g取10N/kg）。 14．用一条细绳一端系重物，在相对地面静止时，这条线所在的直线就是重垂线，如图所示，若小明剪断细线，重物会落向地面，这是因为重物受______力的作用，这个力的施力物体是______。 15．把车辆的底盘做得很重，就是用降低______来提高稳度；卡车装货物时，应把重的货物装在______（选填“上”或“下”）层，可使货物不易翻倒。 16．嫦娥五号返回器成功携带回了月球土壤样品700g，这些月壤被从月球带到地球，其质量将____________（填“变大”、“不变”或“变小”），重力为____________N。() 17．在初中物理中，“g”表示重力与质量之比，在地球上不同纬度的地方测定的g稍有差异，在不同星球上测定的g差异更大。例如同一物体在月球上受到的“重力”大约是在地球上受到重力的六分之一，宇航员将质量为600g的矿石从地球带到月球，其质量为______kg，重力为______N（物体在地球上g取10N/kg）。 18．（1）知识扫描：重心——重力的作用点。质地均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心上，如方形物体的重心在______，球的重心在______，粗细均匀棒的重心在它的______； （2）知识积累：物体的重心位置一定总在物体上吗？______，试举一例：______。 19．如图所示是女子3米跳板跳水比赛中运动员从起跳到入水的过程，跳板由于发生弹性形变会对运动员产生________力，运动员跳起后最终向下落入水面是因为她受到了________力。 20．如图（a）、（b）所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验。 (1)观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找________；根据图（b），说明他的判断结果是________。 (2)该实验所应用的物理知识有：________。（写出一点即可） 三、实验题 21．小静同学在实验室探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到如下表中的实验数据： 实验次数 被测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值/（N·kg-1） 1 物体1 0.1 0.99 9.9 2 物体2 0.4 3.88 9.7 3 物体3 0.5 ① (1)测量物体的重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在___________方向调零。 (2)第3次实验“物体3”的重力如图所示，根据实验结果，表格中第3次的实验数据①处应填___________。 (3)本实验进行多次测量的目的是___________。 (4)对于物体1、2、3的选择小静和小敏有不同的意见，小静认为应该使用多个实验室常见的已知质量且规格相同的钩码组合出三个质量不等的物体。而小敏认为可以用一些诸如橡皮泥、钥匙串、文具袋等日常用品，先用天平测出其质量，再用弹簧测力计分别测量出其重力，从而得出结论。请对这两种探究方法进行评价：___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 6.3来自地球的力 参考答案 1．B 2．B 3．C 4．C 5．B 6．B 7． 质量分布 形状 差 8． 不一定 变小 9．7200 10． 400 竖直向下 11． 水平 高 12． 低 不一定 13． 竖直向下 60 100 14． 重 地球 15． 重心 下 16． 不变 7 17． 0.6 1 18． 其几何中心 球心 中点 不一定 圆环 19． 弹 重 20．(1) 重心 薄板的重心在l1、l2的交点处 (2)二力平衡/重力方向总是竖直向下 21．(1)竖直 (2)4.9 (3)避免实验的偶然性，寻找普遍规律 (4)小静的方案更简便易操作；小敏的方案更复杂，但所得结论会更具有普遍性 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $