6.1 力及其描述 达标练习-2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

2025-2026学年度沪科版物理八年级全一册达标练习 6.1力及其描述 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如果说物理学照亮了人类前行的道路，那物理学家就是夜空中最亮的星。为了纪念他们的杰出贡献，物理学中常以他们的名字作为物理量的单位，以下各位“明星”是力的单位的是（　　） A．牛顿 B．伽利略 C．帕斯卡 D．伯努利 2．艾力用手推小车，使车前进的力的施力物体是（    ） A．地面 B．艾力的手 C．小车 D．地球 3．许多比赛项目都与“力的作用是相互的”这一知识有关，假如力的作用不是相互的，在①游泳、②跳水、③跳远、④划艇这些项目中，将无法进行的是（　　） A．①② B．②③ C．①②③④ D．①③④ 4．下面与体育比赛有关的事例中，表明力可以改变物体的形状的是（   ） A．守门员截停飞来的足球 B．运动员将篮球投向篮筐 C．百米短跑运动员加速冲过终点 D．跳水比赛中，运动员用力下压跳板，跳板变弯 5．如图所示是小倩正在劳动教育基地制作泥塑作品，老师告诉她：“制作时不仅要注意用泥塑刀时劲的大小，还要注意用刀的位置和角度。”其中“位置”和“角度”分别是指力的（   ） A．大小、方向 B．大小、作用点 C．方向、作用点 D．作用点、方向 6．下列关于力的说法，正确的是（　　） A．不接触的两个物体间不可能产生力的作用 B．每一个力，都有一个施力物体和一个受力物体 C．大小相等、方向相同的两个力作用在同一个物体上，产生的效果相同 D．人造卫星绕地球匀速运动，因为不受重力，所以它的运动状态不发生变化 7．下列实验现象中，有一个力的作用效果与另外三个不同类，它是（　　） A．踢足球时，脚施加力让球从静止滚起来 B．用力拉弹簧时弹簧变长，松手后恢复原状 C．刹车时，在摩擦力的作用下，让汽车速度逐渐变慢 D．骑自行车转弯时，转动车把改变方向 8．为探究力能使固体发生形变，小美组装了如图所示的实验装置。下列器材选择方案中，能使实验现象更明显的是（    ） A．薄玻璃瓶 B．细玻璃管 C．水装半瓶 D．使用盐水 二、填空题 9．铅球比赛中运动员奋力一掷，铅球飞向空中，此现象说明力可以改变物体的__________用力投掷时，如果运动员投掷的力度越大，铅球就越飞越远，这是由于力的作用效果与力的_______有关。 10．如图所示为运动员撑杆跳高的情景，起跳时撑杆弯曲，是因为_______（选填“运动员的重力”、“运动员对撑杆的拉力”或“撑杆对运动员的拉力”） 11．如图所示，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开，同时自己坐的小船也会向相反方向运动，说明物体间力的作用是______的，人推船的力______（选填“大于”“小于”或“等于”）船推人的力。 12．如图所示，打球时，击球瞬间网球迅速被压扁，这说明力可以改变物体的__________；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了，说明物体间力的作用是__________。 13．如图所示，小明将一小段吸管与吹胀后的气球用胶带固定在一起，用一根比较长的细绳穿过吸管并将细绳两端固定。松开气球的气嘴后，气球会沿着绳子向_____（选填“左”或“右”）快速运动，这是因为力的作用是_____。 14．如图所示，用扳手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可将螺母拧紧，沿逆时针方向可将螺母拧松。这表明力的作用效果与力的______有关。若用同样的力拧螺母，则图______所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松。 15．人可以搬起比自己重的物体，却不能把自己抱起来，这是因为一个物体无法产生_______。放风筝时，对风筝施力的物体是_______（选填“人”或“绳子”）。 16．如图所示，是足球被踢出去后在水平面上相同时间内运动的情况，足球被踢出表明力可以改变物体的_________ ，该足球在做_______ （选填“匀速”或“变速”）运动，运动方向是水平向_____ （选填“左”或“右”）的。 17．运动员撑杆跳的过程中，撑杆弯曲说明力可以使物体发生________，同时运动员向上运动说明力可以使物体的________改变； 18．将一瓶矿泉水放在水平桌面上，用手在瓶底部分轻轻推动，这瓶矿泉水平稳向前移动，如图甲所示；用同样大的力在瓶盖位置推动，这瓶矿泉水却向前翻倒，如图乙所示。这说明力的作用效果与力的_____有关。 19．如图，艄公使用一根竹篙向后用力撑篙，就能让竹排_________；向左侧用力撑篙，可以让竹排______。（上面两空均选填“前行”、“向左转弯”或“向右转弯”），这些都是由于物体间力的作用是相互的。 20．力可以使物体发生形状改变，对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的__________有关。 三、实验题 21．在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中，小明和同学们进行了如下实验： (1)实验中，用力推钢尺，钢尺发生弯曲，说明____________________。 (2)由甲、乙两次实验可知，力的作用效果与力的__________有关。 (3)由甲、丙两次实验可知，力的作用效果与力的__________有关。 (4)由__________、__________两次实验可知，力的作用效果与力的大小有关。 (5)此次探究活动中用到的方法是____________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 6.1力及其描述 参考答案 1．A 2．B 3．C 4．D 5．D 6．B 7．B 8．B 9． 运动状态 大小 10．运动员对撑杆的拉力 11． 相互 等于 12． 形状 相互的 13． 左 相互的 14． 方向 b 15． 力的作用 绳子 16． 运动状态 变速 左 17． 形变 运动状态 18．作用点 19． 前行 向右转弯 20．方向 21．(1)力可以改变物体的形状 (2)作用点 (3)方向 (4) 甲 丁 (5)控制变量法 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $