内容正文:
31号米=1.28米1号米=14米
五、1.(1)从始发站出发,向北偏东45°方向行驶5km到
购物广场,再向北行驶3km到公园,再向东行驶
1.4>1.29>1.28答:小光最高。
6km到银行,再向南偏东35°方向行驶7km到电
4告+(借+)-1千克)
影院,再向东行驶4km到书店,最后向北偏东30°
方向行驶7km到达终点站。
答:两袋香蕉一共重1号千克。
(2)5+3+6+7+4+7=32(km)
5.1分钟=60秒3、4、6的最小公倍数是12。
32÷0.8=40(km)
60÷12=5(次)答:三盏灯同时闪动了5次。
答:这路公交车平均每小时行驶40km。
延展提升
2.(1)从起点A出发,向南偏东50°方向骑400米到B
2、3和5的最小公倍数是3030+1=31(名)
点,再向北偏东80°方向骑700米到C点,最后向北
答:至少有31名参赛人员。
偏东55°方向骑500米到达终点D。
第四单元素养巩固卷
(2)100×16÷(3+5+8)=100(米/分)
一、1.462.在同一行不在同一列
答:军军赛完全程的平均速度是100米/分。
3.(1,1)(2,3)(2,2)(4,1)(6,4)
阶段素养监测卷(二)
4.(1)北偏西40°300
-1812-8米3
1415
(2)北偏东25°300(3)南偏西20°200
二、1./2.×3.×4.×5.×
49
1125.南偏西30°800
三、1.A2.C3.B4.A5.C
<>=7.45
11
四、1.(1)如图所示:
6.>
8.10分数的基本性质
摩天轮蹦床
碰碰车
9.停车场里的12辆车32810.96
3
秋千
二、1.×2.×3./4.√5.×
2过山车
厕所
1
三、1.C2.C3.C4.A5.B
大门
海盗船
0
11
12345678910
四、1.
一3
2.75—2316
2
444
(2)厕所位置如上图所示。(答案合理即可)
58
35
2.(1)(2,3)(5,3)(2)(4,1)图略
(3)(6,1)(7,3)(10,3)(9,1)(1,6)
2.21014442038
(2,8)(5,8)(4,6)图略
3.东300南东30°400东200
31上-8含
日+品+后
北东45°600北东50°400
-1-(爱+)
=(号+)+(品》
4.
北
=1-名
2
电信大厦
文化宫
=1+
=8
-1品
9,112+3
14F13F13T14
(倍+》
西
学校
公园
*
-(8)(g)8
银行
-9+1
=1-8
科技大厦
50米
南
-19
=片
46
做神龙题
五、1.6
白马山儿童游乐场
2.0.233
5
品a161易a6253号
3.8,4815,901,2108,224
垂钓园
3
青龙湖
五、1.(1,1)(5,1)(9,5)(13,5)(10,2)
2
2.北东45°5600
1
枫树林
3.从宿营地出发向东走4000m到达C高地,再沿北
0
1
2345678
偏东45°方向走5600m到达B高地,然后向东走
2.小红从家出发,向东走200米到加油站,再向北走
4000m到达A高地,最后沿南偏西45°方向走
150米到超市,再向北偏东70°方向走250米到银
4200m到达指挥部。
行,然后向南偏东40°方向走350米就到学校了。
六、1.6、9、12的最小公倍数是36
六1号-号-月
答:这个班最少有36人。
、7161
2.(1)21222(吨)答:第二天卖出豆吨盐。
答:小方第二天比第一天多读了这本故事书的7。
(②)品+品=1(吨)答:两天共卖1壶吨盐。
21-(号+)-号
3茄子:号黄瓜品日清
答:还剩这本故事书的号没有读。
答:种茄子的菜地与种黄瓜的菜地一样大。
2小红:6÷8=子(只)小明:8÷10=考(只0
41-(3+6)-8
小E.6÷6=1(只)1>等>号
答:还利下这批图书的号没有卖。
答:小花折得最快。
5.6和8的最小公倍数是24
3.(1)27和36的最大公因数是9
在100和130之间的24的倍数是120
答:每小段最长是9米。
答:五年级有120人参加了这次表演活动。
延展提升
(2)27÷9+36÷9=7(段)
35+1=3656-2=5469+3=72
答:这两根电线一共可以截成7段。
36、54、72的最大公因数是18
4g-号-分米
答:这个班的小朋友最多有18人。
器+号++普=14分*)
第五单元素养巩固卷
314211
答:这个长方形的周长是14分米。
-1.99g666
阶段素养监测卷(三)
2.12
13示例
89
112937
12
4560
-105、+号+101
-56、-1.6
7
4,交换结合5.8
11
2
463.615240.6
6.><>>==7.6
二、1./2./3./4.X5./
21593
3
5
42523510
355.2
5
三、1.D2.B3.A4.B
6.直角7.-500小明家8.baab
四,山品总是日台品品号
二、1.×2.×3.×4.×5./
23_23432560777
三、1.B2.A3.B4.D5.B
2.5656,7-56
11132'12132
四号古1易号日号0
61
52072115451020
93612362678'3978
得好成绩全程跟踪
海淀考王五年级数学
下QD
阶段素养监测卷(三)
等级
考查内容:第一至四单元
①时间:90分钟⊙满分:100+10分
一、认真填空。(每空1分,共23分)
1.在0.5、-56、0、+
7、一1.6、+101中,正数有(
),负数有(
的分数单位是〉
),它含有(
)个这样的分数单位,再加上(
)个这样的分数
单位就是最小的质数。
(
9
3
3.
)5=(
)÷40=(
10
)(小数)
栽
4.巧填最简分数。
80克=(
)千克
500米=(
)千米
100分=(
)时
180厘米=(
)米
30平方厘米=(
)平方分米
3吨600千克=(
)吨
5.玲玲8分钟折20朵纸花,平均每分钟折(
)朵纸花;折一朵纸花平均用(
)分钟。
6.如果三角形ABC中A点用数对表示为(1,2),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为(3,
带
1),那么三角形ABC一定是(
)三角形。(按角分)
7.
书店
邮局小明家
超市
水果店
直线上每小格表示100米,如果把小明从家到超市的运动情况记作十200米,那么小明从家到书
店,应该记作(
)米。这是把(
)的位置记作0米。
8.已知a、b均为非零自然数。如果a÷b=2,那么这两个数的最大公因数是(
),最小公倍数
周
是(
);如果a、b两个数的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是(
)。
二、准确判断。(对的画“/”,错的画“×”)(5分)
1.把一个物体分成3份,每份占总数的。
2大于员小于是的分数只有8-个。
3.某食品商标中的“(500士10)克”表示此食品最大质量与最小质量相差10克。
4.真分数的分子小于分母,假分数的分子大于分母。
做神龙题
5.如果A=2×5×7,B=2×3×5,那么A和B的最大公因数是10。
()
三、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.下面图形中,阴影部分可以用3表示的是(
600d
D.
66
00
2.下面各组数中,()的最大公因数是1。
A.8和9
B.8和10
C.6和21
D.11和22
3.估一估,得数大于1的算式是(
)。
A号+日
B+号
1,3
C.28
+品
4.五年级二班参加课外活动,实到40人,缺勤5人,实到人数占全班总人数的()。
5
A.40
B.
c
0.
5.将位于(5,3)处的点向右平移3个单位后,它所处的位置用数对表示是(
)。
A.(5,5)
B.(8,3)
C.(5,6)
D.(8,2)
四、细心计算。(22分)
1.直接写得数。(8分)
+
+日
日+
1
3,71
60+6060=
51
97
4-0.25=
12
1818
1616
2-13-3
2.把下面的分数化成小数,小数化成分数。(除不尽的保留三位小数)(6分)
7
30
0.02
5
25
1.45
3.36
3.求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(8分)
16和24
30和45
14和15
56和32
得好成绩
13
五、按要求做题。(14分)
北
7
6
B高地4000mA高地
5
4
42001
3
45
45°/
5600m
宿营地
指挥部
04000m
C高地
1234567891011121314
1.用数对表示各个地点的位置。(5分)
宿营地(,)
C高地(
B高地(,)
A高地(,)
指挥部(,)
2.B高地在C高地的(
)偏(
)(
)方向,距离C高地(
)m.(4分)
3.按照图上标示的路线,从宿营地到指挥部该怎样走?(⑤分)
六、解决问题。(26分)
1.五年级二班参加卫生大扫除,分为每6人一组或每9人一组或每12人一组都正好分完,这个班
最少有多少人?(4分)
2商店运来一批盐。第一天卖出吨,比第二天多卖出2吨。
(1)第二天卖出多少吨盐?(4分)
(2)两天共卖出多少吨盐?(4分)
14
做神龙题
3.如图所示,小英家有两块同样大的菜地,把第一块菜地平均分成5份,用其中的2份种茄子;把第
二块菜地平均分成10份,用其中的4份种黄瓜。种茄子的菜地与种黄瓜的菜地相比,哪块大?
(4分)
4.文雅图书超市购进一批图书。第一周卖了这批图书的,第二周卖了这批图书的还剩下
这批图书的几分之几没有卖?(5分)
海
淀
5.五年级学生参加体操表演活动,人数在100和130人之间,如果每6人一列或每8人一列,都正
好站整齐,没有剩余。五年级有多少人参加了这次表演活动?(5分)
考
王
延展提升
某幼儿园的小朋友分苹果。如果有35个苹果,平均分给每个小朋友差1个苹果;如果有56个苹
果,平均分给每个小朋友还剩2个苹果;如果有69个苹果,平均分给每个小朋友还差3个苹果。
这个班的小朋友最多有多少人?(10分)
得好成绩