第3课 古代西亚、非洲文化 导学案--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

古代西亚、非洲文化 学习目标 1．梳理古代西亚、古代埃及和阿拉伯帝国的文化成就，通过史料解读，理解《汉谟拉比法典》的特点、价值，认识阿拉伯帝国对世界文化传播的贡献以及世界文化的多样性，培养时空观念、史料实证、历史解释等核心素养； 2．通过史料解读，探究影响文化形成发展的重要因素，培养唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。 学习过程 【新课导入】 文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。从这个意义上讲，文化多样性是人类的共同遗产。 ——联合国教科文组织《世界文化多样性宣言》 【新知讲解】 任务一：明晰古代西亚、古代埃及、阿拉伯文化成就 一、古代西亚文化 文化领域 主要成就 文字 苏美尔人创造了迄今所知世界上最早的文字——①_____文字。 文学 ②_______________是目前所知世界上最早的史诗。 建筑艺术 苏美尔人：泥偶雕像、壁画；乌尔王陵：板画；亚述帝国王宫雕刻：人首飞牛石雕； 波斯王宫：装饰、雕刻。 法律 古巴比伦王国的③_____________是世界上现存最早的较为完整的④_____法典。 填空 1 ：调用《中外历史纲要（下）》所学知识，填写表格中空白部分的内容。 学思之窗：《汉谟拉比法典》前言中说： 安努与恩利尔为人类福祉计，命令我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱，使我有如沙马什，昭临黔首，光耀大地。 ——周一良、吴于廑总主编，林志纯主编《世界通史资料选辑 ·上古部分》 问题 1 ：为什么汉谟拉比要宣称自己是根据神意立法？ 材料一 正文第 15 至 20 条：奴隶属于奴隶主，逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪。 正文第 203 条、205 条：贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵。 正文第 247 条：如果弄瞎了奴隶的眼睛，就与弄瞎牛的眼睛同罪。 ——《汉谟拉比法典》 问题 2 ：根据材料结合所学，概括法典的特点并说明其价值。 二、古代埃及文化 文化领域 主要成就 文字 古埃及人使用①_____文字，由表音符号、表意符号和限定符号组成，历史悠久。 文学 古代埃及人创作出②_____、诗歌（大多是宗教诗）、哲理故事和散文故事。 建筑艺术 建筑艺术受宗教较大影响，表现为修建③_____和神庙。 科学技术 埃及人制定了世界史第一部④_____，在数学、医学等方面也颇有建树。 填空 2 ：调用《中外历史纲要（下）》所学知识，填写表格中空白部分的内容。 三、阿拉伯文化 文化领域 主要成就 文字 “悬诗”；故事集《①__________》。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 科学 1．数学：伊本 ·穆萨的《积分和方程计算法》，代数学发展为独立学科。 2．天文学：白塔尼证明了发生日环食的可能性，《萨比天文历表》曾经被哥白尼等人多次引用。 3．医学：伊本 ·西那《医典》是一部医学百科全书，长期用作医学的标准教科书。 4．“②_____数字” 填空 3 ：调用《中外历史纲要（下）》所学知识，填写表格中空白部分的内容。 【学以致用】 阿拉伯帝国著名医学家铿迭著有 22 部医学著作，所谈及的药物中，约33%来自两河流域、23%来自希腊、 18%来自波斯、13%来自印度、3%来自埃及，而源自阿拉伯的药物仅占5%。这表明阿拉伯帝国的医学( ) A ．注重临床实践经验的总结 B ．忽视了民族药物学的创新发展 C ．融合了东西方的医学成果 D ．源于帝国境内繁荣的商业贸易 材料二 在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马古典作品通过拜占庭流传到阿拉伯帝国。阿拉伯学者们将许多古代作品译成阿拉伯文。西欧人后来是通过阿拉伯文译本オ又重新认识希腊、罗马文化成就的。 材料三 翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，并在此基础上加以发展，在数学、天文学、医学、 物理学、化学、建筑学、文学等方面，都取得了巨大成就。 材料四 阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，成为东西方文化沟通的媒介。他们把古代印度、中国文化成就介绍到西方；又把阿拉伯的科学成就和伊斯兰教传播到东方。 问题 3 ：总结阿拉伯帝国对世界文化传播的贡献。 任务二：探究影响文化形成发展的重要因素 材料五 （一）苏美尔文明（最初文明到一系列城市国家）；（二） 阿卡德王国；（三） 乌尔第 3 王朝（约前 2113-前 2006）；（四）古巴比伦王国（公元前 18 世纪统一）；（五）加喜特王朝；（六） 阿拉米亚人入侵；（七）亚述帝国（BC935-BC612）。 材料六 对每年无法预见的非周期性洪水泛滥的恐惧，加之永远存在的外族人入侵的威胁，使苏美尔人深深地感到，仿佛自己正无依无靠地面对着许多无法控制的力量……与人之间也充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料七 前王朝时期（约 BC4500-BC3100）；早王朝时期（约 BC3100-BC2686）；古王国时期；第一中间期（分裂）； 中王国时期；第二中间期（分裂）；新王国时期（18-20 王朝，约 BC1570-BC1085）；第三中间期（分裂）；晚王国时期；托勒密王朝（32 王朝，BC305-BC30）。 材料八 古代埃及在地理位置上有相对的孤立性。由于沙漠屏障对大规模的民族迁徙和入侵起着阻隔作用，使得古埃及社会有一个相对稳定的政局。埃及沙漠少有雨水……水源是许多条热带河流，它们分布的范围很广……很少有强烈的泛滥。尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土，而且保障了这种条件的持续，即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。 ——马克垚《世界文明史》 问题 4 ：对比两首诗歌，尝试分析它们所代表的古埃及和古西亚人的生活态度，并结合材料进一步分析造成两者生活态度不同的因素。 第 2 页 学科网（北京）股份有限公司 【课堂小结】 学习过程答案 【新知讲解】 填空 1 ：①楔形 ②《吉尔伽美什》 ③《汉谟拉比法典》 ④成文 填空 2 ：①象形 ②神话 ③豪华陵墓（或金字塔） ④太阳历 填空 3 ：①天方夜谭 ②阿拉伯【学以致用】 C 一、选择题（本题共 5 小题） 1．某教师采用沉浸式教学教授古代世界文明史时，通过 3D 虚拟现实技术为学生提供一个接近真实的学习环境，让学生身临其境，感受历史的魅力。学生可以通过 3D 虚拟现实技术( ) A ．看到苏美尔人在用 60 进制计算粮食产量 B ．欣赏雅利安人在莎草纸上书写的象形文字 C ．在恒河边克尔白神庙发现那尔迈调色板 D ．在爱琴海边与哲人苏格拉底夜读“悬诗 ” 【答案】A 【解析】结合所学知识，苏美尔人发明了 60 进位制，用于测量土地、计算粮食产量，A 项正确；尼罗河的特产莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资，且象形文字也是古埃及的文字，而非雅利安人，排除 B 项；克尔白神庙是古代阿拉伯地区的神庙，那尔迈调色板是古埃及的出土文物，二者都与古印度恒河无关，排除 C 项；悬诗是 6 、7 世纪早期阿拉伯诗歌的代表，而苏格拉底生活于公元前 5 世纪到公元前四世纪的古希腊，二者时空均不一致，排除 D 项。 2．《汉谟拉比法典》第 8 条：一个人窃取牛或羊、驴、猪，或船舶，如果它系神或宫廷的财产，则应对他科以三十倍之罚金；如果它系穆什钦努（非全权公民）之财产，则应对他科以十倍之罚金；如果窃贼无物以偿，则他应被处死。由此可见，古巴比伦( ) A ．法律带有习惯法的烙印 B ．王权有浓厚神秘色彩 C ．社会治安状况不断恶化 D ．存在森严的社会等级 【答案】D 【解析】根据材料可知，《汉谟拉比法典》对窃取不同所有者财物的法律处罚是有明显区别的，这说明当时存在森严的社会等级，并未涉及习惯法的相关信息，排除 A 项，D 项正确；材料并未涉及王权具有浓厚神秘色彩的相关信息，排除 B 项；《汉谟拉比法典》虽然制定了有关于盗窃的处罚，但这并不代表当时的社会治安混乱，排除 C 项。 第 3 页 学科网（北京）股份有限公司 3．古埃及的奥西里斯崇拜以正义和来世观念为核心，原本只得到王室的尊崇，而后逐渐向地方权贵乃至普通大众扩展。这一变化有利于( ) A ．宣扬君权神授思想 B ．强化社会等级观念 C ．维护国家秩序稳定 D ．促进人文意识觉醒 【答案】C 【解析】材料中奥西里斯崇拜以正义和来世观念为核心，不能看出其宣扬君权神授思想，排除 A 项；根据材料可知，古埃及以正义和来世观念为核心的奥西里斯崇拜原本只得到王室尊崇，后来逐渐向地方权贵乃至普通大众扩展，这使得整个国家都有普遍一样的精神信仰，有利于维护国家秩序稳定，与社会等级观念无关，排除 B 项，C 项正确；人文意识强调人的尊严和价值，材料内容与之无关，排除 D 项。 4．黑格尔指出：“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学，这件事具有这样的历史意义：最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德。对亚里士多德作品的译注和亚里士多德的章句的汇编，对西方各国，成了哲学的源泉。 ”黑格尔重在强调，阿拉伯人( ) A ．保存了希腊的古典文化 B ．推动了东西方文化交流 C ．奠定了西方哲学的基础 D ．创造了辉煌的哲学成果 【答案】A 【解析】根据材料“阿拉伯人之获知亚里士多德的哲学……最初乃是通过这条道路，西方才知悉了亚里士多德 ”可知，黑格尔重在强调阿拉伯人保存了希腊的古典文化，而非创造辉煌的哲学成果，A 项正确，排除 D 项；材料未涉及阿拉伯人推动东西方文化交流的相关信息，排除 B 项；希腊三哲的思想奠定了西方哲学的基础，但材料仅提及亚里士多德，依据不充足，排除 C 项。 5．5400 年前两河流域出现楔形文字，5000 年前埃及出现象形文字，4500—3700 年前印度出现印章文字，3300年前中国出现甲骨文，1800 年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外，其他文字都已失传或消失，其主要原因是( ) A ．文明交流 B ．民族迁徙 C ．异族征服 D ．政权更迭 【答案】C 【解析】结合所学知识，两河流域曾被赫梯人、亚述帝国等入侵，古代印度曾被雅利安人等入侵，玛雅文字消失于西方殖民者侵略后，因此异族征服是这些文字消失的共同原因，C 项正确；文明交流、民族迁徙会促进文化的传承与发展，排除 A、B 项；政权更迭与文字传承消失没有必然关系，典型代表是古代中国，排除 D 项。 二、非选择题（本题共 1 大题） 6．从古至今，世界各地区的文明多元发展，不断加强交流，并相互影响。阅读材料，回答问题。 材料一 埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家……埃及与美索不达米亚不同，可以自由自在地安排自己的命运，不受外界的干涉……而且，尼罗河就像一根天然的纽带，把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。尼罗河平缓的水流使北上航行极为容易，而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后，历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——摘编自朱寰《世界上古中古史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括自然地理环境（河流）对两地文明有何影响。 （2）根据材料二，概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施及阿拉伯文化的特点。 【答案】（1）古代两河流域：经常受到外族入侵、帝国更换频繁、充满不安全感。 古埃及：长期统一、政权较为稳固；航行便利、生活较惬意。 第 4 页 学科网（北京）股份有限公司 （2）主要措施：统治者重视对先进文化的摄取；不拘一格网罗人才；搜罗典籍，推进翻译运动。 特点：兼有东西方文化的特征，是东西方文化的综合与创新。 【解析】（1）根据材料一“埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家 ”可知，长期统一、政权较为稳固；根据材料一“北上航行极为容易 ”“返航毫不费力 ”可知，航行便利；根据材料一“ 自由自在地安排自己的命运，不受外界的干涉 ”可知，生活较惬意。结合所学知识，古代两河流域经常受到外族入侵，帝国更换频繁，充满不安全感。 （2）根据材料二“历代统治者都比较注重先进文化的摄取 ”可知，统治者重视对先进文化的摄取；根据材料二“阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务 ”可知，不拘一格网罗人才；根据材料二“一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作 ”可知，搜罗典籍，推进翻译运动。特点：根据材料二“经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化 ”可知，兼有东西方文化的特征，是东西方文化的综合与创新。 第 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $