11 第四单元 第三章 人体的呼吸-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物精练本PPT课件（人教版 六三制）

1 2 第三章　人体的呼吸 建议用时：20分钟 3 【对点练·基础过关】 1. (2025·濮阳)小安同学这段时间感冒导致鼻塞，晚上睡觉时张开嘴进行呼吸，第二天早上她感觉嗓子非常干燥不舒服，这体现了鼻腔具有的功能是(　　) A. 干燥空气　　　　B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 清洁空气 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 4 2. (2025·德州宁津二模)研究显示“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松， 不仅有助于睡眠，还能缓解焦虑。具体步骤：①慢慢用鼻子吸气4秒； ②憋气7秒；③嘴唇微开吐气8秒。下列对此过程的描述正确的是(　　) A. 进行①时：呼吸肌收缩→胸廓容积缩小→气体入肺 B. 进行②时：膈肌收缩导致膈顶处于上升状态 C. 进行③时：肺内气压高于外界大气压 D. 进行③时：气体依次经肺、气管、支气管、喉、咽、鼻 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 5 3. (2024·日照)正常人体的肺和胸廓呈同步运动，图中箭头为运动方 向。下列说法错误的是(　　) A. 胸廓向外向上运动 B. 膈肌处于收缩状态 C. 肋骨间的肌肉处于舒张状态 D. 肺泡内的气压低于大气压 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 6 4. (2025·成都)尘肺病人的肺由于长期吸附、沉积粉尘出现了纤维化、 硬化现象，进而导致患者呼吸困难。下列叙述错误的是(　　) A. 粉尘能经过呼吸道进入肺泡 B. 呼吸道对粉尘的黏附能力有限 C. 肺纤维化、硬化后会影响气体交换 D. 尘肺病人血液中氧含量比正常人高 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 7 5. (2024·临沂)图一是模拟人体膈肌与呼吸关系示意图，图二示肺内气压与外界气压差随时间的变化。下列叙述错误的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 8 A. 过程甲膈肌舒张，呼气 B. 过程甲对应图二曲线的bd段 C. 过程乙膈肌收缩，吸气 D. 过程乙结束的瞬间对应图二曲线的c点 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 9 6. (2024·滨州)图甲、乙表示人体呼吸时的不同状态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正确的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 10 A. 甲状态时，肋骨间的肌肉和膈肌都舒张 B. 由甲到乙，对应曲线ab、cd段 C. c点时肺内气压高于外界大气压 D. b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 11 7. (2025·烟台)支气管末端膨大成肺泡。图示肺泡和血液之间的气体交换，1～3表示结构，A、B表示气体。相关叙述错误的是(　　) A. [1]是肺泡，其外包绕着毛细血管 B. [2][3]都由一层上皮细胞构成 C. A表示氧气，B表示二氧化碳 D. 血液流经[1]后由动脉血变成静脉血 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 12 8. (2024·乐山)有氧运动是一项时尚而又科学有效的健身方式，如散 步、慢跑、做操等。有氧运动可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧， 从而起到增进健康的作用。在氧气从外界吸入，再进入肌肉细胞供其 利用这一过程中，下列说法错误的是(　　) A. 肋骨间的肌肉和膈肌舒张时，吸入氧气 B. 吸入的氧需透过两层上皮细胞进入血液 C. 进入血液中的氧由血液循环输送到细胞 D. 氧进入细胞后在细胞的线粒体中被利用 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 13 9. (2025·青岛)用如图所示的装置可测量肺活量。该装置的原理是：向漏斗内吹气，气体经乳胶管进入计量桶，使计量桶中的水面下降。计量桶显示的刻度即为肺活量。下列叙述错误的是(　　) A. 测量时应尽力吸气后再尽力呼气 B. 呼气时用漏斗罩住被试者的口鼻 C. 每次测量结束后将计量桶重新充满水 D. 被试者的肺活量为3次测量结果的平均值 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 14 【综合练·能力提升】 10. 图一为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图二为人的膈肌在胸腔内的位置示意图，图三为模拟人呼吸运动原理示意图。下列有关叙述错误的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 15 A. 图一中，血液从①端流到②端后，由静脉血变成动脉血 B. 图一c过程时，胸廓的前后径、左右径和上下径都增大 C. 图二中的甲→乙过程对应图三中的A→B过程 D. 图一中的d过程对应图三中的B→A过程，此时肋骨间的肌肉和膈肌收缩 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 16 11. 【新教材改编题】 如图所示，两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，下列相关叙述不正确的是(　　) 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 17 A. 曲线A与B相比，B可能表示处在剧烈的运动状态 B. 曲线B与A相比，呼吸频率更高、呼吸深度更大 C. 曲线A反映出此状态下的呼吸频率是36次/分 D. 曲线B反映出此状态下每次呼吸时呼出的气体量约为4升 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 18 12. (2025·济南市中一模)重症肺炎会导致患者肺功能严重受损，常出现呼吸困难或低氧血症。常规治疗无效时，体外膜氧合器(ECMO)就要派上用场。图一为人体呼吸系统结构示意图，图二为体外膜氧合器救治病人示意图，请据图回答： (1)呼吸系统由图一中的[　]________和肺组成。 前者对吸入的空气具有_____、温暖、湿润的 作用，但它对外界气体的处理能力是有限的，因 此，我们必须做好自身防护，在人员密集的公共 场所戴口罩。  ① 呼吸道 清洁 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 19 (2)图二中甲为“电动泵”，相当于人体内的_____，推动血液在ECMO中 流动。血管A和血管B是患者连接体外膜氧合器的两条血管，其中血管B内 的血液为______血。  心脏 动脉 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 20 (3)图二中丙为“热交换器”，用于提供热量， 调节体温。人体内用于维持体温的能量主要来自 细胞中的________结构。图二中营养补充液可 以提供葡萄糖，葡萄糖进入循环系统，由血液中 的________运输。  (4)肺炎重症患者容易出现呼吸肌疲劳，当呼吸肌 ________时，肺扩张不足，氧气难以进入肺。同时肺泡内渗出液增多，肺 泡壁增厚，影响了图三[　]____________的气体交换，导致血氧降低，危 及生命。  线粒体 血浆 收缩 2 肺泡与血液 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 21 【素养练·探究实践】 13. 【跨学科实践·模型制作】 (2025·山西模拟)人体的呼吸运动 学习了人体的呼吸后，小青所在的生物学社团制作了呼吸运动模型(如图)， 请观察模型，同小青一起进行分析吧！ 【制作并探究呼吸运动模型】 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 22 制作过程： ①利用3D技术打印脊柱、肋骨、气管、支气管、胸骨等结构的模型；②安装两个小气球、肋骨底部的橡皮膜和胸腔壁(透明硅胶膜)，固定组装制作成密闭透明的人体胸腔模型；③安装能使肋骨运动和膈顶部升降的电机(图中未显示)；④在微小压强计的U形管中注入有色液体；⑤将上述模型中的“气管”通过橡皮管与微小压强计的左管连接(如图)。 分析探究： 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 23 (1)在呼吸运动模型中，两个小气球模拟的是___，橡皮膜模拟的是_____。 小青通过控制电机，使肋骨向上、向外运动，这时会观察到：小气球体积 ________(选填“增大”或“缩小”)，微小压强计左管的液面________ (选填“上升”或“下降”)。  (2)模拟实验中，电机使“胸腔”向外、向上运动，模拟的是人体内______________等肌肉的作用。整个实验过程模拟的是______(选填“吸 气”或“呼气”)过程。  肺 膈肌 增大 上升 肋骨间的肌肉 吸气 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 24 【探究呼吸运动的意义】 (3)人体通过呼吸运动，可以实现___________之间的气体交换，从而使 外界气体中的氧进入血液，并经________流入心脏的________，再经体 循环运往全身各组织。  (4)氧气最终在组织细胞内被________(填一结构)用于有机物的分解，该 过程对人体生命活动的意义是_____________________________________ _____________。  肺与外界 肺静脉 线粒体 左心房 分解有机物，释放能量，满足人体各项 生命活动所需 1 3 5 7 9 11 13 题序 2 4 6 8 10 12 25 26 $