23 第六单元 第三章 生物的进化 第四章 生物多样性及其保护-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物全讲本PPT课件(人教版 六三制)

2026-03-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第三章 生物的进化,第四章 生物多样性及其保护
类型 课件
知识点 认识和保护生物的多样性,生命的起源和生物的进化
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.02 MB
发布时间 2026-03-30
更新时间 2026-03-30
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56824532.html
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来源 学科网

内容正文:

1 2 第三章 生物的进化  第四章 生物多样性及其保护 3 知识全面梳理 核心考点突破 难点分层透解 目 录 4 知识点1 地球上生命的起源 1. 原始生命的起源条件 (1)原始大气:主要成分是水蒸气、氢气、 氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢 等,是生命起源的物质基础。与现在大气相比,原始大气中没_______。 (2)能量:高温、紫外线、雷电等为生命的起源提供能量。 (3)原始海洋:为原始生命的诞生提供了场所。 氧气 5 【易错警示】 原始地球生命出现的三个条件:原始大气、能量和原始海洋。现在地球上的这三个条件已经发生巨大改变,因此,现在的地球条件下不会再形成原始生命。 6 2. 原始生命的起源过程 7 注意:第①阶段发生在原始大气中,条件是高温、紫外线、雷电等;第②③④阶段发生在原始海洋。原始海洋是生命的摇篮。 8 3. 米勒实验 9 (1)A处反应瓶内气体模拟的是原始地球的________成分,火花放电模拟 的是________现象。  (2)B处烧瓶内的沸水模拟了高温条件下的____________。冷凝器模拟的 是有机小分子物质随降雨汇入原始海洋的过程。  (3)米勒实验获得了包括多种氨基酸在内的有机小分子物质,支持了生命 起源过程中从______________到______________的阶段。  大气 闪电 原始海洋 无机小分子 有机小分子 10 知识点2 生物进化的历程 1. 研究生物进化的直接证据——化石 (1)化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活 痕迹等,是研究生物进化最直接、最重要的证据。 (2)一般来说,在越古老的地层中,形成化石的生物结构越________,水 生生物________;在越晚近的地层中,形成化石的生物结构越_______, 陆生生物________。   简单 越多 复杂 越多 11 (3)比较是研究生物进化的重要方法之一。 注意:化石不是生物进化的唯一证据,此外还有分子生物学、解剖学、胚胎学证据等。 12 2. 生物进化的大致历程 (1)生物进化的总体趋势:由________到 ________,由水生到陆生。  (2)脊椎动物进化的大致历程 鱼类→________动物→爬行动物↗鸟类  (3)植物进化的大致历程 简单 复杂 两栖 蕨类 被子 13 知识点3 生物进化的原因 1. 自然选择 (1)提出者:英国博物学家________。  (2)概念:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存、不适应者被淘汰的过程。 达尔文 14 (3)自然选择学说的核心内容与联系 15 ①内容 a. 过度繁殖:各种生物普遍具有很强的_______能力,能产生大量后代。  b. 生存斗争:在自然界中任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物 和空间而进行生存斗争。 c. 遗传变异:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,并且变异 具有普遍性。 d. 适者生存:生物在激烈的生存斗争中,具有________变异的个体适应 环境能力强,能在斗争中取胜而生存下去,并逐代遗传积累,这就是适 者生存;反之,不适者被淘汰。  繁殖 有利 16 ②联系 a. 过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。 b. 变异是__________的;自然选择是________的,决定着生物进化的方向。遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物的进化。  不定向 定向 17 【易错警示】 ①不是生物为适应环境主动产生变异,也不是环境使生物产生了某种 变异;而是生物本身就有各种各样的变异,环境定向选择了生物的有 利变异。 常考错误说法: a. 使用杀虫剂后害虫产生了抗药性变异。 b. 在农药长期作用下,害虫产生了抗药性变异。 c. 为了应对敌害,变色龙产生了体色随环境变化的定向变异。 d. 长颈鹿颈很长,是变异朝着有利于生殖的方向发展的结果。 18 ②不要误认为生物进化后没有低等生物存在。一些低等生物因适应环境而存活下来,如单细胞生物。 2. 人工选择 在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好,不断选择和培育生物新品种的过程。 19 知识点4 人类的起源 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是古猿 人类学家将能否直立行走作为人和猿分界的一个重要标志。 2. 从猿到人的进化 20 知识点5 生物多样性及其保护   地球上现存的生物都是由原始的共同祖先进化而来的。多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。 1. 认识生物的多样性 生物多样性的内涵包括物种多样性、_______多样性和生态系统多样性。 遗传 21 (1)物种多样性 ①我国苔藓、蕨类和种子植物总物种数居世界第三位。 ②我国是现存裸子植物种类最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”。 ③生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。 22 (2)遗传多样性     每种生物 ①一个物种就是一个独特的基因库,物种多样性实质上是________的多样性,即遗传多样性。  ②遗传多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源,在改良品种上具有巨大价值。 基因 23 (3)生态系统多样性 ①主要有森林、草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。 ②保护生物的____________,保护____________多样性,是保护生物多样性的根本措施。  生存环境 生态系统 24 2. 生物多样性的保护 (1)______________________是生物多样性面临威胁的主要原因,外来入侵物种也使当地的生物多样性受到严重威胁。  (2)保护生物多样性的主要措施包括就地保护和迁地保护。 ①就地保护:__________________是保护生物多样性最为有效的措施。自然保护地是“天然基因库”“天然实验室”“活的自然博物馆”。  ②迁地保护:迁出原地,移入植物园、动物园、水族馆或繁育中心;建立种质库(种子库、精子库等)。 栖息地的破坏和丧失 建立自然保护地 25 命题点1  生命的起源   (2025·聊城东昌府一模改编)关于生命起源的假说众多,但大多数学者认同“化学进化学说”。关于这一学说及实验探索的说法,正确的是(  ) A. 在地质年代晚近的地层中没有低等生物的化石 B. 米勒实验模拟了原始地球条件,证明了无机物能形成原始生命 C. “化学进化学说”认为原始生命诞生于原始海洋 D. 原始大气中含有甲烷、氨、氧气和水蒸气等 26 解析:在地质年代晚近的地层中可能找到低等生物的化石,A错误。米勒实验证实了生命起源的第一步,从原始大气成分形成小分子有机物,在原始地球的条件下是完全可能实现的,B错误。原始大气中不存在氧气,D错误。 27 命题点2  生物进化的证据和历程  考法❶ 结合进化树考查 1. (2024·菏泽)如图为生物进化树中的植物进化 历程。下列说法错误的是 (  ) A. 甲、乙代表的植物类群分别是蕨类植物和 裸子植物 B. 植物进化历程:原始单细胞藻类→原始苔 藓植物→甲→乙→原始被子植物 C. 自然选择决定原始生命进化成不同种类原始植物的方向 D. 从生活环境看,植物进化的趋势是由水生到陆生 28 解析:植物的进化历程是 ,B错误。 29 考法❷ 结合化石证据考查 2. (2025·青岛市北一模)化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹在特殊条件下经复杂变化而形成的。下列相关叙述错误的是(  ) A. 除了化石,解剖学也可以为生物进化提供证据 B. 对化石的纵向比较,能推断生物进化的大致历程 C. 越低等、越简单的生物化石总是出现在越晚近的地层中 D. 孔子鸟化石说明古代鸟类起源于古代爬行动物 30 考法❸ 结合其他证据考查 3. (2025·泰安)为探究甲、乙、丙、丁四种生物之间以及与人的亲缘关 系,科研人员比较它们的某些结构特征和分子生物学的差异,结果如 表所示。下列叙述错误的是(  ) 31 A. 据丙的结构特征,可推断其一定属于植物 B. 乙与甲的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近 C. 丁属于原核生物,是四种生物中最低等的 D. 与人的亲缘关系最近的是甲,最远的是丁 比较项目 甲 乙 丙 丁 细胞壁 无 无 有 有 成形的细胞核 有 有 有 无 与人的细胞色素c中氨基酸的差异数 1 21 43 45 32 命题点3  生物进化的原因  考法❶ 结合曲线图考查 1.  (2024·济宁)如图为使用两种杀虫剂(Ⅰ、Ⅱ)时,蟑螂数量的变化曲线。下列对曲线的分析,错误的是(  ) 33 A. a~b段下降是因为杀虫剂Ⅰ对蟑螂进行了定向选择 B. b~c段上升体现了蟑螂有过度繁殖的倾向 C. b点不为0是因为少数抵抗杀虫剂Ⅰ强的有利变异个体得以生存 D. d~e段上升是因为杀虫剂Ⅱ使蟑螂产生了更强的抗药性变异 解析: 变异是不定向的,蟑螂原本就存在着抗药性变异,杀虫剂只对蟑螂进行了定向选择,d~e段上升是因为抵抗杀虫剂Ⅱ强的个体生存下来并大量繁殖,D错误。 34 考法❷ 结合表格数据考查 2. (2024·日照)如表是某类抗生素在四家医院患者的人均使用量,以及从患者体内分离的某种细菌对该类抗生素的耐药率变化。下列分析错误的是(  ) 医院 甲 乙 丙 丁 抗生素用量(g) 0. 074 0. 12 0. 14 0. 19 细菌耐药率(%) 2. 6 6. 11 10. 9 25. 5 35 A. 细菌抗生素耐药性是可遗传的变异 B. 细菌耐药率的变化与抗生素用量有关 C. 抗生素能诱导细菌产生定向变异 D. 抗生素的选择作用提高了细菌耐药率 36 考法❸ 结合多个实例考查 3. (2025·临沂)下列关于遗传变异和生物进化的叙述,符合达尔文自然选择学说的是(  ) A. 为了适应污染的环境,桦尺蛾的体色由浅色变成了深色 B. 生物的变异都能适应其生存环境 C. 产蛋鸡产蛋量高是自然选择的结果,有利于繁殖后代 D. 草地里的昆虫多是绿色的,昆虫的这种保护色是自然选择的结果 37 命题点4  认识和保护生物的多样性  1. (2025·聊城节选)2025年国际生物多样性日的主题是“万物共生 和美永续”。下列对保护生物多样性的认识和做法,正确的是(  ) A. 保护生物多样性就是保护遗传多样性 B. 大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C. 积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D. 建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最有效措施 38 解析:保护生物多样性包括保护物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,A错误。引进外来物种可能会对本地生态系统造成破坏,因为外来物种可能会没有天敌控制其数量,可能会与本地物种竞争生存资源,导致生物多样性减少,B错误。建立自然保护地是保护生物多样性最有效的措施,建立动物园、植物园保护濒危动植物属于迁地保护,D错误。 39 2. (2025·日照)日照海岸线有丰富的动植物资源,生活着海带、石花菜、梭子蟹、鲳鱼等多种海洋生物。这体现了生物多样性的(  ) A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 形态结构多样性 40 41 $

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