11 第四单元 第三章 人体的呼吸-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物全讲本PPT课件（人教版 六三制）

1 2 第三章　人体的呼吸 3 知识全面梳理 核心考点突破 难点分层透解 目 录 4 知识点1　呼吸道对空气的处理 1. 呼吸系统的组成 5 (1)呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、_____、喉、_______、 支气管。  (2)空气通过呼吸道进入肺的顺序：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。 2. 呼吸道——气体进出肺的通道 咽 气管 　不进行气体交换 6 (1)呼吸道的组成及各组成结构的功能 注意：痰是由气管和支气管表面的腺细胞分泌的黏液以及黏液所黏附的灰尘与细菌等组成的。 清洁 清洁、湿润 温暖 咽 发声 骨或软骨 肺泡 7 (2)呼吸道的功能 呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达 肺部的气体____________________。但呼吸道对气体的处理能力是有限 的。  温暖、湿润、清洁 8 3. 肺——呼吸系统的主要器官 (1)肺位于胸腔内，左、右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。 (2)肺主要由肺泡构成，肺泡是肺结构和功能的基本单位。肺的功能是进 行____________。  (3)肺泡适于气体交换的特点 ①肺泡数量多。 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。 ③肺泡壁和毛细血管壁都只由一层扁平的上皮细胞构成。 气体交换 9 知识点2　发生在肺内的气体交换 10 1. 肺与外界的气体交换 (1)原理：____________。  (2)吸气和呼气模拟实验 图中玻璃管模拟________________，气球模拟______，玻璃罩模拟 ________，橡皮膜模拟______。  呼吸运动 气管和支气管 肺 胸廓 膈 11 项目 吸气 呼气 肋骨间的肌肉 __________ 舒张 肋骨 向上向外运动(A状态) 向下向内运动(B状态) 膈肌 收缩 __________ 膈顶部 ________(甲)  上升(乙) 胸廓 上下径增大 __________ 肺 __________ 回缩 肺内气压 低于外界气压 高于外界气压 结果 外界气体入肺 肺内气体排出 收缩 下降 扩张 舒张 上下径缩小 12 (3)吸气和呼气的具体过程 13 14 (4)呼吸运动常见曲线分析 图示一 AB段表示________过程，BC段表示________过程，B点表示________结束的瞬间，C点表示________结束的瞬间  图示二 ab、cd段表示________过程，bc段表示________过程，b点表示________结束的瞬间，c点表示________结束的瞬间  吸气 呼气 吸气 呼气 吸气 呼气 吸气 呼气 15 图示三  ab、cd段表示________过程，bc段表示________过程，b点表示________结束的瞬间，c点表示________结束的瞬间  图示四  ab、de段表示________过程，bcd段表示________过程；b点和d点肺内压________外界气压  呼气 吸气 呼气 吸气 吸气 呼气 等于 16 【易错警示】 ①不要误认为是气体进入导致胸腔容积扩大：当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。 ②吸气和呼气结束的瞬间，肺内气压均等于外界气压。 ③关于呼吸运动示意图，一定要看清其纵坐标所代表的含义(是肺的容积还是气压，是肺内气压与外界气压差还是外界气压与肺内气压差)。 (5)呼出的气体与吸入的气体成分对比 17 ①无论是吸入的气体还是呼出的气体，含量最高的都是氮气，且氧气的 含量都高于二氧化碳的含量。 ②与吸入气体相比，呼出气体中氧气的含量________，二氧化碳的含量 ________。  气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 吸入气体(%) 78 21 0. 03 0. 07 0. 9 呼出气体(%) 78 16 4 1. 1 0. 9 减少 增加 18 2. 人体内的气体交换 比较项目 肺泡与血液的气体交换 血液与组织细胞的气体交换 示意图     气体交换原理 ____________(高浓度→低浓度) 表示方式     血液变化 __________________ __________________ 扩散作用 静脉血→动脉血 动脉血→静脉血 19 【归纳总结】 氧气和二氧化碳的扩散 ①氧气的扩散方向：肺泡→血液→组织细胞；体内氧气浓度：肺泡>血液>组织细胞。 ②二氧化碳的扩散方向：组织细胞→血液→肺泡；体内二氧化碳浓度：组织细胞>血液>肺泡。 ③氧气从肺泡进入血液需要穿过2层细胞，共4层细胞膜，与血红蛋白结合需要穿过5层细胞膜。 20 【知识串联】 气体的运输及作用部位 ①气体在血液中的运输：氧气与红细胞中的血红蛋白结合，以氧合血红蛋白的形式进行运输；二氧化碳主要由血浆进行运输。 ②氧气和营养物质最终运到组织细胞的线粒体中，参与呼吸作用，为生命活动提供能量。 21 【真实情境练考点】 【生产生活】 1. 患重感冒时，晚上睡觉往往要用嘴呼吸，早上醒来时会觉得嗓子 非常干，而平时用鼻呼吸时则不会有此感觉。这是因为鼻能够 ____________________空气。  2. 很多学校的食堂里贴着“静享美味”的标语，提醒大家吃饭时不要 大声说笑。吃饭时大声说笑，有可能导致吞咽食物时____________来 不及盖住喉口，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。  温暖、湿润、清洁 会厌软骨 22 3. 游泳是一项非常好的有氧运动，能够改善人的心肺功能，增强体质。 我们刚下水游泳时，水漫过胸部，就会感到呼吸有些吃力，这是因为 _____________________________________________________________。 4. 打嗝是指膈肌不自主痉挛，引起空气迅速被吸进肺内，声带间隙收 窄，引起响声，打嗝时肺处于________状态。  胸腔容积缩小，肺内气压增大，外界空气不易进入，造成吸气困难 扩张 23 【科技前沿】 5. 体外膜氧合器(简称ECMO)可给重症心肺功能衰竭患者提供持续的体外呼 吸与循环，以维持患者生命。图中氧合器模拟了_______________________ 过程。从氧合器流出的血液中_______浓度升高，__________浓度降低。  肺泡与血液的气体交换 氧气 二氧化碳 24 【社会热点】 6. 支原体肺炎是由支原体感染引起的肺部疾病，一些重症患者会出现 白肺，肺部积累了大量渗出物，主要影响气体交换过程中的_______________________。  7. 尘肺是长期在粉尘多的场所工作的人容易患的一种职业病。长期吸入 的粉尘会在肺泡处积存，引起肺部纤维化，导致肺泡弹性下降，从而造 成患者呼吸困难。此病会导致下列生理过程中的________(填序号)受阻。 ①肺与外界的气体交换　　　　②气体在血液中的运输 ③肺泡与血液的气体交换 ④血液与组织细胞的气体交换 肺泡与血液的气体交换 ①③ 25 8. 溺水是造成中小学生意外死亡的“第一杀手”。每年夏季都有学 生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水的原因是阻断了 ______________________。人工呼吸是常见的急救方法，其原理是 ____________。  肺与外界的气体交换 呼吸运动 26 命题点1　 呼吸系统的组成和功能　 1. (2023·济南)下列有关人体呼吸系统的叙述，错误的是(　　) 27 A. 食物和气体的共同通道是③ B. ①②③④⑤对吸入的空气有清洁、温暖、湿润的作用 C. ⑥由大量肺泡组成，是气体交换的主要部位 D. 外界气体进入肺的路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 解析：食物和气体的共同通道是②咽，③喉不是食物的通道，A错误。 28 2. 【新教材改编题】 某同学学习了《人体的呼吸》一章后，运用所学知识分析下列行为，其中解释错误的是(　　) A. 不要随地吐痰——痰液中可能含有大量细菌和病毒 B. 课间休息时不要大声喊叫或尖叫——避免声带受损 C. 长跑时不要张大嘴巴吸气和呼气——避免唾液分泌过多 D. 吃饭时不要大声说笑——避免会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管 29 命题点2　 发生在肺内的气体交换　 【母题】 呼吸是维持人体正常生命活动的重要生理过程，图一是人体呼吸系统的组成示意图。若因不慎导致异物阻塞呼吸道时，可采用图二所示的海姆立克急救法实施救助及其原理图示。请分析回答下列相关问题： 30 (1)正常情况下，人在吞咽物体时，____________会盖住图一中[　]______ 的入口处，避免食物进入气管，阻塞呼吸道。  (2)图二中实施救助者发力过程中，被救者膈肌处于________状态，胸腔容 积快速________，肺内气压急剧________，从而将异物冲出。  会厌软骨 2 喉 舒张 缩小 升高 31 (3)为提高学生身体素质及体测肺活量成绩，某校学生进行了每天半小时慢 跑训练，统计训练前后多位男、女生肺活量的平均值，得到如图三所示的 柱形图。由图可见：持续的慢跑训练能______________。在测量肺活量时， 受试者需要深吸一口气然后充分呼出。图四曲线中可表示呼气过程的是 _______段，与吸入气体相比，呼出的气体中__________含量明显增加。  提高肺活量 bcd 二氧化碳 32 解析：(1)在人体吞咽过程中，会厌软骨就像一个“阀门”，当吞咽物体时，会厌软骨会盖住图一中的2喉的入口，这样就能有效避免食物误入气管，防止阻塞呼吸道。 (2)结合题图可知，图二海姆立克急救法实施救助者发力时，相当于人为地使被救者胸腔容积发生变化。此时，被救者膈肌处于舒张状态，膈顶部回升，导致胸腔容积快速缩小。根据气体压强与体积的关系，胸腔容积缩小时，肺内气压急剧升高，形成较大的压力差，从而将异物冲出。 33 (3)从图三的柱形图可以明显看出，经过每天半小时慢跑训练后，男、女生肺活量的平均值都有所增加，这表明持续的慢跑训练能提高肺活量。图四中bcd段表示肺内气压高于外界气压，表示呼气过程。人体呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，因此与吸入气体相比，呼出的气体中二氧化碳含量明显增加。 34 项目 吸气 呼气 肋骨间的肌肉 收缩 舒张 肋骨 向上向外运动 向下向内运动 膈肌 收缩 舒张 膈顶部 下降 上升 胸廓 扩大 缩小 肺 扩张 回缩 肺内气压 低于外界气压 高于外界气压 结果 外界气体入肺 肺内气体排出 【答题必备】 35 【变式1】 结合曲线图，考查肺与外界的气体交换 甲、乙两图分别表示平静呼吸过程中肺内气压和肺容量变化的曲线图，下列相关分析不正确的是(　　) 36 A. 图甲AB段表示吸气过程，膈肌收缩 B. 图甲BC段表示呼气过程，肺内气压>外界气压 C. 图乙ab段表示呼气过程，肋骨间的肌肉收缩 D. 图乙bc段表示吸气过程，膈顶下降 37 【变式2】 结合模拟装置，考查肺与外界的气体交换 【跨学科实践·模型制作】 (2024·济宁)如图为肺与外界气体交换的模拟装置。下列相关说法错误的是(　　) A. 气球模拟肺，橡皮膜模拟膈肌，液面高度变化模拟肺 内气压变化 B. 若模拟膈肌收缩，则下拉橡皮膜，液面A会下降 C. 若模拟呼气过程，则下拉橡皮膜，液面B会上升 D. 若模拟肺内气压减小，则向下拉橡皮膜，液面B会上升 38 【变式3】 结合气体交换示意图，考查人体的呼吸 【新考法·推理计算】 (2025·聊城)“白肺”患者的肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部显影呈白色。如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图(a、b代表气体)。下列说法错误的是(　　) 39 A. 外界气体进入肺泡时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态 B. a代表氧气，b代表二氧化碳 C. “白肺”患者肺泡内的积液会影响肺泡与血液的气体交换 D. a从肺泡进入血液，与血红蛋白结合，至少穿过4层细胞膜 40 【变式4】 结合流程图，考查人体呼吸的全过程 如图①～④表示呼吸全过程的四个环节，a、b代表气体。下列说法错误的是(　　) A. 在a气体进入肺泡的过程中， 膈肌收缩 B. 经过④过程后血液中的氧气含量减少 C. 图中组织细胞内的二氧化碳含量最低 D. 组织细胞利用a气体分解有机物主要在线粒体中进行 41 42 $